课上的作文

课上的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的课上的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

课上的作文1

　　在一节数学课上，徐老师让我们开始做口算训练，徐老师报了一个数字：“35。”我竟然听成了：“39。”我跟身边的盛于蓝、李艺涵和叶紫霖说：“39页，徐老师说做口算训练39页！”然后我们就开始做了，“好难啊！”我带着疑问的表情说着。我旁边的盛于蓝也抓着头说：“对呀！”突然杜昕安做好了，他说：“你们怎么做得这么慢啊！我都做好了！”杜兴安疑问中带着几分得意，我觉得他现在心里想着：“哈哈！连徐子涵都比我慢！”

　　我们一直做到39页的105片倒数第六题，旁边的人说：“你们这么慢，是不是上课没听讲呀？”李艺涵才写到105篇的`第二题，他脸上也是带着疑问的。突然徐老师走了过来，对我们几个说：“你们怎么这么慢啊！你们做的是第几片啊？”我回答说：“第39页。”徐老师惊讶的说：“谁跟你们说的啊？明明是35页！”我又说：“我自己听到的呀！”

　　我们班的同学集体捧腹大笑，我们四个脸都红了，我说：“他们太吵了，我听错了！”我赶紧将39页的口算翻到了35页，赶紧写，写了五分钟，就写好了，就立刻站了起来。

　　这个故事告诉我们，人在公共场所必须要安静，不安静的话，可能就会造成他人的“惨不忍睹”情况。我明白了上课安静，与人、于己都是很重要的。

课上的作文2

　　这件惊险的事情发生在上周三。下午，我兴高采烈地提着装有毛毡、毛笔、墨水瓶的袋子进了教室，因为今天要写毛笔字了。

　　好不容易盼到了书法课，课间时，我们都拿到了黄蕉蕉的毛边纸，把它铺到了毛毡上，就上课了。

　　陆老师走进了教室，只听“啊”了一声，怎么了？一开始我还幸灾乐祸地想着：可能是别人一不小心把身体碰到了桌椅，还用大惊小怪？但等我一看地面……我的妈呀！王靖达正咧着嘴看着椅子上斑斑驳驳洒落的墨水，和地上大约有一平方分米的墨水“潭”。他拿来了拖把，不管三七二十一地就拖，把地面像玩变脸似的“变”成了大花脸！还怪我下回不要把墨水倒在地上。我真是火冒三丈，再也压不住了，和他争吵了几句之后，陆老师放的乐曲声打断了我们，我们不得不把刚才的争吵抛到九霄云外。好像只过了十分钟似的，就下课了，还没有写够呢！

　　忽然间，我看到了墨水“潭”又扩大了，而且就像刚下完墨水雨似的.。唉，真是一波未平一波又起！真没办法！同桌的裤子也没能幸免，拖把也没有办法，变得像刚从黑染缸里出来似的，抹布也无能为力，最后还是卫生纸、拖把为我们解了围。

　　离下节课只剩三分钟了，我才跑到三楼厕所去洗毛笔，回到教室后，健康老师气得脸通红，我们挨了一顿暴批后，才开始上课。

　　这个星期三可称真得起是个“黑色”的星期三！看来以后学写毛笔字时，尤其是和墨水相处时，一定要小心谨慎呀！

课上的作文3

　　在童年时光中难免会遇到一些小尴尬，三年级一次体育课的那件事，我现在一想起还感觉沉浸在当时那尴尬境界中。

　　那天天气比较冷，我穿上了妈妈给我洗的香喷喷的校服和校裤吗，那时我长胖了许多，校裤勉强穿下了，就是行动不方便，让我怎么也没想的是数学老师竟然叫体育老师帮他代课，本来这对于我是一个好消息，可是我一点也开心不起来，看着体育老师那严肃的脸我不得不打消了请假的这个念头，开始跑了，我努力地跨着步子，可双腿仿佛被另一双手拉着似得跟我唱反调儿，只跑了一会儿我就累得气喘吁吁，满头大汗，我落伍了。眼尖的体育老师看见了我大声喊‘‘那个女同学，快跟上，不要拖后腿!”我感觉到别的班的同学用奇怪的目光看着我，我的'脸滚烫，恨不得找个洞钻进去，我吃力的使出了更大的力，终于赶上去了。“咔咔”，跑完时我的直觉告诉我，我的裤子破了，我十分紧张，生怕被人看见我的窘态，走路也拘束起来，我变得不活泼了，我无法联系妈妈也无法和老师直说，我好难堪呀！

