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守望者作文

时间:2022-01-17 08:31:04 作文 我要投稿

守望者作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的守望者作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

守望者作文15篇

守望者作文1

  因为有星辰守望天空,才有了星空;因为有树木守望大地,才有了森林;因为有军人守望国土,才有了和平……万物的守望组成了这丰富多彩的世界。

  守望是一种美好的情操。陶渊明曾守望着自己高洁的情操,因此他“不为五斗米折腰。”归隐田园,尽管“草盛豆苗稀。”在田园时的生活并不让人满意,但陶渊明还是依然守望着自己的情操不让这喧嚣尘世玷污。他的这一份守望,造就了陶渊明朴实而又辉煌的一生,也赢得了后人对他的无数盛赞与向往。

  守望是一种有力的行动。当年爱迪生守望着给人间带来光明的梦想,于是他便研究起了灯泡。其中灯丝是最令他头痛的事,他为了这一根细小的丝,试尽了人间几千种材料。当他实验而又失败了一千多次后,他朋友都看不下去了,便问他:“你做的.这一千多次试验有什么意义呢?”他笑着回答:“非常有意义,至少我知道了一千多种材料不能使用。”他能如此乐观,只因为他心中有一份坚定的守望,最终他也用行动,把只有天空才有的光明带到了人间。

  守望更是一种无畏的信仰。自古就有无数的古人为了自己的一份守望而做出了无数的贡献,甚至拋弃了生命。鲁迅为了自己对中国未来的守望弃医从文,用自己的身躯点燃了火焰,烧毁了敌人虚伪的外表,用自己的人生实现了他一生的信仰,一生的守望。

  一个个守望者的守望造就了我们的今天。愿我们也成为美好生活的守望者,不断的坚持,让我们美好的守望变成美好的现实。

守望者作文2

  近来,我读了《麦田里的守望者》这篇小说。小说的背景是20世纪50年代的美国。当时,美国处于一个相当混乱的时期,二战的阴云刚刚散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变社会的`失落情绪中,过着浑浑噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出现了,霍尔顿就是其中的一员。他抽烟酗酒,不求上进。但是,他还不至于沦落到吸毒、群居的地步。因为在他的心底,一直还存有一个美丽而遥远的梦想——做一个“麦田里的守望者”。

  由此,我想到了我们现在生活的这个时代。我们生活的这个国度,这个时代,正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异地发展。从某种意义上说,这与20世纪50年代的美国有些相像。随着社会的不断进步,人们的理想、观念也在发生着变化。很多人开始迷茫、消沉,他们逐渐遗忘了自己的理想,没有了最初的热情,开始堕入平庸。

  我认为,越是在这样一个多变的时代,我们越是要坚守自己的理想,集中精神瞄准前方,做一群有理想、有抱负的人。是的,有理想就有希望。

  评语:小作者从《麦田里的守望者》感悟到理想的重要性,由此可以看出小作者是一个有理想、有抱负的孩子!我坚信,小作者一定会如雄鹰一般展翅高飞!

守望者作文3

  不知从什么时候起,我家楼下出现了这样一位老人,无论是严寒还是酷暑,无论是刮风还是下雨,他始终静静地坐在楼道里,手中点着一支烟,似乎在思索着什么。

  清晨,当第一缕阳光洒在街道上时,他坐在那里;傍晚,当太阳的余晖照在那斑驳的枝叶上,映在家门口旁掉下的瓦片上时,他还坐在那里。

  有时候偶尔从楼上看下去,会看到他热情地对路过他身边的人打着招呼。我和他并不熟,但每次放学回家,他总会笑眯眯地对我说:“孩子,放学啦?”老人脸上的皱纹聚在了一起,像一朵盛开的菊花。我赶忙回报他以微微一笑。我心中泛起些疑惑:他为什么要天天坐在那儿呢?

