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课本剧表演作文

时间:2023-12-27 08:29:26 作文 我要投稿

课本剧表演作文15篇【荐】

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的课本剧表演作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

课本剧表演作文15篇【荐】

课本剧表演作文1

  这学期,我们语文第七单元学的课文是四大名著中的《西游记》和《三国演义》的节选文章,为了能让我们加深对课文的理解,项老师决定让我们在班队课上表演课本剧。

  我们一听到这个好消息,都很兴奋,一有时间我们就凑在一起积极排练。

  期待已久的班队活动课――课本剧表演,终于在欢声笑语中拉开了序幕!

  大家都把自己的水平发挥出来了。

  镜头一搞笑

  在一阵热烈的掌声中,第一组闪亮登场了。“哈哈哈哈……”全班哄堂大笑,指点着“唐长老”。只听“扑哧”一声,“唐长老”也不由自主地笑了。笑什么呀,原来,“唐长老”拄着的佛杖竟然是拖把!还有更好笑的呢!“师傅,我来也!”只见“孙悟空”猛扑向妖洞,可那笨笨的“猪八戒”还慢吞吞地走着。“八戒,你的耳朵掉了!”不知那位同学大声一喊。我回头一看,啊,“八戒”正在捡耳朵呢!“呵呵呵……”老师也笑弯了腰。

  镜头二逼真

  被妖怪送上刑场的我――我的'角色是唐僧,此时的情绪是后悔莫及,刚讲完台词,“白骨精”奸笑起来:“哈哈哈……就是为了吃你的肉!”就在说“肉”字的一刹那,“白骨精”拧了一下我的脸,痛得我倒吸了一口了冷气……她趁机欺负了我,但表演得棒极啦!哎,只能原谅她了。

课本剧表演作文2

  不许动,快把钱交出来!咦,怎么回事呀?原来同学们正在演课本剧呀!

  精彩的表演开始了,明明爸爸——肖洋正悠闲地看着报纸,突然电话铃声响起,肖洋赶紧去接电话,说:噢,是小舅子呀,啊……正当肖洋跟小舅子聊得起劲的时候,突然,传来了敲门声,肖洋不耐烦地说:来了,来了!边说边去开门了。刚一打开门,就冲进来两个蒙面人,他们的打扮逗得大家哈哈大笑起来。强盗甲把刀架在明明爸爸的脖子上,凶神恶煞地说:把钱拿出来!肖洋吓得腿都软了,瘫坐在地上,这让观众看了捧腹大笑。强盗甲用刀死死地抵住肖洋,肖洋吓得赶紧从裤脚里取钱包,可钱包太大了,怎么拿都拿不出来,哈哈哈……观众又是一阵大笑。强盗乙取出钱来,一数才一元,他一脸失望地说:怎么才一元,把银行卡交出来!否则,白刀子进,红刀子出!肖洋吓得哆哆嗦嗦地说:只要你们——不伤害我——我——全给你们,银行卡好像在——抽屉里。强盗在柜子里翻箱倒柜地找,终于找到了,欣喜若狂,狡黠地说:密码是多少?肖洋想了半天,才决定是765432,。这时,警察破门而入,说道:不许动,放下武器!强盗们吓得缴械投降,最后把他们一网打尽。

  精彩的表演结束了,老师笑着说:其实那个电话是关键,刚才肖洋去开门的.时候没有挂电话。同学们听了恍然大悟!

  看了这部课本剧表演,让我们明白了:天网恢恢,疏而不漏。不管犯人逃到任何地方,都会被抓住,受到法律的制裁!

课本剧表演作文3

  今天我们班演了课文剧,分别演了《武松打虎》、《草船借箭》、《空城记》这些节目,我们组演的是空城记。

  首先是第一小组演的武松打虎,第一小组的道具准备的非常齐全,扮演老虎的是陈浩义,穿着老虎衣服还真有点儿老虎那味儿。武松的扮演者气势汹汹,不仔细一看还以为那是真的武松!