　　下课了，我小心又迅速的躲进了洗手间，查看了我裤子的“伤情”,还不算太严重，但我还依旧提心吊胆，我不禁想到了妈妈对我的提示多运动，少吃点……那时我还不服哩！现在大了，我也明白了很多，这便是我的童年时的小尴尬。

课上的作文4

　　保守些说，我们学校能和我比电脑成绩的人，除了ls（老师）之外不超过五个。所以，因为我的成绩便出现了很多有趣之镜头，请看

　　镜头一：

　　时间：电脑课上。

　　关键字：求救。

　　人物：我和同学吴传根。

　　具体经过：吴传根总是不爱听课，每次一些鸡毛蒜皮的小事总是想我求救。什么“拜托”、“求求你”、“亨，那么小气，这点儿小忙都不帮”之类的句子都用遍了。哎，谁让他和我是同桌呢。

　　镜头二：

　　时间：仍是电脑课上。

　　关键字：搞定啦！

　　人物：我和打字稿。

　　具体经过：虽然我打字速度在每分钟50字以下，但就全班来说，可是第一哦。每次打字练习我可都是NO。1（第一名）。一次打字小测验，我只花了四五分钟就搞定，而临下课时，排名第n的同学才打了两句话呢。

　　镜头三：

　　时间：老时候，还是电脑课上。

　　关键字：郁闷……晕……汗……。

　　人物：我和那张成绩单。

　　具体经过：三年级时的期末电脑测试进行到一半时，老师忽然让我去送东西。回来时考试已经结束了，我拿只完成了一半的杰作当然算不上杰作。记得拿什么仑一句被我修改了的名言说：不想当优等生的学生，不是好学生！可我不是不想当，而是没当成啊！望着那张写着“电脑成绩：良”的成绩单，真是郁闷……

　　镜头四：

　　时间：改啦，微机兴趣小组上。

　　关键字：兴奋、高兴、激动又紧张。

　　人物：我和全体兴趣小组同学。

　　具体经过：前面说过，我的成绩可是顶尖儿的.。兴趣小组上也不例外。一次，老师问我们还记不记得上节课学的申请免费邮箱，结果只有我一个举手。没想到老师竟让我用教学机向大家演示，那一刻，可真的是兴奋、高兴、激动又紧张啊！

　　嗨，朋友，你有没有这样的镜头呢？

课上的作文5

　　晨六点五十分，小笑急急忙忙地起了身，马马虎虎地穿上衣服，连饭也不吃，水也不喝，就上学去了。一路上，像一只小鸟向远方飞去，一边哼着歌儿“小鸟在前面带路，风儿……”一边蹦呀跳呀年。不一会儿，就到学校门口了。小笑刚要走第一步时，觉得头很晕，脚发软，口干舌噪，反正全身都不惬意。她并没有去注重，就迅速跑进教室，走到座位旁，她刚才的痛苦又来了，她又没有注重，这已经是第二次了。

　　一下子，上课了。大家都跑进教室，这时班长说：“同学们，今天老师不在，老师让我们做作业，大家要安静得做，知道吗？”“为什么”小笑急切的问，说完，就不知咋的，扑通一声，晕了过去。这时周围的同学一窝蜂的拥了过去，看见小笑容色煞白，嘴唇发紫，那一个样子，把大家吓傻了。有的直摸摸后脑勺，就像丈二和尚--摸不着头脑，有的吓得脸色也变白了……大家都惊慌失措，显露出一副忐忑不安的样子。就仿佛热锅上的`蚂蚁--团团转。就在大家毫无主见的时候，小红说：“我们打电话给医院吧！”“好，就这样。”班长镇静地说，话音刚落，同学们就行动起来，一些同学去传达室打电话，一些去倒杯热开水，另一些扶小笑起来。这时，救护车来了，护士阿姨把小笑跟着上车，到了医院，医生给小笑做个检查，对同学们说：“没有什么大碍，一会儿就会醒的，你们放心吧！”“谢谢，医生”大家异口同声地说，一会儿，小笑醒了，当她睁开眼睛，她哭了，这种关怀让她感到幸福，这种体贴让她感到感动，瞬间，一股热血涌上心头……

　　这件事的过程，令我深深体会到同学们的热情，关心的友爱精神，也同时表现出同学们在困难之时，挺身而出，这多么值得我们学习啊！

课上的作文6

　　呀！没事吧！好些了吗，王敬博？下午一来，我们班就发生了一件不幸的事，原本就有腿疾的王敬博同学摔倒在地站不起来，一看就知道是刻骨铭心的痛。没过多久的数学延点课上，又有不愉快的事发生了。

