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文具争功作文

时间:2022-01-18 08:41:39 作文 我要投稿

文具争功作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的文具争功作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文具争功作文

文具争功作文1

  听说小主人去参加作文比赛并且取得了一等奖的好成绩,文具盒里得文具们都乐开了花。等到夜幕降临,小主人熟睡时,文具盒里开始了一场庆功会,大家欢天喜地,互相拥抱,发出阵阵欢呼声。

  可是参加比赛得三个文具—铅笔、卷笔刀、橡皮可不太高兴,因为他们正在争论谁的功劳大。铅笔抢先宣布:“这次比赛全都是我的功劳!没有我,小主人怎么可能写出那么漂亮得字呢?而且我越来越矮了,这可是我牺牲了自己换来的`小主人得成绩。”“你胡说!”卷笔刀反驳道,“我的功劳才最大。是我费尽力气把你削尖,小主人才挑上你的,没有我,你就是段木头。我都快被你的木屑呛死了,肚子里全是你得垃圾。”铅笔和卷笔刀你一言我一语,吵得不可开交。一旁得橡皮也忍不住了,大声嚷道:“你们都比不过我!没有我,你们写错的地方谁来帮你们修改啊?你们看看,我的头都被擦小了一圈,我可是付出了生命的代价呢!”三个文具争来争去,互不相让。

  这时,文具盒爷爷听了他们的话生气了,教育他们:“这有什么好争的?铅笔可以让小主人写出漂亮的字,但时间一长笔芯就变粗了,卷笔刀就可以帮助他。写错字的时候,橡皮可以矫正错误,让小主人有订正的机会。你们是个整体,缺一不可啊!”

  三个文具听完后,若有所思。从那以后,他们再也不争功了,大家一起努力,帮助小主人写出许多更美更好的作文。

文具争功作文2

  夜深了,大家都睡着了,可是小红书包里却传来了一阵吵闹声。原来橡皮,尺子,铅笔和水彩笔在争论谁的功劳大,他们吵得不可开交。

  铅笔妹妹穿着粉红色的衣服,急忙说道:“我的身材最苗条,而且写字画画,小主人都离不开我,所以我的功劳最大。”

  戴着蓝色帽子的橡皮哥哥,拍着胸脯说:“哼,你写错字还不是让我帮忙,害得我白白的皮肤变得这么脏,若不是我,小主人的本子就不会像现在这样干净整洁了,所以我的功劳最大。”

  尺子弟弟穿着透明的`上衣叫道:“如果没有我,连线时,线条也不会笔直,所以我的功劳最大。”

  五颜六色的水彩笔姐姐说:“每次画画,小主人都会用到我,不然画出的画只有黑色,小主人也不会受到老师表扬,所以我的功劳最大。”

  他们吵得面红耳赤,互不相让。文具盒爷爷心平气和地对他们说:“你们别吵了,你们都各有所长,要不是你们,小主人也不会考100分,我们要团结才对。”

  文具们听了都惭愧地低下了头,从此团结起来,再也没有争吵过。

文具争功作文3

  小主人考了满分,她一回到家,就马上躺到了床上,睡着了。不过,文具盒里却不知道发生了什么,传来阵阵吵声。

  铅笔挺直腰板,扯着嗓子,趾高气扬地说:“我对主人的作用最大,要是主人没了我,她的作业、考试,该怎么办呢?这些还不是都要我铅笔来完成!”

  “哼!你算什么?”橡皮威风凛凛地摆摆手,“我对主人的作用才最大,考试的时候,你写错了好几道题,要不是我挺身而出帮你擦去错误,主人才不会得满分呢!”

  “你们俩的作用都没我大!要不是我把铅笔削得漂漂亮亮的.,小主人的字才不会写得整整齐齐呢!”削笔刀瞪大了眼睛,不甘示弱地吼着。

  “你怎么敢和我比呢?”

  “肯定是我的作用大啊!”

  “我比你俩的作用都大……”

  “大家都别吵了!”小主人喊道。“铅笔,要是没了你,我就写不了字。要是没了橡皮,我有错误就改不了。削笔刀,如果没有你,我就削不了铅笔了,少了你们一个都不行!”