  第二个登场的就是我们组,我扮演的是充当扫地的老百姓,我们小组演的虽然说有一些不好,但是也说的过去。演诸葛亮的是我们的组长,诸葛亮身边还有两个小童,他们脸上没有一丝惊恐,左手边的小童拿着一把羽毛扇子给军师诸葛亮扇风,右手边的小童手托着一个果盘,虽然眼前兵临城下,但是这三人的表现却蒙骗住了狡猾多疑的司马懿,虽然演得还不算太好,但是我们分工明确,所以,整体来说还是可以的。

  最后上场的是第二组,他们组演的是《草船借箭》,为了道具逼真,他们组长还让爸爸帮忙做了三个铁质的.弓,而扮演曹操的那个人用自己做寿司的卷帘做成一个古代的书,他们演的都非常到位,更重要的是他们各自的台词都背的非常熟,到了最后,所有的演员都站出来谢幕说谢谢大家,让我顿时感受到他们对这个次表演非常重视。

  从这次活动中我体会到了我付出就有收获,认真付出就会有更多的收获。

课本剧表演作文4

  今天下午的第二节课和第三节课是我们班的第一次的课本剧表演,我们都很高兴。

  “叮呤呤!叮呤呤!”上课的铃声响了,我们下课的时候,早早地把桌椅给移好了。领唱员带我们唱,迎接胡老师。过了一会儿,胡老师带着笑容来看我们的表演。是陈力庚来主持这次的课本剧表演。

  现在,课本剧表演正式开始。按照抽签的形式来表演。我和陈力庚、彭兴涵、陈绍浩、高志挺、戴安杰来演三顾茅庐。陈力庚当诸葛亮,彭兴涵当张飞,高志挺当关羽,戴安杰当刘备,我当小童,因为我个子比较小,所以才当小童。我们抽到的签是6号。

  我们这次的节目有:黑客、三打白骨精、小英雄雨来、皇帝的新装、为自己感到骄傲、光光相亲记。这些节目中最精彩的节目是三打白骨精,他们是由国豪、均豪等同学演的`。他们准备得很充分,面具、武器这些工具胡智泓全都买了。

  轮到我们了,我们拿出各自准备的工具,我和力庚跑到门外。等戴安杰敲了门后,我们才进去。我是给刘备——戴安杰招待的。可是,戴安杰都不会背,害得我们得了个合格,国豪他们得了个优。就这样结束了。吸取了这次的教训后。我们以后要准备得很充分,台词全都要会背,还要声音响亮,这样才能取得好成绩。

课本剧表演作文5

  咦,我们的教室门口围了这么多人呢?原来,我们班正在举行一场《智斗抢劫贼》的课本剧表演。

  老师采用了公平竞争的`方式选举了演员。强盗甲:施剑峰;强盗乙:徐雨青;明明爸爸:陈飞;警察:冯清阳、陈力;明明舅舅:周菲菲。

  开始表演了,施剑峰和徐雨青躲在门外面,陈飞和周菲菲正在电话里通话,“咚咚咚”,突然有人敲门。陈飞没有关掉电话就跑过去开了门,刚一开门,便冲进两个蒙面人,徐雨青一把抓住陈飞往屋里推,施剑峰立刻关上门。施剑峰说:“不许动,快把钱给我。”陈飞被吓得腿一软,坐到地上。他大声地说:“救命啊!抢劫啊!”施剑峰说:“不许叫,不然我杀了你。”陈飞把钱给了徐雨青,徐雨青数了数钱说:“太少了,银行卡在哪里,快交出来。”陈飞说:“我给你们,你们不要伤害我,银行卡好像在抽屉里。”徐雨青翻了半天才找到一张银行卡。施剑峰说:“密码是多少?”陈飞说:“765432。”施剑峰说:“我们快走。”就在这时,冯清阳和陈力冲进来说:“不许动,举起手来。”最后,两个蒙面人被抓走了。