  那天,黄昏回家,远远就看见老人像往常一样坐在那儿。只是被夕阳无限拉长的影子显得有点孤独,但他脸上却露着淡淡的笑意,眼中也充满了期待。

  北风瑟瑟,天渐渐冷了下来,可他还是一动不动地坐在那里。我忍不住停下脚步,向着他望着的方向看去。

  忽然,从远处的街道上缓缓驶来一辆轿车。近了,近了,老人激动地站了起来,颤颤巍巍地迈开步子,走向那辆车。

  从车上下来一男一女,男子怀中还抱着一个粉雕玉琢的娃娃。老人笑吟吟地接过男子怀里的孩子。

  那男人低低地对着老人叫了一声:“爸”。只见老人把头徐徐地抬起,浊黄的眼中噙着泪水,几乎就要划过那苍老的、被岁月刻过的'面颊,他笑着应了声:“哎!”

  看着眼前这一幕,我也忍不住流下了泪。原来这位孤独的守望者,是在日日夜夜守望着在外工作的儿女,盼望着他们能早日回家,正如那即将脱落枝头的秋叶,始终守望着枝头那一抹新绿。

守望者作文4

  霍尔顿尚存探索和追求的理想。因此他开始向往东方哲学。提出长大成人后想成为一名“麦田里的守望者”的愿望,就如同霍尔顿书中所梦想的:“有那么一群小孩在一大块麦田里做游戏,几千几万个小孩子,附近没有一个人—没有一个大人,我是说—除了我。我呢,就站在那混账的悬崖边。我的职务是在那里守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住—我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己在往哪里跑,我得从什么地方出来,把他们捉住,我整天就干这样的事情。我只想当一个麦田里的守望者。”

  这是主人公霍尔顿在经历了世间百态,人生冷暖后的伟大而崇高的理想,做一位麦田守望者,不让下一代孩子掉下他自己曾掉进过的深渊,让孩子们自由的`奔跑。这使我眼前仿佛出现了一幅画面,一位大人在麦田边,微笑安详的看着孩子们自由快乐的奔跑,若有孩子不慎跑到悬崖边,就会被那位大人善意送回到他的朋友中间。那将是一幅多么和谐而美好的景象啊!当一切表面浮华的波澜都趋于平静以后,我发现,对于一个人来说精神生活比物质生活重要许多。当霍尔顿有了目标与理想,并为之奋斗的时候,他的精神生活变得淡定而充实。

  《麦田里的守望者》之所以能够畅销多年,就是因为很多人跟随主人公的生活与感受,在之中都能多多少少发现自己成长的痕迹,会给读者很多启示,使青少年走上正确的人生轨道。读罢此书,我感叹自己成长于幸运时代的无比幸福,十七岁的我显然比当时的作者懂得更多的人生哲理,这无疑也是幸运的;若是有与霍尔顿相似经历的人读完后,一定会从中得到共鸣。甚至反思,那或许世界上就会又多了一位“麦田里的守望者”吧。

守望者作文5

  我的爸爸是最关心我的那个人,在生活中总是关照着我、帮助着我,在茫茫人群中,他就像守望者一样,保护着我成长。

  我的爸爸总是会为我着想。半夜的时候,他总是会为我盖上被子,免得我着凉;早上他起来洗漱时,总是轻轻地把我的`房门关上,怕吵醒我,其实我睡得比猪还死呢!他还老是关注我的行踪,让我出去的时候时刻汇报位置,担心我离家太远遇到危险。但他从不看我的隐私,每当有人在微信上找我时,他看都不看一眼就会把手机递给我。

  记得有一次,我和爸爸妈妈一起回老家,结果妈妈临时有事回不来,爸爸就先带我回去。于是,我们坐上了回家的列车,在车上,空调开得比较低,爸爸怕我冻着了,把他的外套脱下来盖在我的身上,不一会儿我就睡着了。到家时,我既想吃东西又想睡觉,于是我疲惫地对爸爸说:“爸爸,先给我们弄点吃的好不?”爸爸虽然很累,但依旧强撑着说:“好嘞,没问题!”就在他给我做西红柿火腿鸡蛋面的时候,我睡着了。过了一会儿,一股香味扑鼻而来,让我从梦中醒了过来。