  铅笔它们听见了,都低下了头,从那以后,它们再也没争吵过。

文具争功作文4

  今天,文具盒里的文具们,本来是亲热的一家人,突然,激烈的吵了起来。我仔细一听,原来它们在争论谁的功劳最大的问题。

  铅笔刀用锋利的嘴对铅笔吼道;“新买的铅笔能写出字吗?笔断了也能写、能画吗?能的你!我不动刀你什么都做不成。我的作用是显而易见的。”这时,橡皮听了铅笔刀的话不屑的说:“你们都没有我重要,就主人那写了改,改了写的破字,离开我行吗?在一旁观战的格尺也加入了辩论说:“我的作用可大了去了,主人靠什么测量长度?靠什么画出标准的数学图形?没有我恐怕连直线也画不直了吧?再说了,我们哪个不是为你铅笔服务的,你就不要报辛苦了。”

  铅笔挺起笔直的身板,绅士一样的`迈着四方步慢条斯理的说:“如果没有我,主人怎么写能出漂亮的字?怎么能画出优美的图画?怎么能记录学到的知识呢?所以说,不通过我,你们再能也无济于事。要说作用,应该一目了然了吧?”

  我看它们你一言我一语的,吵得不可开交。便插嘴说:“我看大家说的都对,也不对。”文具们听了我的话都停止的争吵。我继续说:“你们都是为了帮助我的学习才走到一起来的,你们都起到了各自的作用,但是,要说都是为铅笔服务的话就错了。你们只有积极配合,我用的才能得心应手,才有利于我的学习。不应该比谁的功劳大小。”

  哦,它们似乎明白了我的话,异口同声的说:“我们功能不一样,尽职尽责才是我们应该做的!”文具盒里又传出了以往的欢笑声……

文具争功作文5

  “太棒了,这次考试我得了三个一百分!”我说。

  回家后,我兴奋得睡不着觉,就去写练习题,打开文具盒,文具们纷纷向我说话。铅笔先说:“如果没有我在纸上滑来滑去,你能写好吗?”转笔刀又说:“如果不是我把你这个木棍消尖,你恐怕还没出生呢!”“嘿嘿,你们这些人根本就不对,检查的时候如果不是我,主人就改不了错了,所以功劳最大的是我。”橡皮理直气壮地说。尺子说“橡皮,你别得意,他连线的时候、画等号的时候、写竖式的时候不都得靠我?”

  “得了得了别争了,你们谁都有功劳,只有大家努力才能取得成绩,如果你们都这样不团结,恐怕我连一个一百也拿不到,比如说:没有铅笔就算都会一个字也写不出来;没有转笔刀铅笔就不尖,写不好字,就会扣分;没有橡皮,发现了错误就改正不了;没有尺子不能画直东西……所以得靠你们大家一起团结起来,才能有我得三个一百的今天。”说完文具们都低下了头,感到刚才都为自己争功而害羞。

  这是文具们都不说话了,过了好大的一阵子,铅笔才羞答答地说:“其实主人才是功劳最大的`,如果不是他平时好好念书,怎么能取得这么好的成绩呢?我们的功劳这么小还去争功,而主人的功劳这么大,却一句话也没说,我们和主人的差距实在是太大了。”

  这是文具们都异口同声地说:“是呀是呀,铅笔说得太正确了……”

  听到他们的赞扬,我心里美滋滋的,然后说:“我们以后可要更加团结呀,希望你们帮助我取得更大的成绩,争取当上十佳少年。”

文具争功作文6

  在一个夜深人静的夜晚,我忽然听到七嘴八舌的争吵声,仔细一听,原来是从我的书包发出的争吵声,我小心翼翼地把书包拿了过来,悄悄地一看,原来是文具们在争吵。

  骄傲的铅笔扯开嗓门大声嚷嚷道:“你们想想,人们每次写字画画的时候,都得用到我。假如人们没了我,就会成了热锅上的蚂蚁——急得团团转。”

  “你每次写错字,还不是我把你的`错字给擦掉,不然的话,纸上早成大花猫了。”橡皮疾言怒色地说。

  “橡皮老弟,你只说对了一半,要不是我给它画格子,它字能写得这么好,这么整齐?”尺子振振有词地说,“所以功劳最大的是我。”

  削笔刀不甘示弱地说:“你这忘恩负义的铅笔,你有什么了不起啊?要不是每次我帮你削得尖尖的,你能写出好字来吗?这功劳应该是我最大。”

  “住嘴!”纸气愤地说,“你们吵够了没有?要是没有我,你铅笔削得再尖,往哪儿去写啊?铅笔不得写,你橡皮还有擦的吗?你尺子往哪里画呀!你们说的都不对,我的功劳才是最大的,再说……”

  我轻轻地把书包打开,说道:“你们都别争了,你们每个人都有功劳,我离开你们其中的哪一个都不行,我会好好爱护你们,保护你们。”

  文具们听了,个个哑口无言,红着脸异口同声地说:“小主人,我们一定会和睦相处,全心全意地为你服务。”

