高山流水作文
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的高山流水作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
高山流水作文1
广阔苍穹,一轮已漂泊千年的无嘲之月。
今夜他辗转难眠。推开窗,远山一脉相连,如同困兽的脊梁。茅屋前后有书,树叶在习习夜风中发出飒飒声响。索性起身,披上粗麻布衣,抱着十三弦琴栓好门信步来到树林边的清潭畔席地而坐。
琴,恰好放置在盘曲的腿上,抚琴自叹,心中有太多的感慨系之。
银色月辉泻在清潭,潭水粼粼。弹指一弄弦,悠扬的.琴音便在广袤的夜色中击荡开来。
今夜他辗转无眠,二更已过,睡意全无。他悄悄起身,徒步夜游,也许是心事繁琐,也许是顿生游兴,竟漫步来到从未经过的树林潭边,沉思之际,猛地听到一段动人琴音,开始时,断断续续,继而绵绵不绝,着实动人。他想会一会这个有着与他一般情怀的弹琴者。若非有同种情怀。又怎会声声调调都直抵心扉?
他望我地投入到音律中,仿佛琴弦上颤动着的是他的灵魂,自然没有察觉到身后的足音近然。他在琴声中超脱,身心涤荡,幻想自己傲立山巅,俯望众生,望着一派苍山如海。忽而身化为一条洁净无恙的泉流,自在于远离尘嚣是郊外。此生若真如巍峨苍山,凉凉清泉便也乐在其中,只是身在这污浊俗世,即使归隐深山旷野又如何轻断纷扰。琴声再退,只剩叹息。
循声而去,去一间破旧的茅舍边看带十指撩弦,目光随着粼粼潭水而忽闪不定。屏息凝听,音律中肆淌的豪迈,由琴音而窥那逶迤高山,奔腾流水的意境。蓦地,琴音骤歇。他在叹息,他也在叹息。
“善哉,峨峨兮若泰山!洋洋乎若江河!”弹琴者便是琴技高绝的俞伯牙,听琴人则是深谙琴意的钟子期。
高山流水作文2
学海之博大,求知之匆忙,光阴已逝,六年同窗虽不必伯牙子期之莫逆,但高山流水之音,何处再寻?
那天,我又一次翻出幼儿园的毕业册,六年已过,色彩依旧,照片上的我们笑容灿烂,回想从前的一幕幕往事,也不禁感慨万千。再过六年,我也许会从那深棕色的柜子翻开小学时期的毕业册,我依然会发现色彩依旧,笑容如初。
每每踏过那走了六年的楼梯,感觉自己又上了一遍小学,一二年级我看到他们相互追逐的身影,三四年级是那样的无忧无虑,越往上走,脚步越累,也越无奈,楼梯还是这个楼梯,却始终适应不了它的高度。书包越来越沉,在这里的`日子也一天天减少,还记得第一天是如何踏进这里,接到那粉红色的入学通知书,激动的翻开了它;入队时我拿到了梦寐以求的红领巾,即使天气再热,我也一刻不想摘去,它是少先队员的象征。直到我们为一年级新生授红领巾时,我记起了当时的心情,眼前的小女孩越看越像当年的自己,当他们上六年级时,是否也会想起曾经呢?
