参观周恩来纪念馆作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的参观周恩来纪念馆作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
参观周恩来纪念馆作文1
今天就要去周恩来纪念馆春游了，我高高兴兴地蹦上了中巴车。
到了目的地——周恩来纪念馆，我们一窝蜂冲了出去，乱糟糟的，一副群龙无首的样子。徐老师把队整好后，我们就进了馆内。我看见：小河清清，都能看见底；地上一点纸屑都没有，连饼干屑都没有，好干净啊，不像公园很脏。
主馆的.外形像一个待渡亭，好像是想周爷爷从里面走出来。上去有五十一层台阶，是象征周爷爷五十一岁当上了总理。过了主馆，我们来到了西花厅。呀！西花厅的水虽然浅，能看见底，但是水滴里有很多青苔，不像刚进馆看见的那个湖很清澈。我心里不免有点失落，为什么不能都是清清的河水呢？我们信步来到了海棠花花园。徐老师说，海棠花是群长的花，不像玫瑰那种单生的花。周恩来爷爷就喜欢海棠花。说话间，一阵疾风吹来，海棠花的花瓣落下来，好美。有一个花瓣停留在我头上，我用手把它拂掉。结果，有更多的花瓣来偷袭我，我称它为“花瓣雨”。
“花瓣雨”把我们全班赶出了花园，让我们来到了周恩来爷爷住的地方。我趴在窗外往里看，发现里面很简陋，还是方地砖，不太好看，也不太平整。这时，不知哪里的广播里说：“有一次装修工趁周爷爷出差时，悄悄地把他的家装修了一番。周爷爷回来看见了，很生气，下令把他的家恢复成原来的样子，否则，他就不回家。装修工只好把周爷爷家恢复原状。”我觉得周爷爷真是个对老百姓平等的人。
不知不觉，我们走出了西花厅。突然，有个同学喊：“老师不见了！”接着，下面就乱套了：有人装自己是什么英雄说：“不好，我要马上出动！”；有人喊：“快给老师发QQ！”“给老师打电话！”“……”大家七嘴八舌，乱作一团。最后还是黄歆越给老师发QQ了，终于找到徐老师了，真是虚惊一场！
找到徐老师之后，我们就回去了。
参观了周恩来纪念馆后，我感触很多，周恩来爷爷为人民奉献和勤俭节约的精神，值得我们毕生学习。
参观周恩来纪念馆作文2
“为中华之崛起而读书”，每当想起这句饱含深情的名句，我便想起新中国第一任总理——周恩来。今天，我怀着无比崇敬的心情参观了周恩来纪念馆。
下车后，随着长龙般的队伍进入馆内，眼前是一座周总理的铜像，铜像下方四周是五彩缤纷的花朵。顺着大道往前行，两行松树为我们遮去了火辣辣的阳光，来到目的地，我们见到四根柱子撑起的锥形建筑物，屋顶是人字形的，中间刻着几个金光闪闪的大字——周恩来记念馆，在阳光下更显耀眼。我们乘电梯来到观景台从高处俯视，景色尽收眼底。纪念馆三面环湖，湖水时不时泛起阵阵涟漪，湖的四周被松树包围着，湖边柳枝随风摇曳。
副馆又称陈列馆，有四个展厅，以文字、图片、录像、实物等形式展示了周总理从少年到老年的辉煌一生，这里还陈列了周总理用过的.珍贵文物。虽然周总理已经去世，但他那光辉的形象永远活在我们心中。“以国家为重，以人民为先”，周总理以这句话为座右铭，是我们华夏儿女的榜样。
我们是祖国的接班人，背负重任，为了国家的繁荣、民族的兴旺，让我们把周总理的精神传递下去吧！
参观周恩来纪念馆作文3
今天，我们乘着大巴去梅家坞周恩来纪念馆参观。当我们昏昏沉沉地快睡着时，忽然一下子闻到了一股浓浓的茶香，我抬起头放眼望去，眼前是一大片绿油油的茶园，一望无际。
闻着茶香，我们不知不觉的来到了周恩来纪念馆。进入大厅，我们通过介绍知道这里就是当年的大队接待室，敬爱的周总理从1957年到1963年先后五次来到梅家坞视察，右边的第二个座位便是当年总理曾经坐过的位置。人们为了纪念这位人民的好总理，把这里的摆设原封不动的保存了下来。再往里面，我们还看到了很多周总理在杭州和梅家坞视察时留下的珍贵照片，其中有一张1958年1月3日周总理单独来到梅家坞时，在茶园工厂观察茶叶筛选机时的那认真、仔细的.情景在我脑海里留下了深刻的映像。后来我们大家自觉的走到一起，在周总理的石像前拍了集体照留做纪念，纪念这位伟大的、人民的好总理。
回来时，大家用依依不舍的目光注视着眼前那美丽的茶乡风景。茶园里留着农民伯伯的笑容和汗水；留着小鸟欢快的“唧唧”声；留着小朋友的欢笑声；留着……
参观周恩来纪念馆作文4
今天下午，我们全家人来到楚州参观周恩来纪念馆。
离得很远，就看到了一座壮观的建筑物。它在阳光的照耀下显得那么庄严肃穆。爷爷告诉我，那是主馆。进入主馆，我们看见了周总理高大的汉白玉雕像，他面容慈善，眼睛炯炯有神，似乎在凝视远方。听讲解员阿姨说，这个雕像有7。8米高，象征着周爷爷走过的78个光辉岁月。
出了主馆向北，就是附馆。附馆里陈列着许多周恩来生平用过的物品。墙上展示着周总理不同时期的照片，仿佛在像我们讲述着一个个动人的故事。在这儿，我知道了周总理一生生活简朴，为国家为人民日夜操劳，一生奔波忙碌，
