生命的作文（精选）
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的生命的作文，欢迎阅读与收藏。
生命的作文1
星期一晚上，老师组织我们看了“最美孝心少年”，我受到了很大的感动，如果他们的爸爸妈妈的身体健健康康的就好了。第一个是一个小女孩推着躺在滑轮车上的爸爸去上海的医院看病。第三个是小男孩龙龙，他为了给生病的`妈妈补充营养，走在路上会随时捡几个瓶子卖钱，把卖瓶子的4块钱给妈妈买肉，做成肉丸给妈妈吃，而且把肉丸都放在妈妈的碗底，自己都舍不得吃。生命如此不易，我们应该珍惜生命，关爱生命。
生命的作文2
“生命‘‘对于我们这些正值感觉青春的少男少女来说并不陌生，反而玄袄，因为我们对任何事情都充满着“？‘‘，我或多或少地了解到了“生命‘‘二字含者的意义。但是也算不了了解多深。
偶尔，我也喜欢泛泛课本，重看那小芽破土而出，瘦小的身体被石头几的已不堪入目可，芽头却向上挺着，那么自信，那么让人为之一震。震落了那层尘土，那层心灵上的`尘土，那层久久挥之不去的尘土，使我感到从未有过的震撼
生命的作文3
生命的意义是什么？生命的意义是小鸟再被捉时不停挣扎，是永不放弃。生命的意义是什么？生命的意义是墙缝中种苗的生长，是坚强。生命的意义是什么？生命的意义是花儿在冷风冷雨中绽放，是勇气。生命的意义是什么？生命的意义是放飞手中的蝴蝶，是热爱生命。
我们要珍惜时间，珍惜生命，好好使用生命，绝不让它白白流失，让有限的生命体现出无限的'价值和光彩，让自己的一生活得更加有意义。
生命的作文4
前几天我妈带我逛街。当我来到西路口时，我看到路边有很多人。发生什么事了？我带着妈妈走到那里。好容易挤过人群，我恨不得往前跑。哦，我的上帝！
一辆电动车躺在那里，被撞了；旁边有一辆很重的摩托车，损失不小。挡风玻璃碎了一地。眼前的场景让我深思：为什么车祸要持续那几秒钟？
生命的.作文5
暖色调的公寓楼中，住着他们合谐的.一家。父亲每天上班赚钱供养着他的妻儿。满月的她坐在玩具堆里，左手一只塑料鸭，右手一辆玩具车，嘴上沾着饭粒，笑着，灿若春花。她一声声地嚷着：“嘛呜，嘛哇。”用自己的方式将快乐表达得淋漓尽致。
生命的作文6
你会觉得，生命是清脆的。观望苍山的`雄伟，你会觉得，生命是辉煌的。感受大海的咆哮，你会觉得，生命是奔腾的。生命，简单而复杂的词汇，却又充满着庄严和神圣。有人说，生命似小河，奔流不息地寻找着大海，去寻找梦开始的地方。也有人说，生命似流星，安安稳稳地度过一生，然后又无声无息地消逝。其实，生命的意义，是要用心去体会用心去理解，用心去感受的。
生命的作文7
对于我来说，生命是宝贵的。我的生命是属于我自己的，我的生命也是父母给的。我会好好珍惜生命，也会好好的使用它。
生命有短有长，生命短的人是那个人没有珍惜生命。热爱生命的人是那个人的一生肯定非常光彩有力，这一生也过的是很有意义的。人的生命不分高低贵贱，那些高贵的.人虽然有钱，但他们都是衣来伸手，饭来张口，没有自力更生的能力。他们表面有钱，但生活过得已经没有多大的意义了。那些低贱的人靠自己的劳动换来了报酬。可知他们的生命一点也没有浪费，活得多有意思呀。
对于我来说，生命是有限的。我们可以让有限的生命体现出无限的价值。不让生命白白流失，使自己活得更加幸福美好。
生命的作文8
语文园地五的口语交际是讲热爱生命的故事，今天，我读了一篇文章，题目是《伐木工人的故事》，读完后，我对珍惜生命有了新的认识。
文章讲述了一个热爱生命的故事，一个砍树的伐木工人在砍一棵树，当树倒了，不幸压到他的一条腿，树太大太重，他纹丝不动，砍他的'一条腿，才活了下来。
读完后，我从伐木工人身上得到启示，人如果在危险的情形下，还珍惜一些不重要的东西，那活得没意义。我想：以后，我要珍惜，热爱生命。
生命的作文9
生命本身就是一个奇迹，但是生命对于每个人来说只有一次。
