关于护蛋作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的关于护蛋作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于护蛋作文1
星期二的早晨，老师宣布了一个重大消息：明天每人带一个鸡蛋来学校，要举行一个“护蛋行动”，看看谁能把这颗蛋保护一个月。
回到家里，我想了好多的办法来保护我的鸡蛋。我在鸡蛋的外面套上一个袋子，并把口封好，再在袋子的外面包好几层餐巾纸，放进一个盒子里，盒子外再套个袋。鸡蛋在层层保护下，第一天平安的度过了。
护蛋第二天，老师要求我们把鸡蛋那厚厚的外衣给脱了，要随身携带，除了体育课之外。我小心翼翼地把鸡蛋放进口袋里，很谨慎的走着，生怕我的鸡蛋有什么闪失。做操的时候，我都是十分小心，尽量不去碰放鸡蛋的口袋。下课的时候，我不像以前一样出去踢毽子，而是坐在座位上眼睛一眨不眨地看着我的鸡蛋，生怕它不小心夭折了。上体育课的时候，我的人虽然在操场上，心却在鸡蛋那里，我时时想着我的`鸡蛋。
三天之后，我的鸡蛋还完好无损，不过这三天来我备受煎熬。想想爸爸妈妈不也是这样保护我们的吗！我们仅仅保护了鸡蛋三天，有些同学的鸡蛋就破了。而我们的父母要保护我们十年、二十年甚至一辈子，难道我们不应该用自己的实际行动去回报他们吗？
关于护蛋作文2
快放学了，徐老师说：“明天进行护蛋行动，请准备一个煮熟的鸡蛋……”什么，明天一整天都要带着鸡蛋？那会是一个怎样有趣的`日子呢？我巴不得现在就是明天早上。
整一个回家路上，我都在想：明天护蛋行动到底会发生哪些事呢？回到家，做好作业，我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，明天要护蛋行动，请帮我烧一个鸡蛋好吗？”妈妈爽快地答应了。鸡蛋烧好了，我对小鸡蛋说：“小鸡蛋呀小鸡蛋，明天你可千万别碎了。”我又精心制作了一个小盒子，把鸡蛋放进去，对鸡蛋说：“亲爱的小鸡蛋，明天你就老老实实地待在里头吧！可别逃走了！”鸡蛋好像听懂了我的话似的，乖乖地躺在盒子里。连晚上睡觉我也想着蛋，还梦见鸡蛋完好无损地待在盒子里。
一起床，我急匆匆地跑去看鸡蛋，真好，鸡蛋悠闲地躺在盒子里“睡大觉”呢。我拿着盒子兴高采烈地去上学。我上课不想鸡蛋，但下课总不免要看看宝贝蛋。中午玩的时候，我心里想：蛋宝宝呀蛋宝宝，千万别被人丢了。
糟糕，体育课怎么办呢？“天灵灵，地灵灵，体育课不要前滚翻。”我默默地祈祷。体育课跑步时，我拿着盒子，排队时我拿着盒子，跨栏时我也拿着盒子，小心翼翼地保护着鸡蛋。太好了，果真没有前滚翻，但我们的蛋却还是差点命丧黄泉！好险啊！
终于到放学了，我如释重负：保护鸡蛋真难！如果这是一个能生小鸡的蛋，相信有我们这般悉心照料，小鸡一定会快快乐乐地来到温暖的人间！
关于护蛋作文3
昨天，科学老师布置我们回家拿个生鸡蛋，要求不论你想什么办法，只要从五楼朝下扔，看谁的鸡蛋不碎掉就证明挑战成功。同学们听了后议论纷纷，这太简单了！
