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（精华）圣诞节作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的圣诞节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞节作文1
“叮叮当，叮叮当，铃儿响铃铛”。 每听到这首歌，我们就会想起高大的圣诞树，洁白的窗贴雪花，还有胖肚子圣诞老人和他的红鼻子驯鹿。预示着圣诞节就快要来到了。孩子们眼中的圣诞是快乐的，圣诞老坐着驯鹿拉的雪橇飞到烟囱，将礼物送给他们。
孩子们眼中的.圣诞是美丽的，圣诞树闪着五彩缤纷的灯光，雪花飘落，大街上人山人海，玩具店的橱窗里放着各式各样精美的圣诞礼物。最让我记忆犹新的是我七岁那年的圣诞节。那天晚上，我准备好了圣诞节的长袜子，将写好礼物的纸条放在袜子里面，心想：圣诞老人会来吗？他会给我带来惊喜吗？
这时候爸爸走了进来，说道：“你一直在这里，圣诞老人可不敢进来哦，我们去外面走一走吧。”我高兴地跳起来，赶紧拉着爸爸妈妈的手走出去了。在超市，爸爸还说道：“要是圣诞老人顺便送一个棒棒糖一瓶牛奶就好了”。我赶紧双手合十，开始许愿，希望圣诞老人多送几个礼物给我。我一直催促着，希望快点回家，没有一点心思在外面。
回家的路上我我心跳个不停，床上会放着我梦寐以求的礼物吗？圣诞老人会不会迷路了……推开家门，我迫不及待冲进房间，床上放着一个包着红纸的盒子，上面写着：爱你的圣诞老人。 我抱着礼物开心的在屋子里转圈，哈哈大笑着，开心极了，感谢圣诞老人这么爱我。
我赶紧跑到阳台，想寻找圣诞老人的踪迹，结果发现阳台上有一个水迹，像是驯鹿的脚印。赶紧叫爸爸妈妈过来看，我的耳边仿佛听到圣诞老人欢乐的笑声……这时，风信子居然也开了，难道是为了迎接圣诞老人的来到吗？我相信圣诞老人一定存在。它陪伴着我度过了一个难忘的圣诞夜晚。
这就是孩子们眼中的圣诞节，也是我眼中的圣诞节，充满了神秘、快乐与幸福！！！
圣诞节作文2
小时候的那几个圣诞节，我永远不会忘记。第一年，有一封署名是圣诞老人的信被妈妈带了回来，信中圣诞老人总结了我一年来的表现，最后问我想要得到什么礼物，那是我在在学前班和小伙伴们说最多的就是小兔子，而且那时特别想要一只兔子。于是，我十分激动地写到：“您好，圣诞老人……
我想要一个毛绒小兔作为圣诞节礼物，好吗？”没过多久，毛绒小兔就在我家电子琴上静静地坐着了。然后我就后悔了，我对老妈老爸说，我明年要管圣诞老人要一台钢琴。第二年，圣诞节那天早晨，爸爸大叫道：“宁宁，快看，圣诞老人给你一个娃娃。”我起床后，先是眼前一亮，继而又撅起了小嘴，不满地说：“我本来想像去年那样，再给圣诞老人写一封信，告诉他我想要一台钢琴的。”“哎呀，这娃娃多漂亮啊！她叫露西，看这里写着呢。”
反正钢琴是不可能了，我还是玩娃娃去吧。于是，我“慷慨激昂”地拿走了娃娃。那是我的第一个娃娃，我像宝贝似的对她。后来她摔碎了，我还痛哭一场呢。第三年，爸爸告诉我圣诞礼物的事情。第一年爸爸用打印机打印了一封信，交给了妈妈，我看完后，写的回信妈妈看完扔掉了。
没几天小兔就在电子琴上坐着了。第二年因为听了我“要钢琴”的话后，爸爸没敢再写信。于是，妈妈买了一个娃娃，那天早上趁我呼呼大睡时，放到了我的枕边。那时听了这些话，只是感到了沮丧。想在再回想一下，心中涌出的是浓浓的`暖意。世界上所有的父母都给自己的孩子一个充满梦的童年，充满幻想的童年。圣诞节马上就要到了，我要对我的老爸老妈说一声谢谢：童年时代应得的梦与幻想我得到了！