蚂蚁是最渺小的昆虫，它们看待我们就是庞然大物。但是它们团结起来会有很大的.力量，今天我就来证明一下。我叫了同学帮忙，把蚂蚁迁了出来，我们把出了洞的蚂蚁都捉了起来。我准备了一个大水槽，里面放上水，再把蚂蚁放进水槽，然后观察现象。只看见蚂蚁变成了一个球状，向对岸游过去，在下面长久浸在水中的蚂蚁就死去了。
谁都有生活的权利，谁也可以让生命体现无限的价值。
生命的作文10
每个人的生命只有一次，所以我们要珍爱生命，作为学生，珍爱生命就是好好学习。
有一次，我身上长满水泡，我觉得很痒，可是，很快就要其中考试了，我怕考不及格，所以从星期一到星期三我都忍着，后来被同学发现了，她们告诉了老师，老师给我妈妈打电话，我被妈妈接走了，妈妈带我去弄药，过了一会儿，到了药店，妈妈给我买了一些擦的药，医生还给我开了中药，我回家了，在家待的几天，我常常在想，如果我没长水泡，我现在在学校里开开心心的学习呢！后来我吵着要上学，我又在学校里开心的学习！
对我来说，生命的`意义就是好好学习，所以我们一定要好好学习。
生命的作文11
生命的意义何在？我常常思考，也常常迷茫。要是读懂了生活读懂了自己，是不是也就读懂了生命的意义。有一句话：我们增长了自己的智慧，是为自己开一朵花；我们奉献世界的心，是为世界开一朵花。
有一次，我考试没考好，回家的路上我低着头走着。正在这时候，一个被人遗弃的易拉罐出现在我脚边，我想也没想，伸出腿给了它狠狠一脚，看着它滚了老远。我有了一个出气筒，我紧跟着追上去，又补了重重一脚。清洁工小心的捡起了它，放进了路旁的垃圾箱里，又把一小一小堆垃圾清扫干净，留下了一条洁白的.道路。
一朵花的开放，为这个世界报道春天的到来，一位清洁工的工作，为这个城市做出贡献。
生命的作文12
昨天学校请来专业老师给我们讲了一场关于健康的讲座，听过后深感健康的重要性，感悟如下：
一、健康是种意识，防病此治病更重要。一直以来，我们都是有病了才去看医生，没病时胡吃海喝毫不顾忌，从未想过健康也要防患于未然，一昧地消耗只会让自身身体素质越来越差，关于健康的'防患意识需要加强。
二、掌握黄金四分钟
老师提到危急时刻的心脏复苏技能——胸外按压与人工呼吸，很多人缺乏这种技能，有些人只能眼睁睁看着生命在眼前流逝，非常让人心痛！通过学习，我也掌握了基本技能，但后期还需巩固加强。
健康重于泰山，我最担心父母的健康，希望他们安康幸福。
生命的作文13
昨天，我学习了《生命 生命》这篇课文。读了它，我深有感触，它使我对生命有了新的了解。
《生命 生命》这篇课文是作者是杏林子。她从十二岁就患上了类风湿关节病，身上百分之九十的关节不能活动。只能静静地坐在轮椅上，手也不能动，但她就是凭着毅力写下了几十多本著作。可见杏林子是多么的热爱生命呀！
《生命 生命》这篇课文的中心思想就是第五自然段：作者表达了自己积极进取的人生态度—— 一定要珍惜生命。是啊，从飞蛾求生、瓜苗生长和聆听心跳这三件小事中，就能展示出生命的意义：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的`价值。总结起来就是时时都要对生命负责。
生命的作文14
南京的天气越来月冷了，还比较湿润，从小生长在新疆干燥地区的我们，不太适应这里的气候，最近同学们生病的越来越多，所以学校安排我们每天早晨跑早操。
每天学员6：00吹哨起床，6:30在操场集合跑两圈，因为我们女生很久没有锻炼过。所以每天早晨起床，跑两圈有一些困难，很难适应，但是我们一定要坚持，因为生命在于运动。加强锻炼身体，保证有一个健康的体魄。只有拥有健康的身体，才能有更好地精力投入学习。
这是个锻炼身体的好机会，养成这个好习惯，我们就不容易生病，顺利完成一年半的.学习任务，取得好成绩，回家乡以后做好工作，作出自己的一份贡献。
生命的作文15
儿女是父母生命的延续，是父母的责任，是独立的'个体。父母应尽其所能关爱孩子，教育孩子。“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”一个人要全面发展。身体是一切的本钱，品德不好很危险，没有智慧也不算最好。