我与绘画作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的我与绘画作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与绘画作文1
我的世界里装满了画，画的世界里有了小小的我。在孤独中，我发现了一位能倾诉寂寞的朋友，即使缺少伙伴，我的生活也过得充实。
我们家的生活只有凑合，自然不会拿出闲钱来买玩具，久而久之没事弄弄纸笔，便喜欢上了绘画。绘画可以修身养心，让人的心灵摆脱疲劳的束缚。绘画更是一种文化形式，它可以让我们从另一个角度观赏世界。著名艺术家罗丹说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”绘画让世界上那些不让人注意的美彰显出来。
绘画让我表达自己的感情，用精湛的画技把生活场面变成故事漫画，让里面的人物变得真切神奇，活灵活现。最重要的是，人们能借助绘画表达自己的创意，比如天马行空的科幻画，让发明创造有了灵感的火花或雏形。这也是我崇拜绘画艺术的`原因之一。
我在小时候也创作过不少“杰作”，还闹过笑话。我把我想象中的鸵鸟画出来，但是用蜡笔涂的黑黢黢的，看起来很脏，太不美观。于是我突发奇想，把它涂成了粉色的秃毛鸵鸟，乍一看好像一只烧鸡，还很自信地贴到墙上。妈妈和哥哥每逢进门，看到墙上的“烧鸡”就笑得前仰后合。虽然他们笑我，我也没有放弃天马行空的创作。画能给人带来快乐，多好啊！
绘画的形式多种多样，我见识过素描的生动形象，线描的刚柔并济，水粉的色调和谐，速写的随意大方。但我最喜欢的还是我们的国粹——水墨。它有其他画种都不能比拟的魅力，一点一泼，留下无数混合渲染，信马由缰中让人有无穷遐想，就像穿行于云海之中。
画，让我在现实面前收获了自信和风采，找回了追求美的热情，拥有了更多志同道合的朋友，让我的生活充满希望。
我与绘画作文2
绘画对我有着奇特的吸引力。每当我画出一幅幅栩栩如生的画时，我就会有一种莫名的成就感。
我六岁时总是拿着画笔到处乱画，要一次居然在纸上画了只大象，爸妈看我有绘画的天赋，便送我去绘画班学习。记得第一节课是画小熊。看见憨态可掬的小熊，我等不及听完老师讲要点，听到一半就心急火燎地动笔绘画，只消“唰唰唰”几下，我就把小熊一个大致的轮廓画了下来，可是拿起来左看右看，好端端的小熊被我画得歪的歪，扁的扁，头大身小，像一个大头鬼——根本不像样嘛!于是我拿起橡皮三下五除二地擦了个干净，弹去粉尘，为了避免小熊再变成大头鬼，就认认真真，一丝不苟地画了起来。十分钟过去了，终于把小熊的轮廓画好了，我又开始画小熊的眼睛，可无论怎样画都画不出小熊应有的.可爱的表情，我只好去问老师了，老师耐心地给我讲解：“想要画好小熊的表情，必须把小熊的眼睛往上提，嘴巴画在下面。” 我按照老师教的方法画，瞧!一只活泼生动的小熊就跃然纸上，再在小熊手上添一朵花，太完美了!
今后，无论是把我热的气喘吁吁的炎炎夏日，还是把我双脚冻得通红的凛冽寒冬，我都会坚持坐在书桌前专心致志的画上一两个小时。一分耕耘一分收获，六年过去了，什么孙悟空，哪吒，阿童木……我都能画得像模像样。
绘画不仅能练就人的毅力，还能让人感受到劳动后苦后甘甜的幸福感。让我们一起来绘画吧!
我与绘画作文3
小时候，我就酷爱画画。一开始，是紧紧地握着铅笔，用不太熟练的笔法，在自家的墙上，画着以点与线为中心，而组成的不知名的“几何图形”。就在我玩儿得起兴时，妈妈总是在我后面收拾“残局”。收拾什么残局？嘿，这还用问，拿着橡皮擦墙呗!