圣诞节作文3
一年一度的圣诞节快到了，老师为了让我们过一个有意义的圣诞节，就在班会课上提议搞一个“你的愿望我帮你实现”的活动。老师让每个同学都在一张纸上写上自己的一个愿望，写好后把纸放进许愿箱，全部放好后，再一个个来摸，一个人摸一张，摸到谁的，就要去帮谁实现他的心愿。要摸心愿卡了，同学们心里都很激动，一摸出来就马上打开来看，别的同学也围过去看。如果没看到，大家就会心急地问：“摸到谁的什么心愿啊？”轮到我了，我把手慢慢伸进箱子，心里在想：不会摸到难实现的吧？摸出来一看，是杨博康的，他想要一本米奇封面的.笔记本。“我的愿望谁帮我实现呢？”正想着，只到到宗保华叫道：“陶江北，我摸到你的许愿卡了！我会帮你实现的！”我听了，很高兴。
圣诞节到了，宗保华高高兴兴地把我想要的自动铅笔送到我的手上，当时我心里有一种很高兴的感觉：这不是一支普普通通的自动铅笔啊，而是我新年的第一个愿望得以实现了！就是说在牛年我会牛气大增，学习成绩也会牛气冲天。
老师要搞这个活动，是想通过这次活动，进一步加深同学间的友谊，加强集体观念吧。
新年即将来到，我们要在新的一年里，发扬优点，克服困难，也把自己的缺点改正。这样，我们的学习也一定会“牛”起来的。
圣诞节作文4
圣诞节在圣诞老爷爷送的礼物中来临了，今天一早，我就发现我的床头出现了一件用礼盒包装起来的礼物。
我起床，拿着这礼物接着就朝着在客厅里的爸爸妈妈们跑了去，我兴奋的大喊着：“圣诞老爷爷给我送来礼物了！”妈妈看着我笑着道：“是啊，圣诞老爷爷记着你喜欢的礼物呢。”爸爸的脸上并没有出现过多的表情，不过爸爸看着如此兴奋的我，不免道：“你不打开瞧瞧里面有什么礼物吗？”
我散步并做两步朝着他们走了去，然后将这个礼盒放到了客厅的茶几上，我蹲着身子，满怀期待的将这个礼盒打开。瞬间，当我瞧见里面放置着一个魔方的时候，我高兴得直接蹦了起来。
我很早前就喜欢魔方了，这一次圣诞节里我收到的这份礼物太合我心意了。我一手拿着魔方，将魔方举起了老高。接着用一只手朝着爸爸妈妈在我的脸上扯出了一个大大的笑来，这个圣诞节一开始就让我们如此的开心。
接下来一天里，爸爸妈妈带着我一起去外面逛了街，我们走街道上，两旁商店里的窗户上都贴着圣诞老爷爷的头像。街上的人很多，一路走过来，满是圣诞节喜庆的氛围。原本是我与爸爸妈妈一起逛着，但是没有想到的是，在路上我们又遇见了我朋友一家，于是顺理成章的，我们两家人一起逛了起来。我有了伙伴后，与朋友两人在街道上窜来窜去的，逛着商店里这些圣诞节的'礼物。我的爸爸妈妈则与朋友的爸爸妈妈一起走着，我们一直到傍晚的时候才分开，分开了后，我与我的爸爸妈妈又来了一顿丰盛的晚餐。
这真是一次难忘的圣诞节，这一整天都带给了我很多的欢喜。
圣诞节作文5
12月25日期待许久——那是一个快乐的圣诞节的夜晚，我看了一部美国科幻片，是讲了圣诞节的时候，美国人们是怎样收礼物的?圣诞老人是怎样送礼物的?我看的津津有味，于是我也想得到圣诞老人送的礼物，便行动了起来。
我本来想把一床被放在烟筒下，躺在上面等着礼物的到来，可出问题了，我家没烟筒啊!哎!对了，我家不是有“抽油烟机”吗!于是，我把被搬到抽油烟机下。可～～圣诞老人会在抽油烟机里爬进来吗?我绞尽脑汁的，计划失败，可我并不灰心!
