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纸船学生作文

时间:2024-01-21 15:49:00 作文 我要投稿
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纸船学生作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的纸船学生作文,欢迎大家分享。

纸船学生作文

纸船学生作文1

  在我的桌子上,有许多东西,包括精致的书、可爱的小布熊和我擦干净的小黑板。但是在所有的事情中,我最自豪的是我自己做的`小纸船。

  在周二的一节语文课上,高老师给了我们每人一张A4纸。我以为我们要在纸上写篇作文或回答问题。我没想到老师会教我们如何制作小纸船。高老师在讲台上做了它,我们在座位上跟着它。我想老师开始做这件事,然后也跟着做了。首先,我将白纸垂直折叠两次,然后将两面向内折叠,连续转动四个角两次,然后折叠一面,与另一面对齐,最后翻转纸张。但是这次我遇到了麻烦。我甚至不能把它翻过来。这张纸翻过来后已经腐烂了。我有点沮丧,但我相信我能把它折叠好。所以,我拿了一张新纸,三乘以五除以二完成了第一步。在最后一步,我可能因为最后一次失败而变得有点担心。然而,我小心翼翼地按住船首和船尾,轻轻地把它翻过来。太好了。我成功了!我高兴地跳了三英尺高。这艘小纸船一点也没有损坏。它非常漂亮。

  为了打扮船,我又带了水彩笔。用蓝笔在船舷上写“和平”。这是我给它起的名字。我拿着一支灰色的钢笔,在船上画了一只带橄榄枝的鸽子。最后,我用翡翠笔画了许多线条。太完美了。我希望我的“和平”能停止战争,消除误解,让地球上的每个人都感到幸福快乐!

  我希望我们的世界不再有战争。我希望我们的世界永远和平。

纸船学生作文2

  (一)

  在一座山上,住着小熊和松鼠,松鼠住山顶,小熊住山脚,纸船和风筝作文。山上的小溪往下流,正好经过小熊家门口。

  春天,松鼠很寂寞,就拿了一张白纸,折了一只纸船,把它放进小溪里。小船漂呀漂,漂到小熊家门口。小熊看见了,一把抓住纸船,一看,纸船上有一个小松果,小松果上有张纸条,上面写着“祝你快乐!”小熊乐坏了。

  (二)

  小熊也想折一只纸船,可是水不能倒着流呀,怎么办呢?

  小熊眼前一亮,想到了好办法。他拿来彩纸做了一只风筝。小熊放起风筝,风筝乘着风飘呀飘,飘到了松鼠家。

  松鼠看见了,一把抓住风筝线,一看,高兴地说:“我终于有朋友了!”她再看看风筝,上面挂着一个草莓,风筝翅膀上写着“祝你幸福”,松鼠更高兴了。

  纸船和风筝让他们成了最好的朋友。

  (三)

  可是有一天,不幸的事发生了。他们为了一点小事而吵架了,天空再也看不到飘荡的`风筝,小溪里再也看不见纸船。

  小熊非常伤心,他还是每天做一只风筝,可不好意思放起来。

  松鼠也很伤心,她还是每天折一只纸船,可不好意思放进小溪。

  过了几天,松鼠实在忍不住了,就在一只小船上放了一张纸条,上面写着“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”她把这只纸船放进小溪。

  下午,松鼠看见一只美丽的风筝,她高兴地向屋子跑去,把纸船一只只地放进小溪。

  他们又也了好朋友。

纸船学生作文3

  望着这艘小小的纸船,我总会思绪万千,不禁回想起了那一天……

  那节课上,老师让我们折纸船,同学们有的欢呼雀跃,仿佛已经迫不及待要大展拳脚;有的交头接耳,好像在惊异于老师的这个决定;有的眉头紧皱,似乎在暗自担心自己会折不好……我心里毫不畏惧,只是有些疑惑:老师今天怎么会这么好?为什么不上作文课反而上手工课呢?

  不管三七二十一,我还是折了起来。首先拿出一张洁白的长方形纸,就像一条干净的手帕,先对折,再对折,就成了一面洁白的小旗,仿佛要向谁投降似的。再展开,将两边往中间的一条清晰的折痕折去。这时,我的面前仿佛出现的不是一张纸,而是一座座连绵起伏的群山。再将两面的两个长方形向内折,折到与上面的`三角形齐平。这时我的眼前骤然出现了一顶可爱的小帽子,又像一座无人知晓、荒无人烟的无人岛。再对折,将多出来的两张“小鸡嘴”塞进去,这时又像一个变幻莫测的魔方。将塞好“小嘴”的那一面往外一翻,再抚平,另一边也是如此。再从中间想哆啦A梦神奇大口袋的“袋子”里面一撑,抚平,这时再拎住它的两个“小耳朵”往两边一撑,再对折,稍稍抚平,撑开就是一只小巧可爱的小船儿了。

  我给它取了一个名字——“友谊号”,它代表着我和我最好的朋友之间的友谊,它会载着我,越过高山、大海,经历险恶的风浪……历经千辛万苦,驶入她的心海中。哦!我的朋友,它是我们友谊的象征,象征着我们的友谊永不淡没,直到时间遥远的尽头!

  这艘小船虽小,却承载着我无尽的情感,架起了我们友谊的桥梁!

纸船学生作文4

  烧不烂的纸船

  姐姐告诉我,老师给她们做了一个科学实验——“烧不烂的纸船”。纸船不会被火烧?怎么可能?我不信!姐姐神秘兮兮地告诉我制作方法,说:“你可以回家去试试,可有趣了!”

  我迫不及待地回到家里,对妈妈l嚷嚷:“我要做个实验,你帮我行不?”妈妈爽快地答应了。我飞快地从抽屉里拿出一张粉红色的彩纸,折成一艘精致的小船。然后,在纸船中放水。我让妈妈帮我拿住船的两头,我拿来打火机,小心翼翼地一按,一团蓝色的火焰在船底部燃烧起来。我目不转睛地盯着船底,好紧张。火在船底烧了近1分钟,我发现纸船真的完好无损。

  我迷惑地问妈妈:“为什么纸船不会燃烧?”妈妈思考了一会儿,说:“物体的燃烧需要一定的温度,纸船中有水,用火点燃时,纸船中的.水带走了一定温度,所以纸船不会被烧。如果纸船里没放水,或者再烧一会,水蒸发了,纸船就会燃烧了。不信你把手仲进纸船里,里面的水肯定很烫!”我把手放进纸船,“啊,真的好烫!原来如此。”我调皮地说。

  实验证明,正如姐姐所说的——纸船果然没有被烧烂。不过,纸船不会被烧烂是有条件的,那就是使纸船变为“水船”,否则纸船还是会被烧掉的。科学实验不仅有趣,好玩,而且还能帮助我们验证真伪。

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