　　我们组回答！

　　这个问题是我们组的！

　　你们赖嘞！

　　你放屁，一群不要脸！

　　这还是在课堂上，怎么吵着争着就骂起来了？惠老师原本微笑的脸色一下子严肃起来。

　　原来，为了让同学们上课集中注意力，大脑急速运转起来，惠老师把让我们以小组竞赛的方式讲评作业。全班分为四大组，由组长叫组员讲家庭作业题，对了加分，错了不加分，由组内其他人解决，若题目较难或讲解方法巧妙则额外加分，而随意说话、争吵、喝倒彩一律视情况扣分。大家正愉快地进行着游戏，老师突然调换了题目顺序，气氛顿时紧张起来，两组同学竟为了该哪组回答而争吵了起来。不一会，争吵升级了，一些同学骂人，一些同学互相挖苦，个别同学居然还动起手来，老师都有点控制不住了，直到宣布扣分，他们才收敛一些。

　　看着一个个余怒未消的同学，我不禁想，两组争吵，必有一组是为事实讨回公道，也肯定有一组，为了一己私利而颠倒黑白。有好胜心和荣誉感是奋进者不可或缺的'品质，但不能为了荣誉而不择手段，不能忘记老师开设这个竞赛游戏的目的呀！

课上的作文7

　　“叮铃铃”在我们苦苦数了600秒时，上课铃声如愿响起，我迈起欢快的步伐吗，哼着轻松的小调，“停一下！同学们”。我一个急刹车，是谁破坏本小姐愉悦的心情。我怒气冲冲地回头一看，居然是我们班的班主任兼科学探索者的主课老师——徐老师。我立刻怂了起来，灰溜溜的走了回去。“大家排好队伍去操场。”“什么？”徐老师的一句话如同晴天霹雳，打破了我美好的幻想，苦苦等待了一个星期的拓展课竟然泡汤了！我像一个无力的纸人，差点瘫坐在地上，欲哭无泪啊！一个星期的等待，却化作了灰烬。

　　我两眼空空，心不在焉地来到了操场。只见操场上的同学们都依偎在一起，有的埋怨上天，发闷气；有的像个“僵尸”呆呆地傻站在那，有的人和同学互相倾诉着苦水……平常热闹的操场，竟变得无比寂静。

　　校长开始讲话，我应付地拍拍手，心却早已不知道跑哪里去了？“接下来就让我们来找自己拓展课的老师吧”这一句话点醒了我，我立刻满血复活了。“哇！找老师了，找老师了！”操场沸腾了。我下意识地提醒了前面的.张栩浩，拍了拍他的肩。唉，怎么没人了？我拍空了，疑惑着。看着前面，呀，男生们全冲了过去，跑到徐老师旁边，却被徐老师和俞老师赶小鸭似的赶了回来。“还没到你们呢！”，徐老师把我们赶了回来。唉，远在天边，近在眼前，只差一步就能看见。我们不好意思地走了回来。“科学探索者，徐玉红。”霎时，我们疯了似的冲了过去……

课上的作文8

　　床前的小闹钟滴答滴答的走着。可我在床上翻来覆去的躺着，就是无法进入梦乡。因为我回想起早上的一节课，那是一节体育课。

　　我记得上第一节体育课时我们迅速的站好了队。我们都很听老师的话，因为老师今天有点不舒服。体育课代表，更是为老师担心，帮助老师管纪律和整队。所以我很羡慕体育课代表。因为他可以帮助老师管纪律，而且还可以让同学们乖乖听她的话。老师就轻声了，说了一句跑步。体育课代表就说了一句女生先跑，男生跟着。我们听了他的话，就开始跑步啦。我感觉跑的零零散散，好像被敌人打败的残兵一样，很不整齐。所以我们的体育课代表就明显突出了它的.作用。他就开始告诉同学们不要跑快要要整齐的不好，不要反开着跑，尤其是前边女生跑得太快，男生跑的太慢了。两个队无法和在一块儿根本不整齐，感觉不是一个班的。我们听了体育课代表的话都跑得很整齐了。但是我们跑了一圈儿又一圈，就当停下的时候。老师，我们跑的太不整齐了，让我们从新跑。我们都很委屈，不想再跑了。但是体育课打表说必须跑步好了，重新再跑加跑十圈。这时我对体育课代表，有一种严的态度。我们终于排好三，对以后课代表对我们说我们可以去拿球，如果够不到的可以我帮你拿。这时我又感觉到体育课代表是一个乐于助人的人，他自己拿到球时候比我们谁都活泼。

　　我觉得体育课代表是一个帮助老师，严厉，和乐于助人，活泼的体育课代表。所以想到钟滴答滴答地走了，我依然无法进入梦乡。

课上的作文9

　　Hi，各位忠诚的观众朋友们！下面是《数学课天气预报》，我是主持人小阳。

　　于20xx年某日，局部地区为小雨，少数地区为晴天，等等。千姿百态，数不尽数，请看以下详细天气预报!