  这个课本剧告诉我们人要淡定、要冷静,这样才能解决问题。

课本剧表演作文6

  下午两点半在十三中五年级八班的教室里,开展了一次课本剧演出。此时的我坐在位置上,心中既充满了兴奋,但也有一些担心,为什么担心呢?是因为自己和组员准备节目时,因为时间紧凑并没细致的准备,整个准备的过程只有15分钟。

  第一个节目的名字是《红楼春趣》,表演者是一二组的同学。节目开始,只见一群人聚在一起谈笑风生,然后一个风筝飞落下来,剧中的宝玉因为要将这个风筝归还原主,从而展开的`一系列放风筝的情景。在这个课本剧中,令我最难忘的便是众人一起把风筝放飞,五颜六色的风筝一起放上了天空,如五彩的朝霞一样绚丽多姿。

  第二个节目更加精彩,名字叫《草船借箭》,表演者是五六组的同学。这个课本剧讲述的是周瑜要让诸葛亮十天造好10万支箭,不用说都知道这是周瑜故意刁难诸葛亮,可诸葛亮巧施妙计向曹操借了10万支箭。其中有一个场景令观众们捧腹大笑,因为道具有限聪明的同学们把桌布盖在了扫把上当作船帆,在表演的过程中一个桌布脱落下来,只有残缺的船帆在教室里来回徘徊,这样的场景引得观众们捧腹大笑,

  第三个节目便是我们的,这次我们选定的作品叫《丰碑》,这个故事讲述的是一位老战士在冰天雪地里把自己的衣服让给其他战士,而自己则被冻死在雪地中。作为这个节目导演及演员,我觉得这个节目远不如其他两个,其一是因为作品准备的时间短,其二是演员们太过拘束,每一个动作都生硬,表演有点欠缺。

  就这样美好的课本剧欣赏时光就结束了。

课本剧表演作文7

  今天,我们表演了课本剧。也许,是因为第一次经验不足,或者太紧张了,总之,效果不怎么好。

  看了我们组表演,总结出有以下几个方面做得不好,直接或间接导致了效果。

  1、演员不投入,没有放开自我,因而入不了戏,体会不了人物当时的各方面。

  2、演员的台词记得不牢,让自已在场上卡壳,让自已中断了思维,后面自然就接不上来了。

  3、假动作不真,无法做到自已下手多重,给其它的演员造成了一定的皮肉伤。

  4、演员的自我克制力太差,容易笑场,而笑场后紧接着又是卡壳。不知道不明确自己的分工。

  以上就是我们剧组的问题,我对这些问题制定了解决方针,让演员能扬人之场,避人所短。

  1、小学生的模仿能力比较强,想象力也很丰富,对于台词不熟练和假动作不真实这两个问题,可以让演员进行空间想象,然后模仿空间想象里的人或物,实在模仿不了的,我们再来对他进行指导。

  2、对于无法克制自已,容易笑场这个问题,其实说白了,就是注意的问题,他容易笑场就是容易受外界信息干扰。这一点培养演员的'注意力就足够了。他那时侯就知道该注意什么,不该注意什么,他就会在意自已所演的一切了。这样,效果也自然就上去了。

