我的拿手好戏优秀作文(通用11篇)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我的拿手好戏优秀作文，希望能够帮助到大家。
我的拿手好戏优秀作文1
生活中，十八般武艺，样样是好戏！每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是剪纸。
记得那天，老师迈着轻盈的步履向教室走来，同学们赶紧大喊：“老师来了，老师来了。”我们都连忙回到座位上，教室立刻肃静了。老师对我们说：“同学们，学校要举行一个剪纸比赛，有兴趣参加的同学可以到我的办公室来报名。”善于挑战的我便筹划了起来。
下课以后，我第一个冲到老师办公室里第一个报了名。同我而行的同学却寥寥无几。说实话我对剪纸一窍不通也没有兴趣，也不会剪纸，但是在好胜心的促使下，我因为老师说的那几颗“星”而动了心。
当天下午，我便去找我家剪纸“高手”——我的奶奶，她无所不能，剪纸更是厉害。坐在院子里，奶奶便耐心教我剪纸：先找来一张正方形的纸和一把小剪刀，做好准备工作，再把正方形纸对角折叠成等腰三角形，再对折成两个锐角，折过后展开；右边从中点折起，三分之一处停下，左边也一样；两个角对折好，沿线剪开就成了。
我按照奶奶所说的，自己也剪了一个，哇！竟如此的好看！当然这是最简单的。接着奶奶不厌其烦的教我其他图案，我不断的出错，但我毫不气馁，不断练习。渐渐地，我剪得越来越熟练，我也不断的创新图案，剪刀在我心里任意发挥，便会有一组不同的的图案，同时我也感悟到：只要用心揣摩，艺术的魅力是无限的。我对剪纸也越来越着迷。而奶奶教我剪纸的这个过程也被有爱心的妈妈拍摄了下来。
功夫不负有心人，过了几天，我带着自己的代表作品和妈妈记录的视频来到了我们的教室，我入围了学校的.剪纸小组。后来，我和几个“剪纸巧手”同学在我们教室里，根据老师的要求开始表演。摄影老师在角落里静静地记录着我们的一点一滴。
编辑老师后来又将摄像老师拍摄的视频剪辑好，取一个直引眼球的名字——《我们爱剪纸》，并发布到网上。哈哈，不到一天点击量达到标准量——1万多。
后来的后来，然后的然后，我只记得后来老师把我叫到办公室，让我去政教处领取我的证书和奖品。我一听到“证书”“奖品”这几个字差点激动的叫出来。
拿到证书后的我立刻给奶奶打了一个电话，并感激他的教导之恩。
从此以后，我不仅对剪纸的兴趣非常浓，还对做每一件事都非常的有激情。我要继续提高我的剪纸技术，让它成为我最拿手的“好戏”。
我的拿手好戏优秀作文2
每一个人都有拿手好戏，我也不例外。别人都是吹拉弹唱，而我的拿手好戏就是——摆盘。
要说这项技艺，我可是一学便会，摆盘更是出神入化，这就成了我的拿手好戏。
在一个晴朗的一天，我与父母去一家自助餐厅吃饭。刚踏进门的那一刻起，我就暗暗地想：是时候展示我真正的技术了。
一走进去，我便拿起一个盘子，开始了我的“艺术创作”。我先去蔬菜区，拿了一根黄瓜，之后用小刀把它雕成了一个小水桶，里面装了一些果汁和果冻，又拿起一把勺子放在盘子上，最后摆上小番茄，用果酱装饰了一番，一个精美的"艺术品"就这样完成了。我把它端回餐桌，又飞快地转回了孩子们的取餐区，嘴里不停念叨着：“快啊！不然就抢光了！”终于到了，那里一个人也没有，我的心中暗暗窃喜。我拿了一些鱼丸，把它们一分为二，然后又拿了许多牙签，把它们插到鱼丸上。之后，又拿薯条插在牙签上，把薯片与番茄酱铺底变成了"森林”与“海"。我再用香肠搭了“一座桥”，上面再铺些薯片碎就变成了小型的“小桥流水图”了。