回家后，我从冰箱里小心翼翼地拿出了一个生鸡蛋，然后用卫生纸包了起来，没想到在试验中“壮烈牺牲”了。我又用泡沫塑料和海绵把它放在里面保护起来，然后用塑料袋剪了个大的弧形的.降落伞，但是没有下半部分没有加上，因为我想：“如果把下半部分加上，方便袋没有被风吹得鼓起来，怎么办。像这样可以让两边和下面的风一起把伞的中间一部分鼓满空气，让它缓缓下降。”可是今天早上我又忘带了，只好瞎凑合一下，没想到在试验中摔碎了。
实验中，大部分同学的蛋都碎了，只有魏文彬、罗宽等同学的蛋就没有坏。
魏文彬的做法是：他把鸡蛋外面包上面巾纸，然后在泡沫上挖个洞，把鸡蛋塞了进去，然后用挖去的那块泡沫削去一小块，最后充填起来，用胶带绑住。
罗宽的作品也没碎，但是因为结构很复杂，所以他没有告诉我们关于他的奇思妙想。作品落在地上后，由于他用了很多胶和塑料袋，因而拆起来非常废劲儿，他用嘴、牙、手、小刀又撕又咬，老师还不断地提醒他不要把手割破了，不要把鸡蛋碰碎了。费了好大的劲好不容易才拿出来，嘿！没碎，皆大欢喜。
这次护蛋体验真有趣呀！
关于护蛋作文4
有一天，老师让我们做“蛋妈妈”。我在前一天晚上做了充分的提前准备：用泡沫塑料包住鸡蛋，并用橡皮筋扎住，放入校服的口袋内。第二天，我带着“蛋宝宝”去上学了。在爸爸的助动车上，我双手紧紧拿住口袋里的'鸡蛋，因为我害怕鸡蛋被振碎。到了学校，老师说要带着鸡蛋做早操，我紧张极了，因为我害怕鸡蛋被敲碎。早操开始了，我可担心我的“蛋宝宝”了！幸好早操完后蛋还没碎。最惊险的要算体育课。体育课上，老师让我们跳绳、双人跳还有踢毽子。我先和吴佳丽跳双人跳，我害怕蛋宝宝掉出来碎了，就把自己口袋的扣子扣上，再开始跳。
在跳时，我担心极了，但为了跳了多些，我只得全神贯注地跳。接下来踢毽子，我们分成两组。比赛开始了。开始，我只顾着“蛋宝宝”，踢得很少。但我想：我们组不能因为我而输。于是，我专心致志地踢，踢得还挺多。而蛋呢，也没碎。我踢了一次又一次，蛋还没有碎。终于，下课了，我长长地叹了一口气，说：“这个难关总算过了。”在接下来的这段时间中，接二连三的有同学的“蛋宝宝”碎了。我渡过了重重难关，终于熬到了家里。
通过这个活动，我感受到了妈妈的辛苦，因为我保护“蛋宝宝”一天，就已经累不可支了，更不用说爸爸妈妈含辛茹苦地把我养到十岁，一定很辛苦。我一定会用行动回报父母。
关于护蛋作文5
这个星期天，吴老师很奇怪，她让我们每个小朋友都带好一个煮熟的鸡蛋，而且还要套好保鲜袋，让我们完成一次“护蛋行动”，她到底有什么用意呢？
我按照吴老师的要求带好鸡蛋，进入教室，把鸡蛋放进口袋里，我们都很好奇地猜想着吴老师的用意，百思不得其解。转眼间，体育课的时间到了，我想体育课用不着带鸡蛋了吧，但转念一想，吴老师的要求是无论什么时候都要带好鸡蛋，于是，我就只有接着我的“护蛋行动”，我想这大概是对我们的一次考验吧。
上午第四节体育结束后，我们回到教室里，大家第一件事情就是急急忙忙地拿出鸡蛋来检查，这时，大家发现大约有四分之一的同学的鸡蛋破了，同学们都在讨论鸡蛋是在什么时候不小心弄破的，我的.鸡蛋也没能幸免，它是在我跑耐力跑的时候不小心弄破的，唉！没想到我的这次护蛋行动这么快就宣告失败了，原来我还以为我的鸡蛋会被我保护地好好地不会碎呢，谁知道一跑起步来我就顾不上它了。
下午看完电影回来后，我的鸡蛋都已经碎得不成样子了，通过这次护蛋行动，我感到责任的重要，而且让我体会到了一心不能二用的道理，同时也觉得非常有趣，我想吴老师大概也是想通过这么一个有趣的行动让我们有所体会吧。