  以上就是我对本次课本剧表演的反思。

课本剧表演作文8

  救命啊,救命啊!是谁在喊救命?哦,原来是同学们在演课本剧《智斗抢劫贼》。你看过吗?我这就带你去看一看。

  开始演课本了,同学们聚精会神地看着。叮铃铃,电话铃响了,明明爸爸赶紧接起电话聊了起来,这时,有人敲门,他三步并作两步地跑过去开门。一开门,就冲进两个蒙面人,一人抓住明明爸爸往里推,一人赶紧把门关上。明明爸爸看见两个凶神恶煞的歹徒,吓得六神无主,慌慌张张地叫:救命啊,救命啊……强盗甲把刀死死地抵着明明爸爸的背,说:不许叫,把钱包里的钱掏出来!明明爸爸赶紧拿出钱包,强盗乙一数,只有一百零八块。大家一听,全都哈哈大笑起来。这时,强盗乙又凶巴巴地问道:银行卡在哪里?,明明爸爸吓得结结巴巴地说:在——抽——抽屉里。强盗得逞了,脸上露出了狡黠的笑容。强盗甲说:密码是多少?3427463明明爸爸刚说完,两个警察破门而入,轻而易举地抓住了他们,两个强盗被灰溜溜地带走了。

  精彩的课本剧结束了,杨老师问:警察是怎么知道的`?毛文涛答道:因为明明爸爸没挂电话,明明舅舅听到了,就报了警。我们听了恍然大悟,明明爸爸真聪明!

  今天的课本剧表演真有趣!

课本剧表演作文9

  自从我上台之后,演技迅速飙升,我也想要表演课本剧了,何为课本剧?也就是我们这些同学写的戏,当然有些有历史依据,有些是知名的故事,但是台词可都是我们自己写的。

  我在这一次的课本剧表演活动中加入了《完璧归赵》课本剧小组,我以我飞快的手速抢到了蔺相如的表演权,且负责写两幕戏的剧本,这下子我也是高兴坏了,一下子就成为了这个戏的主心骨。

  待到下周一来到学校,我也是带来了我精心写的剧本,当然对于我的朋友张大芃所饰的门生角色,给他额外地加了一点戏——痛哭流涕,真没想到我的剧本第一次审核就通过了,接下来就是最无趣的背台词时间了,每个人都要熟悉自己的台词,俗话说得好,能力越强,责任与大,演戏越多,台词越多,我的台词也当仁不让的多,我也是十分的烦恼,最后到了排练当天,我连台词都没有背过,实在是大跌眼境,根本没有办法排练,再加上我有一个致命的.缺点——特别爱笑场,导致我的蔺相如之位被早已虎视眈眈地盯着我的蔺相如之位的小赵同学给抢走了,我就委屈的当了男三号——赵惠文王,唉......心里不由得落下了泪水

  但是赵惠文王的台词比较少且十分的简单,没用几天我就把这些台词都背过了,一副胸有成竹的样子。

  但我等到表演当天,仍然是十分的紧张,虽说自己的角色无关紧要,但还是得好好表演呀!

  我穿着“龙袍”戴着“冠冕”走上了舞台,等我讲完台词,以一种威严的模样退场之后,才平静了自己的内心,但仍然不甘心啊!

课本剧表演作文10

  盼着,盼着,精彩的课本剧表演终于要拉开序幕了。经过了多次的排练,同学们都做好了上场的准备,在台下跃跃欲试。

  我们班表演的是经典剧本《木兰从军》。同学们纷纷换好衣服,化好了妆,演出就要开始了。

  “唧唧复唧唧,木兰当户织。”在同学们动情地齐声朗读下,在场的观众和评委老师们和我们一起回到了北宋年间。

  “众人听旨……”由罗皓文扮演的赐福上场了。他表演了“可汗征兵”一幕。台词流利、表演自然,像极了古代的大臣,赢得了大家的一片赞赏。

  紧接着,主角木兰上场了,在“替父从军”和“告别”的.剧幕中,木兰的扮演者顾思颐用投入的表演,完全演出了木兰当时的忧愁到无奈最后坚定的心情。

  到了“征战沙场”一幕,同学们都上场了。大家井然有序,就像平时练习一样,各自扮演自己的角色,投入地表演,舞台上,我军身着红色战衣,威风凛凛;敌军身披黑色战袍,杀气十足;皇帝身穿龙袍,十分威武。课本剧的表演也达到了高潮。

