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教室里的悄悄话作文

时间:2022-01-15 13:13:01 作文 我要投稿
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教室里的悄悄话作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的教室里的悄悄话作文,希望能够帮助到大家。

教室里的悄悄话作文15篇

教室里的悄悄话作文1

  在学校,老师批评了我们不爱惜清扫工具。晚上我钻进被窝里又想起了这件事情,想着想着慢慢的睡着了……

  当我醒来时,发现自己站在教室门口。

  教室里传来窃窃私语声,原来是教室里的'清扫工具在说话。

  大扫帚气愤地说:"现在同学们总是把我们乱丢,你看看我都快秃顶了。"小扫把伤心地说:“可不!上次小主人把我的高粱杆儿都掰掉了许多,铁丝也拆掉了好多!”说着掉下了委屈的“高粱粒”。抹布难过地说:“小主人总是把我往门上的挂钩一扔就不管了,掉在了地上也没有人把我捡起来。”说着眼泪吧嗒吧嗒的落了下来,地面湿了一大片。

  站在门口的我听到这里,惭愧极了,我轻轻地推门进来认真地说:“爱护环境要从保护清扫工具做起。”清扫工具们欢呼起来“对!对!”。

  于是,我将大扫帚放到了墙角,把小扫把用细铁丝重新捆扎好,把抹布捡起来洗干净挂了起来。

  “王炫皓!快起床!再不起床就迟到了!”

  哦,原来是我的一场梦呀!

教室里的悄悄话作文2

  放学了,同学们都回家了。这时候的教室一片寂静,没有吵闹声,没有大喊大叫的声音,只有风吹着树叶沙沙作响。劳累了一天的劳动工具们也该休息了,休息之前它们总要聊会天儿。扫把说:“你说现在的人们真实的,老是把我们当成一种玩具,甩来甩去的,而且还揪我的头发,我都快成秃子了,多难看呀!”

  “可不是吗,我比你更惨。”板擦说:“他们不但弄得我遍体鳞伤,而且把我遗弃在荒郊野外,多亏一位好心的同学把我送了回来,我才回到了大家的身边。”

  “哎哟,我的腰!”我们可怜的粉笔兄弟正在呼叫呢!大家把目光转移到了粉笔的.身上,粉笔哭丧着脸说:“同志们,看看我都成什么样子了,他们把我摔在地上,我都粉身碎骨了,一点儿都不知道爱惜我。”

  “老兄,我的情况跟你差不多。”椅子答道,“我的主人在我身上摇来晃去,我都快散架了。你们瞧,我的一条腿已经瘸了。”

  劳动工具们你一句,我一句,都在诉说自己的苦衷。夜已经很深了,劳动工具们都安静的入睡了。不知它们明天的命运将是怎样的。

教室里的悄悄话作文3

  同学们全部去上体育课了,教室里静悄悄的。所有的物品都开始了对自己主人的抱怨。

  最先说话的是一支“伤痕累累”的钢笔。它伤心地说:“自从我被小主人拿起的那一刻,我就总是被小主人给咬在嘴里。看,我这不满身牙印吗?”见它这副模样,大家开始有些同情它了。

  这时,又有一张凳子抱怨道:“我的小主人坐在我身上的时候,总喜欢让我两脚着地,两脚“凌空”。所以,我现在着地的脚套全部磨破了。

  “还有我,还有我!”一张“大花脸”桌子抢着说:“我的小主人上课不仅不认真听老师讲课,还在课堂上无聊的'时候,时不时用彩色笔去画我的“脸”。所以我才会变成这个样子。

  “呜呜呜!”大家都被这哭声给吸引去了。原来是一支被扔在了垃圾桶里的钢笔。在大家的询问下,只见它哭着说出了自己的遭遇:“我的小主人总是把我给乱扔。这不,我被小主人摔坏后就被无情地扔进了垃圾桶里。

  这时,一支钢笔得意洋洋地说:“我的小主人对我可好呢!每一次用完我之后就马上给我盖上笔帽。还会小心翼翼地把我放进铅笔盒里。

  听它这么一说,其他物品可羡慕他呢!于是决定向它们的小主人写一封抗议信。你收到了吗?

教室里的悄悄话作文4

  白天,同学们上课时都很热闹,但一到了晚上,同学们都回宿舍睡觉时,教室里就变得很宁静。

  忽然,大大的黑板忍不住寂寞,说起了悄悄话来,它说:“你们看我,我多大,多威风,满肚子的知识,看你们,太小了,哈哈!”矮矮的桌子和弓着腰的.椅子又说:“我们虽然小,但我们也给同学们装束本和坐的功劳呀!”书柜说:“停停停,你们两个都别吵了!难道我就是没用的废物拉!我给同学们装习用品和水杯,难道这不是功劳吗?”