文具争功作文7

  在一个静悄悄的夜晚,当明明睡着以后,书包里的文具发话了,它们在争论自己的功劳。

  首先是铅笔,它骄傲的说:“我的功劳是文具当中最大的。我可以写字,可以画画,题目上的空白都由我来补上,没有我的话,小主人就不能做家庭作业,不能考试,更不能画画。理所应当,我在文具家族中是个大功臣。”

  橡皮听了,气的吹胡子瞪眼,不服气的说:“铅笔,你别嚣张。若没有我,你写出来的错别字怎么改正?别忘记,你既可以写出正确答案,又会写出错误答案的。我能够擦掉一切错误的`字或者图画。若说功劳,应属我最大。”

  直尺听了,皱起了眉头,摇摇头,不甘示弱的大吼道:“你们的功劳都没我大,我可以画直线,量长度......数学上面离了我就不行。”它们三个互不服气,开始了冷战。从此,三个文具不再配合。

  没有铅笔和直尺的配合,橡皮没有了工作,变得寂寞了;没有铅笔和橡皮的配合,直尺也没有了工作,它变得孤单了;没有橡皮和直尺的配合,铅笔只能小心的答题,画线,变得有点手足无措了。

  文具盒把这一切都看在眼里了,它叹息着说:“你们不想寂寞,就要合作。难道你们不想帮助小主人了吗?”

  三个文具听了,终于醒悟过来。它们握手言和,有了铅笔,橡皮和直尺的配合,三个文具又快乐的在一起工作了。

文具争功作文8

  我有一个漂亮的文具袋,里面住着铅笔、钢笔、橡皮、油笔和尺子。一个寂静的夜晚,它们之间发生了激烈地争吵。

  “小主人做课堂笔记、做作业,总要用到我、离不开我。所以我的本领最大,”钢笔得意地说。

  “得了吧,你还不是要吸墨水才能写出字来,而且,每次弄得脏兮兮的,你不吸墨水能写出字来吗?”瘦瘦高高的油笔,不屑地对钢笔说。

  “是,我是要吸墨水,但是,小主人是用我参加英语单词书写比赛,才得了一等奖!为大家争取了荣誉。不像你,看着好看,可是你的笔油一旦用完了,你就会变成废品一根。那时,小主人就会把你像垃圾一样扔掉。”钢笔窃笑着说。

  棱角分明的`直尺和三角板兄弟,急切地抢着说:“哼!都别说了,数学课上,老师让测量角度、画直线,小主人都要用到我们哥俩,所以,还是我们哥俩的本领最大!”

  这时,铅笔和橡皮异口同声地说:“我们的功劳也不小!小主人每次用我打草稿,错了一擦,干干净净、卷面干净、不留痕迹,如果我橡皮不帮你们改错,你们就会影响小主人的成绩。看小主任发脾气,你们都得跟着倒霉”

  就这样,它们谁也不服谁,互不相让,声音也越来越大。它们的争吵惊动了文具袋。

  文具袋知道了文具们争吵的原因后,平静地对它们:“钢笔老弟,橡皮、铅笔兄弟、尺子兄弟、油笔大哥,你们各自有各自的长处,要互相的帮助、配合,才能帮助小主人很好地完成学习任务,一个人是不能做成很多事的,团结合作,才能更好的完成更多的事!”

  文具们听完这番话,脸红了,它们默默地低下了头……

文具争功作文9

  午夜12:00的时候,文具们都打着哈欠醒来了。尺子说:“以前我们家很安静,今天大家都来热闹热闹?”橡皮说:“不如就比比谁的本领大!”钢笔激动地说:“没问题,今天我们就来一决雌雄吧!”说完,文具们个个昂首挺胸,像一位位威武不屈的军人。

  接下来,战斗开始了。铅笔大声嚷道:“我的本领最大,因为小学三年级以前老师都要求用铅笔写字。”橡皮不甘示弱,不服气地嘟哝:“我的本领最大,我能把你写的'字消灭得干干净净。”“你俩别吵了,”钢笔喊道:“到了三年级以后我就正式上岗了,我写的字,漂漂亮亮,清清楚楚,谁都擦不掉。”钢笔橡皮冷冷地说道:“我当然能擦掉你啦。”“别以为你个子高,本领不一定比我强,”这时候,尺子骄傲地说:“你们信不信,我一下子就能拍扁你!”

