徘徊的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的徘徊的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
徘徊的作文1
褪去一天的忙碌，坐在公园的一条长椅上，不禁有些悲伤：小时候，常趴在桌上，疑惑地看着大人们的客套；而如今，对于不断长大的自己，却艰难地保留着最后的纯真。
看着面前走过的形形色色的人们，手不自觉地抚摸着腿边的那本蓝底金色的书。突然间感觉自己体会到书中主人公霍尔顿的'想法。
霍尔顿逃课、挂科、打架、退学，可能我们觉得他是一个不折不扣的坏孩子，但是我读完这本书，我想他只是一个叛逆的少年。他讨厌大人们说的那些虚伪和功利的话，而那些大人也从不理解他。
文章开篇霍尔顿就叙述“首先，这类事情叫我腻烦；其次，我要是细谈父母的个人私事，他们俩准会大发脾气。”这句话使我的印象很深刻，霍尔顿的无奈由此可见。
孤独常伴随着霍尔顿，霍尔顿想要从他的女友萨丽那获取一些慰藉，却没有成功。当他看到萨丽假情假意的样子时，霍尔顿决定与她分手。在一场醉酒后，他回到家，但只是为了向他唯一的知音妹妹菲比告别。他告诉他的妹妹：“他想当个麦田的守护者，有那么一群小孩，在一大块麦田里做游戏，几千几万个小孩，附近除了他，没有一个大人。他就站在那悬崖边，只要有哪个孩子往悬崖边奔来，他就把他们捉住……。”显然，霍尔顿想逃离这个污浊的社会。
第二天，菲比托着行李，想与哥哥一起走，但因霍尔顿劝说不了妹妹，只能放弃逃离回归生活。
霍尔顿是个即将长大的孩子，他将步入大人世界，他想着麦田的守护者，而他守望的更是他的纯真。他站在大人社会的入口前，紧紧抱住自己的那份孩子般的纯真。大人社会却不允许他留下那份纯真，让他扔掉。但霍尔顿愿不进去，也不想失去。
不管怎样，他终将进入和面对这样的社会。小说最后，我们也不知道他未来会是怎样，但我却希望他能保留下他的纯真，不被这污浊的世界所污染。
一天又一天的忙碌，不知什么时候才是真正的自己，不知道什么时候我们开始学会了伪装，戴上了面具。
看到一天天远去的自己，学会了藏住心事，慢慢走向成熟，我希望我们可以抱住自己的内心，看看自己是否守住了那份纯真，看看自己的那份纯真还剩多少？
十六岁的霍尔顿让我想牢牢抱紧初心，当个麦田的守望者，不管是否荒谬。
徘徊的作文2
风，轻轻地，轻轻地吹起来了，像个翩翩起舞的小姑娘。夜，悄悄地走来了，不声不响，悄悄地，悄悄地来到了我的身旁，似个顽皮的孩子，捂住了我的双眼，似在与我捉迷藏。
黎明，挡不住太阳；夜幕遮不住月亮。月，透过纱窗，清辉洒在了窗台上，她为我带来了清新的诗行， 将我融入童年的遐想。山朦胧，层峦叠嶂。水潺潺，荧光闪亮，平静的水面上不知何时有了第二轮月亮。我们欢呼，我们雀跃，我们伸出双手，俯下身子，屏气凝神，轻轻地去捞水底的月亮。月亮不见了，任凭水在指间滑落，流向遥远的故乡。
童年的幻想来到寂静的荷塘。朦胧的'月色下，碧绿的荷叶在轻轻摇曳，舞姿翩跹。一枝独秀粉红装，蜂飞蝶舞绕身旁，蝶为谁舞？蜂为谁忙？如歌，如诉，氤氲了一池碧水，渲染了一池荷花阵阵香。莲蓬挺立，尖尖头顶欲出塘。涉池玩秋水，爱此红蕖鲜，攀荷弄其珠，其珠颜如玉。为何此般清如许？出污泥而不染， 濯污泥而不妖。
去！ 去 ！去！ 知了声声催我忙。不声不响，立于树下，屏住呼吸，翘首仰望。知了似乎已觉察，细打量，吱吱声不再鸣响。我们一个雀跃，猫在枝间，伸手一捂。蝉逃离手掌，飞向远方。空留一声叹息在枝头回荡。我们一个转身，攀着树枝，抱住树干顺势滑下，嬉笑着跑开。只听身后一声声喊叫“别跑，回来！”尽兴中 ， 身体追随着知了，忽的又到了另一棵树旁。
生命不息，一场情思心肠柔。 奔田头，摸泥鳅 ， ，黝黑皮肤全不顾，趴于水沟，任凭汗珠往下流，染湿了背脊，湿了衣裤。淌小河，捉鱼虾，风轻轻，水柔柔，童年不知何为愁，鱼从身边过，水在脚下流，浸白了脚丫，亲近了鱼虾。春风里，生命刚刚起步，暖了气候，绿了山头，五彩山花竞鲜放，朦胧晨曦早起床，背起书包上学堂。攀援于山腰，沉醉于野花，到校刚听铃声响，你看看我，我看看你，相视而笑。不用言语，心有灵犀一点通。