  我艰难地睁开了眼睛,看到了爸爸正在把面给吹凉呢!我欣喜地接过这碗充满关爱的鸡蛋面,“哧溜哧溜”不一会就吃光了,我觉得它是如此的美味,可能是因为这里面包含着浓浓的父爱吧。

  爸爸虽然没有什么文化,但他一直十分关心我的学业,每当在外补课需要花钱报名时,他总是毫不犹豫地支持我,只要我认真学习,他从来都是给予我最大的支持。

  爸爸就是生命中的守望者,一直关照、鼓励着我;爸爸也是生活中的灯塔,在我迷茫的时候指引方向;他更是我生活中的助推器,在我遇到困难的时候全力帮助我,让我信心满满,以最好的状态去迎接未来的挑战。

守望者作文6

  我家的阿黄是公认的麦田的守望者,因为每年金色的麦浪翻滚时,阿黄就在麦田里追赶着那些前来偷食的鸟兽。

  阿黄是家里的大黄狗,尾巴一摇一摆的,一见到熟人就迈着腿欢快的跑了来。阿黄很听话,家乡里的人都很喜欢它,并且它还守护着家乡里的这一方麦田,说起来阿黄还是每年秋收时的`大功臣呢。于是乎,家乡里的人们一见到阿黄,都喜欢丢给阿黄一些吃食。阿黄也就越长越壮了。

  今年田里的麦子又熟了,阿黄几乎二十四小时都守在麦田里,这些天来,眼瞧着阿黄消瘦了不少。家里人都说着,等到秋收之后,一定要给阿黄好好的补上一顿。

  我并不能知道阿黄对麦田的执着从何而来,它好像将这一片片的麦子当做了它最珍贵的东西,它不能容忍那些飞鸟前来偷食。可是等到麦子熟透了后,阿黄只是躺在麦穗上,看着来来往往的前来秋收的人们张着嘴哈着气。这一刻我明白了,阿黄是在为我们守护这片金黄的麦子。

  虽然阿黄是一只狗,但是无比的忠诚。因为守着麦田从而消瘦了一圈的阿黄,等到麦子收割完之后,阿黄就又躺在我家的门口慵懒的睡起觉来了。等到晒麦时,阿黄看着摊开在阳光下的麦子,它又有了任务,那就是守着这片麦子。

  在我的心中,阿黄是合格的麦田守望者,因为我始终都记得阿黄蹲在麦田里看着这一片片麦子时的情景。从阿黄眼睛里流露出来的是认真与严肃,还有对这被风吹起了波浪的麦子的喜爱。

  一年的麦子熟了,割了,等到新的一年到来,麦田里的麦子就又会被勤劳的人们种下了。然后,阿黄守望者着这片麦田。

守望者作文7

  关于稻草人的由来,还听到过一段很有意思的往事呢——

  三国时候,诸葛亮施用巧计,演出了一幕“草船借箭”的喜剧。就在诸葛亮借箭的那天早晨,大雾渐渐散去,有一位在长江里放划钩的渔翁,正巧捕鱼到此。不一会儿,突然钩绳摇动,浮标上的铜铃响亮,传来有鱼上钩的信号。渔翁急忙去收钩绳,手头渐渐感到异常沉重,心想,定是钩住了一头大鱼。顿时,他喜出望外,作好了捕大鱼的准备可是,当钩绳渐渐收近时,渔翁定睛一看,不想钩挂到的'却是一个“死人”。这太忌讳了,他满心的欢喜一下子荡然无存。然而他硬着头皮把“死人”拉到船边,再仔细一看,倒是一个头戴皮盔,身穿皮甲的稻草人,渔翁忙捞上船,将它藏进了小船暗舱里。

