当配角作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的当配角作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
当配角作文1
在千门万户的世界里，多少人渴望万众醒目。但你何曾想过，在那耀眼的舞台下，有成千上万个“配角”为他们的主角喝彩，他们不求引人注目，只愿守住那份安宁、美好的生活。
我曾经阅读过一本书，书中描绘了一个女孩，她的父母希望她能成为生活中的顶尖人士，不顾她的身体状况，给她报了许多补习班，布置了许多课外作业，经过一番努力后，她的成绩提高了，身体却很虚弱。终于，她晕倒了。当她再次睁开眼时，只对母亲说了一句话：“妈妈，我想当配角，为他们鼓掌喝彩……”
在无数成功者的背后，不计其数的配角们在默默奉献着。他们尽心尽力地付出，又得到了什么呢?曾经的我为这个问题而困扰，但那件事后，我明白了……期末了，大家都在努力地复习，希望在期末考中取得好成绩。我的同桌——那个每次不及格的差生，还是一如既往的放纵自己。我劝说着他，同时也教他不懂的`问题，他也配合我，虚心请教。期末考试成绩出来了，他每门课都及格，语文还得了85。5的高分。老师重重地表扬了他，同学们也对他刮目相看。所有人都忘了我，忘了那个使他得到好成绩的我。而我并不难过，甚至还有一些喜悦，我的内心仿佛被什么增满了，笑容在我脸上绽开，我由衷地祝福他，也感到了幸福与自豪。
配角，那个毫不起眼的角色，却是最幸福的角色。我愿生活在安宁的世界中，当一个默默无闻的配角，为那些主角们加油鼓掌，留下的终究抹不去，我以配角为荣!
当配角作文2
生活中，总不可能所有人都是主角，总有许多人从光鲜亮丽的主角名单上刷下，成为一个不引人注目的配角，我就是一个配角。
我，也许不是班上成绩最拔尖的;我，也许不是外貌最靓丽的;我，也许不是班里舞蹈跳得最好的;我……是的，在精英云集的奥数班里，我是答题错误最多的一个;在剪纸课上，我是最笨手笨脚的一个;的确，我只是一个配角，一个小小的配角，在世界上，我就是一粒微小的沙子一样，埋没在茫茫大漠中。
可是，配角又有何不好呢?我虽是配角，虽成不了万众瞩目的明星，但是，正是有了配角的烘托，主角才能变得那么耀眼。
当一个配角，我们要学会把渺小的自己放大，这正如我在学校里一样。在学校里，我只负责我们班前排点灯的开关。略想，一个关灯开灯的没什么值得骄傲的`，但细想，如果课间没有关灯会浪费能源，上课时没有开灯又会伤害同学们的眼睛。所以，作为一个配角，要相信自己是非常重要的。
我们学校有一条校训：做最好的自己!它告诉我们，即使我们是配角，但我们也要在自己的小世界里活出别样的精彩，做最好的自己!这正如一篇文章中所说的：“即使做不了一朵娇艳的鲜花，做一片高尚的绿叶又何乐而不为呢?”是的，配角虽然渺小，但我们可以让自己变得不渺小!渺小不可怕，认为自己渺小才是最可怕的!
同学们，不要为自己是渺小的配角而自卑，即使是配角，我们也能在自己的小世界里活出别样的精彩。让我们一起说：“我以配角为荣!”
当配角作文3
我是一个争强好胜的人，什么都要当主角。
当我跨进学校大门时，我清楚的意识道：“大大的校园，一个人像一个蚂蚁，毫不起眼。”我在家里当惯了主角，一下子“降级”了。
在我的眼中，只有当班长，才是主角，可是一段时间后，我发现我错了，班长上还有中队委、大队委、大队长……我一直幻想着当这些主角，可是，相当主角很难，我很努力，可是就是数学拖我后腿。
渐渐的`，我在体育、音乐、语文三个方面越来越突出。运动会上，我的变现总是很好，毫无疑问，我是体育委员。在“唱响童心，放飞梦想”的比赛中，我是指挥又是领唱。不知是我的语文本来就好还是我姨妈知道语文老师的缘故，语文老师总是对我特别关照。
渐渐，我快乐不起来了，同学们总是“鸡蛋里挑骨头”。一次运动会，我因为脚伤只跑了第3名，同学们就来纷纷责怪我。在一次唱歌比赛中，因为紧张，只得了第2名，同学们就说我是其它他班派来的间谍。语文考试，我的成绩稳在全班前十名，一次，我考了第一名，同学们就嫉妒，有的说我是抄的，有的咒我“下次不及格”……反正各式各样的都有。
当我当主角的时候，我看到当配角的同学，无忧无虑，我真想当配角。
我想不当体育委员，当无忧无虑的配角。
当配角作文4
每个人都不一定是主角，每个人都有配角的时候，你是否会以配角为荣?