明天我们要拍毕业照了,只愿伴随着我的童年我的笑容来定格下这一刻。人生中我们会毕业很多次,而我将从小学毕业。
四套校服代表了四个阶段,最后一个阶段即将结束,以后也许再也看不到同伴们的笑容,听不见他们的声音。明年,这个教室里还是坐满了小伙伴,却已不是我们。
高山流水遇知音,子期之后再无知音。
高山流水作文3
都说人生难遇知己,遇见,便是缘分。伯牙曾为子期破琴绝弦,你就是我的“钟子期”,但我却无法挽留住你。
当春风拂过田野,当夏荷舒展腰身,在这美好的季节,我遇见了你。我们有很多共同的爱好和习惯,这些让我们成为了最好的朋友。你的成绩是全校第二名,第一次听到你的成绩时我有些自卑,总觉得我好像根本不配做你的朋友,但是,你却不会嫌弃笨笨的我。有一次英语课,你的同桌请假了,我被老师安排和你同桌。这节课老师要发考试成绩,我等了半天都没听到我的`成绩,我有些担心考的不好,这时候你握住了我的手,笑了笑说:“说不定好成绩都在后面呢!”突然我心中涌进一股暖流,像一缕春风拂过我的心田,我慢慢放松了下来。就在这时,老师念到:“张梦琪、巩凡溪你们两个都是满分!”我突然有些受宠若惊,和你这样的学霸分数一样,也太不容易了,我的眼睛直直地向你看去,你去拿出一块糖说:“考的不错呢!真想每次都和你考一样的分数,那该多好啊!”我们拿到卷子,你用红笔在卷子上批注起来。阳光洒在你的头发上,我感觉你像天使一样。
一天,你跟我说,因为父母工作原因,你要转到市里的重点学校了。看着空荡荡的座位,我不禁有些伤感。自从你走了之后,我变得不爱说话了,但转念一想,应该为你高兴,因为你可以接受更好的教育,考上更好的学校,想到这我心里的阴霾就不见了。
思来想去,怎样才能和你见面,一起学习,一起聊天呢?所以我决定要努力学习,以后和你考上同一所初中,这样,我们就可以一起玩,一起学习了。
我时常想起那块糖,它甜甜的味道我永远都不会忘记。高山流水觅知音,你就是我的知音:有你,真好!
高山流水作文4
一支古典,流过潺潺时空,涟漪起悠扬的回音,当你缓缓流泻而出时,我如此清晰地看到了那山,那水,在我生命中某个宿命的角落,荡漾着一种说不清道不明的感动。
此刻,你在我耳边涌动,缠绕着我的灵魂。高山俊朗如斯,流水澄澈如斯。红尘的嘈杂喧嚣在山河的空明中褪去,只留下远古的一幕在我眼前恒久定格……
悠悠空山,拥着衣袂轻扬,儒雅之极的抚琴人,他用灵动的十指舞动琴弦,你便从他的指尖滑出,清婉似淡淡的明月,淡薄是幽幽的清风。他沉醉在自己的乐曲里,超然物外,浑然不觉流水中已有人静听他的弦音许久许久。一曲终了,他和听者都久久地,久久地沉浸在余音之中……四周的空气寂静舒展,不知过了多久,听者才高声叹道:“善哉,峨峨兮若泰山!善哉,洋洋兮若江河!”抚琴者大惊:“子之心盖与我同!”
好琴难觅,知音更难寻。大惊的又何止是抚琴人,他们永不会知道,千古悠然,子孙们对他们顶礼膜拜,永世敬仰!一个爱山的仁者,一个爱水的智者从此成了千古知音,从此,知音相伴,秀山之上仁者抚琴,丽水之畔智者听音,空谷间琴音绵绵不绝……可是有一天,千山万水骤然失语,风雨注进了他的容颜,霜雪写进他的眉峰。知音啊,就这样永久地离他而去!苍天也无法理解他失去知音的伤痛,于是,七根流音的琴弦,亦在一处花冢中永久的泪流……
音乐,拨动了我的思绪,经典的高山流水,飘进了先秦汉唐,飘进了宋元明清,飘向了浩渺的`未来……
在我生命的某个宿命的角落,荡漾着一种说不清道不明的感动,那个泛黄的故事,那缕幽远的情思,那份亘古的心境,浸润着我的心扉……
聆听《高山流水》——那是经典的感动。
高山流水作文5
我斟满了一杯酒放在子期的坟前,我深叹一口气,思绪飘向了远方。
我,俞伯牙,是宫中有名的琴师。可我厌弃官场生活,便弃了职务,抱着琴,来山水中游玩。
“远离了皇宫,果真清爽。”我开始弹奏最喜欢的一首由子《高山流水》,美妙的琴音伴着山涧的水流声,正当我尽兴时,一位樵夫走来:“妙,实在是妙啊!这由子弹出了这高山流水的境界。”“你懂我的曲子。”我笑笑,“是知音啊。”“不敢当,不敢当,我是钟子期,村野樵夫罢了。”钟子期摆了摆手。我一听,立即来了兴趣:“我是俞伯牙……”“俞琴师,你速速回宫去,皇上要召见你。”话还没说完,就被宫中派来的人打断。“罢了,我回去便是了。”我只好返回宫去。