  这位渔翁家住荆州农村,主要以种田为业,冬闲的时候就下江捕鱼,捞点外水,维持一家人生活。过了几天,他带着稻草人走进家门,全家人看了又惊奇又喜欢。

  从稻草人第一天放在渔翁家里,奇事就发生了。原来渔翁家里有很多老鼠,平常连猫都不怕,白天有鼠跑,夜晚鼠打架,闹得不能安宁,可是这天夜里,老鼠绝了踪影,全家人过了一个宁静的夜晚。大家觉得奇怪,几经琢磨,不禁想到稻草人,估计与它的神威有关。

  到了清明谷雨的落种季节,下到田里的谷种,又同往常一样,田鼠要来吃,麻雀要来啄,渔翁正感到无法可治的时候,突然想到了稻草人。于是他连忙把稻草人搬出插在育种地。这法子还真灵!稻草人在田里一竖,田鼠不来了,鸟雀飞走了,他家种的苗长得整齐茁壮。

  这个消息像春风一样吹遍了农村,农民们都纷纷仿效,扎上一个个稻草人立在田间。后来发展到每逢收获和种植季节,为防鼠防鸟都扎上了稻草人。

守望者作文8

  端阳节。

  天气很热,没有一丝风。树欲动而风不临。蝉懒得叫,只有似乎永远那么炽热的光球,吐着火舌。我有气无力地摇着从乌镇买来的团扇,慵懒得连发呆的兴致都没有。

  今年的端阳节,与高考的日子仅相差一天。学校放了假,高三的学姐学长们兴致盎然地讨论着高考过后怎么庆祝,丝毫没有紧张的样子。倒是我,想着下学期就是高三生了,快乐的日子不多了,心里一阵憋屈。

  搬一张小凳,闲坐。庭前的树投下浓密的荫凉。起身,从冰箱里取出一瓶汽水,橘子味。随手闲置一旁,不稍一会儿,瓶身便沁出一层细细密密的汗珠来。一点一点,斑斑驳驳,是光与影的协奏。弃了团扇,像只猫一样爬上竹制的摇椅,头顶上是一台沾满油腻的吊扇,咿咿呀呀地转,婉啭动听。如婴儿牙牙学语,吐出字字珠玑。

  庭前,爷爷种下一片绿意。猫儿躲藏在浓浓的油绿之中,惬意地晒太阳,又不至于灼伤皮毛。猫儿原是很怕人的'。我去看它时,却只是抬头瞥了一眼,便又倒头呼呼大睡。

  屋檐上有个家燕的窝,好像刚完工不久的样子。燕儿快出世了,雄燕忙前忙后衔虫喂雌燕,不知疲惫。燕子总喜欢停落在灯笼上,叽叽喳喳叫着,探望着什么。偶尔落下一两滴鸟粪,惊恐地像做错事的孩子。奶奶嗔怪燕子们不谙世事,却又舍不得赶它们走。

  奶奶扫了鸟粪,用手摸了摸我的头。“娃,还有一年。要好好努力呀。”我总是听话地点点头,抬头数电线上的麻雀。

  夜降临了。在田埂上,双双提着鞋,光着脚丫“啪嗒啪嗒”地走着。秧苗刚下水田不久,耳畔却已经是蛙声一片。月光柔柔的,像慈母的手,轻轻抚摸熟睡孩童的脸庞。流水很细,汨汨流着,柔和得让人有水不存在的错觉。

  夏天终于来了。我终于懂得,他们是这麦田里的守望者啊。

守望者作文9

  我立在麦田,守望着生活。

  烈日的炙烤下,我在绿油油的麦田里驻扎,不知名的鸟儿从我身边掠过,我心里不由得生出一丝落寞。

  多想成为一只鸟啊,可以,游遍山川河海,无拘无束。有风吹过,麦子的枝叶沙沙作响,更让我心生厌烦。抬头望天,耀眼的阳光却灼伤了我的眼。

  砰!