　　地区：后3排（差生集合团）天气：多云+小雨

　　温度：零下五度——零下七度

　　今天老师刚讲完课，来了个突袭——检查作业！后3排同学昨晚都溜去玩了呀，写得最多的'也只写了一半，不好!老师走来了!一见后3排同学面红耳赤，心里也明白了八九分，抽出一本作业本，不一会儿，便皱起眉头，破口教训起来，各位同学（后3排）的头上下起了吐沫星子小雨，“哗哗哗……”下完了小雨，又来了个冰冷态度，那扭型了的脸，头发都要竖起来了！可真不愧是零下温度呀！（附：奖票就更没有什么指望了！）

　　哎呦……真是太可拍啦……哎！

　　地区：前2排（“珍珠”级人物）天气：万里无云+阳光明媚

　　温度：零上五度——零上二十度

　　再瞧瞧前排的同学，个个昂首挺胸，欢欢喜喜地向老师拿出作业，作业都完成了，而且质量还那么高，谁不希望老师快一点表扬啊？……“嗯……还进行批改了呀，真认真！”“到了期末，你的苦心肯定没白费，加油！”……这些话边说着，老师就都露出了笑容，时不时还树起了大拇指，奖励一两个奖票（奖票是对我们表现好的奖励，很少发哦），这么好的“天气”还加了礼物，谁见过呀？

课上的作文10

　　今天上午第三节课后，大个头体育老师就拿着点名板站在教室门口唤还在教室里呆坐着的我们去外边排队。同学们一个激灵起身往教室外走，别提有多开心了，这几个星期，阴晴不定的，都有好几个星期的体育报销了。今个儿终于可以去上体育课了，操场里畅畅快快地跑几圈，和同学打打羽毛球，或者散散步，赏赏花，想想就喜上眉梢，这不，瞧这一班子同学，个个脸上都挂着轻松灿烂的笑容，有一种人逢喜事精神爽的喜感。

　　我们带着轻快的步伐迈向篮球场，孰料得，天边的云渐渐暗淡，还没3分钟，准备运动还没结束呢，这天就开始起风飘雨了，体育老师示意我们停下来，把手一挥，说：“下雨了，我们回教室吧！”同学们一阵“哀嚎”，继而就是“咆哮”。体育老师咧嘴一笑，豪爽地说：“罢了，这雨料他也下不大，也许一会就停了，我们就来个雨中热身吧！”话音刚落，雨就啪啪啪啪地下了起来，越来越大，越来越密集，还刮起了风。同学们慌了，体育老师这下也不淡定了，一声尖锐的哨子声响彻云端，相交警叔叔一样挥臂赶紧组织我们撤退，于是，我们双手遮着头往实验楼跑，那是距离我们最近的可以避雨的建筑物。

　　站在实验室门口，我们抖落身上的雨露，三三两两地在通廊上踱步聊天，或驻足观雨，为了打发时间，我们一起猜字谜，嘻哈逗笑，轻松活泼的氛围让人倍感温馨。我喜欢这样团结友爱的.班集体，今天的体育课虽然天气不佳，以致半途而返，然而一群爱笑乐观的人儿聚在一起，便觉糟糕的事都成了趣事。

课上的作文11

　　这两天上语文课，那可真叫一个爽啊！优，可真没少加，每次上语文课都得做好抢优的准备。老师一说背哪课哪课，我连想都不想，“嗖”地站起来，“咔咔咔”一顿“乱背”，背了两三天，竟得了一大堆优。我就乐意上语文课，因为既可以看到语文老师那“英俊”的脸，又可以得优。

　　有一次，我因为没抢过田凤春，心里就老大的不痛快。心想：这一天天地，连个优也跟我抢，我的个“优”容易吗？后来王海又抢到了机会，我心里更不平衡了，于是就决定给王海挖个坑。我大声地说：“不是都够五个机会了吗？”王海一下子懵了，掉进我挖的坑里。就在他不好意思要坐下的时候，我猛地站起来高声背诵起来，王海气得直翻白眼。机会到手了，可不知为什么，原本滚瓜烂熟的《爱莲说》却落了一句话，又白忙活了一场。

