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留住什么作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的留住什么作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
留住什么作文1
在这个缤纷的季节，花丛中，又见蝴蝶在翩翩飞舞着，看着，就在那一刹那间，我仿佛穿越了时空隧道来到了多年以前的世界。
还是这个地方，还是这个季节，我和表哥就这样懵懂无知地扼杀了一个正在孕育的新生命。那天，我和表哥在屋后捉迷藏，我躲到了一个阴凉、潮湿的地方。就在我得意于这个好地方而左顾右盼时，突然一只虫子闯进了我的视线，我惊慌地大叫了一声，表哥循声而来，当他看见这个虫子时也不禁打了一个寒颤。这是一个乳白色的虫子，体形很大，它在慢慢睇蠕动着，看着就让人恶心，于是我拿来了打火机，表哥准备烧死它，可它凭着顽强的意志、对生的渴望、对自由的追求，并没有受到任何伤害。那时那刻，我真的很感动于这只虫子的信念。可是面对于这么个恶心的庞然大物，我丝毫没有因此而心软。我记不清后来我们使用了怎样残忍的手段，只记得它确实被我们所残害，当它奄奄一息的时候仿佛还在为了未来而挣扎，那么凄惨。
今天的我懂得多了，看着蝶飞才把我拉进了记忆长河的漩涡。那不是什么可怕的虫子，而是一只即将冲出旧生命从毛毛虫化身为的美丽蝴蝶，它将自由地在花海中舞蹈，将不再为了某个目的.地而精疲力竭。破茧成蝶是多么地不易，多么地痛苦。
也许它只是想看到更大的世界、更多的精彩，只是想找一只相爱的蝶，双宿双飞，只是对未来的生活充满希望、充满喜悦，也许它只是想追求属于自己的花香生活。仅此而已，多么地单纯！而我却因为我的无知就这样剥夺了一个生灵的美好生活。它即将实现的梦就在我的手里破碎，化为了泡影。
毛毛虫的一生多么不易，为了自己的目标执着追求，不惜一切，它怀揣着多么大的希望，付出了那么多的汗水，终于换来了回报。今天的我应该大声地笑，笑自己的愚昧，笑自己的无知。毕竟那是毛毛虫一生最伟大最美丽的一个梦想，一份执着汗水后的欢乐。
现在，又看见蝶飞了，不禁就卷到了那个深深浅浅的漩涡，会心酸、会感动、会流泪。记忆的长河依然在静静地流淌着。
在这个季节留住一份感动去看蝶飞。薄薄的蝶翼在花草丛中一扇一扇，极不尽轻盈。
留住什么作文2
经过那段石板桥，转过一个狭窄的路口，这里只剩一片空埃，即便是一片瓦砾也不复存在，盲目搜索记忆力的老屋，还在内心最柔软的地方，斑驳的印记，儿时的回忆……
定格岁月的胶片，穿过的岁月的眼睛，心随着思绪飞回永远定格的曾经。
在儿时，可以追溯到我出生以前，家里的人都住在这个老屋里。老屋不大，里面的摆设也很简陋，可以说毫无华丽的装饰，但一家人生活在这里，从未感到枯燥和无味，老屋里每一个角落，都有无数叠加的足迹，那样熟悉，那样温馨。自我出生以后，老屋里又多了一个孩子的笑声，可以说，老屋几乎盛满我儿时所有快乐的记忆，是一个藏住我笑声的匣子。
每天清晨醒来，都要爬到老屋的楼顶，打开窗，感受那古色古香的阳光。拿一瓶泡泡水，任斑斓的泡泡飞进老屋，停在木色的地板上，悄悄地破裂。然而母亲却总要骂我，说我弄脏了房间，我却丝毫不在意，做个鬼脸，悄悄地跑开了。
一到下午，便召集伙伴们在老屋门前的土地上跳皮筋，捉迷藏，老屋像个沉默的老人看着我们嬉闹，玩耍，又像一个守护者，守护着那些快乐的时光。直到晚霞晕染上天空，我们才在老屋前挥手道别。此时的老屋，暮色下的它，却是美得那般凄凉。灰色的瓦片，黯然的门窗，每一块斑驳的木板，都仿佛要在黑夜里沉睡着，而那有着交错的蜗牛爬痕的.石墙却被点缀得微微发亮。我似乎是要醉了，觉得我眼中的世界在没有比这更美的地方。