我把我的“百年聚酿的袜子”挂在床头上，啊呀我的妈呀!还真不得了!连苍蝇闻到都跑了，我把“袜子”挂好后，就躺在床上睡觉了。
“功夫不负有心人呐”就在这时，我听见有个铃铛声向我逼近……我心想：圣诞老人终于来了，我可等了好久了呀!我于是装睡起来。只听见“圣诞老人”好像拿起了我的“袜子”，接着就听见铃铛离我越来越远的声音。
“妈妈!我的‘袜子’哪?我的‘袜子’去哪了?里面有圣诞老人给我的`礼物。”
“不知道啊”妈妈一边洗着衣服，一边喊。
我继续找啊找，翻天覆地地找啊，当我经过我家狗窝时，发现我的“袜子”在这里，难道当年的……不……难道那天的“圣诞老人”是……
这就是我的圣诞节。
圣诞节作文6
谁送贺卡不重要，重要的是里面包含的祝福。一个简单的“节日快乐”可以让人快乐一天。
圣诞节快到了，学生们到处寄贺卡。看着每个同学手里都拿着几张贺卡，却一张都没有收到，很失望。这时，一个同学对我说：“节日快乐”，递给我一张非常漂亮的贺卡，整个画面都是漂亮的图案。我很开心。同学们仿佛看到了我的内心，没过多久，我手中的贺卡越来越厚。我小心翼翼地把这些珍贵的卡片放进书包里。回到家，我急切地打开书包，拿出贺卡，仔细看了看里面的内容。贺卡的内容基本都是一样的：“节日快乐”“身体健康”“学习进步”等等，但都充满了不同的情感和同学间浓浓的情谊。
想起和同学朝夕相处的五年，有开心的，也有伤心的，也有生气的，也有开心的，所有的感情都集中在这张小小的贺卡上。这是我在小学度过的最后一个圣诞节。一想到我母亲般的老师，兄弟姐妹般的同学，还有陪伴了我五年的.校园，我的眼睛就忍不住湿润了。我决定给我最喜欢的老师做一张卡片。我立即找到纸和笔，在上面画了起来。我不太擅长画画，但我想通过我的画来表达我对老师的尊重和热爱。我画了一棵圣诞树、一个雪人和一个白胡子圣诞老人。圣诞树象征着学校，保护我们免受风雨的伤害。圣诞老人象征着老师，不断给我们知识作为礼物。我们就像被圣诞树和圣诞老人照顾的雪人。这幅画看起来像是一幅非常普通的会在圣诞节出现的画，但它包含了我自己对它的另一种理解。
圣诞节是一个让孩子们感到快乐的节日，因为他们可以收到各种各样的礼物，但最珍贵的是同学们给的贺卡。等我们长大了，这些贺卡会带我们回到小学的快乐时光！
圣诞节作文7
12月25日是圣诞节，这天早晨，我早早起床，跟着爸爸、妈妈去逛街。
我们先来到了尼泊尔广场，买了几件新衣服，然后又来到了火神加特林广场。我看到圣诞老人正站在高高的平台上给小朋友们赠送圣诞娃娃，就高高兴兴地跑到台下。圣诞老人身穿一件红色的外套，头戴一顶尖尖的帽子，足登一双长长的红色靴子，眼神是那样的慈祥。他看到了台下的我，乐呵呵地送给我一个精致的圣诞娃娃，我小小的心里充满了快乐。正在这时，主持人来到了平台中央，大声宣布：“各位朋友好！首先祝福大家圣诞节快乐！让你们久等了，刚才几位小朋友收到了圣诞礼物，还有更神奇的礼物呢，想不想得到？”我们欢呼着：“想！是什么礼物？”支持人没有说话，而是向空中摆了摆手。我们顺着她手指的方向望去，突然看到了一个很漂亮的.热气球向我们飘来。我们翘首遥望，再次欢呼起来，因为，我们看到了热气球上的圣诞老人，还背着一个大大的包呢！等热气球停在台上时，圣诞老人也向我们摆着手，大声说：“朋友们，圣诞节快乐！”接着，他从背包里掏出了许多小礼物，然后使劲抛到台下，我伸手接住了一封信，拆开一看，是几个红色的大字：祝你圣诞节快乐！接着，上来了一群身穿白色纱衣的“雪娃娃”，她们随着乐曲，跳起了欢乐的舞蹈。