几年后,在宫中待久了的我也变了,受贿赂,偷税漏税,现在,名和利对我来说才是最重要的东西,再想想之前的自己真是可笑。
“大人,有您的一封信。”我好奇地拆开想:谁会给我写信呢,无非都是些极贵之人,呵。“伯牙你好,我想与您共游上次的`山水,明早山上见。”噢,游山玩水,我倒是记得几年前的那个钟子期,那,还是赴约好了。
这山还和以前一样高大,这水也和以往一样清澈,只可惜我不再是以前的我了。“伯牙兄,再弹一曲高山流水。”子期望着这山色,问道。我挑眉,“噢?”指闻倾泻在琴上,熟悉的音节爬上我的耳朵,刺痛了我的内心。突然“嘣”的一声,弦断了一根,这怎么会呢?是太旧了吗?“你已不复当年。”子期走了。我呆住了,无地自容。
天色渐渐暗了下来,我饱饮一杯酒,叹道:“子期,知我者,你也。”
高山流水作文6
在春秋时期的楚国,有一对知音,他们就是俞伯牙与钟子期。俞伯牙善于弹琴,钟子期善于倾听。
有一天,俞伯牙来到一个小树林里瞧见了天边的景色心想:泰山是多么雄伟啊!我要弹奏一首属于泰山的歌曲。于是,他边想边弹,一曲终了,从树林里走出一个樵夫,做出鼓掌的手势:是谁弹的曲子?气势雄伟,就像是高高的泰山一样。俞伯牙一听,心中高兴无比,快步走过去,握住那个樵夫的'手:你真是我的知音,你叫什么名字?那个樵夫眉毛弯弯像月牙,眼睛眯得像一条缝,笑眯眯得看着俞伯牙:我叫钟子期,你就是那位大名鼎鼎的音乐家俞伯牙吧,我久闻你的大名,今日能与你相见,真是我的荣幸!俞伯牙看着眼前这位知音:我俩还真是有缘啊!我再弹一首曲子给你听吧。
俞伯牙想着那奔腾不息的江河是多么美妙,便为江河弹奏一了首曲子。刚刚弹完,钟子期大声叫好:伯牙,你弹奏的曲子是多么美妙,就像那奔腾不息的江河,多妙啊!俞伯牙一听,哈哈大笑:子期,我们可真是知音啊!说完,两人面面相觑了。
可好景不长,俞伯牙与钟子期待在一起的时间并不久,钟子期便因逝世了,俞伯牙得知这个消息后悲痛欲绝,他来到与钟子期第一次相遇的高山上,悲伤地弹奏了一首曲之后,在嘴里嘀咕:既然世上再无知音,不如绝弦以终!将琴摔破了,扯断琴弦,并发誓终生不再弹琴
孟子说过:人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。交朋友要交懂得欣赏自己,理解自己的朋友。这样的友情,才是真正的友情,才是值得我们去珍惜的。我认为没有一个人生来就喜欢孤独,人们都希望自己能够有朋友,更希望自己有一份真挚的友情,能够和朋友相处得很和谐。
高山流水作文7
我的古筝老师喜欢弹奏乐曲给我们听,令我印象深刻的还是那天的《高山流水》……
老师来到古筝前,让我坐到旁边。当他的手轻轻拂过琴弦时,泛着层层涟漪的乐音,顿时就像有了意识了似的,从古筝上飘出。他正襟危坐,深吸了一口气,从容不迫地弹凑起来,婉转动人的音乐从他指间流泻而出。它们时而如青恋间嬉戏的`山泉,悠扬清澈;时而如杨柳梢头飘然而过的微风,清逸无拘;时而如百花丛中翩然飞舞的彩蝶,经盈绮丽;时而如大雪纷飞中的一点红悔,清寒高贵……
我沉浸在美妙的琴声中。一瞬间我产生了一个幻觉:教室变成了高高耸立的亭台,四面临水。而老师,就是端做亭台上抚琴的优雅琴师。我坐在对岸,听着那从水面传过去,时而湍急、时而幽清的琴声,丝丝入耳,如痴如醉……
拢,捻,挑,划,拨,搓,老师的手指不断变换动作,撩动着听众的情绪,琴音或高耸入云如苍穹飞鹰,或缥缥缈缈如风中丝絮,或沉稳坚定如悬崖青松,或激情飞扬如惊涛拍岸,或空蒙虚无似山间晨雾……
最后,老师将手指从琴弦上移开,结束了弹奏,缓缓站起。
乐声已停,如天籁之音的古筝声依然在我耳边绵绵不绝,我终于体会到什叫"余音绕梁三日不绝″了。
高山流水作文8
“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”
一声淡淡的歌声从山涧里传出,遁入我耳。
我闻声望去,原来是一位衣着朴素,相貌堂堂的青年。
心底暗笑:世有狂妄,然后有蛮小子。蛮小子常有,而狂妄更常有。
他忽然抬头,身后的背篓随着他的动作浮动,我不禁哑然失笑。
或许他知道是我在心底将他想的如此不堪,恐怕他又要将我当做一个浊世的铜臭财奴吧!