恍然间，我跳出来了愈来愈沉的思绪，是一阵寒风在毫无房屋庇护的境界直击我单薄的身躯。我差点要遗忘，自己还站在拆了老屋的土地上，眼间虽是一片空旷，心里却隐隐觉得有老屋的影子还在身旁，是我还沉浸在那独属于我的回忆里吗？我想并非完全是。沙石飞进我的眼睛，淌出晶莹的液体，落在这陌生而熟悉的土地上。
眼前虽不见了老屋，一砖一瓦都不复存在，但心里的老屋，无论经过几多岁月的洗刷，依旧褪不去那斑驳的光环。记忆里的老屋，记忆里儿时的时光，永远留在心里最柔软的地方，连同那一方净土，永格在曾经美的技艺画薄上。
留住什么作文3
那个夏天以后，我就再也没有了“阳光”。而那个夏天以前“阳光”是那么的充足。我想留住阳光，但我已一无所有……——题记
想在繁华忙碌的都市中忘掉那个夏天和那个夏天带来的痛和泪却发现越想逃避它却离我越近，把我伤得更痛，把我弄得伤痕累累。
记得那个夏天，回到家听到早已习惯的争吵声一脸漠然的走进房间却没想到那居然是最后一次争吵。虽然他们不止一次地争吵但他们都很爱我，我有那么多的“阳光”可以炫耀可以享受，但是都那么这我的'他们却要离开了。
按下录音机的PLAY键，录音机里传出那首忧伤的《掌心里的海》。
“我的掌心里藏着泪海，但每一颗泪都在沉睡，犹如我自己，没有今天没有未来……”
每个人的掌心里都有一片海，一片泪海，藏着不为人知的忧伤，每一颗泪都在没沉睡……
记得他们分开的那个下午，阳光透过树叶均匀的洒在我身上，我坐在明媚的阳光中，啃着很惹人喜爱的小红苹果，一边流泪，一边抱紧自己。听着妈妈的哭泣声，好想告诉她我爱她，也爱这个家，没有了家，没有了阳光，我就一无所有。但是我却一动不动地坐在阳光中，感觉到好冷，冷的彻骨。
他们真的分开了，一个家庭就这样分开了，只有我自己在房子里游荡像个孤独的游魂，把窗帘拉上一个人蜷在被子里，一个人流泪。没有了阳光的日子好冷。
习惯于在别人的面前装出快乐的样子，一个人在夜晚悄悄哭泣；
习惯于一个人走在蓝天下，一边回忆过去，一边忘掉过去；
习惯于寂寞却一个人哭泣。
坐在夜晚里中，拉开窗帘，让夜风吹刮着自己，不习惯在白天拉开窗帘，白天的阳光好明媚好灿烂也好刺眼。
想要忘掉过去却有割舍不断的思念；
想要接受阳光却已不习惯阳光的温度；
想要留住阳光，却已一无所有；
记得妈妈说：“我走了，你要照顾好自己，虽然我们分开了，但你一样阳光。”但是她不知道，她走了，已经没有人在夜晚为我掖一掖被角，已经没有人在我失败时给我以安慰，已经没有人再这么关心我了。她不明白她走了我就没有了阳光，她走了我已一无所有。
他们分开了，我也一无所有了，只剩下掌心里的海。我想留住阳光但我已经没有了阳光。
太阳出来了，我还能留住阳光吗？
留住什么作文4
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，这春风春雨像母爱一般温情，滋润无声又沁人心脾，在不知不觉中伴我成长。
干干净净色分明
记得那时我刚发到校服，我们的校服是红白色的，我在镜子面前一件又一件地试来试去。
“快点，把校服拿来啦，一会儿洗了晒不干了。”妈妈对我说。
“马上——马上——”我的声音拖得很长很长，我磨蹭着，很不情愿的把衣服脱下来拿给妈妈。“哦，对了，老师说有些白色的地方染成红色是正常的。”妈妈听后，犹豫了一下，转身自信地说不会的。
我才不会信，我看见高年级的校服已经成“迷彩服”了，难道妈妈真有魔法？第二天，妈妈把校服给我，我愣住了：真的是红是红，白是白，红色、白色分开的，在阳光的照耀下，显得如此耀眼。我走到校门口，大家都投来羡慕的眼光，我环顾四周，大家的校服都？”
