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有趣的游戏作文

时间:2024-01-03 17:57:18 作文 我要投稿

有趣的游戏作文(推荐)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的有趣的游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的游戏作文(推荐)

有趣的游戏作文1

  星期四下午的阳光课,老师带我们去玩游戏。游戏的名字叫几只青蛙几条腿。

  我们跟着老师来到了篮球场,老师给我们讲游戏规则:老师说几只青蛙,就几个同学抱成一团,说几条腿,地上就只能有几条腿。如果错了,就要表演节目。

  听完规则后,老师叫我们围成一个圈,手搭前面人的肩,慢慢地,绕圈走。突然,老师说:八只青蛙六条腿!我风一般的速度找了六个同学,还差一个!我东张西望,急得我直跺脚。突然,我找到了落单的孙凯瑞,我迅雷不及掩耳之势,把他拉了过来。可是八个人有十六条腿,怎么办呢?我想了想,得出了一个答案:每个人只站一条腿,选两个力气大的同学,每人背一个体型小的`同学,那两个同学既要背着另一个同学,又要单脚。我迅速把我的想法告诉我的队员,队员们齐声说:好。我很快排好队形,我数了三个数:三、二、一,起来!就在这时候,老师走了过来,数了数,说:你们过关了!我们欢呼雀跃起来,耶,不用表演了!这真是一个自豪的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头!

  通过这次游戏,我明白了:伙伴间要团结协作,不到最后一刻,绝不放弃!

有趣的游戏作文2

  今天,我们玩了一个有趣的游戏,它叫“窗前的绿芽。”

  老师发给我们一块翠绿的泡沫,一袋沙子和一些彩纸以及一些彩纸、一把剪刀、一瓶胶水。

  开 始了,扶至颖叫我和郭奕辰来剪贴作品,而她们呢就来摆图形。我想“摆什么好呢?绿化必需要有大树,就摆大树吧!”于是我剪下一个嗽叭形的树干,郭奕辰给我 的树干上粘上一些胶水。我再在绿纸上剪下一个半圆。一棵树就做好了!不过还少了一点,有点儿单调。果实,对还没有红澄澄的.果实。就这样,红纸上又少了几个 洞洞。哦!大树完成了。这时,容月袋安说:“河里怎么没有小鱼?”“对呀!对呀!怎么没有小鱼?”陈雅璇嚷到。郭奕辰不愧是一个“好剪手”,咔嚓咔嚓就剪 了几条活灵活现的小鱼儿。最后,我还剪了一个仙女和太阳。

  这节游戏课可真有意思!

有趣的游戏作文3

  没想到一上课,老师就要带我们玩“猜猜在哪只手”的游戏,我高兴得都要跳起来了!这个游戏一定很好玩,我相信我可以百猜百中。

  这个游戏很简单,你只要找一个东西放在手里,再将两只手握拳,让别人猜这个东西究竟在哪只手里。猜对的人可以拿到奖品。

  袁老师先和我们玩一局。老师先把糖果一抛,然后迅速地将糖放在背后。我已经看出来是老师的右手藏着糖果了。老师把手放在背后晃了晃,然后立刻把手拿出来。我猜应该是右手,因为我在老师晃手的时候,我看见老师晃了晃右手。老师请了一位同学来猜,那位同学一上台就选左手,老师问:“确定吗?”他立刻就换了右手。老师又问:“确定吗?”他被老师问晕了,这句话实在太神奇了,一下子就让他换回了左手。等老师张开双手的`时候,我大吃一惊:“天啊!居然是右手!”

  我和袁老师又玩了一局,我当藏糖果的人。我藏的时候,袁老师还想乘机偷看。等我拿出手的时候,故意把左手握得紧紧的,老师一下子就知道了,老师选的是我的右手。我笑着把手张开了,果然被老师猜中了,老师真厉害!