接着，我们到了西花厅前。周总理的'铜像显得格外醒目，我们在那儿照了许多照片。
最后，我们又来到周恩来总理工作生活的地方——西花厅，逐一参观周总理曾用过的物品。
参观结束了，我感到自己受到了一次次深刻的爱国主义教育。
最后，我告诉大家一句话，千千万万要铭记，这就是周总理的那句名言：为中华之崛起而读书。
参观周恩来纪念馆作文5
这个暑假和爸妈一起参观了位于江苏省淮安市的周恩来纪念馆。
刚到景区门口就能看见邓小平爷爷题名的“周恩来纪念馆”六个大字石碑，它在阳光的照耀下显得那么庄严，那么挺拔。进入景区，离得较远，就看到了一座壮观的建筑物，被绿色草坪和红白相间的荷花铺垫着，显得更加庄严雄伟，听景区浏览车的师傅说，那就是主馆。进入主馆就能看见周总理高大的汉白玉雕像，他面容慈善、眼睛炯炯有神，仿佛在欢迎远方的客人到来。主馆里有丰富而详实的图片，记载着从1912年在沈阳上学开始到1949年新中国成立时被任命为政务院总理的全过程，来表达周恩来总理光辉灿烂的一生。
出了主馆便是周总理铜像广场，铜像高为7.8米，趁导游讲解使我了解这高度寓意着伟人周恩来走过的`78个光辉的人生春秋。铜像的基座由江泽民同志亲笔题写的“周恩来同志”五个金光闪闪的大字，总理双手叉腰、面带微笑，显示出他平易近人的性格，我和妈妈忍不住上前照了一张。
一个方方正正的小庭院门口，水塘里金鱼自由欢快的畅游着，那就是仿西花厅。正面是总理的前客厅，摆放着许许多多的椅子，当年是来会见外宾和处理重要国事的场所，再往右侧走是周总理办公室和后客厅，后客厅是国内客人及亲朋好友、审看影片、阅览报刊的地方，通过小道来到总理的卧室，一张简简单单的木板床、一把桌子、一把椅子、一盏灯和几本书就构成了总理的房间。
直到纪念馆闭馆，我们一家才缓缓的走出，看着夕阳西下，我一直默默地念着周总理的这句格言——“为中华之崛起而读书”。
参观周恩来纪念馆作文6
这个星期天，新华小记者组织同学们去淮安周恩来纪念馆参观。在车上，大家唱着歌，背诵着周总理写的诗……撒下一路欢声笑语。
到了那里，大家井然有序地下了车，跟着导游走在雪松大道上。听着导游的讲解，我们知道了纪念馆周围三面环水，占地40万平方。主馆高26米，象征周总理做了26年总理；51级台阶，象征周爷爷51岁时做了国家总理。
一进入主馆，就看见一尊周总理的汉白玉雕像。他左手扶着膝盖，右手握着书卷，面容慈善，目光炯炯有神，凝视着远方。
出了主馆，向北来到了附馆。馆里陈列着周爷爷生平用过的`许多物品，有他穿过的西服、帽子、皮鞋，还有一辆越野车……墙上展示着周总理不同时期的照片。我印象最深的是他12岁时，校长问学生们："你们为什么而读书？"当问到周恩来时，他郑重地说："为中华之崛起而读书！"他从小就立下远大志向，一生为了国家和人民的利益而奋斗。
今天的参观，我更加敬佩我们敬爱的周总理了。我也要像他一样，从小认真读书，长大为国家做出贡献。
参观周恩来纪念馆作文7
3月23日,春寒料峭。我们学校六年级全体师生乘车来到周恩来纪念馆，瞻仰和缅怀敬爱的周总理。
下了车，首先跃入眼帘的，便是纪念馆大门上邓小平爷爷题写的六个镏金大字：“周恩来纪念馆”，在阳光下熠熠生辉。
我们排队来到了主馆。主馆坐落在绿色草坪的基台上。是啊，周总理是中国人民忠实的儿子，他将永远扎根在祖国的土地上！主馆呈四方形，内八角。据讲解员介绍，四方八面体寓意着周总理精神普照中华民族。
主馆内部分为三层。底层为陈列厅，里面的一张张老照片，一件件旧物品，一段段影像资料，充分展示了周总理为了中华民族之崛起，鞠躬尽瘁、死而后已的光辉一生。在其中一张名为《十里长街送总理》的照片前，我驻足良久：天色灰蒙蒙的，长安街上总理的灵车渐行渐远。人行道上，挤满了男女老少。人们臂上缠着黑纱，胸前佩着白花，个个泪痕满面。总理的一生就是全心全意为人民服务的一生，这样一位高风亮节的好公仆，人们怎能不怀念他！
接着，我们又来到周恩来铜像广场。眼前的这尊铜像，高达7.8米，它寓意着伟人走过的78个光辉的岁月。周围的青松翠柏将铜像衬托得更加伟岸肃穆。你看，总理双手叉腰，面带微笑，目光炯炯地凝视着远方，仿佛还在思索祖国的今天和明天。
继续前行，来到仿西花厅。这是个四合院，也是周恩来总理当年会见外宾、举行重要国事活动的地方。在这里，我们还参观了总理的办公室、卧室等。朴实无华的办公桌、窗帘、毛毯、家具……这里的每一件物品，都静静地见证着总理艰苦朴素的'一生，两袖清风的一生，清正廉洁的一生。它们深深地震撼着我的心灵。
一抬眼，看到西花厅外种植着几株梅花。寒意未消的春风中，花儿含笑怒放。哦，这冰清玉洁的梅花不正是总理的化身吗？
当我走出纪念馆，回望那洁白如玉的纪念馆建筑时，仿佛有一个声音一直在我耳畔回响：“为中华之崛起而读书！”
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