  它们四个在吵,脏脏的黑板擦又说:“黑板,如果你写错字没有我,你早晚也会变成一个废物!”粉笔也说:“是啊!如果你没有我和黑板擦,你也会被扔掉。”

  它们吵得正激烈时,德高望重地电视爷爷就说:“你们每个都不要互相责怪了,你们每个都很有用,很有功劳,例如粉笔可以给老师写知识,写错了黑板擦也可以擦掉,书桌和椅子给了同学们坐和读书的地方,书柜也给同学们放不少学习用品:书、文具和水杯。所以,大家都有功劳。”

  它们想了想,觉得电视爷爷说得很对。日后,它们都没有互相抱怨对方,团结一心做好自己的本分。

教室里的悄悄话作文5

  铃铃铃!放学铃响了,同学们闹着吵着,回家了。夜深了,四周静悄悄的。突然,教室里变得热闹了,是谁在说悄悄话呢?哦,是教室里的伤员在诉苦呢!

  桌子哥哥开话了:唉,最近学生总是在我身上乱涂乱画,你看,我都快成一个大花了!你这还叫惨,椅子弟弟说,我可比你们惨多了啦!他们整天用屁股在我身上蹭呀蹭我不说,可他们还把我的一条腿给折断,简直要了我的命!真可恶!是呀!他们最近搬桌子太用力了,我这把老骨头可受不了!地板爷爷一边咳嗽一边说。就是!"一旁的电风扇妹妹说话了,每一次下课,他们就在那不停地开我的开关,让我不断超负荷地转动,我快累死了!有时我真想在最热的时候不动,热死他们!对呀对呀!......大家都开始闹情绪。这时,黑板奶奶发话了:大家别急,我们给他们一个机会,我相信他们一定会改过来的.!于是,黑板奶奶写了几个大字:保护公物,人人有责!

  第二天,大家都看见了黑板上的大字,从此以后,再也看不到损坏公物的现象了。

教室里的悄悄话作文6

  夜深了,学校里没有一个人,安静极了。可是在教室里,却传来叽叽喳喳的声音。

  “唉,我真是哭了一辈子了呀!”垃圾桶大伯首先发话了。“同学们每天都把垃圾捏成一团,当篮球一样投,投不中就都落在我的身旁,日子久了,苍蝇都到我这儿来了,加上同学们不保护,我的身上出现了一个个的小洞,快成废品了!”

  “呜呜……”阳台旁的花朵妹妹也哭了。“你天天有阳光温暖,怎么还哭呀?”大家都说。“你们都不知道,下课时,同学们有的摘我的花,有的折我的枝,有的还把我的叶子都采下来,撒在别的同学头上,害的我体无完肤,我怎么不哭呢?”

  桌椅兄弟说:“同学们故意搞破坏,把我们从高处摔下来,弄得这儿红一块,那儿紫一团,真是冤枉啊!”

  讲桌叔叔也抱怨着说:“同学们不说,老师每次见到同学们不听话,啪!的.一声就往我身上打,这样的痛苦,谁受得了呀!”

  “你们真好”黑板哥哥说:“每次,老师用教鞭指一个字,我就疼一下,难道世上还有比我命更苦的吗?”

  这时,小强从教室里进来了,他是全班最爱搞破坏的人,他听见了这些话,心里无比难受,红着脸走出了教室。

教室里的悄悄话作文7

  一天夜幕降临,同学们都放学回家了,教室里传出了喧闹声,我仔细的听了起来。从门缝中看,原来是教室里的物品在说话呢!

  课桌生气的说:“今天,一个很胖的同学踩着我,因为他太重了,我都快被他踩塌了,而且还穿着脏兮兮的鞋子,把我全身都给弄脏了。”“你这算什么,小明坐在我上面,一直摇来摇去,咔吱咔吱的,这样下去我一定会粉身碎骨的!”椅子愤怒地说道。“我比你们更惨。”风扇晕晕地说:“有一个同学用扫把打我,打得好用力,我的`头都快要掉下来了。还有一个同学一开一关,时时刻刻让我准备旋转之中,把我晕得够呛……”

