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考古之旅作文
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的考古之旅作文,希望对大家有所帮助。
考古之旅作文1
伴着和煦的春风,披着火红的朝阳。我们山大附中的考古兴趣小组的各位同学,一大早就坐着客车,一路辗转来到了济南大辛庄商代文化遗址。开始了我们的本次的考古之旅。
济南大辛庄遗址位于济南东部,距市区10余华里。自五十年代,考古学家就先后进行过调查和挖掘。这是一处以商代遗址为主,并保存有龙山文化和岳石文化堆积的遗址,面积约30万平方米。1984年山东大学考古专业界和学生实习,与省、市文博单位联合对该遗址进行了发掘,清理出以商代为主的房屋、墓葬、水井等遗迹和大批文物。而在20xx年,这里又相继发掘出了距今3200年的甲骨文,震惊了全国。就是这样一个巨大的古代遗址,更加深了我们对它的浓厚兴趣。
到达目的地后,同学们个个兴高采烈、充满期待。每个同学手中都多了纸笔和相机,准备使这趟参观不虚此行、学到知识。一位考古工地的大哥哥给我们带路、讲述。坍方、隔梁等在课堂中抽象的讲述,现在却变成了直观的事实,更加深了我们的记忆。而每个坍方又各有特点。有的是房屋地基,有的是陶窑遗址,还有的是主人的墓葬……从这这些遗迹里,我们又从中学到了很多知识。给我最深印象的是一个有着很长的堆积着红灰土的沟渠,就连那位大哥哥也不能解释它的作用。只有我们努力钻研考古,这个谜题或许会被我们给解开。
最激动人心的是赵老师带领我们去蝎子沟拾取古代陶片,一路上我们的收获可不少,有商代的',有汉代的,大小不一,形态各异。还有的同学居然拾到了兽骨人骨。每个同学都有自己的“战利品”,也算为自己留下个“纪念品”。
通过我们对大辛庄遗址的调查和参观,对大辛庄商代文化的面貌、特征有了更清楚的认识。这就是我们的考古之旅!
考古之旅作文2
今天我去汉阳陵博物馆考古了。我们先看了一段视频,那里讲了一些知识,然后我们去模拟考古了,我和郝一诺一起挖了个坑,挖得比较深的时候忽然觉得比较硬,原来有东西了,我们挖呀挖呀,挖出来了一个陶罐,我们继续挖,发现了一只陶马,可是时间太短了,我们没有挖出来。我觉得挺累的,但是非常开心。
我们又穿上了汉朝的服装,学汉礼。第一个是见面礼,是在见面的时候用的`,两个人慢慢地走过来,看着对方,轻轻地点一下头,就是见面礼。接下来是小礼,是对比较尊敬的人用的,两手重叠,放在额头上,腰弯30度,就是小礼。再是中礼,是见了长辈用的,双手重叠,放在额头前,腰弯90度,就是中礼。最后学的是大礼,是见了皇帝用的,双手重叠,放在额头前,轻轻跪下,腰弯90度,就是大礼。我觉得古代的时候很有礼貌,但是我觉得这样很麻烦,现在都是用语言问好的,这样子比较方便。
我们还玩了一个汉朝的游戏,就是有三个孔,用一根箭投进去,累计分数,看谁能赢。我觉得这种游戏比较难,老师说有一个汉代人他玩这个游戏特别好,他扔进去又弹出来,又扔进去,再弹出来,就这样反复地投,这个人非常厉害,每一次都没投出去,我学到了知识,就是只要心静,这个游戏就能玩好。
然后我们体验了做陶瓷,我和郝一诺做了一只母鸡,是利用泥巴和磨具做的,我觉得古代的人很聪明。
最后我看了汉朝第四个皇帝刘启的墓,里面有很多陶器,有陶俑、有动物、有车马、有器皿等,因为皇帝都以为他们死了以后就到了另外一个世界,他们带着这些东西到另外一个世界就可以使用这些东西,所以才建的墓。爸爸说汉景帝是一位好皇帝,他创造了著名的文景之治,在他统治的时候,人们都安居乐业,不打仗。
考古之旅作文3
上周五,我和同学张思为一起参加了小记者“假日考古体验之旅”,参加活动之前,我可是一点都不懂考古的含义,现在就让我带着大家一起体验考古的乐趣吧!
早上八点半我们准时在博物馆门口集中,带队老师先向大家介绍了这次考古活动的内容,接着就带领大家来到了博物馆一楼展厅参观,一楼共有两个展厅,一个是青铜器展厅,一个是陶瓷展厅,里面都是些出土文物,包括各种瓷碗、青铜器等等,非常古老而神秘。
参观完博物馆,带队老师把大家带到了一个离江边很近的建筑工地,当时我就想,难道工地里面也有古代瓷器吗?可刚踏入大门,我就不小心踩到了一个有蓝色花纹白底的瓷片上,放眼望去,地上到处是散落的碎瓷片。这时,带队老师向我们介绍说,这里在不久前的施工中发现了一个古老的渡船码头,只要过了眼前的这个大坑,我们就可以看到这座建于明清时代的老码头了,于是我和张思为小心翼翼地走了过去。正当我们认真查看码头时,突然听见老师在喊:“大家快过来看啊!这里有只大乌龟。”同学们一窝蜂地飞奔过去,原来这只大乌龟是石头雕刻而成的,并且它是古代石碑的`底座,非常有趣!为了既不毁坏文物,又能让大家了解古时候的建筑,这里将重新仿照明清时候的建筑风格,修建一座亭子,我真的很期待能早点看到亭子建好后的模样。
我真的很喜欢这样的活动,期待着能再次踏上考古旅程。
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