过了几年，我上幼儿园了，拥有了一支支五彩缤纷的'画笔，也懂得用色彩与图像来表达自己的感情了。可我还是改不了在墙上作画的习惯，便又开始在墙上涂鸦了：我画了人、小动物、et、ufo……却没有一个画的像的，反被妈妈称为“抽象派画家”。正当妈妈想用橡皮擦掉我“四不像”的“杰作”时，发现我是用蜡笔画的，差点气得晕倒！所以，她买来了油漆刷墙，但她刷墙的速度始终跟不上我作画的脚步——她刚刚刷完这面墙，另一面上又画满了我极富“个性”的“艺术创作”。最后，妈妈终于刷得不耐烦了，索性买来白纸并贴在墙上，我画满一张她就撕一张，费了他不少功夫！
后来，我上了小学，渐渐懂事了，终于弄清了白纸与墙的区别，也能画出一幅像模像样的美术作品了。就这样，我在绘画中慢慢成长，在绘画中获得乐趣，绘画也自然成了我生命中不可缺少的一部分，是我在空闲时光中最美好的享受。
让我们紧紧握住手中绚丽多彩的画笔，绘出自信，绘出童年，绘出更精彩的明天！
我与绘画作文4
古往今来，“画”成了人们生活的必不可少的一份，欣赏画也成了一种优雅的艺术。
美丽的画使人向往，使人着迷。一幅悠扬的画使人流连忘返，我就是其中的一员。我喜欢画，喜欢的干练没有一丝挽留的余地。我喜欢它的虚虚实实，喜欢它的神态万千，变化莫测。一幅不同的画给人的视觉感受也不同：有的轻盈，有的孤寂，有的爽朗……
学校开展了社团，绘画社团在我的视野中脱颖而出，我报了自己最热爱的绘画。第一天我怀着激动的心情抱着画纸走进了社团，在社团里我遇到了与我一样热爱的同学，老师面带笑容地与我们说了主题“自然”，随后让我们自由选择自己喜欢的绘画方式，画出自己心目中的“自然”。
我选择了国画风——水墨画。我用笔锋轻轻一点，墨仿佛活了起来向四周扩去，随意一转，饱满，悠扬的竹叶生动，形象，活灵活现地出现了；手腕一挥，刚劲，挺拔的竹杆层次分明地出现了。放眼望去，那竹仿佛活了起来；阳光洒在饱满，鲜艳的竹叶上，用手一挤仿佛就能挤出晶莹滚动的'水珠来；竹竿直挺挺地站在地面，昂着头，仿佛是在向太阳证明它的不屈。一阵风吹来，叶子随之飘扬在那里歌颂天地的美丽，歌唱自己的不骄不傲。但不失风气的精神。
我沉浸在竹林中，沉醉在画中，忘了世界，也忘了自己……
我清醒了过来被余晖呼唤着，我望着远方，天边洒了一层金沙，我的视线中再次出现了一片茂密的竹林……
我与绘画作文5
在我很小的时候，就喜欢上了绘画，渐渐地，它便成了我最大的乐趣，成了我的一种独特的表达方式，而且我与它之间发生了不少的故事。
那天晚上，我缠着妈妈嚷嚷道：“妈妈，妈妈，能让我学习画画吗？我非常喜欢画画，求求你了。”妈妈听了后，思索了一会，严肃地对我说：“女儿，我可以给你去学画画，但你不能半途而废，无论遇到什么困难都要坚持下去，知道吗？”我听了后，高兴地说：“好，我知道了妈妈。”第二天，妈妈给我买了绘画的工具，便送我去画画班了。一进到画室，我不禁赞叹，因为墙上挂着许多漂亮的画儿，我心里想着：要是我也能画得如此漂亮，那该多好啊！“老师看见我来了，连忙起身过来”迎接“我，安排我坐在新的位置。过后，老师温柔体贴地说：”小凯，画画的基本功，是练好画一些简单的图形，那么我们先从画鸡蛋开始吧！大概要画20只鸡蛋。“我心里暗暗地想：这么简单，我两三下就画好啦！于是，我拿起笔就画，可是我越画越觉得困难。可是，我又想起了妈妈的话，不能半途而废，下定决心的我又画起来——终于，我画完了，获得了老师的.赞赏，下课后，跟着妈妈心满意足地回家了……