  突然,大家听到墙角下有一阵阵哭声,原来是一支小粉笔,大家问:“小粉笔,你怎么了?”小粉笔哽咽着说:“有很多同学用尺子把我们粉笔磨成粉末,随便丢弃在墙角和垃圾桶里,现在讲台上没有一支完整的粉笔,老师上课都没有粉笔用了。”“同学们太不爱护我们了!”“就是就是,天气热了,他们要用风扇的,他们现在把我弄坏了,以后要我工作时,我还怎么给他们吹出凉爽的风呀!”大家异口同声地说:“我们多么希望同学们爱护公物,我们是多么的开心呀……”

  渐渐地,教室里安静下来了,它们渐渐地都睡着了,它们多么希望同学们快快长大,学会爱护公物,到那时,它们脸上都会露出笑容的。

教室里的悄悄话作文8

  一天,淘气包小明放学回家,发现作业忘带了,于是向学校飞奔而去。当他站在教室门外时,他听到了一丝说话声,于是探头一望。妈呀!原来工具们说话了。

  首先,讲台大哥气冲冲地骂道:“那些小同学真不像话!我刚到这儿时,全身上下崭新,可如今我却伤痕累累,都是他们下课用小刀划的,痛死我了!”

  垃圾桶大哥接过话茬:“你那算什么呀,你知道吗?那些小朋友扔垃圾从不站在我旁边扔,而是从远处砸过来,打在我的头上、脸上??弄得浑身是伤。他们总是把垃圾堆放在我肚子里,好久都不去倒掉,到了垃圾也不把我清洗干净,久而久之,我的身体就变得这般脏兮兮的了,还发出难闻的`臭哄哄的气味,人人见我都避而远之。唉!”

  桌椅兄弟俩也发话了:说:“我们的遭遇也好不到哪里去。那些小朋友上课时,要不把椅子摇来晃去,就在桌子上乱写乱画,弄得我们体无完肤、缺胳膊断腿的,你们看我们俩哪里还有往日光鲜靓丽呢?”

  电风扇妹妹再也听不下去了,哭诉道:“那些小朋友的确可恶,我稍停歇一下,他们就用扫帚打我,逼迫我工作,弄得我成天上气不接下气。更可恶

  的是,老师发现后批评他们。他们还狡辩说再打蜜蜂呢!”

  话匣子打开了,工具们纷纷数落着同学们的种种恶行。

  听到这里,小明觉得自己的脸一阵火辣辣的,他悄悄地走进教室拿着书迅速地离开了教室。

  第二天,小明早早地来到学校,把头一天该他处理的垃圾倒掉了,他还破天荒清洗了箩筐。几天以后,“教室的悄悄话”,在同中间传遍了。从那以后,教室里的工具比以前摆放得整齐多了,地面也比以前干净了不少,桌椅上的污垢也被谁悄悄的清洗了。

教室里的悄悄话作文9

  今天,只有我一个人在教室写作业。

  突然有一种沙沙的声音,我左看看右看看,没有什么东西呀,我心想:是不是听错了。

  于是我又接下来认真地写作业,“沙沙、沙沙”的声音又传来,我再次放下笔,仔细一听,声音是从书桌里传来的。

  原来是钢笔、铅笔还有墨水在小声地讲话。它们在说些什么呢?我屏住呼吸,只见钢笔问铅笔:“铅笔小弟,你最近的生活过得好不好?”

  “别提了,一点都不好,我的小主人每天上课都要用我,你看,我是越用越矮了!”只见铅笔扭了扭身体惆怅的说。

  钢笔说:“铅笔小弟,主人还是三年级嘛,经常会写错字,所以常用你嘛!而我们想主人用他都有不用!”

  铅笔说:“哦,钢笔大哥,我明白了,不过为什么你们使劲写也不会短呀?”

  这时旁边一直在沉默的墨水说道:“我是科学家用化学元素加上水剂制成的,我的保质期可没有你们那么长,主人要用我的时候只要吸足就可以写字了!我的.优点是书写流畅,但是写错了可就不是那么轻易能擦掉了!”

  这时铅笔又说道:“哇!你们太棒了,我就不行了,像我的小主人一点也不珍惜我,我的好多兄弟姐妹不到一天就被小主人削掉的削掉,扔掉的扔掉,我还不知能不能过得了今天呢!”

  钢笔和墨水赶紧来安慰铅笔小弟,可它一想到自己的命运未卜,还是小声呜呜的哭起来。

  想到这里我的心里非常惭愧,我平时不就是这样么!

  大概是听到了什么动静吧,这些文具停止了说话声。

  后来我把听到的这些话告诉了同学们,大家都觉得平时真的太浪费了,一点都不珍惜自己的文具,于是我们全体同学都从个人做起,从一点一滴做起,虽然我现在没有听到文具的对话,但我想它们一定很开心吧!