当然，光有菜与饮品，也要有主食。这不，我又来到主食区，弄了几碗面条，再分别洒上葱花和酱汁，用小番茄做点缀，用绿叶菜铺垫小番茄，就变成了“荷花水塘图”了。外观美极了！让人一见便生爱慕之心。
我回到餐桌旁，爸爸妈妈吃惊地盯着我的摆盘看着，一见到我，便开始夸："这是你做的？太棒了！"我们都不忍心吃了。”我的心里乐开了花。餐厅经理正好路过，看到盘内的'情景，顿时目瞪口呆，结巴着说："这……是您……您的孩子做的？”我的父母点点头。经理一下回过神来，只说了一句：“先别吃！”就扭头离开了。过了一会儿，他带来了一位戴着厨师帽的人，我想那一定是位大厨。指着我的摆盘说："你好好看看，你连一个小孩子都不如。"那个厨师瞪大眼睛看着，一副吃惊的样子。我早已心花怒放，暗暗自喜。这就是我的拿手好戏，你喜欢我的拿手好戏吗？
我的拿手好戏优秀作文3
一张宣纸上，国色天香的牡丹还未开放，身边却己有了几只蝴蝶，画纸旁一双小黑手正飞快地画，这就是我的拿手好戏——画国画。
我从小似乎就对国画特别感兴趣。别人经常看见我拿着毛笔在纸上痴痴地乱画，希望画出国画大师那样栩栩如生的景物。
妈妈见我对国画如此感兴趣，便给我报了一个国画班，我高兴极了，可是——
“你为什么不多画上几只蝴蝶？”国画老师发怒道“这样才能展现出牡丹的香，只有一只如何表现？”
每次提笔总能听到国画老师的责备，也渐渐失去了对国画的兴趣。毛笔也很少拿起，宣纸上也看不到牡丹次第绽放了。
“你为什么放弃了？当国画大家可是你的梦想啊！”妈妈的一句话点醒了我。
对啊，不见风雨怎会见彩虹，努力是连接梦想与现实的桥梁啊！我又重新拾起毛笔，开始追逐我的梦想。国画老师看到我重新回到课堂有些吃惊，但还是又像从前那样坐下来一笔一划地耐心教我，我也开始努力练习墨的伸展，色彩的搭配，画的意境，发现画画里面蕴藏着不少奥妙……之前为什么发现不了？我开始质问我自己，是我还不够努力。
每次拿起笔，都要认真思考：牡丹色调是不是应该重一点？蝴蝶是不是应该多画几只？整体留白多一点还是少一点？这样的思考让我“下笔如有神”，国画老师的赞美越来越多，教给我的细节越来越多……
经过我的努力，蝴蝶和牡丹跃然纸上，栩栩如生，国画也成了我的拿手好戏。
不信，你来看我的'画展吧。
客厅的正中央是一幅《唯有牡丹真国色》。有的花瓣儿才展开两三片，小露珠正在它身上打滑梯；有的花瓣儿全展开了，露出灿烂的笑脸，好像在热烈欢迎游客的到来；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。这是我五年级的作品，得了全县书画大赛第一名呢。
我的卧室是一幅《晴空一鹤排云上》，金色的秋日，晴空万里，白云悠悠，一只仙鹤振翅高飞，排开云层扶摇直上，仿佛也把我的诗情飞上了云霄。
画画，就是我的拿手好戏！它早已经充实了我的生活，融入了我的生命。我会继续追逐我的梦，飞向更辽远的未来……
我的拿手好戏优秀作文4
我的拿手好戏是踢足球。
足球是我在学校里接触到的。刚开始，我觉得很好玩。看到那些正在比赛的队员，我是无比的激动。我也在脑海中联想到自己踢足球的画面，心中是无比的向往。
后来，参加了训练，我才知道有多难。足球的基本功是对球的控制。要想控制好球，就得学习方法，有三种：踩球，拉球，荡球。其中荡球最难。老师一开始对我们很严格，必须很熟练，才能在比赛中控制好球。
足球不仅要训练，还要打比赛，和队友增强配合度，才能不断提高踢球的技术。
下面就请欣赏我们的一场球赛吧：