看！这就是我与绘画的故事，它让我懂得了不少的道理，我要学得更好，和它成为最好的“朋友”！
我与绘画作文6
我从小就喜欢画画。绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
记得有一次，我来到绘画班，看见同学们都在认真地画画，于是我跑到老师面前说：“今天画什么呀？”老师说：“今天我们画企鹅。说完老师在我的本子上画了一支栩栩如生的企鹅，让我照着她的画。刚开始的时候，我觉得很简单，就马马虎虎地画了一张下来，画完后，我又把我的画和老师的画对比了一下，我觉得我画的太难看了。于是我开始重新画。我用笔在宣纸上轻轻地勾勒出美丽的线条，涂上鲜艳的色彩。当我画完后，就走到老师面前，给她看。老师看了一遍，脸上流露失望的神情。她诚恳地对我说：“企鹅的鼻子不能画的太长了，要想我画的一样自然些，这样才能画的好。”我接受了老师的意见。又满怀信心地回到座位上，开始继续画起来，我画完一幅又一幅，却觉得自己画得越来越糟糕了，于是，我灰心了…
我一连几个星期没有去画画，老师给妈妈打了好几个电话，我才勉强去画画了。我来到绘画班时，看到同学们往常一样在那里认认真真地画画，于是我走到位子上，坐了下来。老师也跟着走了过来，对我说：“孩子，我知道你这几个星期没有来是因为你灰心了。达·芬奇的老师叫他画鸡蛋，最后他还是完成了。孩子，加油，我相信你。不仅历风雨，怎能见彩虹。”听了老师这番话，我觉得以前的想法是多么幼稚，于是我有恢复了绘画的信心。
艰辛的.日子总会过去的。日复一日，我的绘画水平一天比一天提高，现在我的绘画作品常常受老师的夸奖，还经常被粘在“绘画走廊”呢！
绘画既可以修身养性，还可以陶治情操。最重要的是要持之以恒老师在我灰心放弃对我的鼓励
我与绘画作文7
寒假已经来临，我有一个与艺术有关的故事，那我就讲一讲吧！
“琴”、“棋”、“书”、“画”，这四种艺术里面，我最喜欢的就是绘画了，因为小学一年级的时候，我就有一个梦想，那就是想当画家，因为，我看到过齐白石老爷爷画的画——虾，那么惟妙惟肖、活灵活现的，我就想到，一定要想齐白石老也一样厉害。
到现在，我还在一直坚持追求着这个梦想，我一直都在努力的学习绘画，但我不是把一个动物的`头画得特别瘦，就是把身体画得特别大，对此，我对绘画渐渐的失去了信心，随人被老师批评了多少次，但妈妈还是一如既往的鼓励我。
星期一，妈妈带我去画展去看图画，我刚走进门就看到齐白石画的虾，画中的虾栩栩如生，如同真的一样，有些虾成群结队地排着队伍游着，一些虾在池中嬉戏玩耍，还有一些虾正在打架，看谁才是最厉害的。仿佛一波动，池中的水，虾就会受到惊吓和害怕慌忙逃跑似的，看着看着......我仿佛也是一只虾，正在跟同伴们玩游戏，这让我身临其境，这等妈妈叫醒我，我才知道自己不是一只虾，而是在看虾呢！
经过一番努力，我终于画了一张栩栩如生的画，看着让绘画班的老师和学生对我刮目相看这幅话还被贴了绘画班的宣传栏上，这让我高兴得一蹦三尺高，那不亦乐乎得劲儿让我在地板上跳来跳去。
通过学习绘画，让我明白了人生中“酸甜苦辣”，还让我懂得要从跌倒中爬起来。
我与绘画作文8