“先生好!”我先开口,朝着穿着一袭白衣的他问好,同时微微拱手。
“仁兄何从来,又要何从去?”他微微一笑,算是对我的答复。
“我从高山来,前往流水。”我突然心中一凛,看着周围郁郁葱葱的'树木,和流淌在这贫瘠的小溪,然后做出了一个连我自己都为之一惊的答复。
他那温和的目光突然一寒,一股拒人千里之外的冰冷扫过我的全身,然后一言不发,只是直勾勾的盯着我。
我心中淡淡一笑,毫不在意。
“高山流水,自有自在人。”他微微一顿,然后摇头说道。
“自在人,不一定伴的高山和流水。”我哈哈大笑,然后用自以为很是冷酷的目光盯着他。
他突然大笑,笑声不断在这有些空荡幽寂的山谷回荡。
“高山遇流水,悠悠空谷传。”
他出了难题。
“翔星依明月,瑟瑟寒空抖。”
他笑了起来,道:“抱歉!”
“无妨!”
“高山,自古以来便是文人墨客的情友;流水,却是高山的附属——”他微微一顿,看向我。
“却不知只有流水冲动磐石,然后汇入浩瀚,渺渺中,江流石转,才得高山。”我一口气说完了他想说的。
二人同时大笑。
这样地浮沉,就是一片丹心,还是绿叶和美丽的故事;我相信人生苦短,却仍有高山和流水的缠绵。
高山流水作文9
记得小时候我还是五岁的年纪,还是一个不懂音乐不懂艺术的小屁孩儿。我还吹牛说世界上没有什么东西能让我怦然心动。小伙伴们用不相信的眼光看着我,我怕他们不信就更气势凌人,仿佛这样就能让我更加有谱,让他们更加相信我似的。可是一个秋天,我的想法变了。
秋高气爽,菊花竞相开发,是野炊好时节。刚进到郊区,一阵浓郁的花香飘进我的鼻子,冲进我的头脑,使我神清气爽。那味道世界上没有一朵花能与他相提并论,像小河发出的清新的香味儿,像海风的味道,像大海里贝壳的味道,又像一阵阵蜂蜜的香甜,更像小鸟身上的自由之气……我闻着香味儿去寻找那朵花时,不知不觉已经有小蜜蜂小蝴蝶感到了我的前头,我疾步前驱。忽然妈妈叫停了我,顺着妈妈的手指去,我才发现一条小河挡住了已经在我的面前了。虽然只有二三十厘米,但河水很猛,我着实被这花迷住了,忘了周围的世界。那小蜜蜂小蝴蝶已经飞到了河的对岸,此时我恨不得也有一对翅膀,像它们一样直接闻着香味儿飞到花的身旁,看看这是什么花。妈妈告诉我,那是“高山流水”。
高山流水,真是美的令人惊叹呀!高山流水多么美的名字呀!即使是不懂艺术的人也会像陶醉在他的名字当中。绿色的花蕾,里面还带点浅绿色,像一块无暇的翡翠,绿得心碎,绿得沉郁。花瓣是蓝色的像小河一样,末端还带着点绿茵茵的小头,像凹凸不平的盆地一样。还有的末端是白色的,像玉石一样雪白而透明。闭上眼与之心灵向交,我仿佛置身于绿色的'山上,一朵朵五颜六色小花含苞待放。小河从碧绿的草地上流过,像把天蓝色的剪子把碧绿的绸段剪成了两半,让大地蒙上了绿色的面纱。一层薄薄的雾从山里飘来,萤火虫欢快的跳舞。
我喜欢高山流水,这一朵有艺术的花!