  伴随着木兰的笑声,表演谢幕了,大家沉浸在成功的喜悦中。

  这次课本剧的表演让我明白,表演不仅可以锻炼胆量,还让我们体会了台上一分钟,台下十年功的道理。

课本剧表演作文11

  今天,我们表演了又好玩又好笑的课本剧—《智斗抢劫贼》。

  开始表演了,演“明明爸爸”的一个同学,神气十足地走上讲台。为了让他像明明的爸爸,老师为他带上了两个假胡子,那样子真是可笑极了。

  后上讲台的是两个“强盗”,两个强盗贼眉鼠眼的观察一下四周,好像真的在明明家似的。

  强盗甲气势汹汹的对明明爸爸说:“我只要钱,不要命。”明明爸爸被强盗甲的声音吓得腿一软坐到了地上。“救命啊!救命啊!”强盗又对明明爸爸说:“不许喊,小心你的小命不保。”明明爸爸听了心惊胆战,从口袋里拿出了钱包,惊惶失措地给了强盗。强盗嫌钱少,遍问明明爸爸银行卡在哪里?明明爸爸一会说在这个抽屉里,又说在那个抽屉里,把强盗蒙得团团转。强盗找到了银行卡,又问暧昧爸爸密码是多少?明明爸爸一会说“234567”,一会说:“765432”。就在这万分紧急的.时刻,“警察”破门而入,而两个“强盗”鼠窜逃跑,但是还是被捉住了。

  “劈劈啪啪……”表演随着掌声结束了。但是警察怎么知道明明家有强盗?原来明明爸爸和明明的舅舅正在打电话,开门的时候电话没有挂上,所以明明的舅舅听到他们的对话,然后报了警。

课本剧表演作文12

  今天,我在课上表演了课本剧《三袋麦子》,我演的是小猪,逗得同学们哈哈大笑!

  表演开始了,我们先选演员,如果表演之后老师不叫下一个继续表演,就说明被选中了。

  首先是挑选演小猪的演员。

  第一个上去的是华睿文,他只做一个动作,半蹲着挥臂,老是乱说,不时还看看黑板,所以老师就让他下去了。第二个上台的是陶杰文,她上去多了一个动作就是磨面粉。她演的也是小猪,所以我们给了她一个评价,就是动作太少,她也没被选上。

  后来,我上去了,先憨厚可爱地说:“多好的麦子呀!我要把它磨成面粉。”接着我做了一个磨面的'动作。接着我又说:“磨好啦。我要把它压成方块,切成长条儿,放在油里炸一炸!”说这些话的时候,我一边不停地做动作,一会儿“压面”,一会儿“切块”,一会儿又假装放到油锅里,假装用铲刀翻动食品。“美味”做好了,我就“啊呜啊呜”地“吃”起来!

  同学们看了我的表演,都哈哈大笑,老师也忍不住夸奖我。最后,我被选上了!

  后来,我们还挑选了演小牛和小猴的演员。不过正式表演的时间还没定,我希望到时候能表演得更精彩!

课本剧表演作文13

  “太棒了,真精彩……”校园里不时传来阵阵喝彩声。我们学校怎么这么热闹?原来这里正在举行一场精彩的课本剧表演。

  我可是我们班表演的重要角色——公仪休。在表演之前,我一直很认真地练着,一有空就对着镜子练,妈妈在一旁看着,时不时地指出我的毛病。

  比赛开始了,随着主持人的开场白,比赛拉开了序幕,大家都喜滋滋地等待着好戏的开场。首先闪亮登场的是四·四班,他们表演的`是《公仪休拒收礼物》。小演员个个落落大方,将公仪休的清正廉洁、子明的谦虚好学、管家的阳奉阴违表演得恰到好处,我们看得津津有味,他们演得真是太好了!