我们是黄队，我是队长，也是队里的唯一前锋，跟我们对抗的是一个训练营的红队。跟着老师一声令下，第一节比赛开始了。发完中场球，我们就向前进攻，俗话说：“进攻是最好的防守”。球在我们队的队员脚下，来回穿梭，队友的配合尤为重要，燕林一一传一带，用右脚大力抽射，球进了，比分被改写为1：0。我们队员之间相互击掌，显得格外高兴。而红队却像打了蔫一样，无精打采，我们更是所向披靡，在不到10分钟的时间里疯狂进了5个球，将比分锁定在了6：0。“第一节比赛结束，补水。”老师喊道。
休息时，我们在一旁做着热身运动，讨论我们的战术，各抒己见，为打好这场比赛都在献计献策。
第二节比赛开始了，我们的攻势依旧不减，还是将重点放在进攻上。不好，红队球员在中线附近断球，向我们的禁区发起了猛攻，对方一脚爆射，球洞穿了我们的球门。而在之后的.时间里，我们的进攻依旧凶猛，我有两次单刀的机会，但对手攻无不克。我们的进攻一直被对手打断，对手也抓住了我们的短板，向我们发起进攻。比分改写为6：3。
第三节，我们改变了战术，以防守反击为主，对方的节奏在一时之间被我们打乱，我趁机抓住机会，几次单刀均攻破对方的球门，我们扩大了领先优势，将比分改写为9：3。对方的姜宇扬像是打了鸡血一般，几次成功的断球，甚至将我晃倒，一路狂进了3球，力挽狂澜，而我的防守也频频出现失误，给对手制造了几次机会，但我也抓住了对方的漏洞，拼尽全力将比分定格为12：7。
我们取得了胜利，我进了6个球，也顺理成章地拿到了全队的MVP。这场比赛反应出了团队配合的重要性，也让我们正确认识到：比赛，自身的努力和对团队的贡献要比最终的比分更重要。
我希望在足球的世界里更好地成长，在教练的指导下有更大的进步。
我的拿手好戏优秀作文5
“辅导同桌哪家强？小贝小贝她最强。学习退步怎么办？小贝她能帮你忙！”辅导同桌这项技能对于我来说可是小菜一碟。说来你可能不信，我能一下子帮我同桌的成绩提高几十分！当然，一方面是她进步空间大，另一方面就是得益于我的“强”。
前些日子上课时我总能听到一阵阵叹气声，事情的起因是这样的：我的女同桌小如最近数学成绩一落千丈，从八十几分直掉到五十分以下，成为大家眼中的“学渣”。对此小如只能独自哀叹。我明白小如数学成绩下滑的原因就在于她上课不认真听讲，学习态度不端正，知识积累不够。她的好同桌——我，因为学习还不错，又了解小如的情况，于是主动承担起了她课后辅导的义务。
上课时，我将趴在桌上的.小如强行扶起，指了指黑板，示意她认真听课，当她遇到不懂的题，我会认真、耐心地教她。下课时，我也不强行“拘留”她下来学习，因为这样既没有效果，反而还会让她失去学习的兴趣。当我把这件事情讲述给我好朋友听，引导她该如何辅导她妹妹作业时，她夸赞到：“哇塞，真是教育有方啊！”
通过一系列的耐心辅导，小如的成绩稍微提高了一点，虽然没有特别明显的进步，但起码计算过关了。我期待小如坚持下去，成绩能进一步提高。可偏偏事与愿违。当我继续按照原先的方法教她时，小如却开始显得不耐烦。我为此又生气又烦恼：学习本身就是她自己的事，帮她是出于好心，没想到她却是这种态度！于是，我不再理她。可想而知，她的成绩再度下滑。没办法，见此情形的我只好再次伸出援助之手。
这次帮助不是我主动提出，而是老师的要求。那天晚上，我都在思考怎样才能再次吸引她的学习注意力呢？我越想越烦，生气地踢了一脚，正好踢中了旁边的箱子，里面装着我前几天买的一大箱文具。我突然开窍：小如是个文具狂，或许我可以利用这些精美的小文具吸引她的注意。舍不得孩子套不着狼，舍不得文具帮不了忙。此法可行！果然，有了文具奖励的小小诱惑后小如开始认真听我辅导。