  我真喜欢这个游戏,它给我带来了许多欢乐。

有趣的游戏作文4

  上课了,老师宣布:“现在我们来做一个游戏——写数字赢大奖”。

  游戏规则是这样的:“你若能在3分钟之内从数字1写到200,全部写对大奖就归你了,中间不能停顿,不允许重笔,不出错就算赢,奖品是10元钱。”班里的学生一共分为两组,一组左边同学先写,二组右边的同学先写,同学们一听高兴坏了,写数字谁不会呀!我心想我一定能写对。第一场开始!老师用右手比划着,左边同学先写,右边同学负责监督,老师一声令下:“开始”,我写呀写,1,2,3……一下写到60多,就在这时就已经有3个写错了,我写到70多,眼看就快要写到80了,79却被我写成78,我很不甘心,很不高兴,我的10元钱啊,就这样跟我说再见了啊,啊,啊!到了右边同学写左边同学负责监督,我要瞪大眼睛监督,我同桌写的很快,她奋笔疾书,写到60了,一个不小心写成了66,她第一个被淘汰啦!有的同学不甘心的叫:“”老师,能不能再给我一次机会呀,老师说:“机会只有一次,看似这么简单的'游戏做起来却很少有人能赢,大家以后做事情一定要细心认真”。老师意味深长地说着。

  这就是我们今天做的一个有趣的游戏——写数字赢大奖,我们玩的很开心,也懂得了很多道理。

有趣的游戏作文5

  今天,我玩了一个游戏,叫“瞎子摸人”。

  老师先让每组派出两个代表,然后用手摸人,被摸到的人就要淘汰,出界也一样。我们一组派出黄磊来当“瞎子。”这次比赛是三局两胜,我们真是又兴奋,又紧张啊!

  游戏开始了,只见黄磊小心翼翼地走着,好像生怕被桌子撞到似的。突然,黄磊大叫一声:“我抓到了!”我们一看说:“你抓到空调啦!”黄磊只好无奈地笑了一下。时间快要结束了,黄磊的脸涨成了猪肝色,然后他停了一下,好像想到了办法,他假装往右一扑,又迅速扑到左边,一下摸到了一大群人。黄磊开心地跳了起来。现在,场上只有两个人了,黄磊利用他的耳朵,把剩下的都抓了,有些人还说:“黄磊,你的耳朵里装了探测仪吗?怎么那么灵?”

  啊!多么刺激的瞎子摸人游戏啊,它使我们这个团体的.友谊更深,更浓。

有趣的游戏作文6

  一个阳光明媚的下午,我们快乐魔方作文班举行了一个十分有趣的游戏——纸条风波。

  纸条风波的游戏规则是将我们班全体学生分为四组,每组三人,第一组的同学写时间,第二组写人物,第三组写在什么地方,第四组写在干什么。

  只见宋老师笑容满面地注视着我们,我们都期待着比赛的到来。终于老师宣布说:“比赛开始了。”

  刘琢言和白钏呈都战斗在“前线”,看!刘琢言满脸紧张地走上讲台,好像在祈祷,希望自己抽到的纸条里面没有她的名字,只见她随意抽了几张纸条,纸条上的内容竟然是“宋老师在猫肚子里吃饭”,她话音刚落,班里就像打开的.自来水龙头,哗哗大笑起来。

  紧接着,第二个幸运儿也满怀着激动的心情,走上了讲台,可能是因为他太紧张了,所以抽取纸条时很谨慎,他抽了几个纸条内容是“宋老师在浴室里捉老鼠。”全班又是哄堂大笑,整个教室成了一个笑的海洋。