课间十分钟，热闹的操场。欢快的毽子向上扬，好像花儿朝上飞，好像美丽的小公鸡。做游戏，捉迷藏，长长的皮筋，方方的"房"，跳来跳去多欢畅！
穿梭于夜空的遐想，心飘向了远方。 想，想，想，时光如水，抓不住 ，付东流。剪，剪，剪， 剪去了年少无忧！ 孩提垂髫两茫茫， 束发豆蔻 不复返。 立阳台，托腮凝眸，远眺，乐在何方？弦月亮，未圆，月影朦胧景茫茫。 广寒宫内，嫦娥独守， 桂影迷离已成殇。静听， 谁？谁在唱《童年》！"池塘边的榕树上，知了在声声叫个不停……"， 优美的旋律在月色下飞扬。
徘徊的作文3
月下沉思，不经意间对往时往事的回忆，尽显此时此刻的孤独。当岁月悄逝、记忆模糊，却依然在心里诘问：此生；那些已成追忆的人与事，尔今还会有谁念及？
走在繁华的都市，依然无法淡化我的这种孤独感，即使每天忙忙碌碌、前呼后拥，我依然有一种无法融入的感觉。这孤独与生俱有，并不会因为外界的任何事情而改变。
于是我发现，人的天性是不会因为自己的家庭、身份及社会地位而改变的。或许，就如我母亲经常笑骂我的那句话：“你好日子过多了”。
在一般人看来，我的一切已经近乎于完美的程度了，我自己也非常的安于现状，只是心里，总是会有这些忧伤的文字流泻，或许，是因为我的天性吧。我甚至无法走出这样的意境，我喜欢这样；静静地追忆、静静地思索、静静地感悟。
在江南生活的时候，我喜欢一个人在月下信步庭院。看那风吹丝竹，树影婆娑的景象。这丝竹，乃我亲手所载，这桂树，与我形影难离，还有那满院的花花草草上的每一滴露珠，我都曾用心地收集珍藏。令人在瞬间，悠然地萌动思念之情。
这庭院，无论是春夏秋冬，都始终弥漫着鲜花的清香。这庭院，任凭岁月悄逝，此中的况味依然使我难以忘怀。时而凄清幽怨，时而婉约隽永。
或许，是因为在这样景清情切的意境，令人动容。看着月儿静静地倾泻在我书房外的'小院，坐窗前，在朦胧中感触人声寂绝的空灵。这份美丽无与伦比。
尽管这意境会给人带来一种莫名的茫然，但更多的是一种灵犀暗生的感慨。正如纳兰容若所说的那句：“我是人间怅惘客，知君何事泪纵横”。
但，现实中有很多不得已的事儿，它是不以人的意志为转移的，故而，很多时候，即使两情相悦，却也无法朝朝暮暮地相伴相随，一如花期错落，你开暮春，他盛初夏。令人感叹；纵是百般眷念也徒劳，倒不如那若即若离。
但这样的错落，却是能够营造一种刻骨铭心的情思，让人沉溺在往事旧梦之中，放任心境之外的徘徊。
于是，今夜我着一袭素衫，徘徊在心境之外。看，周遭的一切映在明净的湖水之中，圈圈波纹微澜，点点萤光闪烁着清澄的光芒。此刻，一切红尘俗念俱已远去。
徘徊的作文4
梦，可谓是一个虚有虚无的词，包含着多种意思，深不可测。不过，这可不是我要研究的问题，况且我也没这个本事，我要做的，只是闭上眼睛，好好做梦，但不是做“白日梦”哟。
也许有些好笑，我喜欢做梦，但又不喜欢梦，尤其是伤感的梦。我最喜欢的，就是坐在窗前，使劲想高兴的事，将自己逗乐！因为这样，我在梦中就不会不高兴了。这种方法，我不知是哪个“奇怪朋友”发明出来的，从没有灵验过，但我却始终相信，是对的！
我爱徘徊，因而，在梦中，也爱徘徊。
徘徊于房屋与街道之间，树林与小河之间，天空与大地之间，将自己压缩成土，成风，成空气，成世间一切对万物有用的东西。最终照样徘徊，徘徊于现实与过去之间。
常羡慕动画中的`人物，长着一双翅膀，可以自由飞翔，去世间任何地方，站在任何土地之上，任何云朵之中。有时被一切所吸引，忍不住也想画一幅动画，过一把“动漫瘾“却画成了人马不像的怪物，也够罕见的了，不过长着一双翅膀，我照样喜欢，天哪！我也不知我这是在干什么！
虽然有了一双翅膀，却还是为了梦，最终的一个梦，一个能令自己高兴的梦，一个令自己徘徊于虚有与虚无之间的梦。
我爱读童话，曾把《格林童话》读了上万遍，我想你也是。其中，当一方遭遇不幸时，安全的那个人，便会在夜里做一个梦，梦中寻找的一些东西，救出了遇难人。白天，便同梦中一样去寻找，结果，果然和梦中的一模一样，那个人得救了，两人幸福的生活了许久。
