(推荐)这就是我作文5篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的这就是我作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
这就是我作文1
1996年6月14日,地球上又诞生了一位乖巧、活泼、紧张的女孩,那就是我。
乖乖女孩 在家长面前,我很乖巧,特别是妈妈面前。那天,刚好是星期六, 妈妈生病了,我呆在家里陪生病的妈妈。我烧了水,倒了一碗,拿了两片药,我颠着脚小心翼翼地走过去。妈妈的耳朵很好,一听我来了,探出头看了看,她的眼里补满了血丝。我连忙走去,把水放在床头柜上,再把两片药放在妈妈手心里,看着妈妈服下了,才离开。
活泼女孩 在同学的面前,我很活泼,特别是朋友面前。一次好朋友们问我认不认识“苏醒”。我说认识,他们不相信,就让我说哪个“苏”?哪个“醒”?我风趣地说:“‘苏醒’的`‘苏’,‘苏醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起来。
紧张女孩 在老师面前,我很紧张,特别是Miss丁面前。我去她那背课文前,背得熟得快烂了,准备了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一样,不是吞吞吐吐就是忘词忘句,有时候还背错,终于背到最后了,来了个急刹车,不会了。
这就是我,在不同人面前有不同表现的我。
这就是我作文2
小眼睛,圆鼻头,还剃着寸头的帅气男生是谁?对,是我,我不算帅,只能说有些帅气。
我总是有优点和缺点的,有一个缺点就是偏科,我的理科可以在全校排上名次,而文科也同样,倒数!最差的一次排到了全年级后100!但跨入初中校门的那一刻起,我就是一个目标:争取学好现在以及未来的每一门学科,必需保持哪一门学科也不倒数,且争取有名次,我还有一个缺点便是不能长时期保持去做自己所制定的计划。
这些缺点我需改正,但我优点也并不少:热爱集体,尊敬师长,团结同学,遵守校纪校规,在遇到困难的时候也并不会气馁,勇敢的“击败”它。
我还会其他一些东西如IT,编程,体育与一些军事方面的.知识,其中我最擅长体育:跑步,跳远,打篮球等我都擅长。在这其中我最喜欢篮球,篮球不仅能锻炼身体,还能增加与朋友之间的默契,我喜欢与友切磋的酣畅淋漓,喜欢激情似火的驰骋赛场。
我就是我,优点缺点分明的我;我就是我,需要改进的我;我就是我,不一样的人间烟火。
这就是我作文3
我是一个小小男子汉,我有着方中带圆的脸蛋,大大的眼睛,小小的鼻子,扁扁的小嘴。
妈妈说,我是一个爱护妹妹的'男孩,因为我已经会保护我的妹妹了。比如说,妹妹想从梯子爬到上下床的上铺去,我就会在妹妹爬上去的梯子底端做好接着的动作,以防妹妹掉下来。妈妈说,我有水果一类好吃的东西,都会先给爷爷奶奶、外公外婆送去。我的确是这样的一个孩子。
我还会安排时间。我把周一至周五的时间归为一类,把周末的时间归为另一类。周一至周五,我先把作业做完,然后自行去上感兴趣的课外课堂。周末,像今天这样,我早上起床,先刷牙洗脸,然后跑步、吃早餐,再洗澡、学习。这些时间都是我自己安排的。我喜欢看书、下围棋、养小动物、和妹妹玩游戏。我什么书都爱看,如《哈利波特》、《故宫怪兽谈》、《米小圈上学记》、《植物大战僵尸之成语漫画》……哦!不能往下数了,因为太多啦。
这,就是我——一个二年级的小学生。
这就是我作文4
我叫戴健,今年十三岁,个子不算高,也不算矮,我是一个活泼开朗的男孩。 我从小就受到妈妈的严格管理,所以我很听话,长辈们都夸我是一个听话的孩子。在以后的日子里,我越来越感觉到我像是被一种模式固定住了,使我无法挣脱。
日复一日,年复一年,我一天天长大。渐渐地,我开始有些管不住自己。放学后在街上骑车兜风的队伍里出现了我的身影。我不知不觉就成了两个角色:在学校里,我很活跃,嬉笑怒骂无所顾忌;在家里,我大部分很听话,做事小心翼翼,但有时会偷懒一会儿。
十三岁很快就过去了,我的'脸上悄悄地出现了一些“青春豆”,声音也突然粗了许多,我的两个角色也依然没有变,依然是两个面孔,一个沉稳,一个活跃,好动,我都喜欢。
有一天,我跟随妈妈外出吃饭,刚出门,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我妈有这样一个稳重的儿子。妈妈很高兴,我觉连气都不喘,以标准的姿势站在妈妈的背后,我灵机一动,说:“妈,我该回校复习了。”路上,我碰到几位同学,我们一起走着,时而高谈活论,时而谈笑风生。我身上仿佛放下了千斤重的担子,露大一双双带着一些不安和叹息的眼光:“现在的学生呀,真是……”我们毫不顾忌,向学习大步走去。
这就是我作文5
我1.4米的个子,一头乌黑的头发,一双小小的眼睛,一个大大的鼻子,一张白白嫩嫩的小脸蛋,这就是我——一个四年级的小学生。
我的脾气很急躁。记得有一次排队购物时,有一个人突然插到我的前面,我立刻气乎乎地上去责问他:“你为何插队?”谁知他竟充耳不闻,根本不理睬我,气得我差点动手。[点评]当时心里还有没有别的想法了?“差点动手”指的是想把那人强行拽开吗?这里可以交代得更清楚一点。
虽然我很急躁,但我也很开朗。当遇到不顺心的事时,我不会把它长久搁在心里,我觉得这样不好,除了折磨自己,没有任何好处。
我的`爱好很多,我爱弹琴、跳舞、摄影……但我最爱滑冰。小时候,我看到电视里那些演员滑冰的姿态真是美极了,我希望自己也能像他们一样,那该多好啊!正好那时我们幼儿园有这个选修课,我就报名参加了。虽然训练很苦,但经过老师的悉心指导和鼓励,我多次参加比赛,还获了奖,这样我就更喜欢滑冰了,也就练得更起劲了。
瞧,这就是我,一个爱好广泛、急躁又开朗的四年级小姑娘。
【这就是我作文】相关文章:
这,就是我作文06-19
这,就是我作文8篇06-19
这,就是我作文3篇01-30
这,就是我作文12篇01-28
这,就是我作文10篇01-20
这,就是爱作文01-10
这,就是爱作文3篇01-20
这,是我的节奏作文03-17
这,是我的节奏作文07-14
这让我着迷作文05-12