两个月后，她的成绩已经提高到七、八十分了。当那些曾经认为小如是“学渣”的同学见小如成绩有如此大的飞越，极为诧异。当我骄傲地告诉她们我的良苦用心时，他们边拍手边说：“妙啊~”。
辅导同桌我在行，哪位同学要我帮忙？
我的拿手好戏优秀作文6
假期漫长，宅家无聊，于是，闲不住的我成功转型做了一名厨师。今天就让我好好地秀一把，请诸位擦亮双眼来围观我的拿手好戏。
我准备了一瓶可乐、三勺盐和两根香蕉。然后，我把香蕉加工成香蕉泥，兑了些白开水。你以为我真的要做一道不同寻常的美食？不，这可是我蓄谋已久的一场大戏。一切都在厨房的角落里偷偷进行着。我把两勺盐撒进香蕉泥里，不停搅拌，压实。只见香蕉泥已经变成了暗黄色，上面还翻涌着白泡。这时我又往可乐里撒了一勺盐，把香蕉泥放了进去，搅和了一阵，于是一道惊天地泣鬼神的'黑暗料理就这样完成了。“哈哈！我的厨艺果然很精湛。”我在心里暗暗地赞叹了一声。
看着刚做好的黑暗料理，我不禁有些反胃。可是做都做好了，总得有人尝尝吧。让爸爸妈妈尝是绝对行不通的，后果一定会很凄惨，所以，我决定以身“试毒”。这黑暗料理味道实难恭维，可自己做的东西，跪着也得吃下去。我捏着鼻子，轻轻抿了一口。这东西又咸又酸，瞬间刺激到了我的味蕾，泪水瞬间流下。我想此刻流下的悔恨的泪水就是我做之前脑子里进的水。我发誓，以后再也不做黑暗料理了。
可正所谓“好了伤疤忘了疼”，没过几天，我又看到一个做黑暗料理的视频，好奇心再次被激起。我准备了一张面包片、一瓶酱油和几个鸡蛋，决定再次施展身手。我把酱油倒进碗里，把面包片揉捏了一下，蘸到酱油里，搅和了几下。又用筷子把完整的面包片撕成小碎片，面包慢慢被泡成了黑色。这时我把搅拌均匀的鸡蛋倒进泡着面包的酱油里，让蛋液与酱油和面包融合在一起。大功告成了！
转念一想，食物都是放得越久越有味道，于是我把黑暗料理悄悄放进了橱柜里。过了几天，我把这件事忘得一干二净。直到听见妈妈愤怒的吼声，我才猛然想起被我遗忘已久的黑暗料理。这个时候整个厨房都弥漫着臭味，我知道我将迎来“黑暗”的一刻，心中充满了无奈。
我的拿手好戏——制作黑暗料理，平淡的宅生活因此变得有趣起来。秀秀你的拿手好戏吧，给平淡的生活添加一份佐料！
我的拿手好戏优秀作文7
一个人如果没有拿手好戏，那么生活将多么索然无味呀！源于一次偶然的机会，我爱上了足球。
一天晚上，妈妈说：“张同学让你去他家玩，说有惊喜给你。”懵懂无知的我一听到有惊喜便兴冲冲地去了。刚进他家门，他就抱来一大桶可乐，神秘地趴在我耳旁，悄悄地说：“这一大桶冰可乐今天就是我俩的了。”我们打开电视，偶然换到了足球比赛节目，便津津有味地欣赏着。正是这杯可乐，使我与足球结下了不结之缘。
渐渐地，我不再满足于看足球比赛，准备耍足球，练就一身“好本领”。刚开始颠球，球总是颠得太高，磕到下巴；传球时，脚总是踢空，我好像被英格兰的“快乐足球”所感染了。有可能的话，我想我将来会成为“快乐足球”代言人。渐渐地，我从三年级踢到了五年级，球技也登峰造极。终于有一天，我与“王者”杠上了。