关于护蛋作文6
昨天放学时老师布置了一项作业，让大家明天带一个鸡蛋来，想办法让它不会碎。到了晚上，我想明天怎样带好一个鸡蛋，把鸡蛋捧着一不小心就碎了，含在嘴里，又怕含着会化了。我想来想去，想到了一个办法。我先用塑料袋包着，再用装皮蛋的盒子装鸡蛋，最后在放在自封袋里面，再放在书包里就不会碰碎了。再说，它在自封袋里，就是碎了也不会流得到处都是。然后我就很放心地去睡觉。
第二天一大早，我一起床就去看我的鸡蛋。我小心翼翼、轻手轻脚的把鸡蛋拿出来放在手上，鸡蛋圆溜溜的在我手里滚来滚去，我心里很自豪，鸡蛋在我手里像个“小宝宝”，而我像“鸡爸爸”精心地呵护着鸡蛋“小宝宝”。
到了学校，我看见同学们有五花八门的包装。有的装在盒子里，有的装在小瓶子里，还有的干脆拿在手上。上课了老师让我们拿出鸡蛋与同学互相讨论着鸡蛋的包装。只见同学们七嘴八舌的`、兴高采烈的讨论着。我的鸡蛋在放学时，不知怎么回事，鸡蛋有四五道缝隙，流出了“眼泪”。
中午，我向陈老师要了个鸡蛋，现在我更小心地呵护着鸡蛋，到了下午放学时，有许多同学的鸡蛋都破碎了，而这一次我的鸡蛋没破。
一整天带一个鸡蛋虽然看起来简单，但做起来很难。其实做每件事只要你有责任心，就一定能做好。
关于护蛋作文7
星期四，老师安排了一个护蛋的任务。我一回到家就忙着做护蛋的准备工作，首先得把蛋装好，用什么装呢？我想来想去，终于想出了一个好办法。于是，我从废物堆里拿出一只矿泉水瓶，把瓶子一剪两半，准备把鸡蛋放进去，仔细一想，还是不太安全，于是我又在矿泉水瓶里放上一张纸，让鸡蛋“舒舒服服地躺在它的小窝里”。
第二天早晨临上学时，我把装好鸡蛋的矿泉水瓶放在塑料袋里扎好，摆在饭袋里。一路中，我心里忐忑不安，生怕鸡蛋被磕碰碎。到了学校，我想找一个适合的地方存放鸡蛋。想来想去，我决定把鸡蛋放进我的小橱里。上英语课时，我非常想看看鸡蛋有没有碎。于是，我轻手轻脚地从小橱里拿出鸡蛋，鸡蛋完好无损。课间的时候，我实在放心不下，想看看鸡蛋的情况怎么样。于是，我又打开小橱，轻轻解开塑料袋，拿出鸡蛋看了看，鸡蛋依然完好无损。放学的时候，我把鸡蛋从小橱里拿出来，小心翼翼地把它放进饭袋里。放学回家，我迫不及待地打开饭袋，鸡蛋安然无恙地“躺在小屋里”，护蛋终于成功了！
通过这个护蛋活动，我想：一只鸡蛋为了不让它碎，只是这么短短的一天就觉得很辛苦，而鸡妈妈在孵蛋的'时候有那么多的鸡蛋，而且要孵上二十一天，真不容易啊！我们的父母和老师们为了我们的成长付出了那么多，他们又是多么不容易啊！我们真应该努力学习，以优异的成绩来报答他们对我们的爱！
关于护蛋作文8
今天，老师让我们保护生鸡蛋。我用两张塑料纸包好，然后找了几张废旧的卡纸包了四层。看着裹得严严实实的鸡蛋，这才放心大胆地把鸡蛋带到学校去了。
到了学校，就看见沈诗雨的鸡蛋粉身碎骨。我想：我的保护措施这么到位，鸡蛋一定不会破的。这时，高雍博好像看出了我的心思，不屑一顾地我说：“宋逸洋，你的鸡蛋要是掉地下，肯定会破的。”我不服气地说：“谁说的，我的鸡蛋保护得这么好，一定很安全。”说完，我就把鸡蛋高高举起，“啪”的一声，鸡蛋摔在了地上。“哈哈，你看看，我的鸡蛋好着呢！”我得意洋洋地说。