  一声巨响把我从烦闷中抽离,我向四周望去,发现一只鸟儿躺在血泊中。我惊恐的'朝对面的灌木丛望去,猎人正带着残忍的笑容走近。我小声的为鸟儿惋惜:若他当时不好高骛远,或许就不会这么早逝去。

  你怎么知道那只鸟会为此伤心?

  我惊讶地朝身边的麦子看去,难道不是吗?

  子非鸟,安知鸟之乐。就像你明白我为什么坚定向下,又为什么执着向上吗?因为生长是我的信念啊,我想往下守护那土壤,也想向上明白那阳光。或许他的信念就是自在飞翔,像他这样为理想而付出生命,轰轰烈烈,有何不可?

  我幡然醒悟,一粒麦子和一只小鸟也为自己的信念而坚持不懈,我又怎能可以荒芜信念呢?想起自己刚出生时也曾立志要守望这片麦田直到身体腐烂,然而却在时间的逝去中将信念间接消磨了。

  我决定重拾信念。一阵馨香袭来,我忽然发现身边的麦子们都吐出了米粒大小的花朵,是那么的纯洁美好。抬头望天,白云朵朵,像是蓝天正在放的风筝。原来人间美好并不一定要是星辰大海,仅是身边的一草一木也足以让人欣喜若狂。

  在守望中,看山是蓬莱,看海是瀛洲,看花便是世界

守望者作文10

  在图书馆里,我无意中发现了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色。

  “麦田”是最具象的一个,金黄、广袤、视觉和心理上的无限延伸。

  一个孩子的成长需要这样的环境,随着时代的飞速发展,孩子们真的不知怎么了?教育怎么了?肆意浪费自己的青春从不后悔,但他们真的不知道:青春禁忌游戏!难道真的是本性难以改变?

  作为教育工作者,二十多年来,我也一直在追求“守望者”的理想,看着一个个孩子眼看着跳进悬崖,一次次地伸手去拉他们,本本分分地尽好自己的职责。我挽救了多少将要跳进或已经跳进悬崖的孩子(尽管只是在我所教的'过程中),我已经记不清了,只是很多年以后,他们还有他们的家长都还在怀着一颗感恩之心感谢我。这我已经非常满足了。

  现在我又遇到了一群这样的孩子,不遵守学校纪律,我行我素。晚上通宵达旦出入网吧、酒吧。头发染色,随意旷课,和书中那一群浑浑噩噩度日的孩子并无二致,甚至有过之而无不及。但我已经不能最大限度地纠正他们的思想,现在只能在有限的空间里做好“守望者”了,不能当一个罪人。想想我们身边,看着一个个误入歧途的迷失羔羊,我竟然无能为力,做为一个有理想、有抱负、有能力的教育工作者,不能不说又是一个悲剧,造成这个悲剧的罪魁祸首又是谁呢,谁敢站出来为这些买单?

  美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅

守望者作文11

  那天妈妈拿着检查结果出来的时候,我看到她的手轻微地抖了一下,然后我的心也跟着剧烈颤抖。但我仍像往常一样嬉皮笑脸地问,妈妈,怎么样,你的宝贝女儿没事吧!就说嘛,我可是金刚不坏之身。

  妈妈勉强微笑,说,是啊,不过要做个小手术,没什么问题吧。

  而后,陷入沉默当中。

  妈,回去吧。我好不容易找回自己的声音。

  我跟妈妈约定,手术之前的日子我都要待在学校,手术后在家里休息不能超过一个月,妈妈同意了,因为我以不做手术相威胁。

  阴历生日那天,妈妈来给我送蛋糕,她心疼地看着我问,跟我回去,好不好?我拒绝了,搞不好这是我最后一个生日,怎么能浪费呢?中午过的很开心,甚至接到了小逸的电话,真的,这是我最开心的一个生日。肆意的青春在我们挥洒的蛋糕中悄然绽放。