之所以说这些，是因为我也有同感，时常在梦中梦见一些东西，醒来后并不在意，但过几天，甚至几个月，几年，有天放学后，会突然觉得今天发生的事，好像在哪见过，在梦中！
这让我起了疑问，难道在夜晚梦见自己在飞中徘徊，白天就会实现吗？我不敢相信。但我期待着，期待着这一切的到来，就像小鸭期待着变成白天鹅一样。
相信有一天，一切都会实现，我飞了起来，像飞机一样迅速，像鸟儿一样自由，像云朵一样飘荡。
梦中，在徘徊，自由地漫步，自由地飞翔！
徘徊的作文5
从来没有发觉，死亡，就徘徊在我的身边，我的朋友！
对很多人说过，从出生的那一刻起，一切都已被注定，命运早已安排好，一张无形的网，缠绕着你。无论多么用力的挣扎着，徒劳么？也许吧！
有很多人对我说，你迷信。笑着摇了摇头，心里有说不出来的苦涩！真的是这样么？我迷茫了，其实，我也不愿相信，但！
不知道下一刻将失去什么，无法预知，无法预测！想珍惜什么，周围太多的东西，无法下手。为什么，为什么所有的一切等到失去的时候才懂得珍惜？因为我们还年轻？因为我们太幸福？或者，因为我们，少了情？
如果，在你身边，凭空的少了一个人，那会是什么样的感觉？影子也没有了，空荡荡的。以往的欢笑只剩我无声的泪。突然之间，你消失了！不知道在什么地方！也许就在我的身边吧！此刻，你会微笑着看着我么？我流的泪，你看到了么？你的心也会如同我一样，痛的，麻木了！
你知道梦可以成真么？是的。但为什么梦以外的事情也会发生？你的`离开，在所有人梦以外。你的爸爸妈妈，同学朋友，所有和你有关系的人，从来没有做过这样的梦！但为什么她发生了？为什么？你，可以告诉我么？
中午接到一个电话：她，死了。消失了么？我记得前几天我给你打电话，亲爱的，我会回去看你的。你笑着应声。那么美好。半年前，你喝醉了，高举着酒瓶，大声发话：我喜欢他，但我永远最爱你！你笑了，又大声的哭了。问我，为什么他不喜欢你？我轻声道，因为你把你的爱全部都给我了啊，还怎么爱他？我永远是你最好的朋友，即使所有的人离开你，我也会在你的身边。你笑了，那么美，脸上的泪也那么的晶莹，你说的哦，我们永远都要在一起。这是我们之间的誓言！
对不起，也许誓言对于我们只是嘴上承诺。对不起，我无法遵守我们的誓言。对不起，我恨你。是你违约了我们的誓言，为什么你要走的那么远，为什么我无法追随。我更恨的是我自己，亲爱的，对不起，我好想你，好想你，好想你！但却无法再次看到你！
一切，都成了风，无意间，闯进了我的回忆！零零碎碎，无法再拼凑！
我是一个马虎的人，我们的照片并没有多少。有好多也被我随意的丢在哪里也不知道。此刻，才知道，照片，这是仅剩的，有和你的回忆。我的生命曾经出现过你。这一切好象都是梦境，没有这照片，我怕你的身影，我们的回忆，也被当成梦境，接着，消逝！
墙上有好多的你呢。你看到了么？此刻的你，是否也对我微笑呢！
徘徊的作文6
“悄悄的我走了，正如我悄悄的来。挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”再读徐志摩的诗，静静地体会他在康桥上徘徊思索的情感，如醍醐灌顶般的，明白了徘徊的意义。
徐志摩是在康桥上徘徊，亦是在时光里徘徊；我们是在时光里徘徊，亦是在心中的康桥上徘徊。
有时，我会对时光的流逝感到恐惧，发现人类永远也无法追求到时光的永恒。就好比现在到了12点，你就怎么也无法回到刚刚过去的11点59分59秒那一刻了，你只能眼睁睁地看着时间一点一点流逝，却无能为力。
因此，我有把闹钟、手表调快10分钟的习惯。我想跑在时间的前面，我想从容地迈着步伐，耀武扬威地对着时间说：“嘿！我还有10分钟呢！”可最后的结果往往是：生活在比别人快上10分钟的世界里，头脑里时时刻刻紧绷着一根弦，反而愈加匆忙、仓惶了。毫无疑问，还是时间赢了。
