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意难忘作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的意难忘作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
意难忘作文1
难忘的瞬间期末考试越来越近了。担子压在我肩上，仿佛一天比一天重。在课桌旁坐了一上午，我再也按耐不住那颗迫切摆脱束缚的心。疲劳与烦躁促使我扔下笔。来到窗前，望着那无声而又繁华的大都市，忽然间发现自己很久没有出门了，甚至有了与世隔绝的感觉……我活动了一下疲惫的身躯：是该出去透透气了！走在大街上，一个个上班族从我身边小跑着走过，只有我一个人漫无目的地闲逛。带着一脸欣喜的笑容，我呼吸着新鲜空气，欣赏着路边的一草一木。仅此而已，我已经很满足了。时间从我脚下溜走，不知不觉天色已经暗了下来。忽然几声闷雷打破了这和谐的宁静，那声音恐怖得像要把天幕撕裂一般。我心中不由得一惊：自己身上除了家门钥匙什么都没有带。于是我一转身，快步朝家的.方向走去，边跑边向马路两旁张望着。街道的拐角那儿，有一个报刊亭。豆大的雨滴在那一瞬间落了下来，噼哩啪啦地打在我脸上。正如我所料，店主慌张地从里面跑了出来，开始手忙脚乱地收拾起外面的报刊，这时，一个骑着自行车的青年人停下了脚步，利落地挽起衣袖，帮着店主把书一摞摞地搬进了屋里。我渐渐放慢脚步，目光牢牢地定格在了眼前的这幅画面上……不久后青年人走出小亭，店主有些不好意思地朝他招招手，他回以一个爽朗的微笑，便跨上车走了。我呆呆地立在那里，身上已被淋得湿漉漉的，但心里却一片温暖……两个素不相识的人走到一起，竟能像一家人一样……那几个瞬间，已牢牢地定格在我的记忆里。也许他和他并不知道，几个简单的动作是如何打动了一个陌生的心灵。原来，生活中处处都是风景，只是心与心之间的美，总在不经意的瞬间被人发现。
幸福就在那一瞬间——当遇到你的幸福时，我们一定要好好对待，好好把握。幸福就在你身边，珍惜身边的幸福，珍惜身边的人。
意难忘作文2
时光匆匆，转眼间，六年的小学生活已经结束了。在这六年的小学生活里，是母校给了我学习的摇篮，是老师给了我知识与智慧，是同学们给了我关怀帮助这一切，是我无法忘怀的。
走进校园，昔日里与同学们一起在这里快乐的场面如电影般放映出来。那时候，我们一起奔跑在校园的跑道上，脸上流淌的.汗水写满了我们内心的兴奋。
忘不了，老师们用辛勤的汗水浇灌我们这些祖国的花朵。记得我刚读一年级的时候，老师慈眉善目地走进教室，用温和的语气对我们说话。这时老师提出了一个问题让我门思考，经过一段绞尽脑汁，我的心中出现了一个答案。可我总感觉自己的答案是错误的，不敢举手。眼见的老师似乎看透了我的心思，便放重了语气，说：如果有答案就大胆的说出来，即使错了也没关系。我听了她的话壮着胆子举起了手，流利地说出了我的答案。老是赞许地说：回答得十分正确。从那一刻起，我便提起了信心。感谢你，老师，让我学会了怎么提起信心。
忘不了，同学们对我的纯真友谊和关怀帮助。记得那一次，我拿着考砸了的试卷，闷闷不乐的坐在教室里。好朋友小红走过来，关切地问：你怎么啦？不舒服吗？我抬起头，说：不是。说完，我把试卷递给她看。她拿过试卷，认真地看了一遍，说：其实你这张试卷还可以争取很多分，你看，这几道题都是粗心造成的没事，失败是成功之母嘛！听她说着，泪水迷糊了我的双眼，我感激地说：谢谢你，谢谢你帮我分析。小红笑了笑，说：朋友之间互相帮助是应该的，说什么谢谢呢？说完，她为我拭去脸上的泪水，我俩都会开心地笑了。
忘不了，老师们与我们共进智宫取宝藏；忘不了，同学们与我朝夕相处，与我共同学习，共同欢笑；忘不了，在校园里欢乐的奔跑；忘不了，在校园里奋笔疾书的学习忘不了，在校园里与同学们的点点滴滴，在校园里留下的每一个足迹，在校园里的每一个生活片段。
意难忘作文3
如果，岁月是一片蓝天，六年的时光就是天边的彩霞，稍纵即逝；如果，岁月是一场欢聚，六年的时光就是离别的巧克力，涩中生甜。如今，它在欢声笑语中，穿过的记忆的银河，令我无法忘却有笑有泪的小学生活。
茫然回首，千般思潮拍打着心坎，万种情结纠结在脑中，往事如同一幅流光溢彩的画页，一阕渗透情谊的诗词，不曾忘却，在课堂上各抒己见的陈词，在学习上字句斟酌；不曾忘却，在操场上欢快的打闹与嬉戏，在上下课铃之间跳跃的身影。如同一本日记，它见证着我们的童稚、天真与欢乐。