  终于轮到我上场了,参加比赛的人还有宋雅馨、张翼超和李志豪。我戴上帽子,拿着扇子,粘上假胡子,披上借来的袍子,上了台。表演时,我聚精会神,动作、表情、语气都按照老师的指导,做得很到位。可是最后一句台词给忘了,幸亏我脑子快,灵机一动,忙编了一个。同学们都没听出来,好险。下了台,我拍拍胸脯,长舒了一口气。

  后面的表演也很精彩,我就不说了。到了公布成绩的时候,我们是三等奖!听到这儿,同学们都高兴得欢呼雀跃,尤其是我,兴奋得手舞足蹈,这里面有我的功劳呢!

  这次活动让我们锻炼了胆量,提高了表演能力,真是太好了,希望学校以后多举办这样的活动。

课本剧表演作文14

  咦!我们班门前怎么围了那么多人呀!让我来告诉你们吧,我们班正在表演《智斗抢劫贼》的课本剧。

  我们老师经过了精心了公平得方式确定了演员:明明爸――陈飞;众警察――冯清阳、陈力;舅舅――周菲菲;强盗甲――施剑峰;强盗乙――徐雨青。

  开始了,陈飞说:“喂!是大舅子啊!最近怎么样呀?”“咚咚咚?”突然有人敲门。陈飞一听,连忙开了门,刚开门,就冲进来两个蒙面人,徐雨青一把抓住陈飞,施剑峰立刻关上门。施剑峰大叫说:“不许动,也不许说话,要不然你的小命可保住了。”徐雨青又说:“快把钱包交出来。”陈飞立马把钱包给了徐雨青,徐雨青乐了,打开钱包一看只有一百零百块,便凶恶地说:“就这点钱,银行卡在哪里?”陈飞被吓死了,立马说:“好?好?好像在?抽屉里。”他们找到银行卡,徐雨青狡猾地笑了一下,又说:“密码是多少?”“765432,好像不对,234567?”“到底是多少?别怪我白刀子进红刀子出!”说到这里,台下哈哈大笑。这时,两个警察冲了进来说:“不许动,举起手来。”施剑峰放下了刀,被扣住了,双手举起。周菲菲说:“哎呀,没事吧?幸亏及时赶到啊!”陈飞说:“多亏你呀!”最后两个强盗被带到派出所了。

  通过了这个课本剧表演,我明白了一个道理:被强盗抢时要冷静地对待。

课本剧表演作文15

  课上我们演了一场戏,演的《智犬破案》。主要讲一只聪明的狗破案的故事,特别精彩。

  首先上场的'是老和尚,他躺在地上,假装睡觉,强盗翻过墙,狗在老和尚面前大叫,但是,一切都晚了,老和尚最终还是被杀了。他倒地的样子太好笑了,先是左腿一弯,然后身子向左一侧,倒了下去,这也是一个笑点,都说他摔得不真,没入戏。第二天,小和尚来了,惊讶到,“老和尚是谁杀的,”他们异口同声地说到,这才引起了最后一段的高潮。

  我们和强盗一块喝酒,狗一下子咬着强盗不放。这才有了第三段,不然还不知道强盗是谁呢!

  强盗被押上了官府,王叶栖说:“大胆刁民,敢杀和尚,快如实招来。”小陶在王叶栖前面,说:“和尚!”刚说完,我们全班都笑了起来,有人捧腹大笑,有的掩面而笑,有的哈哈大笑,连小陶也大笑,你说搞不搞笑。强盗扮演者换了人,他撒谎说:“和尚不是我杀的,第二天只有小和尚见到了尸体啊!”小和尚们上来了,小和尚着急地说:“老和尚不是我杀的啊!”于是狗也来了说:“大人我亲眼看的,就是他杀的。”王叶栖把酒杯当惊堂木一拍说:“人证、物证、狗证都在,还想找借口。”

  你说这强盗,不杀老和尚不是更省事吗?

  瞧,我们演戏还像模像样呢!

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