比赛从一开始就异常激烈，对方是职业球员，我们只不过是业余爱好者而已，所以我们被迫转为防守，但那是已无力回天，比分成了1：3，我们落后了不少。大家此时经过大量的奔跑运动，都汗流浃背，脸涨得通红，脚上磨起了泡，可仍精神十足。我们坚持着，目光坚定，卯足了劲，终于扳平了比分。然而就在下一次进攻时，突然队友被绊倒了，裁判判给了我们一个任意球，眼看比赛所剩时间不多了，只有短短的2分钟了，如果进，那就是独秒绝杀；若不进，那必定队心涣散。此时我的脚每挪动一步都是沉重的，脚的旧势此刻又复发了，脚一着地，那又麻又痛的感觉就钻心地痛，脚腕也一样。但我是队长，这时退却，队心必定要垮，我强忍着疼痛站到了罚球点。这时，我眼前浮现出了训练时的.画面，还有《阿甘正传》里的一句话：“人生就像一个巧克力，你永远都不会知道下一块是什么味道。”脚一步步地往前挪，心跳也越来越快，看着队友们渴望的眼神，还有他人的欢呼，身体就像大力水手吃菠菜一样，浑身充满了力量。我大步一迈，使劲把球踢出，此时黑白相间的球像离弦的箭，以弧线飞入空中，划破云霄。球直挂死角，飞入了球网。翩若惊鸿，婉若游龙。“球进了！球进了！”我们实现了比分反超。顿时球场沸腾了，观众们嗓子都喊哑了，手掌也拍麻了，这也不能表达观众内心的欢喜和愉快。我也和队员们拥抱在一起，欢呼声一阵又一阵，回荡在我们心间，久久不能释怀。
坚持最难到底，我终于做到了！一切辛苦没有白费，就是这一天，就是这一场逆袭的比赛，让我懂得了奋进，努力，永不放弃！
我的拿手好戏优秀作文8
我的抓子水平不是跟你吹，只要我说第二，就没人敢称第一。
每次下课我们都会拿出抓子玩耍，每次抓子我都是第一名，还要遛他们几十圈，下面就让你们看看我的抓子水平吧。
有一天，我们把全年级的高手都叫来一起，准备比一场抓子比赛。我是第一个，抓完第一关之后我就来了一个竖m字抓，直过两圈，我再一次过关后我又来了一次四连抓。又过一圈，第三次我也没有失误，我又过了一关，我这一次来了个极限挑战：五连抓。在最后一个子落地时候我以迅雷不及掩耳之速把他给抓住了，我兴奋坏了。我估计是兴奋过度了，在第四次的时候我的手不停地抖，结果失误，我暗暗告诫自己不能骄傲。
一共有三人，第二个人的势力也不弱，技术也可以，不过就是有点心急，他抓的快如风，不一会儿他突然跳了起来，来了一个旋转抓子，连过三圈。我看的目瞪口呆，但是就在他扭过身子抓子的时候，露出了他的'狐狸尾巴。因为在他准备抓的时候，他左手的石子掉了出来，作弊犯规，三圈不算。他只好让下一个人抓。下一个人真是浪得虚名，连第一关还没有抓完就输了。
我又开始了我的王者之抓。我这一回心都平稳了，因为他们俩的技术都不怎么样，所以我也不必担心我的第一被人抢走。我开始放心的狂抓起来：四连抓，n字抓，在旁边围观的人都被我的技术惊得目瞪口呆。到了第四十圈，我已经被抓的没有力气了，我抬头一看，旁边人竟然都变成了木头人！我不知怎么的，我一看旁边的人，我的力气一下子又全部起来了，我又开始不停的抓。到了70圈，我终于没有力气了，被和我一起留在学校的同学们把我“扶”回了教室。
我坐在教室的板凳上想睡觉却没有睡意，那时候已经放学，教室里没有一个人，只有我们三个人在那里静静的坐着。过了一会儿同学们这样我恢复的差不多了，就提议和我一起玩游戏。又一次奇怪的事情发生了，我的力气一下子全部都起来了，又和他们开心的玩了起来。
这一天的抓子充满乐趣，充满极限，充满挑战性，这是我玩得最痛快的一次游戏。
我的拿手好戏优秀作文9
就兴趣爱好而言，我在同学中也算得上“八只脚的螃蟹”--多面手了。不过我最拿得出手的技艺，当属跳绳。
一年级时，全班第一次跳绳测试，我只跳了十几个。当时的霸主是李奕歌，他跳了一百多个。当时我觉得好厉害呀！为了追赶先进分子，从那时起，我每天和爸爸一起练习。渐渐地，我成了全班第一，接着，全年级第一、全校第一。五年级，一位很厉害的跳绳教练指点了我几招，让我改换成专业的“左右轮”姿势。告别缠绵五年的“并脚跳”老动作，我的成绩也突破了原来的极限，进一步提升，达到了240+。为了备战十运会，我开始了半年左右的刻苦练习。尤其是暑假期间，我完成了学校布置的'“重走长征路”的跳绳打卡活动，坚持55天连续打卡。最终，在暑假末期，我在十运会测试赛中，跳出了264的突破自我的成绩，成功地入选了岳麓区代表队。
