儿童六一作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的儿童六一作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童六一作文1
夏天来了，六一也来了！今天的校园好不热闹！有跳绳，有画鼻子，有拔河……
一～三年级
先是男子组跳绳比赛。一个个男孩精神抖擞：努力的不让绳子落下，那绳子上下飞动，令人眩目；跳绳的生龙活虎，拉开距离，一个接一个地穿梭、跳跃，那劲头犹如战士在冲锋，为了胜利勇往直前。
接着是女子组跳绳比赛。女孩们身如燕子，轻快地蹦蹦跳跳，头梢的辫子忽上忽下她们虽没有男孩火热的激情，但宛如仙女下凡，美丽十足。
四年级
老师在门上画上一个娃娃脸。她扎着漂亮的红蝴蝶结，又细又长的'柳叶眉，亮晶晶的眼睛，还有一张樱桃小嘴，却没有鼻子。
游戏开始了，同学们争先恐后的排着长队。第一个同学被老师用手绢蒙住了眼睛，又让他转三圈，然后就拿起粉笔往前走，等他画好，教室里笑声一片，老师把手绢取下，他一看，连自己都笑了，原来他把鼻子画到眼睛上去了。接着第二位，第三位……
五年级
“加油，加油……”是谁？定睛一看，原来是五年级的同学在拔河。
我们班的大力士站在最前面，双手紧紧地攥住粗绳，用力地一点一点地往自己这边拽。瞧他那样子，好像要拼命似的。他后面的张琪乐，力气不小，只见他紧咬牙关，双手出了血，可是他还像铁钳一样握住绳子，拼命向后拉。后面的同学也用力，使红布一寸寸地向我班移来，终于过了界限。“ye！”大家高兴的一蹦三尺高！
六·一那天是快乐的，是美丽的，是盛大的，也是遗憾的……
时光飞逝，小学生涯即将结束，迎接我们的将是明天的太阳……
——后记
儿童六一作文2
盼星星，盼月亮，终于盼到了儿童节，这是我们孩子自己的节日。但是我们学校提前庆祝，改到了5月31日下午。
那天下午，我一进教室就眼花缭乱。经过介绍，我才知道我们教室被选为“猜谜室”。一根绳子从北窗绑到南窗，绳子上挂着谜语。“哦，我知道了，这个谜语的答案是嘴巴！”“不，这个谜语的答案是眼睛。”“这个答案大概是仙人掌吧？”仙人掌？”“答案一定是手套。“就这样，我们班的同学基本都猜到了。
然后，老师安排我们在接下来的四节< 3 >课参加擂台赛。虽然看起来很好，但实际上很难设置。只有乔思琪的同学拿到了跳棋本。虽然只是小礼物，但对乔思琪来说意义重大。
然后，我们整个四年级都参加了一个活动，在多功能教室里举办的“红领巾跳蚤市场”。我们每个同学都准备了一本好书出售，我也不例外。我准备了一本《小学生文选》。当我把书放在“买书店”的时候，很多同学看中了我的书，争相问我价格。对于我们班的同学，我想卖便宜一点；另外三个班的同学，我的'售价会高五毛钱。最后，我们班的郝孟静花了3块钱，50美分的高价买下了它。她旁边的其他同学都用惊讶的眼神看着她。甚至有同学问她为什么要这么做。她只说：“这本书本来是4块钱，但是秋枫用3块钱卖给你了，所以还是太贵了。另外，这本书也很新。如果2块钱50美分买，秋枫不亏吗？”在这里的学生都羞得脸红了。我想他们已经得到了教训。我也感谢郝孟静。谢过我之后，我又开始买书。经过慎重选择，我选择了“调皮马小跳”。
最后，各组组长带领我们参加了“钓鱼”、“夹球”等游戏。时间过得真快。已经下午4点多了。我们班所有的学生都有一个想法。如果我们每周都想举办这样的活动，那就太好了。希望像这次活动一样再来！
儿童六一作文3
六一是歌剧，演绎了我们童年的欢乐；六一是画板，画出了我们的天真烂漫；六一是我们心里最美好的回忆。星期一我迎接了人生中最后一个六一节。