记得一次晚自习期间，我出来去厕所，路上看到一位瘦弱矮小的`老奶奶站在隔壁班门口，手里拎着一只小麻袋，悄悄地向教室里张望，却始终不见她有什么行动。那天夜里温度很低，她却只穿着一件薄棉外套，一副弱不禁风的模样。经过一番攀谈后，我才知道，老奶奶为了给她的孙子送一本教材，已经在门外等了两节课，因为怕影响同学们自习而迟迟未进门。
那一刻，我对这位不起眼的老妇人肃然起敬。不仅是因为她的宽厚、善良，更是因为她对待时间的态度。为了不打扰别人抓住时间，她宁愿舍弃自己的时间。
还有一件事，是关于我母亲的。在我寄宿时，每天晚上都会给母亲打个电话，这也渐渐变成了母亲的一个习惯。一次，我忘记了给母亲打电话道晚安，导致母亲白白等了一个晚上，夜里也没有睡踏实。
或许，那时的母亲与老奶奶的心情相同，焦灼又忧虑。或许，她们忘记了能够吞噬一切的时间的存在。或许，她们只是做了她们觉得应该做并且必须做的事，与时间无关。
和老奶奶与母亲相比，我们那么年轻，是时间的宠儿，而她们却依然愿意把时间的馈赠留给我们，而把时间的苦涩一口吞下。
当时间威逼着我渐渐长大的时候，我不再把闹钟和手表调快，我也愿意在时间里徘徊，为别人多争取一些时间，也为了自己从容优雅地笑对时间。
徘徊的作文7
走进自然，你会看到生态的平衡；走进音乐，你会聆听到旋律的优美；走进母爱，你会感受到爱的平凡和伟大。——————题记
那年夏天，我升入初中了，新学期我要把自己的小小世界搬到学校去了。我是兴奋的，报到回来那天，我高兴地对妈妈说：”妈！帮我收东西，明天就要搬到学校去。”
晚上时间还很早，我很快就倒床进入梦乡了，第二天清早门口堆了一大包东西，打开一看却发现所有的东西都摆放很整齐，那是很多生活用品和学习用品。
到了学校，这才发现门口不可以开车进去，也就是说我们需要把这么多东西抬到宿舍，要知道宿舍离大门是有一段距离的。
无奈下，我们下了车，我背着轻飘飘的小书包头也不回径直向前走，走了一会儿才发现妈妈根本没跟上我。回头瞧瞧，发现她正吃力地拎着大包东西向我走来，一路上不停地换手。
看到这样的景象，我的心疼了。于是默默地走到她身边，本想开口说帮她拿的，可我明白她不会同意的。
我们就这样走着，碰巧在她换手时，我看到她那原本白嫩的手，已经被如此重的包得红红的。一道深深的红印射入我的眼里。
我的室舍在六楼，爬上六楼已经很吃力了，何况还要拎这么重的包！我想妈妈一定体力不支的。实在忍不住了我问了一句：“妈，要不要我帮你拿？”说出来就后悔了，我自己的东西却要问“要不要我帮你”妈妈回绝了：“没事，不重，我可以拿！你看这不已经到四楼了吗？一会儿就到了！”我心疼地看者她，却一句话也说不出来了。
时间过得如此之快，10分钟后我已经和妈妈把东西都收拾好了。我想让妈妈早点回去休息，所以和她说再见。她向我挥挥手，那道红印再一次射入我的'是双眼，这一次却在我的心中也刻下一道痕迹。
是啊！在我眼里我看到的不仅仅是一条被勒后稍浅的痕印，那更是一份装得满满的幸福。早知道我就该帮妈妈拿了，我们都在爱的边缘徘徊，却谁也不愿再跨进一步。
从那次以后，我再也没有让妈妈一个人提这么重的东西了！因为我想和妈妈近一点，再近一点！
徘徊的作文8
最矛盾的一直是文人，他们似乎生来就要在前进与后退之间，生与死之间做出精神上的选择。
魏晋英雄——历史学家如是说。我不知道嵇康在别人眼里是不是英雄，但从他做出的每一个选择来看，我断定他是英雄。嵇康也许生来骄傲，不屈于世俗，不崇拜官员，过着隐士般的乡村生活。一代名将钟会去拜谒，但被拒绝。钟辉离开时，他没有忘记狠狠地瞪着。于是嵇康以阴谋为由上了刑台。行刑前，行刑官问他还有什么要说的。他抬起头，看着这个3000米的学生面对着一个高高在上的男人。司马昭也看着嵇康。嵇康知道，以他的名气，只要他向司马昭求情，将来大家都会幸福。他的心在动，他的`心在痛，他在屈服吗？不，他知道他没有错。所以他说，“把钢琴带给我。”......他从容就义的勇气给了历史一个意味深长的背景，这成了一个响亮的“广陵散”余音。如果嵇康在尊严与生命之间做出了一个令人难忘的选择，王国维的选择向我们展示了什么？王国维可以说是近代一位伟大的学者，被称为古代文化的“断尾者”。正是这一代伟大的儒家学者在清朝灭亡后跟随它。人们对他的死颇有争议。有人认为他是为“国家”而死的“顽固”的晚清遗民。然而，我同意于先生的说法，他死于一种文化。王国维眼睁睁地看着他一生所浸淫的封建文化随着清政府的垮台而衰落。属于这种文化的他的心怎么会不颤抖呢？他的心在流血。“你还活着吗？”环顾四周，没有怀旧之情。