  文具们谁也不让谁,我被它们吵醒了。“你们都别争,依我看,你们的本领都很大,请大家团结起来帮助我取得更好的成绩。”文具们都欢呼起来,一致表态支持我的决定。

文具争功作文10

  晚上,晶晶的文具盒里非常吵。就因为铅笔、削笔刀、橡皮它们几个都说自己最厉害。你听,铅笔说:“要不是我让小主人的字写得那么好看,不然就不会得县里第一名。”

  削笔刀反驳它:“要不是我把你削得那么尖,不管你多么努力都无法让小主人得第一名。

  橡皮不服气,说:“要是我不帮小主人擦掉错字,不管你把铅笔削得多尖,或者铅笔写得多好看,也不会有第一名。”

  这时,文具盒哥哥被吵醒了。他正好听见了它们的对话,说:“你们谁都很重要,不信,你们去问一下小主人晶晶吧!”

  它们都不服气,就一起去找晶晶评理。

  它们找到晶晶后,就摇醒小主人,让小主人替它们评理。晶晶想了想,语重心长地说:“你们几个都很重要,要是少了你们的其中一个,我的字就不会写得那么好看。要是铅笔不帮我写字我就不能写了,削笔刀不帮我削的'话总有一天铅笔会用光,我没有橡皮的话错字擦不掉。所以你们都重要。”它们几个听了,惭愧地低下了头。

  从此以后,它们和睦地生活在一起,好好地帮小主人晶晶写好字。

文具争功作文11

  入夜了,一切都安静下来,书包里却传出了吵闹声,原来是铅笔哥哥、小刀弟弟、尺子妹妹在争吵,他们在争论谁的功劳最大,谁也不让谁。

  铅笔哥哥仰起头,高傲地说:“小主人每次都用我画画、写字,考试的时候都要带上我,所以我的功劳最大。”

  戴着帽子的小刀弟弟说:“每次铅笔哥哥断了,都是我帮忙削的,没有我,小主人考不出好成绩,所以我的功劳最大。

  尺子妹妹穿着黑色的连衣裙说:“小主人每次连线都用我,数学课、美术课都需要我,所以我的功劳最大。”

  这时,文具盒爷爷来到他们面前,摆摆手说:“你们别吵啦,你们各有长处,我们应该互相帮助,如果小主人没有你们,一定考不出100分。”

  听了文具盒爷爷的话,他们意识到了自己的错误,从此,再也不吵架了。文具们的'争吵孟子涵

  夜深了,小主人进入了甜甜的梦乡。书包里却传出了吵闹声,咦?这是怎么回事呢?原来文具们在争论谁的功劳最大。

  铅笔哥哥身穿绿色大衣说:“要不是我帮助主人书写,主人考试肯定考不到第一名,所以我的功劳最大。”

  橡皮弟弟抢着叫道:“你还好意思说,要不是你到处乱画,我帮你擦干净的话,我浑身就不会这么脏,所以我的功劳最大。”

  转笔刀一蹦一跳地跑过来争着说道:“每次铅笔断了笔芯,都得找我。如果不是我,小主人肯定不会考100分,所以我的功劳最大。”

  正当他们吵得不可开交,书包爷爷被吵醒了,语重心长地劝道:“大家都有功劳,要是没你们,小主人肯定拿不到第一名,我们要更加团结才对。”

  大家知道错了,互相向对方道歉。从此以后,他们再也没有吵架,团结一心,每次都帮助小主人获得好成绩。

文具争功作文12

  一天晚上,当时钟敲到12点的时候,我书包里的文具们都苏醒了,他们正在争论谁的本领最大。

  自动笔第一个站出来说:“小主人写作业都靠我,我的本领最大。”

  笔芯站出来接着说:“要没有我,你还不出字来呢”

  橡皮擦跳出来说“你们写错字了,都是我给擦干净的,我的功劳最大!”

  钢笔不服气地说:“小主人的张老师都说了,现在三年级写作业要用我们钢笔,你擦不掉我写的字,已经被淘汰了。”

  这时,修正带出来打岔:“不管谁写的错字我都能改掉,我最厉害了。”

  尺子不同意了:“;你这个下不点儿,信不信我蹦一蹦身体,就能打扁你。”

  文具盒终于忍不住开口了:“你们一个个都不用再争了,只要我张开嘴,就能吧你们统统给吞掉。”

  书包扯开拉链说:“别看你们现在闹得欢,到早晨上学的时候,你们都得怪怪地待在我的.肚子里。还是我的本领最大。

  我被它们吵醒了,站起来真诚的对它们说:”依我看,你们的 本领都很大,请大家团结起来帮助我,我们共同努力,就能取得更好的学习成绩。我的好朋友们,你们愿意帮助我吗?

  所有的文具都欢呼起来:“我们愿意!我们愿意!耶!”