六一联欢会开始前校长讲话，讲完话后。由我们几个年纪的合唱大比拼拉开了序幕。先上场的是我们六年级带来的《歌唱祖国》。我们带着五星红旗的浓缩版伴着浑厚的歌声有节奏的摇摆着。我们六年级的每一个人释放出自己最洪亮的歌声，发自肺腑地歌唱着，深情地歌唱着，认真的'歌唱着，不想停下。分段唱时，我们女生嘹亮甜美，男生浑厚低沉，有了很好的对比性，又不着痕迹的揉和在一起。也许同学们被我们的真情打动了，也许被我们的歌声震撼了，掌声经久不衰。我们会心地笑了，心里无比甜蜜。
接下来是二年级的小朋友的节目《小燕子》。他们用有些稚嫩的歌声唱着这个我们熟悉的歌曲，展示出了一种不同的风味。一年级的小朋友用稚嫩却不失天真可爱的歌声为我们唱着欢快的歌曲《哇哈哈》，让我不由地震撼了，仿佛看到了一年级时的自己，天真快乐。四年级的同学带来了节奏清晰，律动活跃的《青春舞曲》，快乐的歌声走进我的心扉，使我不自觉地想去伴舞。
让我记忆比较深的是由全校老师同台打造的《多彩的夏季》服装展示秀。老师们一个个化着清淡高雅的妆，穿着复古旗袍优雅地走上台，摆了几个造型，交替地走着猫步向全校师生展示着她们妙曼的身姿和典雅的服饰。
终于，联欢会接近了尾声。校合唱团用甜美的歌声唱着《同一首歌》为联欢会画上一个完美的句号。
这次的六一，是我心中最快乐的一次，也是最后一次，它将成为我心里最美好的回忆。
儿童六一作文4
“六一‘’节我们会到操场上比赛，项目有......随着老师的声音，同学们早已踊跃起来在下面议论纷纷了。并决心每天都练习，争取拿全级第一。
训练时期，可是挺辛苦的。我们的班干部为了准备我们比赛需要的东西东奔西跑，花了不少心思。当然我们也在认真练习。
盲蜈蚣绕障碍物是个较难的游戏，第一个同学的任务最重了。带领着整队的人。我们在练习中还不够团结，每次一遇到问题就停下来看看谁出了错，他说不是他，他又说不是他，这样就浪费了许多时间。在炎炎烈日的伴随下，不少会引起烦躁的心情，这样同学们就更不想练了，整个队伍便的很散。
绑脚比赛一组的人数不多，应该比较容易组织。但是“万事有利必有弊”他们几个同学之间的协调性得非常好，要不一不小心就会摔跤，并且脚也会绑的很痛，但他们很努力——不够人一起练时就几个人先练，练下课时间都绑在一起走。
传篮球的人数最多，也相对来说比较简单，但他们没有因此而不练，练了几次让每个人熟悉后，传球很少人掉了那传球就没问题了。但他们追求的更高。传球没问题就练速度了。
比赛的时刻到了，也就意味着我们见证成果的时候到了。主持人激动的说出：“现在开始游戏！”我们每个人也随着激动起来并做好了准备。
传篮球传的很好，速度也非常快，但是因为规则弄错了而没有得名，同学们多少会有些遗憾。绑脚比赛时同学们都全力向前冲刺，最后取的了优异的'成绩，让他们脸上都露出了胜利的笑容。盲蜈蚣没有响得胜利的号角，但同学们都为自己闹出的笑话露出了笑容。
颁发奖品世，每一个人都有，同学们忘记了平时练习的辛酸，高兴的在下面讨论着。
注重的是玩的时候有没有体验到这场游戏的快乐和意义。而现在每个同学都露出了开心的笑容，我想他们都感受和体验到了。
儿童六一作文5
这个星期五，我们迎来了同学们最喜欢，最期盼的一个节日———“六一”儿童节。我早早地来到了学校，发现大多数人都没睡好，但他们仍然精神十足，丝毫没有一丁点儿睡意，可能是太过于兴奋吧！
“叮铃铃......”下课了，我们在邵老师的带领下，来到了大礼堂。大礼堂里挤满了人，每个人都精神抖擞，安安静静的坐在了自己的位子上。
我们学校的人才可真多啊！“十佳小小演奏家”，“十佳歌唱家”......其中我们班的楼铭月获得了“十佳小小舞蹈家”的称号，为我们班赢得了一个金奖。她果真名不虚传，只见她在舞台上扬起双手，惦起脚尖，旋转起来。这时，她像一只在空中飞旋的.天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿，仿佛与音乐融为一体；那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美！我陶醉了......