高山流水作文10
《高山流水》这首古曲,我闭上眼睛认真的倾听,乐声中流露出了中国古典乐器古筝的魅力。
我知道关于《高山流水》这首乐曲的背景故事。伯牙擅长弹琴,钟子期喜欢听琴。有一天,伯牙弹琴,心里想到了高山。这时,钟子期在一旁听了不禁感慨:“好啊,这琴声像是巍峨的泰山。”伯牙想到了流水,钟子期立即说:“好啊,这琴声像是奔腾不息的江河。”无论伯牙想到什么,钟子期就能听到什么,他们成了知音。
后来,钟子期死了,伯牙就把他心爱的古琴摔破,再也不弹琴了,以表达对知音的真诚情感。在聆听这首古曲时,我也深深感受到了作者抒发“仁者乐山,智者乐水”的意境。
听了《高山流水》,我好像看到了水从高山流下来,时而轻轻如烟,时而又如大雨,时而又如珠帘,渐渐的`,大雨过后,又是小雨淅淅沥沥了,进而雨势似乎余震般又大了一些,但很快又恢复了平静……
流淌不息的水激起了水雾,烟雾缭绕,似缥缈仙境。
突然,乐曲的声音加重了,似乎在怒吼,激起心中千层浪花,慢慢的,慢慢的,又归复于平静,小了,小了……乐曲在这儿结束了。
我睁开眼睛,回想在音乐声中想象到的画面,我仿佛也成了伯牙的知音。
高山流水作文11
高山流水,本是说俞伯牙于钟子期高山流水、知音难遇的事,而在我生活中也欲到了一件类似的事。
高山流水之:俞伯牙琴技过人,但却因琴术太高而无人比试,甚至连他弹的曲子也少有人听懂。高山流水(二)之:一个叫李晨阳的男孩,也就是我。乒乓球打得虽然不是冠军,但也胜人一筹,却很少有人能与我打“热”。不是因为乒乓球技术差别太大,就是老粘连在一起,一点点热度都没有。
高山流水之:俞伯牙正独自一人乏味地弹奏《高山流水》时,忽有一个人再听,他弹到高山时,那个人赞扬高山;他弹到流水时,那个人赞扬流水;俞伯牙惊喜万分。高山流水(二)之:我和爸爸正无聊地对打着乒乓球(我和爸爸打部热)时,忽见一个青年人和一些“乒乓菜鸟”对打,看着他那一个个标准的动作,左旋、右旋、扣杀……看得我几乎如痴如醉,真想与他PK一场啊!
高山流水之:俞伯牙打听到那个人叫钟子期,便邀请钟子期去喝酒,两人一见如故,一中午便成了百中无一的'知音。俞伯牙大声道:“高山流水,知音难遇。”高山流水(二)之:那个青年人看我技术不错,便想与我PK一场。我高兴极了,用我的“三星拍”来与他打。哇!我们打得都很投入,左旋、下旋、直冲、旋扣……打得真是热火朝天。刚半个小时,我便已经大汗淋漓了。
高山流水之:俞伯牙与钟子期约好明年相见,但到了明年,俞伯牙才知道知音已病故,他抑制不住心中的激动,把琴砸了,说:“知音已命断黄泉,这琴也没用了!”高山流水(二)之:我与青年人约好明天打球,但他一连好几天都没来,我断定他不会来了,便一时冲动,把球也捏扁了。
这个事例是不是与“高山流水”很像?其实,只要留心观察生活,你会发现许多相似的事。
高山流水作文12
小时候,我住在汉阳古琴台,四、五岁的我觉得“古琴台”这个名字很好听,对它产生了好奇,便天天缠着妈妈问这个名字的由来。有一次,妈妈带我去古琴台公园玩,指着一座雕塑告诉我古琴台的名字由此而来。
从雕像和妈妈断断续续的讲述中,我第一次听到了伯牙和钟子期的故事。他们两人从开始相遇到成为知音时的欣喜若狂,再到临别时的依依不舍,以及最后伯牙听闻钟子期死讯时的悲痛,摔琴,发誓不再弹琴的悲壮。我被这个故事深深地吸引住了,并从此记住了这个故事的成语——高山流水。
长大后,我对“高山流水”并不再满足只是一个言简意赅的故事。我查阅了“高山流水”的资料,发现它出自《列子.汤问》,伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮江河!”由于心智的成熟,我不只是感叹这个成语故事的动人心魄,而更加看重的`是故事当中所表露出来的伯牙和钟子期之间的深厚情谊,我明白了朋友的可贵。