  晚上下自习后,妈妈打来电话说,这次的手术可能不用开颅了,医院有了新方案。

  这大概是我这辈子最好的礼物,最大的Surprise,不用开脑壳了,这简直比贝克汉姆当着全世界人民的面说爱我还让我兴奋。

  其实那天在医生办公室外面,我什么都听到了,这次手术要开颅但由于发现及时,所以手术成功率在60%~70%左右,然后我脑子里就被“开颅”两个字充满,什么的都听不到了。

  我的.身体颤抖了一下。我害怕,真的很怕。那种恐惧渗到了骨子里,让我无法自拔,我听到骨头撞击在一起的清脆声音。

  我自己的身体我比谁都了解,我是一个怕疼的孩子,所以我抗拒动手术,但我并不怕死,我守望着地狱,但我还有好多事没有做,所以我不能死,我需要活下去,即使没有意义。

  最终是去到地狱还是天堂,我不知道。

  天堂与地狱也只是一步之差。

守望者作文12

  我的家乡在一个美丽的地方——绍兴,那里有古朴自然的粉墙黛瓦,有星罗棋布的山河湖泊,还有形态各异的精美桥梁。其中,有一座古代的“立交桥”,格外迷人。

  它位于八字桥直街的最东面。听爸爸说,他建于南宋时期,至今已有九百多年的历史。桥呈东西方向,三向四面落坡,其中二落坡下再设二桥洞,解决了复杂的交通问题,因此也成了绍兴最早的“立交桥”。因为桥相对而斜,形如“八”字而得名——八字桥。

  从八字桥直街向东走,远远望去,还可以看见一座八角亭——守望亭。看,上面还贴着许多的对联呢!这里还是老人们的天地,有的拉着深情的二胡,有的唱着激昂的`京剧,还有的下着精彩的围棋……相互守望着,多快乐呀!

  这时,我和爸爸迫不及待地走上石桥,桥是用青石板铺成的,走上来有一种凹凸不平的感觉迎面而来,要知道,九百年来,被多少人踩过。我靠着石柱,看见石缝中钻出一束束翠色的木莲,给古桥增添了一份盎然的绿意。石柱上雕有覆莲,有的含苞待放,有的纵情怒放,让石柱变得更加美丽。从桥上望下去,清澈的水面悠闲地划来一艘艘乌篷船,这时,泛起圈圈波纹,波光粼粼的水面上只留下八字桥隐隐约约的倒影。

  八字桥,你像一位老人,默默地屹立在我家园的最东面,见证着历史的变迁,你历经千年的风雨而不垮,阅尽阡陌的纵横而辉煌。你,是一个故事,是一种精神,更是我们水乡的守望者。

守望者作文13

  这本书,是美国的J.D.塞格林写的长篇小说。J.D.塞格林是我喜欢的作家之一。下面让我带你们走进J.D.塞格林的长篇小说-------《麦田里的守望者》。

  本书讲述了,在20世纪四五十年代的美国是一个相当混乱的社会,人们缺乏理想。意志消沉。在自己无力改变的社会环境中过着浑浑噩噩的生活。于是这一代就被社会给垮掉了。本文主人公霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒、不求上进。但是,他还不至于到吸毒的地步,因为在他的心底一直还存在着一个美丽而纯净的理想------“做一个麦田里的守望者”。

  我们生活的这个国度、这个时代正处于巨大的变革之中。一切都在日新月异的发展,从某种意义上说,这与20世纪四五十年代的美国确实有相像,社会在不断进步。

  人们思想观念也在发生着巨大的变化,很多人开始迷茫、消沉、找不到生活的目标。他们逐渐忘记自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平凡。霍尔顿对他们说:“我们是一群新时代的孩子,我们也有许多困惑和烦恼,但是我们要集中精神看准前方,走好我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人,理想是我们的指路灯。它带领着我们走向未来、走向光明。”假如霍尔顿没有纯洁的理想和抱负。他就会堕落到底,也可以说是他的理想拯救了他。