  接下来一个个搞笑的句子犹如往竹筒里倒豆子,使人开怀大笑,比赛在大家的欢笑声中闭幕了。

  通过这次游戏,我明白了一个道理,看来词语乱搭配是会闹出笑话的啊,所以我们要规范使用词语。

有趣的游戏作文7

  今天,老师带我们玩有趣的传话游戏。

  游戏的规则很简单,只要把一句话准确无误地传给下一个人就可以了,不过声音要小,速度要快。

  游戏开始了,老师叫来九位组长,让他们站成一排。只见老师拿出一张写有字的纸条,让第一位组长小芳看,小芳边看边笑,接着小芳一手拉过身边的小丽,嘴巴贴在她的耳边,用手扣成喇叭形,悄声告诉她在纸条上看到的.内容。小丽边听边笑,突然她停止了笑声,好像是没听清,她又让小芳给她说一遍,小芳只好又给她说了一遍。后来,小丽又把信息传给下一个同学,就这样,一直传到最后一个同学。老师问最后这个同学:“你听到了什么?”这位同学大声说:“昨天,我被冻成冰块了!”这时,老师又让第一个同学小芳说出纸条上的内容。小芳已经笑得不能说话了,她说:“不对,应该是,有一个人说:“昨天下了场大雪,我被冻成冰块了!”顿时,全班同学都哈哈大笑起来,有的同学笑得鼻涕都流了出来了,我也笑得肚子直痛。

  游戏很快结束了,通过这个传话游戏,使我们明白一个道理。这个道理是:“不要做传话人,更不要相信别人传的话!”

有趣的游戏作文8

  我喜欢玩科学游戏,因为科学游戏不仅有趣,还可以刺激我的思考,实在好处多多。我比较有兴趣的是「燃烧纸的放大镜」和「空瓶吞鸡蛋」,因为这两种游戏简单又好玩,现在就让我来为你介绍:

  「燃烧纸的放大镜」,是我在下课时,看到同学在玩的一种游戏。他们把放大镜放在阳光下,我才发现在放大镜的聚焦下,纸会燃烧得冒烟。它的塬理是因为放大镜能在大太阳下把热聚集起来,才能把纸烧得冒烟。

  「空瓶吞鸡蛋」是把热水到在瓶子裡,充分摇动,让瓶子裡的热气均匀,再把热水倒掉,然后把一颗水煮蛋放到瓶口上,静止一会儿,蛋会慢慢的被吸进瓶子裡。这个科学游戏的'塬理是因为瓶裡的空气被压缩,水煮蛋才会被吞进瓶子裡。

  科学,虽然充满神奇的色彩,可是经由游戏,我们可以从生活中学习到简单的塬理。有更多科学奥秘等待我们去发现,所以让我们一起来玩科学游戏吧!

有趣的游戏作文9

  咚咚。哎!老师好难呀!老师又带同学们在教室里搞什么鬼?想知道就到课堂中去看看吧!

  原来,教室里举行了一场护送乒乓球。经过激烈地讨论,我们组决定派出我去比赛。

  请双方选手上台!老师一声令下,我在座位上磨蹭了一下,才慢吞吞地站起来,迈着沉重的步伐,不时还用手抚摸着自己的胸口,仿佛有一只小白兔在我心里不时要跳出来似的。而对方呢,正昂首挺胸地走着,好像胜利非她莫属。

  准备!老师的声音如同狮子吼一般在教室里回荡。我俩的.右手轻轻地托起书本,左手捏着乒乓球。开始老师的声音如同吼叫声一般在教室炸成了一锅粥。我小心翼翼地把球放在书上,迈着小碎步,乒乓球像一个优雅的公主,保持优美的身姿。可对方的乒乓球像调皮的小孩,始终不能安分下来。咚啊!啊!总算上演青蛙跳水。噢耶!赢定了。可是好景不长,就在我转弯的时候,啊一个声音不知从哪儿冒出来,手一抖,球从优雅的公主变成调皮的小姑娘。咚球跑了,我赶紧弯下腰,捏气球回到起点。可对手已经快到终点了。我飞快地前行,这次我异常顺利,快到终点时,我隔她只有一步之遥,可这时,她已经跨出最后一。

  老师,下次不要选我了!