美术一直是我的最爱，如今我上五年级了，随着作业的增多，我画画的时间越来越少了，但是我对画画依旧是兴味盎然、情有独钟。这不，虽然每天都在学校里读书，双休日妈妈也帮我报了许多学习班，其中画画是我觉得难学的，但也是趣味正浓，收获颇丰的。周末，我和妹妹到了学习班，老师对我们说：“画画是一种艺术，画出的栩栩如生，说明你绘画的技术十分高超。”老师让我从最简单的鱼开始画起。我看了看黑板上的鱼，觉得特别的简单，心想：“鱼这么简单，随便勾几笔就画好了呗！”于是随意在素描纸上画着，这时候老师走过看到了，我抬了抬头，只见老师摇摇头说：“不行，你看鱼在水中游来游去，它的尾巴是飘起来的，可是你画的尾巴没有飘性。”原来画鱼也有那么多的.学问，真是不能随便对待。老师鼓励我重新画一次。这次我画得很认真，先画了一个圆圆的身体。再画了一只往上斜的尾巴，看上去就像甩动的小扇子。然后画了一堆圆鼓鼓的气泡泡。正要上色时，妹妹用浅蓝色的笔画了一条很长的杠杠。我看到自己辛辛苦苦画的作品就这样被这个淘气包破坏了，我气不打一处来，但因为在上课，又不好发作。我想了想：“能不能请老师帮我补救一下呢？”。我举手请老师过来，告诉她我的麻烦，只见老师用较深的蓝色在我妹妹画了一下的线条上画几下使颜色不见了。老师说：“搞定了，剩下的自己涂。”涂完了，我叫老师过来。老师看了看又说：“嗯，不错。你的基本功练得很好。”听了，我高兴极了。我学会了绘画需要认真的态度，和一旦出现了误笔，画面还可以进行补救，虽然我只学会了一些皮毛，但是我会更加努力，画出一幅栩栩如生的画。
我与绘画作文9
艺术，能陶冶人的情操；艺术，是让人变得文艺的方式。
我，天生爱画画。小时候，我最喜欢在相册上涂啊涂。现在，每当我打开相册，相册上那一个一个的圆，让人觉得，这是抽象派画家画的。慢慢地，我长大了，画技也在一点点进步
我的启蒙老师，是幼儿园的陈老师。陈老师一点一点地教我画圆形，哪儿是高光，哪儿是阴影从此，我画本上的画开始一点点进步。原来一点也不像圆，开始越来越圆我终于画出了我所满意的作品。
我开心地把手中的画本递给老师。老师接过画本，很仔细地欣赏起来。“你这条线为什么勾歪了？颜色为什么涂出去了？”他的语气中带着一丝生气。
我已经很努力了，为什么，我得不到老师的'认可？我快哭出来了。可是，哭有什么用？是我画的不好。于是，我每天都在刻苦练习，我终于不会犯那些低级错误。有时，我会画得很晚很晚，直到自己很满意了才罢休。
这一回，我把我的画本交给陈老师，他的脸上露出了一丝笑容，虽然我的缺点很多，但比起上一次，好了很多。我也认真地听陈老师指出我的不足。
现在，我的画画技术在班上也是数一数二，但是，比起那些真正的大师，我画的还不算什么。仔细算来，我学画画也有七八年了，可我还是忘不了那画本，忘不了陈老师的教导。
谢谢陈老师，为我的绘画之路打开一扇大门。艺术之路对我而言，只有前进，永远没有尽头！
我与绘画作文10
在我的房间里，挂着一张绘画的获奖证书。这是我在20xx年获得的，画的是奥运吉祥物晶晶。每当看到这张闪耀着金光的奖状，我的眼前就浮现出我学画的种种经历。
我从幼儿园开始学画，到现在算起来将近有八年了。当时，我妈妈听说绘画可以提高人的素质和修养，便让我学绘画。我却对绘画没什么兴趣。因为抱着不喜欢的态度，初学画便吃了很多苦头。
第一次学画时，我们画的是蜻蜓。可能由于没有接触过绘画，我画出来的线条歪歪扭扭的，根本不像一幅画——蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被涂成了墨坨儿；身子也歪歪斜斜的。当时老师每上完一节课，都要评论那些作品。当轮到我时，听着老师勉强的评价，我大哭着跑出了教室。下一节课是妈妈把我强行拉过来的，但是我说什么也不愿意再拿起画笔了。好说歹说，这才勉勉强强地完成了一幅画。如此反复几次，妈妈也厌烦了，就随我折腾去了。