  通过读了J.D.塞格林的《麦田里的守望者》让我感受到了每个人要有生活的'理想和抱负。我们现在的生活才刚刚开始。纵然生活中会有着很多的困扰和不满意的地方,那么我始终相信困难只是一时的。只要我们一如既往的保持我们最初的意愿,靠我们的力量去改变它,就会实现我们的愿望。

守望者作文14

  麦子随风摇动着,在那儿,站着一位麦田守望者。

  虽然她只教了我们短暂的一年,但她于我而言却是难忘的。

  记得那是我们最淘气的时候,我们迎来了马老师当我们的班主任。

  一年级的我们纯真又活泼,我们最喜欢老师的粉笔与教棒。每次一下课,我就要去玩,用粉笔在黑板上画画啦,用教棒敲黑板啦,各种调皮捣蛋的事我们都做过。而马老师常常坐在下面,望着我们开心的.笑脸,她的脸上也会绽开微笑。她不会责备我们的淘气,她还会举起手来像名学生一样,让上边的小老师叫她回答问题。

  她不仅陪着我们玩闹,还为我们提供了有趣的课堂。

  记得那一次,老师要表达“重”这个字,她便说:“走,孩子们,我们去接水!”说完,我们班的同学就如潮水一般奔腾出了教室。一起跑向厕所接水,接了满满一桶后说:“快一字排开!”按顺序把水提到教室。然后另一个人提着水跑回来,过了一会儿,每个人都跑完了。马老师回到班里问:“同学们,累不累?”“累!”“水桶重吗?”“重!”“好,这便是重的感觉。”马老师看着气喘吁吁的我们,又笑了。

  时间就像长了脚一样,偷偷溜走了,转眼就到了暑假。

  在一年级的最后一节语文课上,马老师在黑板上写着重点,回过头,看了看专心致志的我们,再一次笑了。

  麦子随风摇动着,在那儿,站着一位麦田守望者,她的脸上挂着灿烂的微笑。

守望者作文15

  当我站在麦田里守望,看见孩子们开心的欢笑着,他们围着圈,跑着,闹着,我觉得自己的心很温暖宁静,想这样一直下去,悬崖边上的风很大,总是冷冷的,让人颤抖。但是我知道,霍尔顿在那里。

  一直都觉得自己精神很强大,我的老师说,小雨,你很富有。但你却象李白。后来,我又觉得自己沉沦和堕落在繁华中,思想越加的贫穷。周国平却是告诉我,精神的朝圣和守望其实是自己的事,是一个人蜕变的过程。就如文化的衰落和兴盛,别人抢夺的永远都是表面,在那深层的本质中,自身的价值永远是自己来体现和维护的。

  在繁荣的和平年代,我们似乎丢失了自己的信仰,或者更可悲的不是我们得到和失去了什么,而是我们根本就不知道自己想要什么。这种迷茫常常出现在大学中,或许也常出现在青少年的成长中。没有英雄的时代,人们朝拜的是时尚,娱乐造就了偶像来弥补这种精神的缺失。有时他们更象是守护者,引导着孩子们不要掉进悬崖。心灵的'朝圣,以另一种,我无法理解的另类的方式在慢慢的继续着。我不知道,这是不是也是一种精神的拯救。

  曾经我顶礼膜拜着宁静的生活,那种淡淡的,恬静的生活。就如现在的许多孩子都在向往着面朝大海,春暖花开。海子写的是遗言,却是美好的理想的生活。而符合更多的现代在喧嚣的城市中生活的孩子的精神的向往。繁华往往与落寞相承。我们越是富有却越是贫穷。社会是一种束缚,人们谁也无法逃脱的囚笼。但同时,人如鱼儿离不开水一样,需要它的滋养。成长中的矛盾,理想和现实的交替。这片金色的麦田里,谁在守望着半生的浮梦翩千?

  哭泣的灵魂啊,朝圣的国度……我看着孩子们在麦田里嬉戏,那些欢声,那些笑语,那些纯净的,美好的守望。霍尔顿,别睡。

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