有趣的游戏作文10

  路过河边,心血来潮,和爸爸一起玩打水漂。为什么他捡的石头这么好,扁扁的,我找了半天也找不出好的来。嘿嘿,齐心合力找了很多哟,放一起,开始玩喽。哇,爸爸一个下去,水面上打了4下。我试试看,啪,一下就沉下去了,火大了,我会打不好吗!一连两个下去,最多只打了2下,气得直跺脚呀。看着老爸得意的样子,哼,得意个屁呀老爸,我再来一个。老爸教我身子斜一点,打下去旋转的速度要大,要快。他大人,我小孩,那懂这些呀,慢慢练吧。玩完了,石头玩完了,明天再继续玩吧,我一定要练得比爸爸好,打出最漂亮的水漂。

  查查资料,巴黎综合理工学院流体动力学研究室曾有一篇文章介绍了打水漂的秘决:神秘角度20°。他们通过实验发现,无论自旋角速度,抛射速度如何,当攻角在20°左右时石头与水面的接触时间最短。因此20°的.攻角是打水漂的关键,当然还有很多物理方面知识在其中。一个小小的游戏都有这么大的奥妙在其中,小栋栋,科学真很有味道,有很多奥秘等着去探索,加油加油,加油阅读,加油玩。

有趣的游戏作文11

  星期天,我和几个小伙伴在我家小区的空地上玩老鹰抓小鸡的游戏。

  我们先宣布游戏规则,一个人当“老鹰”,一个当“母鸡”,其他人当“小鸡”。“母鸡”要保护身后的'“小鸡”,不能让“老鹰”抓去,“老鹰”可以想尽一切办法去抓“小鸡”,直到把“小鸡”全部抓走为止。

  游戏开始了,我当“母鸡”,小明当“老鹰”,其他小伙伴就当“小鸡”。只见“老鹰”凶猛地向我飞来,我挡在前面,生怕后面的“小鸡”被“老鹰”抓走。“老鹰”飞向左边,我就往左挡。“老鹰”飞到右边,我就往右边挡。可是没过一会,“老鹰”就抓走了一只小鸡,我很后悔没盯紧老鹰,马上挡在其他小鸡面前,“老鹰”再也没法下手了。“老鹰”就想到了一个诡计,他假装肚子痛,用手捂着肚子,跟我说:“咱们休息一会儿吧,我肚子有点痛。”我以为“老鹰”真的是肚子痛,就答应了他的请求,当我们放松警惕时,“老鹰”却盘旋而来,直奔我身后的小鸡。我心想:上当了,这狡猾的“老鹰”,居然骗我!可是已经来不及了,我的小鸡又成了老鹰的盘中餐了。

  老鹰捉小鸡的游戏真有趣!我们玩了一个上午,在欢笑声中结束了游戏。

有趣的游戏作文12

  今天老师说要和我们一起玩一个叫“传号”的游戏。传递数字?什么是传号?请听我说。

  “‘传号’就是老师把数字给最后一个人看,那个人拍着前面那个人的肩膀传号,以此类推。”老师的解释让我大开眼界。

  比赛开始了,我的胳膊像一只小兔子,跳上跳下,手心出汗。很快就来了,我用心感受着同学们传递的数字。他把申请做完了,我紧张得没办法传给下一个同学的时候,我居然拿错了十和个人,让我们输掉了这一轮比赛。

  但是我们没有灰心,怀着极大的兴趣开始了比赛。然而,在接下来的几轮中,我们要么是因为作文太紧张而拿错了号码,要么是拿错了号码。我们开始灰心丧气,一个个像泄了气的皮球。老师看了我们的'想法,说:“你们要团结起来,静静等待,不要太紧张。只有静下心来,才能数得准。”曹保果老师的话像针一样带给我们信心。我们调整好状态,重新开始游戏。这一次,我没有像前几轮那样紧张,而是有条不紊的拍着面前人的肩膀,连头都忍不住像鸡啄米一样上下摆动。我终于赢了一轮,激动得就像一个镜面平的湖,上面有层层微波。

  虽然这次我们输的多赢的少,但是这个游戏很有意思。让我把它放在我记忆的百宝箱里,让它成为我记忆中有趣的一部分。

有趣的游戏作文13

  小朋友们,你们玩过吹气球的游戏吗?如果没有,那就赶快来试一试吧!