忘不了，那绚丽多姿的`学习生活。老师的教诲成了我们向上的阶梯。在课堂上，老师毫无保留地授予我们知识，向我们不厌其烦地解释重点与难点之间缠绕的奥妙。老师蜡黄的脸上欣慰的笑容是我们最好的奖励。我们不忘老师的悉心教导，为同一个目标而努力。我们爱“不耻下问”，爱坚持自己的立场，常常为一个论点的正误驳得面红耳赤，我爱这个活跃的班级，学习气氛总是温馨、和睦。
忘不了，那五彩缤纷的课外活动。已经忘却，在什么时候，我们不再打闹，开始并肩牵手向前。我们在同一个环境下成长。运动会上，“巾帼”不让“须眉”，如展翅的雏鹰在蓝天飞翔，双方憋红了脸；在初春的登山探险中，伙伴们手拉着手，变成崎岖的山路上一座团结坚固的彩桥……也许，那一张张熟悉的笑脸会被我淡忘，我却无法忘记那一段有笑有泪，欢乐忧伤的日子。
六年岁月如清风，匆匆与我擦肩而过。在这六年里，我经历了很多，也懂得了很多。同学录与毕业照散乱地摊在桌上，我清楚，不久，我将与朝夕相处了六年的同学劳燕纷飞，“难忘”是最好的见证，我将把它们永远珍藏于心底！
意难忘作文4
“开学啦！”随着这一声音的介入，我从心里涌出莫名的兴奋。
我走进鸦雀无声的教室里，看见已经有十来个同学在教室里，他们脸上一直挂着笑容，还不时议论纷纷，我把书包放下，心里也很开心：开学离过年才多了13天，今年的开学会有什么不同？老师会不会奖给我们吃东西？或者其他的，想着以前开学的情景，今年会不会有新花样？我拭目以待。
大家迅速坐好，老师进来了，顺口说了一句：“同学们，新年好！”我听了这句顺口溜，心里暖暖的。等同学们到齐后，老师故作神秘地说：“新年新气象，我给你们一个惊喜。”她转身拿出一个小箱子，里面装满了红包！教室里顿时像炸开了的锅一样，大家叽叽喳喳，有的说：“红包最多有多少钱呢？”有的`说：“不管多少钱，也是老师的心意。”我心中是既兴奋又紧张。
同学们情不自禁地跳了起来，教室里一片欢呼雀跃。
老师问我们：“怎么发红包才公平？”同学们异口同声地说“今年是什么年？狗年呗！当然是让小金鼠们先收红包啦！”老师想了一会儿，便说：“好。”
老师先让狗年出生的同学上讲台收红包（包括我），我们心里甭提多高兴了，同时也很紧张：大红包里有多一些钱的吗？小红包里有少一些钱吗？然而，老师看透了我们的心思，她说：“你们不要以为大红包多一些钱，小红包就少一些钱。”我心里倒是没什么：不管红包里的钱的多少，也是老师的一片心意。前面的同学有的看了高兴，有的看了叹气；我也试一试运气吧。到我了，我迟迟不肯动手，我只好闭着眼睛乱拿了一个红包，心眼倒是不少：给我的红包又大又多；不一定要拿最多的，但也不要太少了呀！拿到了一个红包后，我说了一声：“谢谢老师。”就急不可待的打开一看，呀！是一张一元钱！当时心里有些失落：别人都拿到了五元、十元，我怎么就这么点钱呢？哎，不管是多少元也是老师的一番心意，只怪我运气不好。开学那天，我们发书，交寒假作业，收红包，忙得不亦乐乎！
难忘啊，开学那天。
意难忘作文5
在人生中有许许多多的第一次，就如沙滩上的脚印，又如星空中的繁星点点，但最让我难忘的.是我当小老板的那次经历。
四年级的暑假，我参加了学校组织去苏州的夏令营。在课程第六天，老师带我们到一个广场叫卖我们前几天所做的diy饰品。广场上人来人往，加上又是第一次，我有点害羞，不太敢叫卖，于是就叫了几个同学拿着我们diy的广告牌去展览。我呢就坐在“店铺”里卖首饰，坐在那里发了十多分钟的呆，结果一个人都没有，怎么办呢……，哦，对了，以前看过电视里有些人卖东西时都会大声叫卖自己的东西，灵机一动，我也可以学学嘛，于是我大声吆喝“卖首饰啰，卖首饰啰……”，就这样叫了五六遍，果然凑效，就有几个人围了过来。
“这个多少钱？”一位顾客指着一条手链问。
“十五元一条”。我说。
“十元吧，十元我就买”。另一位顾客说。
“那好吧，有优惠哦，买三送一”。
“我不买那么多，就一条吧。”
“好的！谢谢！”
我成功地卖出了我人生中的第一件商品，我欣喜万分！继续叫卖，但是这几个人走后任凭我怎么大声，却再也没有人来了。时间一分一秒地过去，十分二十分钟……，过了好久，从远处有几个人朝我这边走来，刚想叫，突然定住，那不是我的组员吗，他回来干嘛，难道要结束了？果然不出所料，他们跑过来说这次活动到此结束。哎……，我就卖了一件出去了，真是太遗憾了！
通过这次义卖活动，我体会到爸爸妈妈赚钱真是不容易，以后我要节约，不随便花钱。