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运木头看图写话作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的运木头看图写话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
运木头看图写话作文1
下了一个多月的暴风雨，学校摇摇晃晃，老山羊校长焦急的很，因为害怕学校教学楼倒下来，所以一天不吃不喝不睡的在想办法。三天后，老山羊终于决定把校学校翻新一遍，然后他就叫来了小熊，小猪，小猴，让他们三个去木材厂发搬一些木头回来建学校。说完，因为三天没有睡觉的老山羊校长就昏倒了。小熊，小猪，小猴，他们把校长扶进宿舍就去木料厂了。
看着一根根又粗又长的木头，小熊突然一笑说：“就这种小木头，我扛着就可以走了，连坐都不需要坐一下就可以扛到家。”说完，扛起木头就走了。没多久，小熊的肩膀都磨红了，小熊刚想停下来休息，就想起了刚刚说的话，然后又咬咬牙扛着走了。
看着小熊远去的背影，小猪开始有一些焦急了，他想：我又不能成精站起来把他扛走。忽然，他看到木头的年轮，又想到了汽车的.轮胎，他就灵机一动，说：“轮胎可以滚动，那树木也可以，我可以用鼻子拱呀。”说完就拱着木头走了。
看小猪小熊远去的背影，小猴上蹦下跳，他看了一下湖面，就想起科学课上老师说过水有浮力，木头可以浮起来。他又看到了藤条，找到了灵感，他把藤条绑到木头上，然后叫木料厂的大象把木头弄到河里，然后拿着藤条就把木头运着回到了学校。
当小熊和小猪还在议论着小猴的时候，小猴已经在学校里喝着果汁，吃着点心，在学校花园等着小熊和小猪两个人了。
运木头看图写话作文2
小猴、小熊、小猪都是好朋友。他们要在森林里搭一个小木屋。
它们一起到了木材场选木头，这些木头又粗又长，看上去好沉重。
小熊看了看，自信满满地说：“就这小点，可难不倒我，不过，有的人可能抬不起来哦！”小熊看了一眼小猴和小猪，得意洋洋地抱起一根木头，走了，可才没走几步，小熊就已经累得气喘吁吁的了，可是碍于面子，小熊只能咬着牙往前走。
看着小熊的背影，小猪着急地绕着木头走了一圈又一圈，突然，小猪想到了牛伯伯自行车上的轮子，恍然大悟说：“我知道了，轮子可以滚动，木头也可能滚动，所以，我可以用我长长的鼻子拱木头啊！”说完，小猪就用结实的鼻子拱着木头走，不一会儿，小猪就赶上了小熊。
小猪和小熊都走了，只有小猴还在原地，它望着小溪发呆，过了好一会儿，小猴急得上蹿下跳，突然，它想到了小青蛙说过的`一句话：“水有浮力，木头能漂浮在水面上。”想到这儿，小猴找了一个绳子，一头拴在木头上，一头拿在手上，木头在水面上漂动着，拉着走，毫不费力。这可真是太爽啦！
等小猪和小熊到了时，小猴早就在大树下喝着饮料哼着小曲了，身后还有几十根木头。小熊惊讶地说：“小猴，你是怎么做到的？”小猴说：“你们有力量，我有智商。”
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