下午，每个班都要开展联欢会，每个同学都要表演节目。我们班的节目真是花样多多！差不多有20多种不同类型的节目呢！记得最让我印象深刻的是姜雅星和冯乐怡表演拉丁舞。当我正沉醉在她们的舞姿之中，突然，邵老师兴致勃勃的说：“有哪个男生愿意去和两位小美女一起跳舞，谁愿意，作业全免！”起初，没有一个男生愿意，都扭扭捏捏。只见金义滨冲了上去，其他男生也冲了上去。他们没有跳拉丁舞，而是跳起了，《江南风格》让我们哈哈大笑。下面还有赵嘉乐的《3838438列车》，也让人捧腹大笑。
最后，我们全体女生一起唱《旋木》，全体男生唱了《海阔天空》，为了欢送楼铭月和励欧源，希望他们在新的学校里能快快乐乐的度过小学阶段，上一个好中学。
儿童六一作文6
六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。
我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”
“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧！”
“九元可以吗？我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的`东西哦！”
他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊？我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀！我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！
友好小学三年级王浩 指导教师：柳海琴
儿童六一作文7
刚过完十年校庆，又迎来我们的节日--“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张，而又充实。外面虽是“沙沙”的小雨，而教室里却有着紧张的气氛。
乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐，这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳，振奋人心。快板舞也跳成流行舞差不多，流行舞呢？更是别具一格。“我上山是虎，我下海是龙，在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒，跺脚声像是跺在人门的心里，十分响，富有节奏感。所有节目都十分精彩，都迎来一阵阵打雷般的热烈的掌声。
接下来，是班级演出。许多家长都坐在观台上，连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台的'节目。我的心顿时像火烧猴屁股般，乱蹦乱跳的，总像大海一样，只有波浪，没有平静之时。几般周折后采排出的精粹，在此时的黄金时刻，千万不能浪费，一定要演好啊！“……遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国……”唱到这里，我不怕，就放开胆子，开始高歌这曲《龙的传人》。唱完这曲，还没上坐，就迎来阵阵掌声。我十分高兴。
过一浪还有一浪。最后一个节目，是口风琴演奏，我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕，但心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子，按起键，弹起来。两首曲子不一会儿就弹完。
是集体力量，两首曲子，迎来两阵掌声，我身为一潭水里的一滴水，感到十分骄傲，自豪。
这是特殊的“六一”儿童节。好时光就像风一样吹过，“呼”的一声，就从耳边吹过去，校园再次还原，恢复原来的平静。
儿童六一作文8
走进六月，走进儿童节;走进幻想的童年，走进天真的童年。六月一日，是我们儿童的节日，让我们以隆重的盛典来迎接这个不平凡的日子！学校里，彩旗飘扬，绿色植，花坛都铺上了彩条，一楼大门前，立着一个半圆的气拱门，门前的阶梯上铺着一块红色地毯。每个学生脸上都洋溢着快乐的笑。
下午三点左右，“六一”联欢会开始了，先是由辅导员致开幕词，在请各级领导讲话，颁发奖品，颁奖状，当这隆重的礼节过后，让我们期盼已久的联欢会开始了。