我永远也忘不了那次出黑板报。
那一次，正值春天，学校里要出黑板报。我充当指导，也就是配角，真正负责绘画的并不是我。但我仍认真地搜集着资料。
到学校后，却发现这块黑板报的大小竟不够画一只猴子。我试图想让绘画的同学将它缩小，但缩小后又体现不出猴子的可爱，猴年这种感觉不够凸显。我们仍不停地讨论，商议，但最后仍然是未决定。
时间在一分一秒的过去，来不及了!我只能让同学先将版面划分，自己则继续搜集着，思考着。
看着同学们分好的版面，我突然来了灵感。一只猴子太大画不下，为何不画一群猴子呢?我不禁激动起来，而细一想，既然画了一群猴子，为何不用这一群猴子来体现一个典故：猴子捞月呢?于是，我知道同学将这块大版面又划分成几小块，又交代了在哪个地方画哪些东西后，我有在一旁静观绘画过程。
在画完这个猴子捞月后，剩下的则非常简单了。我又让另一个同学在中间的地方画了一个木桶，再简单勾勒几笔，这个黑板报的'底稿就完成了。
我又将每种稍亮的颜料都加上些白色，再指挥同学将它们涂上去，一幅新颖大气的黑板报完成了!
不出所料，几天后，这幅黑板报被评为了最佳黑板报。看到同学们拿过那张奖状时，我高兴极了。谁说配角不光荣?即使是配角，我也以它为荣!
这次，我以配角为荣!
当配角作文5
在丰富多彩的生活中，有些人是生活的主角，而为了主角的生活，有些人是不起眼的配角。但是这一个配角让人一生为荣。
我以一个配角为荣，而这配角却让我懂得一个道理。
一天，学校广播突然响起“请各个班参加武术广播操的同学到体育馆门口集合。分别是五《1》班：金同学，蔡同学，五《2》班……”
我和我们班的马同学急急忙忙跑到体育馆门口，很多同学已经在那儿等候了，我和马同学赶紧列队。
“同学们，今天我宣布一个好消息，我们武术队要参加一次大型表演，不过我们只是以配角出场哦!同学们虽然只是配角，但不要灰心，在体验配角的过程当中你们也会获得不一样的`收获”
接下来的几天，我们每天刻苦练习，为了更好地展现自我。
表演那天即将到来，我们的心不仅紧张又兴奋。
时间一天一天的过去，表演一天一天的即将到来，我告诫自己：即使自己是一个不起眼的配角，我也要好好的展现自我。
表演那天到了，我们是一个压轴表演，轮到我们出场了，似乎时间先生对我们特别不公平，让我们自己觉得好像只过了短短的一秒钟时间。
这个只是一个令人没感觉得“一秒钟”，一个属于配角的“一秒钟”。可这次表演中的配角让我懂得：虽然只是一个配角，但是我可以用配角来展现自我，我以配角为荣。
当配角作文6
天已黑得不能再黑了，远处的楼宇总应该有点灯，而我今夜却看不见，只有楼梯传来由远而近的沉重脚步声。夹杂一些细碎的话语声又引出钥匙串摇荡发出的响声。
父亲终于忙完了进门所要做的琐事。头抬起来看我，“只不过说了一句学习是好，班级第二，然而方法不可取。”
父亲仿佛有说的`兴致了，于是具体说，那个班主任把班一班三班四班五班六都大加篇幅表扬而过，并要班上一家长上来传授所谓的“独门秘要”，极隆重的。父亲用气息打出长长一叹，仿佛总结，然后入房间里去了。
班第一，自然还是邵，是老师所寄望的，“吃苦耐劳，品学兼优”的主要人物，是迎合老师的需要，符合做主角条件的人。因为她极其完美。于是她是班长，她是课代表，她是班团支部书记，而艺术节的课本剧，她的台词也最多。她自信地，骄傲地去接管不是人所担当的任务！
我不会当她，我连老师委派的一点琐事都张罗不好，更无威望来统领全班。主要的事，我不愿当她那样的主角。在偶尔的时候，独坐在长凳上想想。人被罩在她人艳羡的目光与舞台灯光之下是什么感觉？两手该何处放着？眼睛又要往哪看？又要怎么个走姿以示其威呢？邵是会的，我不会也不敢，那恐怕是要比五禽戏还难一些的。
我又想，主角自有主角的生活，我大概是理解不了的。我已是配角多年，也已拥有自己的乐趣与生活了。我于是懒得从配角的世界里挪开，因为若要追逐这些，就没有了我想要的生活了。
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