不知不觉，几个小时过去了，联欢会结束。我跟着爸爸、妈妈来到了大街上，又看到了一位圣诞老人，正在为行人发送圣诞礼物。看着圣诞老人忙碌的身影，我突然感觉到内心的温暖。我忙跑过去，帮助圣诞老人发放礼物。很快，把礼物发送完毕，得到了圣诞老人的祝福。圣诞节这天，我心情十分愉快。我希望全世界的人都能得到圣诞老人的祝福，希望我们的世界充满爱。
圣诞节作文8
XX年12月23日 星期五 天气：晴
圣诞节快到了，今天下午，我和妈妈兴高采烈地到世纪联华超市去买圣诞树。
到了那儿，我们随着拥挤的人群乘电梯来到二楼。一棵棵碧绿的圣诞树呈现在我们的眼前，旁边的柜子上还摆满了精美的圣诞礼物，让人看得眼花缭乱。
我和妈妈先选了一棵圣诞树，它的个子比我还高呢！接着，我们开始精心挑选一些精美的小挂件来装饰这棵圣诞树。我选了一颗漂亮的大五角星，外面是银白色的，里面是桃红色的，中间用金丝绣着英文“圣诞快乐”，看上去像在闪闪发光；我又选了一个金黄色的圈儿，它的下面有几片绿叶，绿叶的中间有两颗亮晶晶的小红果和一朵美丽的小红花。妈妈挑了一串鲜红的葡萄，上面有一个黄色的蝴蝶结，晶亮的葡萄能映出我和妈妈的笑脸。我们还选了一个可爱的圣诞小雪人、火红的.印花小扇、三片洁白的泡沫雪花片和一盒七彩闪灯。
付了钱以后，我们满载而归。一到家，我就迫不及待地展开圣诞树上的枝叶，将这些漂亮可爱的小挂件挂到树上。妈妈把闪灯绕在圣诞树上，接通了电源，啊！五颜六色的“星星”调皮地眨着美丽的小眼睛，一会儿红，一会儿绿，一会儿黄，一会儿五彩缤纷……像在和我捉迷藏呢！它们把这棵树点缀得更加美丽了。
看着自己打扮的圣诞树，我的心里特别高兴，我和妈妈在树旁又唱又跳，开心极了！
圣诞节作文9
圣诞节快到了，孩子们都在讨论圣诞老人会送什么样的礼物。
有人说：“我想在圣诞节的时候获得世界上全部种类的溜溜球各一个。”有人却说：“我还想要世界上所有的玩具各一个，所有的书各一本咧！”还有人说：“你们也太贪玩了！我只要天文、地理、科学、童话、漫画和道理的书各一本，我就心满意足了。”
而我，只要所有的炫斗小Q（除了风小美）、爆蛋飞陀各一个，所有的漫画和游戏书各一本就行了。但我一听见他们说的'话，觉得他们太贪心了，欲望已经打败了善良，我不禁皱起了眉头。
时间过得真快，转眼就到了充满欢乐气氛的圣诞节，家家户户喜气洋洋，大商场门口都放着漂亮的圣诞树，连冰琪淋店里都挤满了人，小商场门外排起了一条条“长龙”……
那天，我特别高兴，因为妈妈除了炫斗小Q中的风小美和那些书，其它都送给我了，还带我去吃了冰琪淋、雪糕、蛋糕、寿司、烤鱿鱼，带我去喝了果汁、热巧克力、冰棍泡汽水等等。我心满意足后，又看见了一本书——《爆笑笑园》。我让妈妈给我买，妈妈想了一会儿，勉强地说：“好吧，我就把这本书买了送给你吧！”我高兴极了，又蹦又跳。
我们又东逛逛，西逛逛，但再也没有看中的东西了。
我过了个快乐的圣诞节。
圣诞节作文10
圣诞节来了，天空飘起了白皑皑的雪花，影影望着窗外傻笑，此刻在上英语课，她什么也没听见。“影影，你来回答一下我刚才的问题！”英语老师叫了她。影影没有反应，直到安晴拍了一下她的肩膀，她急忙吵安晴眨眨眼发出求救。安晴悄悄告诉了她答案，她回答了，老师才让她坐下。“谢谢了！”影影飞快的心跳终于平静下来了。“你最近怎么了，好像很多心事的样子。”安晴担心地问。“是啊，是不是哪里不舒服啊？”尹冰也问。“不是，明天就是圣诞节前夕了，我再想圣诞节该送什么礼物给你们好。”影影如实的回答。我们笑了，我们也十分期待圣诞节。
很快到了第二天，影影一大早就赶来，把买好的圣诞礼物摆在安晴、尹冰和缘笑的位置上。安晴的是一架小小的彩色玻璃做的立体钢琴；尹冰的是一个画着圣诞节图案的红色笔袋；缘笑的是一条漂亮的米雕项链。她们看到礼物后，喜出望外。此外，大家一起拿出了自己准备的礼物，一起分享着......