第一个上场的是由我们梧塘中心选送的大合唱《嘎娃娃捉吗咋》。瞧那歌唱演员投入的神情，清脆的歌声，仿佛让人看到了一群调皮的娃娃正手忙脚乱的'捉吗咋呢！
让我看得最入迷的还是我们班陈雯雯表演的舞蹈《草原欢歌》。只见她手拿着系着红布带的红竹板，穿着艳丽的服装，各色的浓重的颜色交织在一起，让人眼前一亮。
表演开始了，只是她慢慢地舒展身体，动作缓慢而柔美。渐渐的，随着音乐的变化，她的动作变的轻快起了。只是她灵巧的连翻几个跟头，像燕子一样轻盈时而后仰时而前翻，甲竹板敲着自己的肩膀和膝盖，红色的布带在不停的翻动，显得那么活泼。她用一只手，显的轻松自如，毫不手忙脚乱。她从背后踢腿，能够踢到头顶去。看到这儿，我不禁赞叹道：“真美呀！真厉害呀！”
最有特色的节目要数九峰小学的时装秀了。一个个小女孩，身着艳丽，别具一格的衣服，出现在红地毯上，一个个“小模特”走得像职业模特一样，有款有型。最特别的是她们的衣服是用纸或塑料做的，但看起来却像真的一样，衣服是各式各样，有时尚的超短裙，古老的印度服，浪漫的婚纱，职业的工作裙，特色的旗袍等等，让人耳目一新啊！快乐的日子是短暂的，但收获却是丰富的，让我们记住这一天，弥足珍贵的六一，快乐的六一！
儿童六一作文9
今天是六月二日星期四，是我们学校欢度“六一”儿童节的活动日。你瞧！兴奋的同学们脸蛋都红扑扑的，像极了红红的大苹果，可爱极了。
看吧！淘宝大街上人山人海，同学们在一个个摊位间穿梭，多热闹啊！有的同学手拎钱包，寻找着自己喜爱的物品；有的同学坐守着自己的摊位，等待顾客的到来……看到这一情景，我别提多开心了，提起沉重的商品包就往我们班的摊位跑。
摆好摊后，我就蹲着等待顾客上门。没料到，过了好一会儿，竟没有一人停在我的摊位，倒是一旁几个邻班的同学一直在大喊：“杂货店开张喽！快来看看哟！”他们的摊位早就被“团团包围”了。
我觉得他们的方法很有用，便也跟着大喊：“过来看看书签哦！过来看看手链哦！”一位同学径直向我走来：“这书签真好看，怎么卖啊？”我热情地回答：“三元一张。”“太贵了吧，便宜点儿，好吧？”那同学讨价还价。“二块五吧。”我为了第一单生意的成功而心软了。“成交！”我笑了。
第一单生意的成功给我带来了莫大的自信，我选的商品赢得了同学们的喜爱。慢慢的，我的摊位前围了好多同学，我忙得不亦乐乎，一会儿介绍这个商品，一会儿介绍那个商品，千方百计地想让我的顾客都能买到自已喜爱的商品。最让我开心的是，已经买了我商品的同学还拉着自己的同学来买，她们的.肯定使我更加有信心，这说明我这次选的商品挺畅销的呀！
看着零钱袋从空空如也变成满满当当，我的心里喜滋滋的。正当我准备回教室时，又有几位同学走过来，她们爽快地买下了几件商品，我见了更是心花怒放。
这次“六一”，我虽然没赚多少钱，但是我赚到了开心快乐，赚到了同学们的喜笑颜开，我已经心满意足了。
真盼望明年的“六一”能快快到来呀！
儿童六一作文10
小学六年的学习生涯里，发生过许多令我难忘的事情，最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。
记得那次聚会发生在四年级的“六一”儿童节。早上，我匆匆地走进校门，校园的气氛异常活跃。
打了上课铃，代表着聚会即将开始，x老师迈着轻快的步伐走进了教室，向周围环视了一下，教室顿时鸦雀无声，但大家的心却没有平静下来。半晌，x老师向大家宣布：“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长xx，还有xx、xx、xx为我们表演一段精彩的歌舞表演，这四位“大美女”加上那动听的歌声，简直让大家看入了迷。然后是我班的小音乐家xx给我们表演了一段古筝，我们一边听一边注意她弹琴的动作，可能由于她弹得太优美了，我们好多同学不禁陶醉得快入梦乡了。我也不例外，我们同学还给这首曲子取了个名字“催眠曲”过后，xx、xx兄弟俩施展了他们的.绝技——“双簧”。“双簧”就是一个人配声音，另一个人做动作，这会儿是xx说，xx做动作，我们随着故事看了下去，兄弟俩真是配合得天衣无缝，同学们不时发出一阵阵笑声，有时非常好笑的地方，还会有同学笑得趴在地上起不来了，也许有些夸张，但这的确是真的。“双簧”表演完后，就是“灰姑娘演绎”了。小演员们都上了台，故事开始了：一个满面灰土的灰姑娘(xx饰)正在请求继母(xx饰)带她去参加王宫的舞会，可继母却不愿意带她去，后来灰姑娘经过一位仙女(xx饰)的帮助终于穿上了华丽的衣服走进了王宫，那美丽的面孔比任何人都漂亮，英俊潇洒的王子(xx饰)被她吸引了，便邀请她跳舞。故事结束了，大家都情不自禁地为他们鼓掌。