“这也太低了吧！你从三楼摔下来试试？”高雍博又挑衅道。“试试就试试。”我跑到阳台上就往下扔。我的'超级鸡蛋果然没给我丢脸，还是完好无损。江楠路过看到这一幕，大惊小怪地说：“宋逸洋，老师让我们把蛋当自己的宝宝一样保护着，你这个狠心的‘爸爸’居然把自己的‘婴儿’从三楼摔下。”被她这么一说，我浑身起了鸡皮疙瘩，赶紧把鸡蛋宝贝似得抱在怀里。
可是，中午去高雍博家午睡，我就把我的“蛋宝宝”忘在了高雍博家。唉！我真不是一个称职的“家长”。我内疚的同时，想到了爸爸妈妈对我的精心呵护，做家长可真不容易呀！
关于护蛋作文9
昨天，老师通知我们明天带个鸡蛋。我想会让我们把生鸡蛋带到学校煮了吃吧。
回到家，我想怎样把生鸡蛋带到学校呢？还是先找个东西把鸡蛋放进去吧。我先找到了一个盒子，把鸡蛋放到那个盒子里，没想到差点鸡蛋落地，我又找了一个盒子，把鸡蛋放进去，摇了摇，可是盒子上有几个小洞，怕碰破，最后我找了一个盒子，把鸡蛋放进去，摇一摇很稳固，又没有洞，我才心满意足。
今天早上。我拿着鸡蛋，上了校车，校车发动了，我生怕鸡蛋破了，一会儿拿在手上，一会儿又给妈妈拿，又怕妈妈拿了会破，还是自己拿吧，到了学校，我打开一看，一点都没有破，我太高兴了。
到了学校，我看到同学都怪怪的`，最怪的是王天白，他把鸡蛋放进铁盒子里往地上摔鸡蛋没有破，太神奇了。我把鸡蛋放在桌肚里用书把鸡蛋埋起来，怕被别人偷了。还有孙雨轩，他以前佷皮，今天一点也不皮，一直在保护着他的鸡蛋呢。
可怜天下父母心，现在我知道保护一个鸡蛋要这么累，何况父母保护我们呢。
关于护蛋作文10
晚上，我准备了一个生鸡蛋，用一张包装泡沫包得严严实实，我又找来一个小纸盒子，把鸡蛋轻轻地放在纸盒里。妈妈看见奇怪地问：“你这是做什么？”我对妈妈说：“老师让我们做一个护蛋活动。”
第二天一大早，我就迫不及待地拿出昨晚已经包装好的生鸡蛋，小心翼翼地放在书包里，生怕把它弄碎了。
到了学校，我小心翼翼地把鸡蛋拿出来。忽然我不小心把鸡蛋碰掉在地上，我的心快要跳出来似的，怦怦直跳。当我打开盒子，我看见鸡蛋完好无损，我的心才渐渐平静下来。护蛋活动开始了！老师让同学们分享一下自己的想法，有的同学是用棉花包着鸡蛋放在小纸盒里；还有的同学把鸡蛋装在布兜里，每个同学的想法各有千秋。
我把鸡蛋放在桌洞里，每上一节课我都提心吊胆，生怕一不小心把鸡蛋掉地上摔碎。
一整天，我的.心紧张的快要跳出来似的，非常的不安。护蛋活动快结束的时候，小相告诉我们，他的大鸭蛋碎了，同学们都笑得前俯后仰，而我的蛋宝宝在我的精心保护下，还安静地躺在我的桌洞里。我心里暗自开心。
放学后，我回到家，连忙把书包打开，拆开包装看看鸡蛋碎没碎。我看了一眼鸡蛋完好无损，心里乐开了花。
我心里想：我保护鸡蛋就像爸爸妈妈保护我一样，小心翼翼地呵护着我们。我体会到了父母把我们养大付出了太多的心血，我要好好学习，长大了回报父母。
关于护蛋作文11
今天，老师说要组织一次保护生鸡蛋的活动。同学们已经特别好奇，特别高兴，开始议论纷纷。