教室里的悄悄话作文10

  夜,深了,校园里静悄悄的。突然,隐隐约约听到教室里传来了说话声,我走近一看,原来是桌子椅子们在说话呢!我没有惊动它们,听它们说起话来。

  桌子发话了:唉!我的主人,总不听课,一上课我仿佛就听到了奸笑声:哈哈,课桌我来和你做朋友了。可是他们根本不是做朋友,他们毁了我的容,我那漂亮的脸蛋儿没了!没了!更可气的是他们一下课就不理我们了,这也算朋友?简直太令人气愤了!

  椅子好像有同感,说:是呀!我和你同病相怜呀,我主人也是,上课虽然听课,但有个坏毛病,就是听课时喜欢不停地摇椅子,总是不能改,他把我美丽的腰都给弄骨折了!哎哟哟!好疼呀!

  这时,有反对意见的.人出现了,地板说:我反对!每天我看着一只只脚在我身上走过,有凉鞋、拖鞋、棉靴、运动鞋等等,别提多幸福了。这才体现了我当地板的价值嘛。

  椅子听着听着眼中流露出羡慕的光亮,说:我要是地板就好了。桌子嘲笑说:那你就做你的白日梦去吧!

  地板说:有可能,世界上只有想不到的,没有做不到的!桌子说:不对,世界上有做不到的事情。说着说着,两人吵了起来。椅子说:别吵了,我有办法!我们请教室爷爷评理吧!桌子和地板同意了。

  教室爷爷说:桌子、椅子,你们要乐观面对职务,你们现在的职务就是让主人能够好好的学习,我们要共同努力,为主人创造好的学习环境!

  我在门外听着,突然觉得好感动,我一定要好好读书,要不然对不起桌子椅子和地板教室!将来我长大了,也要为学生们创造更好的学习环境,同时要把教室爷爷的话告诉他们,让他们也好好读书。

教室里的悄悄话作文11

  小明感冒了,上体育时头有点疼,请假了,在班上看书。

  突然教室传来了小小的声音,原来是电风扇,它唉声叹气的说:“我的命好苦呀!不知道是哪一个淘气包走的`时候没关我,让我转的头晕脑晃,忙了一天,我是帮人家解热的,人们多凉快呀,这样下去,迟早有一天我会得病的。”

  这时日光灯又开始说话了:“电扇老弟呀!我们真是命苦呀!不知道又是哪个淘气包,把我开了一晚上,我眼睛都花了,我本人是为人们照明的,让小朋友们保护眼睛。这下我还怎么做事呀。”

  这时桌子也说起了话:“我们三个真是太苦了,有些人在我的身上乱图乱画。我本来是为小朋友放书的,有些人还在课桌上乱刻,把我的身上都搞疼了,要是这样我会生病的。”

  椅子也开始说话了:“昨天打扫卫生不知道是谁把我没放在桌子上,把我放到桌子外面,有人没坐上去,摔了一屁股,还说我,真是跳进黄河也洗不清。”

  “丁零零”下课声响了,教室里恢复往日的宁静,小明想我下次可不能这样了。我一定要改正我的坏习惯,要爱护公物。

教室里的悄悄话作文12

  一天,放学了,教室里十分安静。

  突然,一张桌子伤心的说:“我的主人小明不爱护我,整天下课在我身上踩来踩去,踩得我脏兮兮的,而且,身上有墨水,有彩笔印儿。课上还拿小刀在我身上左一下右一下的划我,弄得我伤痕累累。我真恨死他了。”

  又一张桌子自豪的说:“一说我的主人我就神采飞扬,她每天一下课就拿出布子来擦上两三遍才下楼玩。有一次,她不小心把墨水洒在我身上,下课铃一响,她就立刻找来布子和水,把我擦的干干净净的,阳光照在我身上,我闪闪发光!”

  一把椅子苦恼的说:“上课我的主人总爱把我侧坐着,还不时的摇来摇去,晃得我骨头都快散架了。”

  又一把椅子说:“我的主人看见我的腿快断了,他就找来工具把我修好,现在的.我身体可壮实了!有一次,他看见小军的桌子放上书包后摇摇晃晃的,第二天课间,他用带来的钉子拿起锤子敲得叮叮当当响,把小军的桌子修的结结实实的。”

  每张桌子,每把椅子都说了自己的喜怒哀乐,道出了自己的心声:希望小朋友们都爱护我们,和我们成为好朋友!