曾经生活在海洋中的人们并没有对一切都很注意。他没有目标，因为那时什么也没有，也没有人能成为他的伟大学者的目标。“死了？”但是有人关心这样的死亡吗？值得吗？为一种文化的衰落而死？一种文化的衰落预示着另一种文化的崛起，但它不再属于他。心在刀刃上蹭了很久，血流不止，将一切都漆成了红色。王国维选择了红色。让死亡的气息消失吧！俗话说，“学者无用”我不这么认为。至少，这位学者在矛盾中的思维选择是有意义的、英勇的和无与伦比的。普通人的选择是可以改变的，但是当一个学者在心里确认他的选择时...几年后，我们会说:这是最激动人心的经典选择！
徘徊的作文9
夜，冷极了。
独自一人徘徊在大街上，看着一弯冷月高悬，几颗星辰扑闪。寒冷的风吹来，心早已到了谷底。
我想离开这里，真的很想离开这里。走在街上，口中不停地念叨着，像个神经的病人，面无表情，眼神迷离。我并知道自己要去哪里？此时，去哪里并不重要，重要的是我真的很想离开这里，抛开所有的一切，远远地走开……
我早就知道，生活本是一场荒诞的闹剧，自己身在其中也只不过是在扮演一个可笑的而已。但我真的承受不起生活的折弄、泪水、争吵、、迷茫、谎言、、失败……冰冷的，无尽的悲觞，它们我的生活，事已至此，已无法，这些能怪谁呢！
考试再次结束了，几许忧愁，几许悲哀，外加几分明朗。考试后的不安与悲伤只能用文字去地表达。的确，我们一直在在重复着亘古不变的动作，念书、考试、成功亦失败、喜悦或者悲哀讲，过眼云烟，在念书，考试…然后向正无穷无限延伸。两年半的时间，就这样被我挥霍了，空落落的感觉。
记得，当尝到第一次失败的滋味时，整颗心都在抽泣，整个身体仿佛被抽干，灵魂开始四处飘荡。慢慢地，失败一次又一次微笑向我走来，我开始坚强，到最后再次面对这位“故友”时，心里的感觉，却早已不是那么强烈。我害怕，我“”了吗？还是我已经放弃？我不，更不甘，可是我早已找不到下去的理由。
我渴望金榜题名。我希望学有所成。
可是我更知道生活是真实的，它不相信眼泪，更不会去眷顾一个没有真诚付出的人。抬头，望着那一弯冷月，我笑了，那笑声却比哭声还难受。记得以前写过一句话，“高意时梦想考上本科，高二时只想上一个普通大学，或许到了高三时我已在为如何毕业而担忧”呵，多麽的句子啊，原来自己早就明白，一直以来都在逃避现实…可是我还能逃避多久呢？有些事情终究是需要面对的。
我依然漫步在这个陌生城市的'脚落，刹那间想起了郭敬明说过的一句话：“如果记忆如钢铁般坚固，我该微笑还是哭泣；如果钢铁如记忆般腐蚀，那是欢城还是废墟。”我想说其实每一座城市都是废墟，因为其中夹杂着太多的阴霾和悲伤。如果记忆可以封印，我希望永远的封存这段记忆…
鹅黄的灯光下，秋风地戏弄着树下的枯叶，我似乎听到了它们低沉呜咽。落叶归根，这到底预示这什麽，是还是！
抬头望着那纶孤月，而我到底该何去何从……
徘徊的作文10
我畅游在思想的海洋里，任凭文化的潮流冲洗着我的身体，只希望它能将我的灵魂的原色洗涤。我徘徊在荏苒的时光里，只希望能在里面找寻我所热爱的事物。
我再一次来到这片小树林时，已是初春，过去的日子已显得淡泊与青葱。如今的我更喜爱在这雨林里捡拾几行诗句，留下我人生旅程的足迹。我徘徊在这片雨林当中，吮吸着那一缕缕一丝丝带有甘甜的空气，这片雨林正是我最喜爱的唐诗宋词。
朋友说，我是一个多愁善感的.人，总是喜欢搞一些诗句来表达自己的心声。但我并不这么认为，以前没有它们陪伴的日子，嘴巴里似乎衔了一枚青橄榄，酸酸的，涩涩的，如今却尝到了丝丝甘甜。因为李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”给我鼓励，鼓励我勇敢的面对挑战，面对自己未知的生活。我徘徊在这掷地有声的诗句之间，身体充满了力量，同时杜甫的“会当临绝顶，一览众山小”的气魄让我向往，我向往登上高峰，睥睨天下众生，我不再多愁善感，我不再懦弱，是唐诗给予了我力量，是唐诗引领我走上了品味文化的道路。