　　其实刚开始背语文课文的时候，我心里也慌得不行，恐怕背错，不过背得遍数多了以后，这背课文便成了家常便饭。这饭啊，一顿不吃就饿得慌了。哪节语文课不背课文，哪节语文课就觉得没有一点意思了。所以还请我们英俊的语文老师将这样的语文课发扬光大。

　　我也希望没有站起来背课文得优的同学，请你们早点加入这场有趣的.战斗。我知道你们不是不想站起来，而是不敢，缺少胆量。一定要相信自己，多站起来几次就好了。

　　还有，我要说明一件事，在我心里语文老师虽然不是最帅，但他也是美男子的高级版——老男子。你们别笑我说语文老师帅，我知道你们是在羡慕语文老师的美貌，但千万别因为语文老师太帅而恨他。因为他的确是一个好老师。

课上的作文12

　　下午，在刺眼的阳光下，一个穿着长裙，披着长发的老师骑着一辆电动车穿过条条马路，这让我想起了曾经的一位老师。

　　那天是黑漆漆的夜晚，夜深人静，鸦雀无声，只听见风的“呼呼”声和树叶的“沙沙”声。忽然一辆电动车“嗖”的一声穿过黑暗的街道，是远山老师来给我们上课了。在远山老师发作文时，我拿到了自己的作文，定睛一看，顿时心头一震……

　　我的`作文第一次出现了一个小三角符号，紧接着是红红的，几乎压破纸背的“面批”二字，这两个字就像一张巨大的嘴，在向我狞笑，好像要吞没我似的。顿时，我的心跳在加速，脑袋也嗡嗡响，心里的水桶更是七上八下。

　　难道是我的字太丑了？或者我写的文章不如其他人？或许……我的语句不通顺？此时，我的心中只剩下了一个念头——我该怎么办？该做的事还是要做的，我迈着沉重的步子，缓缓走出教室，排在了队伍的最后面……时间过得是那么快，转眼间就到我了。我红着脸，低着头，心有种说不出的惭愧，不敢面对老师。老师的眼中闪着像鹰一样的寒光，而在寒光之后是一阵明亮且温暖的光。只见老师的手里慢慢推出了一根橙子味的棒棒糖，又用温和的语气对我说：“孩子，你是最优秀的，只不过这里有一丝丝错误，我已经帮你改正好了，你去向全班读出你的作文，好吗？我相信你一定能做到的！”这句话就像一束光照入了我寒冷的心窝，看着老师和蔼的眼神，我勇敢地迈出了第一步……

　　教育，如果人生是广阔的大海，那你就是大海的浩瀚；如果人生是变幻莫测的云彩，那你就是云彩的千变万化；如果人生是巍峨的黄山，那你就是山的雄伟。那次面批，就像我心灵上的一次开导，让我回味无穷，令我难忘。

课上的作文13

　　今天的语文课，我们又进行了赛读。

　　活动是紧张和有趣的。紧张是因为自己如果读错了，就失去了一次宝贵的机会，有趣的是，有时有些同学一不小心读错音弄得全班哄堂大笑。

　　规则是每一个同学前面的同学读完了后面的同学接着读，如果读错了，马上坐下，后面的'同学重复读，读完为止。

　　赛读开始了，第一组总是打头阵，第一个是我们班柴译萌同学，他读的十分有感情，一个字也没有错，后来一连串都是这样，可当第二组的时候，惊喜就出现了。我们班有一个同学蹦出了浠水方言，弄得全班哄堂大笑，我虽然在笑，但心中有一种紧张的感觉，到了，到了，马上就到了我们组，我仔细地计算着哪句，出了一点意外，越想什么，就越会出什么，一个同学突然读错，我没有时间只好跟着感觉走，我的心，“咚咚咚咚咚"。当我前面的同学读完后，我立刻站起来，不知方向的我居然读的一个字也没有错，后来的同学也是十分的给力！

　　第二轮，我紧张的心情渐渐放松下来了，但是第二轮局势更加苛刻，因此许多同学都被难住了，胜利的同学越来越少，第二轮，我也在其中失利了，让我愤愤不平的是，有一个句子，难倒了很多同学，那个字很多同学不会读，我只好忙着查字典，结果到了我，我还没有缓过神来，后面同学就接着读了，我也很无奈的摇摇头，坐下了，第三轮，难度越来越大了，最后只剩下班长和陈蓉两位同学，最后一段中我们的两位“勇士"也被最后一段打倒了，虽然两位同学都失败了，但虽败犹荣，全班为他们鼓掌和欢呼！