今晚就是平安夜了，雪下的特别大，她们不可以去做体操了。可她们可以打雪仗啊！大课间活动的`时候，同学们都惊奇地看到一棵高大的挂满装饰的圣诞树耸立在棚顶操场中央，许多人都万分惊喜，上面还挂着一条红色的布条：“祝大家圣诞快乐！”以下，就是大家的欢呼。影影十分激动，拿起手机拍了好几张，用赞赏的目光望着这颗美丽的圣诞树，心里美滋滋的。尹冰这里碰碰，那里摸摸，每个装饰品都是那么的完美，好像进入了圣诞老人的世界......
这时，老校长装成了圣诞老人出场了，所有同学都跑过去抢礼物。影影、尹冰和缘笑、安晴也不例外，拼了命的拿。老校长笑眯眯地说：“别争别抢，想拿多少拿多少，人人有份咯！”
圣诞节作文11
我想祝福我那辛苦工作的爸爸和妈妈，他们一回家就做家务。看到他们疲累的样子，真是让人心疼。如果真有圣诞老公公，我希望圣诞老公公给爸妈一个自动的按摩椅，让他们疲惫的身体，能够变得精神百倍。祝福新的ㄧ年里，他们能有着健康的身体。
我想把我的另一分祝福，传送给以前二年二班的实习老师—宝莉老师。她以前在班上认真的教我们踢足球，把我们训练得很好。现在，她在遥远的大山里教书，想再见到她似乎不容易，如果让我许愿望的话，其中一个我要送给认真的宝莉老师，我希望她们班上爱顽皮吵闹的同学，能够变安静，让这一年，宝莉老师的额头上，不要又多出一丝忧愁的皱纹。
我也想为大地祈福，因为大地的身上，常常堆满垃圾，让大地上的动物不得安宁。大地一定也很烦恼，自己身上堆满垃圾，遭受污染与破坏，它的.身体正受着伤，等着大家合力帮助它。所以，如果我能拥用神灯般的愿望，我要帮大地解除烦恼，我要许愿让所有使用大地的人们，反省自己，再回馈大地，让未来的ㄧ整年成为大地重生的开始，让它能不受污染，能够露出大地真正的微笑。
圣诞节将至，最后我想祝福自己，我想要让自己不要把课业想得太重，减轻自己的困扰与压力。我更希望，我可以竭尽所能帮助那些需要帮助的人来消除烦恼，让大家可以度过这个美好的平安夜，祝福世人新的ㄧ年里可以烦恼少而快乐多。
圣诞节作文12
这个星期三是圣诞节。每年的圣诞节，妈妈都会把家里的圣诞树拿出来，装饰得美美的。今年，我告诉妈妈，圣诞节的那一天，要等我放学回来。因为，我要亲自装饰圣诞树啦!
下午放学回来，我赶紧把作业写完。写完作业以后，妈妈已经把圣诞树的彩带、彩灯、小装饰挂件都准备好了。
我先把圣诞树的.底座给安装上，让它可以站起来，再把它的树枝整理好。接着，我开始挂小挂件了。我在最下面的树枝上挂了小彩球、小铃铛还有小鼓。一个可爱的圣诞老人，我把它挂在了正中间的树枝上。还有一个粉色带蝴蝶结的大风铃，挂在哪里呢?我想不好了，就问妈妈：“挂在哪好看?”妈妈说：“挂在圣诞树最上面吧。”
圣诞树的小挂件挂完了，开始挂彩带。妈妈说：“这个让我来挂吧。”我说：“让我试试好吗?”妈妈同意了，我把彩带绕在圣诞树上，但是它们总是缠在一起，还真不容易呢!妈妈看到了，拿过去说：“我绕给你看看吧!”然后，我学着妈妈的样子，很快就把彩带绕好了。
最后，就是挂彩灯啦!我和妈妈一起把彩灯一圈圈地绕在树上，圣诞树就装饰好了。一颗美丽的圣诞树摆在我面前啦。
妈妈把圣诞树的灯打开了，圣诞树一下子就闪闪发亮。妈妈还给我和圣诞树合了个影，因为这可是我第一次动手装饰的美丽的圣诞树，好开心啊!