我亦徘徊在这长而有韵，回味无穷的宋词当中，它将我僵硬的身体揉和，甚至揉成粉末，被初春的微风吹散在文化的滚滚长流中去，即使这样我也愿意，因为我对它的爱——不因万物毁灭而更改。我常常渴望着苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”。在我的梦里，常常会出现一位优柔的女人独守空床的情景，在她身上散发着浓浓的思念气息，她是李清照，她那令人心酸的“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”萦绕在我的耳边。我更喜欢陆游的那一片烈烈忠心，“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”表达了他是何等的忠心。他们的词句使我得到了精神上的洗礼，我只想徘徊在他们之间，哪怕是一粒粉尘也足矣！
我没有冰心语言的细腻，亦没有鲁迅语言的深刻，我只能用我平淡的文字表达我对他们的热爱。我常常也会猜想身前与身后与自己有关或无关的事，独钓寒江的老翁在不在？古道西风里，断肠人在何方？假若没有了他们，我们的生活会变成什么样子呢？
我徘徊在唐诗宋词的雨林里，捡拾几行诗句，偶而驻足在一棵树墩前，细数它的年轮，思考着，品味着，抬头看时，漆黑的夜空里星星在朝我眨眼，是你们在向我问好吗？
徘徊的作文11
徘徊走进自然，你会看到生态的平衡；走进音乐，你会聆听到旋律的优美；走进母爱，你会感受到爱的平凡和伟大。
那年夏天，我升入初中了，新学期我要把自己的小小世界搬到学校去了。我是兴奋的，报到回来那天，我高兴地对妈妈说：”妈！
帮我收东西，明天就要搬到学校去。”晚上时间还很早，我很快就倒床进入梦乡了，第二天清早门口堆了一大包东西，打开一看却发现所有的东西都摆放很整齐，那是很多生活用品和学习用品。
到了学校，这才发现门口不可以开车进去，也就是说我们需要把这么多东西抬到宿舍，要知道宿舍离大门是有一段距离的。
无奈下，我们下了车，我背着轻飘飘的小书包头也不回径直向前走，走了一会儿才发现妈妈根本没跟上我。回头瞧瞧，发现她正吃力地拎着大包东西向我走来，一路上不停地换手。
看到这样的景象，我的心疼了。于是默默地走到她身边，本想开口说帮她拿的`，可我明白她不会同意的。
我们就这样走着，碰巧在她换手时，我看到她那原本白嫩的手，已经被如此重的包得红红的。一道深深的红印射入我的眼里。
我的室舍在六楼，爬上六楼已经很吃力了，何况还要拎这么重的包！
我想妈妈一定体力不支的。实在忍不住了我问了一句：“妈，要不要我帮你拿？”说出来就后悔了，我自己的东西却要问“要不要我帮你”妈妈回绝了：“没事，不重，我可以拿！
你看这不已经到四楼了吗？一会儿就到了！”我心疼地看者她，却一句话也说不出来了。
时间过得如此之快，10分钟后我已经和妈妈把东西都收拾好了。我想让妈妈早点回去休息，所以和她说再见。她向我挥挥手，那道红印再一次射入我的是双眼，这一次却在我的心中也刻下一道痕迹。
是啊！
在我眼里我看到的不仅仅是一条被勒后稍浅的痕印，那更是一份装得满满的幸福。早知道我就该帮妈妈拿了，我们都在爱的边缘徘徊，却谁也不愿再跨进一步。
从那次以后，我再也没有让妈妈一个人提这么重的东西了！
因为我想和妈妈近一点，再近一点！
徘徊的作文12
《草房子》是作家曹文轩的作品，主要写了主人公桑桑在乡下的生活，所记忆深刻和难以忘却的人，还有经历了生死关头的病痛之后对生命的感慨。
最初的光头男孩秃鹤，在经历了嘲笑和自我表现后，突破自卑，重新和同学们成为好朋友；由于被板仓小学同学欺负而转学过来的女孩纸月，受到桑桑妈妈的关爱，最终愿意留在油麻地小学上学；最初本要和蒋一轮一起演出的白雀，也要另嫁他人，让桑桑再也见不到月光下默契的影子；艾地里顽强生活的秦大奶奶救过小女孩，救过油麻地小学的南瓜，后来去世；杜小康这个富有人家的儿子，细马这个过继给邱二妈家的男孩，白雀的未婚夫，红门的衰落，桑桑得的鼠疫……让桑桑的小学生涯中掀起了波涛，更是让他永生难忘。