“我洗了！”
“那为什么你的没有被染色？”同学眼里的疑惑分明可见。
“可能我妈有魔法吧！”其实，我也疑惑为什么我的校服没有染色，我仔细回想，妈妈昨天洗衣服时，没有用洗衣机，而是用手洗，这就是妈妈温情的魔法吧。
多么希望能留住这份温情啊！
阵阵幽香扑鼻来
每次我的好朋友走到我的身边都会说：“你的身上好香啊！”我低下头使劲吸鼻子：没什么香味嘛。直到有一次我脱下校服时，我才闻见了若有若无的一股香气，有点熟悉，但想不起在哪里闻过。
放学回家，推开那扇熟悉的门，一股香气弥漫了整个屋子，妈妈正坐在装满衣服的盆子边，手不停地搓洗衣物，沙沙作响。我恍然大悟：就是这股香味，是妈妈洗衣服时专用的洗衣皂的香味。
妈妈浸在水里的手有点泛红，妈妈的手不像小孩的手那样柔嫩修长，也不像爸爸的手那样强壮有力，但她的手有自己的柔韧，她用她的手，用她的辛劳表达着她对这个家对我的爱，原来那股香味里是妈妈的爱的`气息。
多么希望留住妈妈有香味的温情的爱！
针针线线都是爱
“我们明天要体检，老师让在衣服上写名字以免混淆。”
“写名字多难看呀，我给你缝一个记号，上一次衣服有两个备用的扣子，我帮你缝上。”妈妈拿来扣子，飞速的缝上，左袖子旁就多了一个好看的标记了。那一针一线，都是妈妈给我的爱。
妈妈对我的爱是无微不至的，妈妈对我的爱是无时无刻的，妈妈对我的爱是无限温情的！多么希望能够永远留住这一份温情啊！
留住什么作文5
风过发梢，吹起飞扬的思绪，吹起昨日的留恋，咔嚓，一片落叶被踩在脚下。
抬头远望，初晨的暖阳被茂密的树叶阻挡，却依旧撒下点点金色，似星光，似眼泪。
脚下的塑胶跑道，早已被落叶覆盖，金黄的、枯黄的、半绿的、残缺的，与深红的底色绊在一起，仿佛勾出了回忆。
初冬已过，风有些刺骨。太阳也仿佛离开了温暖的被窝，极不情愿地睁开眼，无精打采地挂在天空。
可是一个个“红苹果”却显得尤为兴奋，跳高的，跳远的，投篮的.....各式各样，每一个项目的场地都被围得水泄不通，里三层外三层，不时爆出阵阵呐喊助威的声音。那棵最高的塔松，似乎是最大的赢家，谁也挡不了它看比赛。那有几个“红苹果”最不“合群”，其它“苹果”都在各自的.“篮子”里加油，他们却窝在榕树下，玩落叶。这个撒出一片，那个撒出一捧，漫天的落叶，纷纷飘落，有一片两片便是有意，专从衣领处潜入，直入“苹果”后背，想伸出黑黢黢的手把落叶弄出，怎奈身上早已被身上厚厚的冬衣所束缚，个个“膀大腰圆”难以施展开来，只好脱下外套。忽起地一阵冷风灌进袖子里，个个冷得直打哆嗦。黑红相见的脸上，爬满了鸡皮疙瘩。
想到这里，不禁噗嗤一下，笑出声来，细细想来，那时竟已三年级。
沿着塑胶跑道走，一直来到了拱门。石桌旁，几把扫帚倒在地上，榕树叶，三角梅叶，还有些不知道名字的叶子。风是有灵的，它把树叶吹在了一堆，再一吹，树叶竟打起了旋儿。
思绪沿着那旋儿继续游离。
夏天雨多，那时候学校公区，总是湿漉漉的，落叶沾了水。就像狗皮膏药一样，紧紧粘在地上，怎么扫也扫不起，怎么扫也扫不完。几个男生干脆就不扫了，或打起了“水仗”，或用扫帚玩起了平衡游戏。只有几个女生迫于老师的“神威”，在那里漫不经心地扫着。时不时瞥一眼一旁打闹的男生，有些无奈、有些渴望......
脚下传来窸窣的声音，似是落叶在脚底轻语，记忆走远，心已宁静。
风，请慢一些，再慢一些，请留住那一地的落叶吧！它们每一片，都写着我的童年，它们用在树上停留的时间，用飘落的时间，用在地上与我玩耍的时间，记下了我最初的快乐！
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