放学回家，我冥思苦想：怎么把蛋宝宝保护好呢？一直到晚上，终于想到一个好办法。我找了一个苹果网套，把鸡蛋套起来，网套软软的，一定能保护好蛋宝宝。虽然我把鸡蛋保护起来了，但是我还是放心不下。早上，我小心翼翼地把鸡蛋放进书包里，我轻轻的背起书包上学去。一路上我的心都提到了嗓子眼儿。总算安全到达学校，我把鸡蛋轻轻的放在书桌里。
一上午我都在担心我的蛋宝宝会壮烈牺牲。我的心紧张得像要跳出来似的，非常不安，我战战兢兢的一直熬到下午。鸡蛋没有碎，我悬着的心才放下一半。
语文课上，老师让同学说说自己的'想法，同学们，七嘴八舌的议论起来。有的同学把鸡蛋放在水瓶里，有的放在罐子里，还有的用卫生纸做保护，放在小盒子里。同学们的想法真是千奇百怪，无奇不有啊！我也学到不少的新知识。
终于等到放学回家，我的鸡蛋完好无损，我的心情也放松了。为了不让鸡蛋碰碎，我时时都要想着它，操了很多心呢？妈妈，这些年为了照顾我，又会操少心呢？爸爸妈妈这些年更辛苦，更不容易。
今天，我过的有点担惊受怕，但也是值得开心的一天。我不仅学到了新知识，还学会了照顾蛋宝宝。我高兴的像一只欢快的小鸟。
关于护蛋作文12
四年级下，有一次，孙老师布置了一项特殊的作业：护蛋三天。我们大家可激动了呢！
我回到家，拿了一个生鸡蛋，先用方便袋把鸡蛋包好，再拿了一些棉花，把鸡蛋裹住，不让它动，接着又找了一个手机盒，把鸡蛋给放进去，一看，还有许多空位置，又觉得手机盒太硬，又铺了几张餐巾纸，鸡蛋放好之后，塞了一些棉花，就算大功告成了呢！我还给鸡蛋取了一个名字：铁蛋1号！
第三天，孙老师说下午有一场铁蛋比赛！上午我们先做了一个带鸡蛋的广播体操，既兴奋又紧张。
蒋怡然的携带方式是：拿奶奶买菜的方便袋给包起来，并用自己的旧校牌上的绳子将方便袋捆住，挂在了肩膀上。
周梓豪的携带方式是：用妈妈的旧包将鸡蛋宝宝抱住，小心翼翼地带到了操场上。
下午，铁蛋比赛开始了！
我们大家立即下了楼，排好了队，开始扔铁蛋了哦！我瞄准好孙老师指定的位置（10米以外），使出吃奶的力气用力往前一扔，egg落地，我跑过去一看。啊！我的铁蛋1号光荣牺牲了！
我想起了我这只母鸡照顾的`这个鸡宝宝，咱们两个相处了三天两夜这么久，现在你却去了天堂。No，难道你不能坚持到放学回家之后再碎吗？但也不能全部怪你，也有怪我的一份，没有尽力保护你，没有给你弄出一个更完美的家，再一次向你说声对不起，让你碎了，我的心也碎了！
活动结束后，我暗下决心：如果下一次有护蛋活动，我一定会更加细心地保护好你，不会让你再破碎的！
关于护蛋作文13
最近我校举行一次护蛋的活动，意义在于感恩父母的爱心和养育我们的辛苦。老师让同学们星期天从家里各带一只鸡蛋回校，就像父母保护自己的孩子一样保护它一个星期，到星期五鸡蛋还是完好无损的，这位同学则是称职的“好爸”或“好妈”。
同学们有的用纸盒海绵装蛋，有的用小竹蓝装蛋，有的`没包装。我呢是这样装的：在鸡蛋写上我的名字，用纸巾包裹着鸡蛋再放进一个透明的胶牙签筒再拧上盖，就算掉到地上鸡蛋也不会破损。
星期一，每个同学都小心翼翼的，下课铃响了，老师要求我们把蛋带在身上然后去饭堂吃饭，个个捂住口袋，生怕走路动作大一点它就会溜出来了。一天下来，没有谁的鸡蛋变“坏蛋”，都各自庆幸。