但是，幸好妈妈当时没有放弃让我学画，不然就不会有我今天对绘画的喜爱，也不会有这些大大小小的荣誉了。
记得让我真正爱上绘画的，是一幅叫做《绿萝》的画。那天，老师搬来一盆植物，让我们写生。我觉得那植物有些熟悉，一看——竟是绿萝！绿萝，在我的家乡有很多，山坡上、田野里处处可见。我就曾经看见过，春天来到时，那一片一片的绿色海洋，成了家乡最美的一道风景线。然而，由于故乡离这儿太远，一年能待在故乡的时间也不过只有一个星期。其余的日子里，我就只能怀念着故乡的绿萝了。
想到这里，我轻轻地提笔，在纸上勾勒。说来也怪，一想到故乡，平时在手中不听使唤的笔，现在却像懂了我的思想似的，在纸上轻轻地勾勒开来。勾出外形，就开始进一步的'描绘。我心里想着故乡，故乡的绿萝，一边画着画，却不觉得是在画画，而是在向一个最好的朋友倾诉心事。我把对故乡的怀念和对绿萝的喜爱一笔一笔地融进了画中。
待画完之后，我一看这画，惊呆了：这是我画的吗？只见一瓶郁郁葱葱的绿萝在纸上舒展，向上的枝条无不透出生命的活力。叶子栩栩如生，翠绿欲滴，仿佛还沾着清早的露水；十几片叶子，竟没有一片是相同的。它们各有姿态：有的向上舒展着，似乎在接受阳光的爱抚；有的微微下垂，好似女孩微垂的眼帘；还有的，两片叶子靠在一块儿，在说着什么悄悄话……
我正看着画儿发呆，老师走了过来。她一看到我的画，就惊呼不已：“哇！好漂亮呀，是你画的吗？”我点点头。她马上拿着我的画，走向讲台：“大家停一停！现在我们来欣赏郭楚桦同学的一幅画……”我只听到这里，下面老师说了些什么，我一点儿也没听到。我一直在想，是什么，让我的画变得如此传神？想了很久，我终于找到了答案。所以，从那天开始，我不再这样讨厌绘画了。因为，我知道了，画，就像是一首没有字的诗歌，就像是一个能懂得你心声的知己；画，也是生活中的一个好朋友：开心的时候，随手几笔，绘下愉悦的心情，烦闷的时候，提起画笔，向画倾诉苦恼……
而现在，一晃八年过去了。在这八年里，我的各种兴趣爱好变了许多，然而，对绘画的热情却从来没有变过。因为——我与绘画，绘画与我，关系是那样密不可分。
我与绘画作文11
画画非常令我着迷。
记得我刚会拿笔时，就爱上了一种好玩的事——画画。起先是画一些不规则的图形，慢慢地，我有了新的构思：一张纸上，不到两分钟，就满是小汽车啦、糖葫芦啦、三毛什么的，虽然有点“抽象”，但是我却画得不亦乐乎。爸妈便为我办了个“客厅画展”，大大小小的纸，五颜六色的图形，都是我的拿手好戏。
渐渐地，妈妈认为我该练一下画画的基本功，在我上小学一年级时便把我送进了绘画班。油画棒、国画、水粉画、素写、素描，对于我来说根本不在话下。几笔染出一朵荷花，三两下勾勒出一个活泼可爱的小孩童，不论高山、绿树、鲜花，还是喜庆的、清幽的、寂静的场面，常常诞生于我的笔下。但是，我慢慢发现，这些专业的绘画不是我最热爱的.。四年级时，我放弃了它们，开辟出一条新的绘画之路——动漫卡通。
可爱的小动物，调皮的精灵，独具一格的动漫少女，很快成为了我生活中的一部分。我书包里每天背着漫画本，课间，同学们争着请我画。我的漫画本已有了众多的小读者，他们常说：“多好看，多精彩呀，你都可以出版啦！”我听了只是笑笑，并没有引以为傲，开始把这些精致可爱的画融入到生活中去。