　　书是人类精神的食粮，更是人类进步的阶梯。书最大的特点便是自然，自然如同一谭水淡泊远香，而这样的赛读似乎可以把自己渗透进空气，让缓缓的空气融合在清香的微风中吹满世界。

课上的作文14

　　“丁零零!”上课铃声响了，我的心既兴奋又紧张，因为明天就是教师节了，所以学校开展了“我替老师把课上”的活动，并且这节数学课就是由我和鞠文轩来上的。

　　在同学们的注视下，我缓缓走上讲台。站在讲台上，我感觉台下三十四双眼睛，每一双眼睛都牢牢地看着我。这感觉可真不令人痛快，我心想。我鼓了鼓劲，大声说道：“上课!”接着我一边鞠躬，一边说：“同学们好!”台下同学们便说：“王老师好!”这句话使我有些害羞，可害羞归害羞，课还是要上的。

　　首先，我让同学们先思考一下大屏幕上的题目该怎么做，一会儿让大家回答。没到一分钟的时间，台下便有许多人三三两两地举起手来。我先叫了朱睿钊，他报了“79”这个答案，我说这个答案不对，让他坐下了，我又请了不少同学，但都没人答对。过了一会儿，连鲍老师也当起“学生”来了，这不禁令我们哈哈大笑。不过，我还发现课不是那么容易上好的，因为我公布了答案和解题思路后，竟然还有同学提出问题，这是在我意料之外的`。没办法，只能硬着头皮回答了，大家都有各自的想法和答案，听起来大家都没有错，可答案却偏偏不一样，这该怎么回答呢?这时，鲍老师替我解了围：“还有哪位同学有不同的解法?”不一会儿，王苡丞说：“我觉得应该是100减3。”“对!”我说道，“因为王老板赔了街坊100元，但他只给了年轻人79元，他手上还有21元，并且盈利了3元，所以要100减3。”

　　虽然这节课只有短短的35分钟，但在这35分钟里，我体会到了做一名老师的辛苦，我们上好每一节课就是给老师最好的礼物。

课上的作文15

　　那节课，并不是北风呼啸，寒风凛冽。那节课，并不是雪花飘扬，白雪皑皑。那节课，天气温暖如春，丽阳高照。一阵微风徐来，心中便涌起阵阵暖意。可是，就在这节普普通通的课上，就在这样祥和，温暖的教室里，我却惊出了身冷汗。

　　那是前几天的一节课，回首那节课，就好像是昨天刚刚发生的一件事。每每忆起，我总会不寒而栗，毛骨悚然。

　　那一节课，老师一丝不苟地批改完试卷，吩咐梁贝贝把卷子发了。上课铃戛然而止，但是我的卷子却无影无踪。“是不是它长眼或者是长脚了？”我一边疑惑地想，一边认真地寻找“猎物”。可是我费了九牛二虎之力，却是徒劳无功。我不经意地向讲桌上一瞟，我高兴地像哥伦布发现了新大陆一样。“没有发的肯定是得一个鲜红的一百分的。”我的疑虑顿时烟消支散，高兴得一蹦三尺高。“喜刷刷，喜刷刷……”我心里哼起了小曲。

　　“我手里拿着这些卷子——”我的心提到了嗓子眼，惊出了一身冷汗，喃喃自语：“都是一百分的，都是一百分的'……”“都是我讲得题错的。”“啊！”我张口结舌，火热的心已经变得冰凉冰凉的。我作为班里的优等生，这突如其来的睛天霹雳，我当然经受不住。我鼻子一酸，眼看这不争气的眼泪就要流下来，我转念一想：“‘要笑着面对生活，不管一切如何。’这次败笔，下次努力。”我散乱的情绪得到了暂时性的稳定。“吕帅君——”我汗毛直竖，刚才那一身冷汗还没有退下，就又是一身冷汗。我情不自禁地直打哆嗦，牙齿咯咯直响。“吕帅君，噢，吕帅召全对！”我顿时长舒了一口气，冷凉慢慢下去了。

　　原来只是虚惊一场呀，真是苍天有眼！

　　我永远铭记那一节课，铭记那一身冷汗！

　　好一身冷汗！

　　它告诉我：“男儿当自强！流血，不流汗！”