星期二，由于大家都放松了警惕，其中一同学走着路被另一同学撞了一下，结果蛋烂在口袋里了。有了坏的开始，紧跟着各种各样的状况都有了，比如上体育课时，同学们打羽毛球，鸡蛋可不能带在身上呀，把它放地上远一点怕看不到会被别人拿走了，放近一点打球时又踩坏了蛋。放学了，把蛋拿回宿舍，蛋放在床上怕压怕了，放衣柜里一会就忘了，拿衣服洗澡时连放在柜的蛋也扯出来摔坏了。我总结了一下，加了包装比没包装的要迟一些变坏。直到星期五老师宣布发奖状给护蛋成功的同学那一刻，我才放下心来，我们班四十三个同学剩下十个是称职的“好爸”或“好妈”，我是其中的一个“好爸”。
这次活动让我明白了爸妈的辛苦，并且保护东西要讲究方法和要有责任心。
关于护蛋作文14
今天，老师让我们开展一个“护蛋行动”。刚开始我还是充满好奇的，不过后来我倒是明白了老师的意思。
我满载而归的回到家，书包向床上扔了个旋转360°，我的兴奋头可是越来越带劲了。我奔向冰箱，一下子蹲了下来，仔细的挑选着我的“宝宝”，看来看去总也挑不出一个让我称心如意的蛋。咦？这个还蛮不错的嘛！这个蛋蛋胖的`不得了，圆溜溜的，真想先咬一口啊，可是这不仅是生的，我还有点舍不得呢！得了，就把它当我的护蛋行动中的合作伙伴吧……
我轻轻地捧起它，小心翼翼的房子桌子上，认真观察了一番，恩……我给它起一个什么名字好呢？“蛋蛋”？“潇洒哥”？还是算了吧，这些不完整的蛋！我的“宝宝”都已经胖得不能再胖了，还不算完整啊！我一边想着，一边哼起了歌，“对了！”我高兴的从沙发上跳了下来，就叫这首歌的名字“甜心”。
我拿起画笔在“甜心”的表面画上了一个笑脸，不知不觉中我就把它当成了妹妹看待。
我抚摸着“甜心”的头部，喃喃自语地说：“小宝宝，你个千万要变得坚强起来，别那么容易的就离开我呀！”“好！”它好像回答我了，我和它亲密得不得了。
我现在已经无法想象以后会对它好得到什么地步了，我相信，我一定会把它照顾得如此精细。
关于护蛋作文15
今天，老师让我们每个人带一个鸡蛋，开始“护蛋行动”。
我一只手拿着鸡蛋，一只手拉着书包到了学校，小心翼翼地把鸡蛋拿出来放在桌子下面的抽屉里，真怕被什么撞坏。升旗的时候，真担心哪个顽皮的家伙来翻我的桌子。回到教室，我第一件事就是看看鸡蛋有没有碎，啊！还好还好，我长长地舒了一口气，心想：“我一定要坚持到放学。”
一听到上课铃，我就在抽屉里找了个安全的角落把蛋放好。上课的时候，我心里七上八下的，老是怕蛋被别的书本挤碎。这时，我忽然想起了自然老师的话：“蛋的周围都有东西的话，是不容易碎的。因为它四周受的力都是一样的，——这叫平衡。”想到这儿，我也就放心了。
下课了，我立即把蛋拿出来看了看，啊！是真的，蛋完好无损地呆在抽屉里。我高兴极了！就这样，我每节课下了以后，都要看看蛋的'情况。几节课过去了，我也不那么担心了。
下午上信息课的时候，我把蛋带在身边，放在口袋里，这样总安全了吧。哪知道下课时，班里的调皮大王在门口撞了我一下，我撞在了门框上，只听“咔”的一声，我暗叫“不好１，果然，从兜里摸出一把黏糊糊的鸡蛋“残罕。
放了学，我垂头丧气地对妈妈说：“今天我护蛋失败了。”本来我还想再试一次的，可是不好意思跟妈妈开口了。现在我知道了，“失败是成功之母”，没什么不好意思的。我要吸取教训，妈妈也同意我再试一次，这次我一定会成功的！
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