每次的手抄报，我画的常被大家赞不绝口；亲戚过生日，我总会送出一张张精美的贺卡；开联欢会或演出的黑板画儿，几乎都是我来办。
我仍然不甘心，在闲暇时找来专业的漫画书，比着上面的画临摹，再融入到自己的画中。如今，找我画画的人已数不胜数，我的桌膛里都是本子和白纸，虽然很累，但我总算尝到了成功的滋味。
画画能炼就一个人的耐心与信心，我走的，只不过是漫画之路的开头，不管路途有多么艰辛，我一定会坚持下去。
我与绘画作文12
绘画是我形影不离的朋友。小时候，我总是闲着没事在纸上乱画：画“蜗牛”、“房子”、“大树”……可在大人眼里，都是些乱七八糟的涂鸦罢了。他们还打趣地指着一张我的作品（其实只不过是弯曲的线条）问我：“这是什么？”“这是石头呀！”我的一席话总会把他们逗得捧腹大笑，我见他们在笑，也忍俊不禁地笑了。父母见我对绘画还有几分兴趣，便把我送到培训班深造，那时我还是个五岁的孩子。首先学习画线条。起初，我画得弯弯曲曲，像虫子在爬。经过老师的指点，我才有所进步。看着这些有点美中不足的线条，我非但没有泄气，反而画得更起劲了。日久天长，我绘画的基本功总算练扎实了。所以，我又折往下一个起点——水粉画。这年，我7岁。望着那些花花绿绿的水粉颜料瓶，我不禁来了兴趣，草草画好轮廓，开始上色。这个颜色该怎么调啊？我先放白色的颜料，再一点点地加其他颜料，然后添点水搅拌均匀……过了一会儿，我捧着画细细端详，自我感觉良好。这时，老师来了，他点了点头说：“不错，但还有需要修改的地方。”于是他大笔一挥，把整幅画里里外外都改了一遍。我在心里直嘀咕：“这还叫不错？”顿时，我觉得脸上火辣辣的.。于是，我对水粉画有了新的认识。现在，我已经结束“水粉画生涯”，开始画素描了。这次，我没有像以前那样莽撞，而是认真地观察并请教老师。由于我的细心，这幅作品没经过修改就过关了。一眼，我接触绘画已经有8年了。我的画技不断在进步。每当亲朋好友来我家总要欣赏欣赏我的作品，“啧啧，画的不错啊！”此时，我总是回想起学绘画的酸甜苦辣。绘画，练就了我的毅力和耐心。
我与绘画作文13
爱艺术并不表示懂艺术，懂艺术并不表示精通艺术，艺术不是简单的模仿，而是一种超脱，是一种创造。它需要热爱艺术的人去为之奋斗，去为之奉献，去为之牺牲，去把它当做一个神魂颠倒的情人去追求。（这一段写的太妙了，像刘老师的风格，是刘老师的学生，你不是直白的去开头，直白开头平淡无味）
从小我就与绘画结下了不解之缘，记得我6岁那年，我的妈妈是一位牙医，我整天在妈妈诊所呆着无聊，寂寞之余我就在那东瞧瞧西看看，看到妈妈治牙的仪器，引发了灵感，便拿来笔纸，把所有仪器的轮廓都画了下来，妈妈看到了，不停称赞，从此我对绘画产生了浓厚的兴趣。
妈妈为了让我更好的学习绘画，10岁那年妈妈给我报了一个绘画班，通过半年的学习之后，我的绘画技术有了很大的.进步，超过了和我同龄的孩子，常常受到老师的夸奖，老师觉得我很有绘画天赋，便又让我学习素描。开始，那“不用格尺的线条”我总是画不直，画不匀，在老师的鼓励和指导下，我渐渐会画几何图形，还学习画阴影和背景，接着我又学习画一些静物，有罐子、苹果、书本等作品，又学习上色对比……
经过一年半的努力之后，我画的几何图形和各种静物，已经画的有模有样了，在学校中的绘画比赛中常常获奖。
我想无论在什么时候，绘画都将陪伴我，无论怎么样，我都不会放弃绘画这门艺术。我的梦想是将来成为一名画家。
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