圣诞节作文13
圣诞节是个快乐的节日，因为总是有各种各样的活动，数不完的惊喜，我的圣诞节也是这么的丰富多彩。
圣诞节那天下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字，唐义节就用四种不同颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。
画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的匡翔灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语，老师奖给我一个本子。
猜完谜语后，老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，匡翔变成小太监。”逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的`云雀翱翔在圣诞节的天空中。
回到家里，妈妈送我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。
晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗?真是不可思议。
这就是我的圣诞节，一个快乐而又难忘的节日。
圣诞节作文14
20xx年的圣诞节又要到了。每年的安夜，我都能收到一份精美的礼物。今年会是什么呢？
想能看见在一个大雪纷飞的平安夜，圣诞老人赶着驯鹿，驾着雪橇，带着总也发不完的好东西，挨家挨户往烟囱里塞礼物。可是每年都是在期待中沉沉睡去，连梦也梦不着。
圣诞节的前两天，冯老师面带微笑地递我一张绿色的小纸片，告诉我说这是我的稿费。真的吗？那一瞬间我感觉开心极了。从来没有收到过这么好的圣诞礼物，老师的笑容就像圣诞老人一样，甜蜜又温馨，充满了鼓励和期待。我仿佛一下子长大了，我能赚钱了！
手里攥着汇款单，心里盼着妈妈早点来接我。妈妈终于来了，听完我的叙述妈妈开心一笑说：“真是个聪明的孩子，但有爱心的孩子才更出色哦，想想更需要帮助的人吧。”
妈妈的话让我激动的心慢慢平静下来。是啊，要想想更需要帮助的人。我热爱读书，如果因为贫穷而没有书读，没有学上，我一定非常痛苦。我看过希望工程的宣传，知道现在还有很多孩子因为没钱上不起学，读不起书，他们真是太可怜了。我要帮助他们，就这么决定了———把我人生的第一笔收入捐给希望工程，就当是送给他们的.圣诞礼物吧。
平安夜到了，晚上在回家的路上，我真的看到了漫天飞舞的白雪，好美啊！我在心里默默为那些素不相识的孩子们祝福：你们没有幸福的童年，愿你们能有美好的未来。
圣诞节作文15
时间在不经间流逝，又到了一年一度的圣诞节。
“OK！大家坐好。”老师开始宣布纪律，顿时教室里鸦雀无声。你知道吗，这是我们实验小学四年级二班在开圣诞会呢。
主持人王婷和张楚蓓头戴圣诞帽，精神抖擞，大步流星地走上讲台，用洪亮的声音首先介绍了这次圣诞活动的规则。
教室里布置得五彩缤纷，彩带、大红灯笼高高的挂在教室的中央，“圣诞老人”（同学装扮的）笑盈盈地走上讲台，好像在说：“孩子们，祝你们圣诞快乐！”几个金光闪闪的大字全都挂在黑板上。
主持人满怀深情的致词，温馨的、热情洋溢的话语打动了大家，全班响起热烈的掌声。接着，是学生代表龙炜和黄玲子讲话，他们的讲话同样得到了经久不息的掌声。
然后，精彩的表演正式开始了。你想知道都有哪些节目吗？告诉你可多了。
有相声，有舞蹈，有诗歌朗诵……还有精彩的武术表演呢！节目一个接一个，随着音乐的节拍，你看张楚蓓和刘哲余，他们的电子琴舞蹈棒极了，踏着优美的`舞姿，刘哲余跳起了优美的新疆舞，真像一个新疆姑娘，他们好像把我们带到了维吾尔族；张楚蓓熟练地弹凑着电子琴，他们的琴声和舞蹈让我们想起了诱人的新疆葡萄。同学们雷鸣般的掌声响彻在教室里。有的同学她们还喷出了“快乐彩带”，有的不断说：“真棒。”
还有李眉眉的武术，动作十分到位，真像个少林寺的小武术家。你看：飞拳、踢腿、跳跃……一个紧连一个，让我们大开眼界，连不少在窗外观看的小观众都“啧啧”称赞。
活动接近尾声。主持人还邀请了学校的学生家长张阿姨讲话，在她的祝福中，同学们唱起了圣诞歌，在一片欢乐的气氛中，我们的圣诞活动结束了。
啊，多么好玩的圣诞活动，真希望下个圣诞节快点来。