文具争功作文13

  “我的功劳最大,我的功劳最大……”

  文具盒里,我亲爱的文具们又开始吵上了,它们个个老生常谈,说自己的本领大。

  圆珠笔第一个走上舞台,它慢条斯理地说:“我的本领最大,人们学知识不是用我写字吗?而且人们用我笔记重要的事情,所以我的本领最大。”说完它神气十足地走下了台。

  轮到修正带了,它得意洋洋地说:“我的本领最大,人们写字万一写错了,少了我可不行,人们只要拿起我轻轻地在上面划一下,错字就没有了,被我消灭了,在我身体上还可以再写,所以我的功劳最大。”

  尺子赶紧反驳道:“不行,我的功劳才是最大的,人们用我画图,连线,而且我经济实用,就是再画上一年也坏不了,哪象你俩,圆珠笔的.油用上几天就没有了,你就成了废物了;修正带嘛也有用完的那一天,尺子越说越过分,哼,只有我,长生不老,经久耐用。”

  这时,勾线笔不知从哪儿蹦了出来,“我的功能最全了,既能写字,又能勾线,为同学们写手抄报出力,还可以调粗细,可要比铅笔画得好看多了!”说着,它高傲地昂起了头。

  它们一直就这么吵着,认也不服谁,谁也说不过谁,争得面红耳赤,不可开交。这时文具盒爷爷站出来,严肃地说:“你们各有所长,各有所短,何必要争个你死我活呢?要记住,不能用自己的长处比别人的短处,要取长补短才是最美好的品质。”

  大家听了,脸红得像个苹果似的,都不好意思地点点头。

文具争功作文14

  从前,有一群非常要好的文具,它们是格尺,铅笔,橡皮和本子等。它们和主人每天早出晚归的,日子过得相安无事,可是有一天,突然吵了起来……

  那天,自以为聪明的小刀对着大家说:“我们几个人谁是最有用的?”话音刚落,大家都纷纷说出了积蓄很久的话。第一个张口说话的是穿着笔挺的格尺,他洋洋得意的说:“我的独特功能想必大家都知道,唯独我能帮助主人画出别具一格的图画和笔直的线段,作用是一无二的、功劳也是非我莫属的。”铅笔不屑的说:“没有我你能画什么呀?主人手不离我的不是写就是画,你们没看见主人的手都被我磨出老茧了吗,论服务理所当然的是我最多,用处也是显而易见的!”这时,橡皮突然插话说:“你铅笔写地那些像蟑螂爬的字和看不懂的天书有什么区别,让人看了都恶心。中国的汉字落在你的手里算是倒霉透顶了,还好意思说呢。记得我刚来的时候也是一块光彩照人的橡皮,要不是你没完没了的.蹭蹭擦擦,我能变成现在这丑劣不堪的样吗?谁不都是为你服务的?”

  在一旁一直没说话的本子说:“大家都不要争了,其实我们都是主人的学习工具,都是为主人学习提供服务的。怎样成为主人得心应手的学习工具,才是我们该讨论的。分工不同,作用也不一样。只有更好的服务才能体现自己存在的价值!”听到这里大家才恍然大悟,都为刚才自己的话感到无地自容了。

文具争功作文15

  从前,有一群非常要好的文具,它们是格尺,铅笔,橡皮和本子等。它们和主人每天早出晚归的,日子过得相安无事,可是有一天,突然吵了起来……  那天,自以为聪明的小刀对着大家说:“我们几个人谁是最有用的?”话音刚落,大家都纷纷说出了积蓄很久的话。第一个张口说话的是穿着笔挺的格尺,他洋洋得意的说:“我的独特功能想必大家都知道,唯独我能帮助主人画出别具一格的图画和笔直的线段,作用是一无二的、功劳也是非我莫属的。”铅笔不屑的说:“没有我你能画什么呀?主人手不离我的不是写就是画,你们没看见主人的手都被我磨出老茧了吗,论服务理所当然的是我最多,用处也是显而易见的!”这时,橡皮突然插话说:“你铅笔写地那些像蟑螂爬的字和看不懂的天书有什么区别,让人看了都恶心。中国的`汉字落在你的手里算是倒霉透顶了,还好意思说呢。记得我刚来的时候也是一块光彩照人的橡皮,要不是你没完没了的蹭蹭擦擦,我能变成现在这丑劣不堪的样吗?谁不都是为你服务的?”(原创作文 )  在一旁一直没说话的本子说:“大家都不要争了,其实我们都是主人的学习工具,都是为主人学习提供服务的。怎样成为主人得心应手的学习工具,才是我们该讨论的。分工不同,作用也不一样。只有更好的服务才能体现自己存在的价值!”听到这里大家才恍然大悟,都为刚才自己的话感到无地自容了。

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