也许是受到这个成语的影响,无论是那时还是现在,我都格外看重朋友之间的友谊。这个成语让我对友谊有了更深的理解:真正的朋友是应该可以感受到你的喜怒哀乐的,你开心时,会第一个想到与他(她)分享;你悲伤时,会马上想到跟他(她)倾诉,你愤怒时,会听从他(她)的劝告;你疑惑时,会征求他(她)的意见……当然,你对朋友更应该做到这些。
“高山流水”告诉我能有一个好朋友是不容易的,我们需要格外珍惜。
高山流水作文13
我愿为你弹奏《高山》,我肯为你清唱《流水》,纵然十指沥血,咽喉破裂,我依旧不离不弃,不偏不移。
---题记
分享你的忧愁,分享你的快乐,有一种甜蜜叫做------友谊。
忆儿时,捉迷藏,打雪仗,掏鸟蛋,玩水枪,不累不归,不吃不睡。犯了错误,一起死扛,挨了臭骂,一起流浪,同赏柳树抽枝,共嗅花儿放香。朋友之间,没有勾心斗角的无聊,不见背叛离弃的感伤,有的只是满脑的天真,一腔的烂漫,以及对未来的共同幻想,有一种友谊叫------纯真。
白驹过隙,时光荏苒,带着憧憬与幻想,步入学堂。
学校生活枯燥乏味,让人失望。作业堆积如山,却依旧布置不断。昔日幻想顷刻覆灭,内心不免有点感伤。总有一些人在我身边,和我一同开心,陪我一同感伤。
考试成功时分享我的微笑,考试失利时瓦解我的忧伤。共同应对他人的找茬,一起应负情形的绝望。听同一首歌,饮同一瓶水,看同一本书,论同一件事,一起逃课,一起奋往直前。有一种友谊叫------共度寒窗。
重要的人越来越少,留下来的人越来越重要。我们要奋进,不能要友人失望。
没有刘备的仁者天下,没有关羽的豪情万丈,但却有一颗张飞般对兄弟赤诚的'心。不是兄弟,胜是兄弟,在我心中,朋友胜过兄长。
百年修得同船渡,千年修得好兄弟。我愿为兄弟挥洒青春,我肯为兄弟牺牲生命,我想分享你的快乐,我望分担你的忧伤,我爱醒时同交欢,更爱醉后不分散。
我愿为你弹奏《高山》,我肯为你清唱《流水》,纵然十指沥血,咽喉破裂,只因我愿友谊地久天长。
我的朋友,我最重要的人。
高山流水作文14
“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”随着一阵古色古香的古琴声,把我带入了乐曲《高山流水》之中。
听着听着,我仿佛进入了幻境之中。战线在我眼前的是一副“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”一样风景如画的美景:只见连绵起伏的'青山挺立出一座座高耸入云、如刀削斧劈的危山。气势磅礴的山中万木葱茏,使人一看就赏心悦目。
就在这深山幽谷中,流着一溪活水,山中泉水“丁冬”,溪流随着山势时而窄,时而缓,有如涓涓细流;清莹澄澈的一条清水,时而宽,时而急,有如喧腾飞泻的水流奔腾而下,一泻千里,撞击岸边,浪花飞溅,喷珠如玉。
我仿佛乘一叶扁舟顺流直下,时而快,两岸群山奔赴;时而慢,两岸风景尽收眼底。就在这美丽的音乐之中,我不仅想起了伯牙鼓琴、子期评琴的动人传说。是呀,俞伯牙有如大自然,让鸟兽鱼虫尽情欢唱;而钟子期有如录像机,录下了这美丽绝伦的景色。
我国著名作曲家冼星海曾经说过:“音乐是人们生活中的一股清泉。”是的,在你忧伤时,只要听一段音乐,忧伤便烟消云散了。因此,我们要好好学习,把我国古琴推向令一个高潮。
【高山流水作文】相关文章:
高山流水作文10-19
《高山流水》说课稿06-09
高山流水作文15篇02-16
高山流水问知音作文04-07
高山流水作文8篇10-19
高山流水作文(通用33篇)10-13
高山流水作文(通用21篇)11-25
高山流水作文(通用25篇)11-24
《高山流水志家国》说课稿03-22
我与作文作文02-02