  游戏规则是:两组PK,谁先吹破气球或吹得最大的获胜。

  老师选林乐航和董哲全当队长,让董哲全和林乐航用“石头剪刀布”来选择队员。第一次,两人都出布,第二次,两人都出剪刀,林乐航心想:这回董哲全应该会出石头吧!所以,林乐航就出了布。果然,林乐航赢了。老师先选了班长——张万宇(其实班长不会吹气球)。他们又比了一次,林乐航又赢了,选了我,当然,我也想到林乐航那组。

  游戏开始了,林乐航和董哲全先比,董哲全怎么吹都只能吹到拳头那么大,而林乐航却吹得无比大。最后,林乐航赢了,可刚要绑时,气球爆炸了。轮到张万宇和杨建宇了,杨建宁把气球吹得很大,张万宇却说:“我想吐。”过了一会儿,张万宇又捂着肚子说:“哎哟,我肚子好疼。”他可真麻烦啊!

  最后是我和邱昊庆比,刚开始,他怎么也吹不起来,没过多久,他又吹得很大,比我的.还大。可是,他不小心把气放了,而我吹得也很大,所以我赢了。

  这个游戏可真有趣,我还想再多吹几个气球。

有趣的游戏作文14

  “今天我们玩一个游戏。”老师走进教室说。“游戏”二字刚说出,教室就热闹起来了!有的同学在讨论玩什么呢?有的是双手伸出剪刀手说:“万岁。”有的高兴得一蹦三尺高。

  然后老师给我们发了一些词语。老师继续说:“双方不管用什么方法,只要把词语撕掉或者看到大声叫出来就加10分,若知道意思解释出来再加10分。”

  比赛开始了。我们男生蜂拥而上,而女生只守不攻,等男生撕了几个词语后,哈哈!女生这下才知道自己大意失荆州啊。女生火了,大步流星地跑过来,来势汹汹。

  呵呵,到我表现的.时候了。我们队小阳冲了过去,女生所有的注意力都集中在他身上,我趁机跑过去撕了小月的词语牌,正准备偷偷地溜回来时,几个女生把我给包围了,还好我身手好,像小泥鳅一样钻出了她们的包围,刚刚好险啊!差一点就被撕了。

  游戏很快结束了,男生胜利了,女生失败了,今天我真高兴啊。我们都要求再玩一次“斗牛”游戏。

有趣的游戏作文15

  随着一声声欢乐的笑声我们结束了一节课,为什么我们那么高兴呢?因为我们刚才进行了一次有趣的游戏!

  游戏的名称叫学盲人走路,规则为:选出一个队长,只有对长可以睁眼,其他同学得闭上眼睛把手放在前面同学的'肩膀上,绕着教室走一圈!别看这只是一个小游戏其实它有一定的难度,教室中有凹凸不平的桌子,撞到东西就得出局。

  首先,男生队上场,他们走得很慢,不过很平稳。老师说他们走得太慢时间都到一分钟以上。轮到我们了,我紧张得心中像藏了一只欢蹦乱跳的小兔子连大气都不敢出。我把手放在队长的肩膀上,闭上眼睛。走了几步我才知道学盲人走路不容易呀!得听队长的指挥,慢一拍或快一拍便有可能撞上桌子·墙壁·椅子。盲人这种摸索的日子不好过呀!平平安安走了小半圈拐弯时我忽然觉得腿上撞了一下,我心里“咯噔”一下有种大灾难面临的感觉,糟糕!我撞到桌子了!唉!我被淘汰了,拿不到第一了!

  下一队上场了,她们以又快又稳得速度夺走了第一!

  这次我虽然被淘汰了但也很开心,我体会到了做盲人不容易!

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