现在，我在学校的名片就是“跳绳达人”。走在路上，经常有外班同学跟我打招呼，我都不知道他们的名字，只能尴尬地向他们挥挥手，说一声“你好”。但我知道，是跳绳这项运动，让更多的同学认识了我。我应该利用好自己的特长，带动更多的人，来参与这项运动。
这不，学校要组织一批跳绳好手，去参加区阳光运动会。我受邀当上了小教练，帮助各班精英选手，进一步提升水平。因为跳绳也有很多的专业知识。绳子的选择和调整、衣服、鞋子、头饰的选择、跳绳姿势、训练周期和目标制定，这些都很重要。这些知识点，我都经历过。有些坑，我踩过。所以我能把这些东西带给同学们，让他们少走弯路。
当然，做为队里跳得最快的选手，我也需要进一步稳定和提升成绩。除了每周的例行训练，我还和几个同小区的同学加练。每天晚上8点半，大家写完了作业，都会在小区的游乐场软垫地上，再训练多轮。成绩是不会骗人的，几个加练的同学，都大幅提升了成绩，最终入选了咱们正式的校队，征战区运会。
“王侯将相、宁有种乎？”竞技运动就是这么残酷，有进步，就必然有淘汰。所以每一个人的拿手好戏，都必然是千锤百炼、千磨万难之后的胜利之花--花开欲灿烂，汗水去浇灌，小小跳绳选手们，让我们继续上路吧！
我的拿手好戏优秀作文10
“儿子，加油!加油……”观众席上喊声如潮，爸色和训练员死死盯着在运动场上飞奔着的我，加油声不绝子于耳。此时的我正在区里比赛跨栏，最终以第14秒的好成绩夸得东湖高新区田径男子跨栏的第一名。没错，我的拿手好戏就是跨栏。
五年级下学期，在足球队里的我便披田径队强逼着训练跨栏。每天脚撞到栏都是常有的事。
这不，“啊!”的一声，我刚跨第一步，脚就因为抬起过慢而打到了栏架上!那剧烈的疼痛感令我倒吸一口冷气，忍不住叫了出来，我一蹦一跳地坐到草地上，狠狠地揉着脚。
不过，日复一日，年复一年。六年级的我，已经身强力壮，每次跨栏都行云流水般没有任何多余的动作，便成功地跨完了全程。训练员都夸我可以得市里比赛的冠军，甚至还开玩笑说我可以进国家队。这让我有信心在市里的比赛得到好名次。
在区里你夺得第一名后，我并没有松懈下来，因为训练员通知了我：武汉市里所有区的第一名要一起比赛。这让我异常兴奋，终于可以去看看其他第一名的实力了!我更加努力训练了。
终于，比赛的这一天到来了。“是时候展现真正的实力了!”我为自己打气道。换好了装备和衣服，上了场。天!运动场的气势好强!人太多了，区里跟这里完全没法比!一时间，我有些恍惚了。
随着裁判一声令下，我清醒了一下，走上跑道，上了助跑器，准备好了。在这等待的时间佳我不断地为自已打气，不断地平稳着自己的心情。终于，一声枪响，拉开了比赛的大幕。
我像一支离弦的箭一般飞奔而出，遇见一个栏就在极短的`时同里跨了过出去。同时，我发现有一个选手在我之前，飞快地跨着一个个的栏。其他选手给了我极大的压力，我急了。为了争到更好的名次，我使出了十二分的力气。一时间，我与领先的那个选手只差了一个栏的距离，我高兴极了，再次跨过一个栏，前方是几米的冲刺，我追上了!但我还来不及欣喜若狂，就又被超了。
那个选手与我对视了一眼，我对他笑，立即我迈出了脚，飞奔起来。短跑是我的强项，我迅速地向终点冲刺而去，而那个选手也不甘示弱，冲刺起来。最终，我们俩几乎同时到达终点。我们又对视一眼，像是都看到了对方的喜悦，笑了起来，真是个劲敌啊!