读完这本书，让我体会到孩子对尊严的'坚守，转学生对学校的依恋，垂暮老人生命中最后的光芒，对生命再一次有深刻的体悟，大人之间孩子们永远看不透的扑朔迷离的情感纠葛。
在这群乡下孩子们的身上，我看到了纯真无暇，有一种淳朴的风格。他们远离城市的喧嚣，沉浸在乡村。乡村美丽，安静，没有城市繁华宏伟，却有清静，古朴，美丽。它锤炼出的孩子，陶冶心灵，净化心灵，这些孩子让人觉得像幽蓝的天空，清澈的小溪，新生的绿芽。
读完这本书，让我感受到：乡下孩子与众不同的生活，而他们表达出的情感永远那样真实，没有虚假。只有儿时的生活是真正诙谐有趣，纯真欢乐的。当童年一去不复还的时候，你也再体会不到了，只有儿时发生的让你欢乐，伤心，刻骨铭心的事才是最值得留念，回忆的。回忆吧，留念吧，当童年真的一去不复还的时候。
而这本书也更像是一个中学生对小学在乡村生活恋而不舍的怀念。我作为一个小学生，也很憧憬这样的生活，城市太嘈杂，乡村很安静，城市的太阳总被高楼大厦所遮挡，但乡村的太阳总会少一丝雾霾。也许乡村的孩子向往繁华的城市，我更向往古朴的村子，因为城市已被现代化文明所改变，也让大自然的环境在那里背负太多。相反，在乡下我看到了古时人们的文化，也许只有这里还保存一点人类生活的原状吧。我真切地希望，能在人类古老历史的画卷上保留一淙清溪，不要被一点，一点蒸发……
徘徊的作文13
模糊了那个疲卷的笑声，偶尔沙漏的时候，根本就无所适从，怎样又能够去践踏他的威廉呢？
还是那个童真的小孩，累的时候，抬头一望，熟悉了这边的一个笑容，却忘了另外一个陌生！
该是拿自己本身玩笑的时候，并不懂蒲公英的眼泪有什么是值得缅怀的。推心置腹的后头一看，什么都没有留下，用岁月铭刻的手掌，狂抓残留的痕迹，灵魂极力撕咬这份滩涂的心。
没有完善的抱歉，何必苦苦的醉酒于麻木之间，洞穿了破洞无需再补，那里的生命在雨里旋转却也过气了，蹲踏的笑着，很多时候都是沉默着，路过了请拥抱吧！
什么时候开始了在无谓的海涯上遨游，失去了方向，没有了船桨，握住了一条残废的竹竿，谁会感同深受，阴霾里眼泪在流浪，流浪……
习惯了藏不住表情的颜色，习惯了残灰分弊里向风诉说那一点微笑，但却怎样也习惯不了在夜雨下为自己点缀堤岸的烛光！
也许是碎叶有了怀抱忘了伤，也许是清风有了伴奏忘了痛！
选择了坐下来，默默地蹲在一个角落，没有啜泣，傻傻的告诉自己，哭得痛了，痛的也哭了！
有时候，还是习惯了，用自己的手紧紧的抱着双膝，肩膀靠在墙边，然后哽咽的与寂寞垂帘！
浑浊的天空，是心的颜色，把它装入行囊里，慌了的时候，再也绑不住它远去的惬意！
发愣了，沉默了……夏季里撑着羽纱，真的'很美很美，你已经疲倦的离开，谁能阻止得了少年的疯狂，还不是累的时候选择了原地徘徊，昏昏欲睡的时候，有另外一个精灵在坼喝着，一切都在冥冥中颓废！
很多时候，是该选择相信还是一未的说蓄意，其实到头来还是在跟化破的伤口一起走！
我们都还是百林里一片不起眼的树叶，任何时候都在用含糊的眼睛看一个角落雨水的矫情！
落的时候，我们却落得潇潇洒洒！
我们也曾在风锭秋霜里承诺，抹杀的季节会在我们无意留恋的一刻湮灭所有……
忐忑的心跳，有种无言的忧伤，风为什么笑我？原来，我还是以为自己永远长不大，在经历一段无名的历程后，终于了解识时务者为俊杰，物是人非事事休，欲语泪先流……
徘徊的作文14
爱国守法，是中华的儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。也因这几千年的光辉岁月才造就了无数的伟人！
我曾看过这样一篇报道， 2015年，五十三岁的宁波余姚市泗门镇谢家路村村民宣美凤，曾经就是这样一家榨菜场的老板娘。然而看到当地水质的变化，为了给子孙后代留下了美丽家园，他毅然将菜场关掉，做起了马路保洁员 ,用实际行动支持“五水共治”。