教室里的悄悄话作文13

  “叮铃铃”,放学了!热闹一天的教室安静了下来。

  可是,不知从哪里传来了一阵唉声叹气的声音:“哎!疼死我了!”原来是从一张课桌那里传来的声音。

  那张课桌脸上被铅笔左一道、右一下,涂的黑乎乎的。

  “是呀,你看,我的脸上被小朋友胡乱写了一些字,他快把我当成黑板了呢,哎呀,真是疼死了。”旁边不远的.地方一张课桌也满脸委屈。

  “我最惨了,这一星期做我这儿的小主人还用笔尖使劲儿捣我呢,我快被折磨死了。”说着,说着,满脸小坑坑的课桌忍不住掉下了眼泪。

  “我可比你们幸运多了。我的小主人,对我可爱护了。每次都认认真真地为我穿上罩衣,还经常给我洗罩衣。总是让我干干净净的。每次小主人都轻轻地放东西,生怕把我弄疼了呢。”一张干干净净的课桌得意极了。

  “哎呀,好羡慕你呀!真希望我们能早点儿遇上这样的小主人。”好几张满身伤疤的课桌异口同声地说。

  接着,大家又七嘴八舌地议论起来,有的继续诉苦,有的在静静地听,有的只是微笑,有的表示同情……教室里还真是热闹!

  同学们,听了教室里课桌们的对话,我们应该怎么做呢?

  让我们一起来爱惜我们的所有学习用品,千万别再让它们哭泣了!

教室里的悄悄话作文14

  “叮铃铃,叮铃铃……”同学们都去上体育课了,教室里静悄悄的

  过了不一会儿,就听见“哎哟,哎哟……”的呻吟声。这立刻引起书包姐姐和桌子哥哥的关心:“椅子弟弟你怎么了?”椅子弟弟费力的抬起头,哭泣着:“小主人一点也不爱惜我,他在我身上乱摇乱晃,揉过来辗过去,还拿着我去与别的小朋友打架,把我弄得浑身是伤,你看我的腿让他们打折了。”椅子弟弟说完又哎哟 ,哎哟得叫起来。

  桌子哥哥听了,也气愤地说:“是呀,小主人对我们一点儿也不爱护,他们也在我身上乱刻乱画,还用小刀割我的肉,你看我的`脸都让他给我挖了一个小洞,害得我疼了好几天呢!”

  书包姐姐听了既气愤又伤心,她不由得“唉”的长叹一声,说:“是呀,我们为小主人尽心尽力地提供方便,然而他们却不爱惜我们。现在小学生又都流行单背式书包,小主人又不爱惜我了,有时把墨水撒在我身上,有时把我乱扔乱放。每次回到家,他把我从身上解下来后,就使劲把我一摔,摔得我好心痛哟……”

  正在它们说得伤心、气愤的时候,叮铃铃……下课铃响了,它们赶紧擦干眼泪。各自回到自己的位子坐好了。

教室里的悄悄话作文15

  晚上,教室里静悄悄的,卫生用品躺在地上,默默地流着泪,这是为什么呢?同学们不爱惜它们,把他们放在地上,让它们觉得自己真的一无是处。

  突然,一个声音打破了这种宁静,原来是拖把说话了:“唉!值日生扫地后我的痛苦时间就来了,它们把我放在教室的角落里,我本可以在‘家’睡个好觉的呀!可他们非要让我流露街头,这有什么办法呀?我只是个卫生用具罢了。”

  “我才应该叹气呢!值日生乱拔我身上的毛,让我痛苦不已;还把我倒立起来,让我觉得天旋地转,你有我痛苦吗?流露街头正是我现在做的事,唉!”扫把说。

  两位伙伴沉默了。

  “唉,你们还没我痛苦。”灰斗说,“每天我不是在同学走后被值日生放在没扫完的地方,就是被放在讲台上,偶尔回一次家还是‘负重’的,弄得我不得安生,流露街头我经常干,习惯了!流浪,我和你们的'感受一样——痛苦。”

  抹布也说话了:“值日生都把我当玩具了,我有时像飞机,有时像小鸟,在空中飞来飞去,同学们都过来看热闹。不但这样,我身体里的水分还能做武器,同学们互相攻击,搞得我天旋地转、痛不欲生。”

  值日生回来了,看到了这番情景心里非常后悔。他们想:以后一定要爱护公物呀!于是互相使了个眼色,悄悄地把这些公物送回了家。第二天,同学们都向这些卫生用品默默无闻地道了歉。从此以后,我们的教室变得干净了,卫生用品摆放整齐,班里呈现一幅美丽和谐的景象。

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