“六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。
儿童六一作文11
盼啊盼啊，我们终于迎来了一年一度的六一儿童节。五颜六色的气球把我们的教室装扮得喜气洋洋。大大的“6.1”气球贴在门口，分外显眼。
看完了学校为我们精心准备的精彩表演，六一游园闯关正式开始。我们五班的两个项目分别是“穿越火线背对背”和“祖国成就知多少”。我一只手拉着好朋友潘夏可，一直手紧紧攥着游园卡，抢先排在了“穿越火线背对背”队伍的第一个。
我和潘夏可背对背站在一起，勾住对方的'手。泓凯妈妈把一个皮球放在我们的背上。我们夹着皮球，有些艰难地保持着步调一致，顺利通过第一关，游园卡上多了个小红章。
而我最喜欢的就是飞花令了。飞花令是古人喝酒时玩的一种游戏，很受人们欢迎。随机取一个字，人们轮流说出含有这个字的诗句，说不出诗句者即为失败。这是二班的两个项目之一。我看着二班家长洗了洗六个卡片，然后闭上眼睛，一边想着“来什么我都不怕”，一边摸出一张卡片。“月”。我睁开眼睛一看，不免有些啼笑皆非。这还不简单，我能说出大约四十句呢。“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”“鸟宿池边树，僧敲月下门。”“海上升明月，天涯共此时。”我一口气说出好几句，心想这肯定过关了。果然，二班家长直把我往盖章处推：“你过关了。”我还不罢休：“只要把春江花月夜背完就能有十几句了呢。”
踢毽子，跳跳绳，拼乐高……我们一路过五关斩六将，游园卡上盖满了章。回到班级，同学们基本都到齐了。我坐在座位上，不时回头看看后橱上整齐的一排六一礼物，好奇这灰色袋子里面到底有什么。零食，玩具，还是文具？我更加期待了。
儿童六一作文12
转眼间六一儿童节已经过去一周了，但六一带给我的快乐仍然让我回味无穷。现在越来越多人喜欢过“六一”，也越来越重视“六一”这个节日。我也是早盼着这一天的来临。想知道为什么吗？因为六一我有两个舞蹈节目。
送走了五月的云朵，迎来了六月的骄阳，学校在30号这天晚上举办了庆六一活动。这天下午，我早早来到学校，刚进入校园，就感受到了浓浓的节日气氛。老师们忙着给同学们化妆，组织演员换表演服装。校园里，一个大大的舞台摆放在少年宫前，音响里放着欢快喜悦的音乐，同学们整齐、安静地坐在台子下边。此刻，整个校园仿佛都在说：“小朋友们，祝你们六一儿童节快乐”。
不一会，活动开始了。首先表演的是开场舞，是由我和我的同学一起跳的'《开门红》，我们几个女生穿着红红的衣服，扎着两个小丸子头，额头上还点着红点，猛一看，就像对联上的小福娃，十分可爱喜人。在欢快的音乐中，我们尽情地跳动，收获了满满的掌声。跳完后，我们马上退场，去准备另一个舞蹈《凉凉》。我们穿上薄纱轻盈的古装，戴上飘飘的彩带，老师夸我们一个个像小仙女一样。轮到我们上场了，这次没有刚开始那样紧张，虽然我们都很害羞，但还是面带笑容，尽心尽力把每个动作都跳规范，台下不时传来鼓掌声、叫好声。我扑通扑通的心跳越来越平稳，感觉也越来越自信。虽然跳完之后大家都累得气喘吁吁，但是从热烈的掌声中，我知道我们这次表演又是一次完美的演出。
接下来我们坐在台下，欣赏其他班级的同学表演节目。看着他们在舞台上完美的表现，我想起了一句话：“台上一分钟，台下十年功。”回想起排练舞蹈的时候，虽然我们每天不停地跳，不停地练，累得腰酸背疼，但是大家都没有抱怨，都是全力以赴地练习。过程虽然辛苦，但结果却是令人满意的……我心里百感交集。突然间，响亮的掌声，和同学们的呐喊声，让我回过神来。
是啊，美丽的背后，有你看不到的艰辛，以后我也会更加努力学习，展示最美好的我。
儿童六一作文13
我要告诉你们一件开心的事，六一儿童节来了，学校里还特意为这个节日准备了不少的节目。这天，校园里热热闹闹的，校园的操场上还架起了一个大舞台。同学们可都兴奋了，因为在今天，我们能够看到不少表演。
这些表演也都是我们熟悉的同学们排练出来的，为了今天的这一次表演，同学们可是辛苦的排练了不少时间。自然的`，我们都期待了。