2014年3月1日，作为村民的代表，宣美凤参加了谢家路村党支部召开的“五水共治”板凳会议。“开完那个会后，再联想到身边的环境变化，感触真的特别深。”宣美凤说，他这一代已经差不多老了，但总不能让子孙后代连一口干净的水都没得喝吧。于是，在宣美凤的心里，一个大胆的想法慢慢萌生—关掉榨菜厂。侭管他咋了咋菜场各种证件齐全，污水也纳入了排污管道，村里、这里也从来没有要求让他关掉。“但即使这样每次应好的榨菜进场时，总会有一些榨菜水滴到马路上，整个马路都会有一股榨菜味。”宣美凤说。
不仅如此，宣美凤每天早上四点出门，无论刮风下雨，他都准时从家里出门，花一上午的时间，将近三公里的马路扫的干干净净。“一开始，还怕人说闲话，但现在，一天不去少，心里就记挂着，毕竟环境好了，大家看着就舒服，住的也安心不是吗。”宣美凤说。2015年，村里看到他每天都在少马路左转饰品店他为村里的保洁员，一天给二十多元钱。
是的，这世界上有很多人宁愿自己过得舒服，而破坏了环境，敢问又有几个人像他一样为了美丽的环境甘愿牺牲自己一生的心血？
是她用自己的实际行动为我们树立了榜样，让我们明白了环境的重要性。在我看来这就是不虚此生。
可是每当大家都在为生活环境而努力的.时候，也总会有那么一些事不尽如人意。现在各地旅游景点人气爆棚，因此许多游客在风景旁签下“到此一游”，这种事情着实让人厌倦。所以我们要牢牢记住宣美凤的行动，用自己的双手共建美好家园。
有人问何为爱国？何为崇德向善？而宣美凤用他的行动给予了我们答案。爱国不需要做轰轰烈烈的大事，从小事做起，遵纪守法。这样当我们蓦然回首的时候，曾经踏下的脚印都组成了一道美丽的风景线。我有信心能更好地走向我的第四步，第五步……
徘徊的作文15
时间有三个维度：“过去，现在，未来”
我也有三个纬度：“90°S，赤道，90°N”
过去——90°S
在我的世界里，“过去”是在90°S的南极洲上的。在这片陆地上，有属于我的脚印诉说着我已经来过，有属于我的影子是时间留下的烙印，但一切的一切都被无情的水与风包围，让我始终不能离它再近一步。这也许就是一场得与失，左手与右手的交易，快乐的时光被它笼罩，也为忧郁的'日子上了一道锁，在这里，我只能“望陆声叹”。
未来——90°N
过去的使我忘怀，未来却使我憧憬，也许是命运注定，它们永远是对立的，所以，未来是我世界里的90°N。面对着无边无垠的北冰洋，你会向往与想象：咦，这水下面有什么鱼呢？北冰洋上风有多大呀？这一切的一切都值得你的向往，但又不值得你去过多的追求！因为它是一片冰洋，没有路给你行走，你只能“望洋兴叹”了。
现在——赤道
生活的一切是丰富的，需要你付出爱和热情，于是我的“现在”是处于赤道的位置。相对于“过去”和“未来”这两个极点，“现在”就舞动出了它的火热。
热带草原——一望无际的草原，偶尔一群白花花的牛羊从身边走过，一簇簇五颜六色的小花环绕在身旁。这是一个无忧无虑的天地，也许它还有一个名字，叫做“童年”吧！
热带雨林——每天的天空都如同破了一样，不停的流着泪。茂密的森林不断吸收着水分，泥土中，不停有种子破土而出，这一切的雨水仿佛还不够用的似的，延绵的森林如海绵般无止的吸收着养料，噢，它后来也叫做“少年”。
热带沙漠——极目望去，大片黄沙飞舞，突然看见了一抹绿，走近却是一个海市蜃楼。在这里的一切都充满着幻想和失望，但你在这儿没有朋友，伴侣，所有的痛都要你自己承担，安慰有时也许捉襟见肘，世上的一切都不是完美的，上帝也只是个单亲家长！不要苦楚，要为自己寻一条路，这条路叫“成人之路”。
最后将一切混合起来，又有了一个气候：热带季风。忽的下了一场雨，一下好几个月，忽的又停了，一停又是几个月。每天的情况都延宕起伏，难怪说它的别名叫“成长”呢！
无论你是回味过去，还是展望未来，你除了看见冰就是水，低下头看一下自己脚底下的一方土地，原来如此精彩。
我将在热带徘徊……
我将一直在热带徘徊……
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