当结果公布出来后，我简直不敢相信自己的眼睛，我与那选手只相差0。01秒。不过一个是冠军，一个是亚军。
在后来想起来自己的名次，总会笑。但是，我也忘不了我为了这名次而所付出的努力。
正如老师所说：台上一分钟，台下十年功。
我的拿手好戏优秀作文11
十八般武艺，样样都是好戏！每个人都有一个拿手好戏，这一个个拿手好戏之后则是不懈的努力与不断的坚持与练习。而我的拿手好戏则是－－－玩魔方。
提起魔方，大家一定早有耳闻，这一个个五颜六色的小“坏蛋”，想把它拼好可不是一件容易的事。清楚地记得，我在学习魔方时也是如此。
记得刚买魔方时，我的心中仿佛一下子涌进了一股又一股的暖流，浇灌着我的心田。刚一拿到魔方的快递，我便迫不急待地拆开了，伴随着如加油般“嘶嘶”的拆快递声，我终于拿到了梦寐以求的仿佛闪闪发着金光的珍宝－－－魔方。一拿到，我便爱不释手地玩了起来，一分钟过去了，两分钟过去了，十分钟过去了……不知不觉中，魔方渐渐还原，在无数次失败之后，我终于将那五颜六色的小怪兽成功地打败，随着一声沉重的呼气声之后，窗外的大雨也忽然停了，太阳如母亲般温暖地笼罩着大地，心中虽然很累，但也觉得十分值得。
在反复的练习之后，我终于练就了玩魔方这个拿手好戏，心中一下子仿佛有种登上巍峨大山的感觉，心中无比地激动，兴奋，开心，我迫不急待地来到同学们面前展示我的风采。
“预备，开始！”同学们一声令下，我便与另一位同学开始了热火朝天的比赛。刚开始，我与对手不相上下，双方大战了三百回合，可怎么也不分不出胜负。忽然，我的魔方转角处忽然卡住，怎么也扳不回来，此时此刻，我的.心仿佛变成了一只迷路而惊慌失措的小鹿，在我的身体里横冲直撞，好像要冲出我的身体一般。
比赛依然热火朝天地进行着，忽然，对方猛然加速，我的眼睛顿时漂到了那好像在为我加油鼓劲而拼命摇摆的大树，脑海中一下子浮现出练习时的模样，顿时，为了成功，我浑身又充满了力量，手左一转，右一转，眉头紧锁，紧咬着牙齿而拼命加速，终于，我以领先对方零点一秒的成绩赢得了对方。此时，我脚下仿佛踩着一朵幸福的云，带我登上那成功的巍峨高山，痛饮成功那甘甜的泉水。
“三百六十行，行行出状元”这句话说得没错，每个人可能都有一项独一无二的“看家本领”，而这一个个本领和拿手好戏的背后更多的是努力和付出。不开花怎能结果，不努力又怎能换来成功呢？
【我的拿手好戏优秀作文】相关文章：
我的拿手好戏优秀作文优秀11-04
我的拿手好戏优秀作文11-03
我的拿手好戏作文(优秀)08-05
（优秀）我的拿手好戏作文07-30
【优秀】我的拿手好戏作文07-30
我的拿手好戏作文【优秀】07-30
(优秀)我的拿手好戏作文07-30
[优秀]我的拿手好戏作文07-23
我的拿手好戏作文（优秀）07-19
我的拿手好戏作文[优秀]07-17