随着每班的老师带着我们有顺序的入场，不一会，校园的操场上就已经坐满了人。我们搬着自己的凳子在老师的带领下走到了自己班级所在的位置。操场上的声音无比的杂乱，但在这杂乱声之下有的是各种止不住的欢笑。随着距离表演的时间越近，同学们之间的心情可都激动极了。
突然的，舞台的音乐声响了起来。在音乐声响起来的那一瞬间，操场上的同学们在同一时刻都停下了讲话。每个人都仰着脖子，看向了前方的舞台。然后就是老师主持人走了出来，跟在老师身后的是两位小主持人。
当两位小主持人亮相的时候，我听见台下同学们的欢呼声很高，看来这两位小小主持人在同学们之间很受欢迎。
校园里的六一儿童节舞会表演开始了，随着同学们之间的各种表演一一上场，台下的掌声就一直没有间断过。整个过程中气氛都无比的激烈，舞台上的表演也无比的精彩，这真是一个快乐的六一儿童节。
这场表演一直持续了好几个小时，临近结尾的时候，所有人的心里都纷纷感到不舍。但是尽管不舍，舞台终是落幕，同学们也都纷纷回了各自的教室里。
今天的这一天也就过去了，这个快乐的六一儿童节永远的留在了我们脑海的记忆里。
儿童六一作文14
童年像一艘小船,载着糖果与蜜水,把我驶向欢乐之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,为我遮挡烦恼的袭击,给我的心灵一束和煦的阳光;童年像自由自在的空间,让我在这儿无限地遐想;......重拾以往"六一＂儿童节美好的记忆，心里都觉得甜蜜蜜的，于是乎，我便在盼望这个在母校最后一个＂六一＂儿童节了．日历一张张别撕下，＂六一＂儿童节像一只五彩斑斓的蝴蝶，它越飞越近．＂六一＂儿童节这天，下起了蒙蒙细雨．倾听细雨的声音固然好，可与我这久违的老＂朋友＂相提并论，那便是不直一提了．于是乎，兴奋已久的`我背起个书包，就如离弦的箭冲向终点站－－母校．
在教室里，同学们一个个都兴致勃勃地等待着广播声开口说：＂开始＂来了．来了，广播声来了，可那是一个不幸的消息，文艺演出取消，是因为下雨，所以＂六一＂儿童节放假一天．同学们霎时间从天堂坠入了地狱，从旺盛的美丽的花朵变成风雪里凋谢了的孤朵．唉！真扫兴．我是一听雨声的人，我现在好讨厌着淅沥沥的雨，甚至有些恨．回到家，我望着灰蒙蒙的天空，心想：为什么老天爷要让龙王下一场雨呀！这可是我在小学里一个美好的回忆，一个美好的回忆呀！随后，泪珠就从我的眼眶中蹦出来，如断了线的珍珠，静静的在我的脸上流淌． 多么逊色的＂六一＂儿童节呀！给我在即将离开母校之时留下一个空虚，给我将告别童年时留下了遗憾．这灰蒙蒙的天幕就是罪证，它遮住我们心中的＂阳光＂，让我们失去彼此传递心声的空间，毁掉了我们充满欢声笑语的小屋．
儿童六一作文15
在老师告诉我们今年的六一文艺汇演取消的时候，我和全班同学一样，心里觉得很失落。我所期待的六一文艺晚会就这么被取消了。
六一儿童节来了，而我却没有以往高兴，因为没有文艺汇演我便不能在舞台上面表演了。我没有想到的是老师竟然特意为我们安排了新的活动。今天是六一儿童节，我们学校开展了六一游园活动。我们班有许许多多的小活动。
下午，我们的活动开始了，我们先从自己班玩游戏，我们班的游戏是摸鼻子。我想看看同学们是怎样玩的，就站在一旁看，只见他们转了三圈之后就伸着手，凭着自己的感觉往前走，如果走错方向了，在一旁观看的'同学就会说向左边一点或向右边一点，当你快摸到小丑的鼻子时，他们又会告诉你方向，摸到小丑的鼻子后就可以去拿奖票换零食了！他们个个玩完游戏后都高高兴兴的，个个笑容满面。
于是，我迫不及待，就去排队了。过了好一会儿，终于轮到我了，我蒙上眼睛，心里十分紧张，转了三圈之后，我已经分不清方向了，我伸出双手，小心的向前走，一步一步得走到旁边看游戏的同学身边去了，她轻轻地推了我一下，我调好方向继续向前，我摸到了一个软软的，热乎乎的东西——刘老师的手，她拍了我一下，对我说：往右边走一点！终于，我走到黑板前，伸出双手，凭着自己的判断，摸到了小丑的鼻子。游戏结束后，刘老师笑着说：我想你没有摸到小丑的鼻子反而摸到了我脸上的鼻子！我听了哈哈大笑，笑得前附后仰，刘老师说：有那么好笑吗？虽然我嘴上没说，可只要一想到走但一边去了那么多，又摸到了刘老师的手，我就觉得又好笑又有一点羞愧。
我参加了许多活动，这天我开心极了！
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