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分享的作文

时间:2024-02-06 16:27:27 作文 我要投稿
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(经典)有关分享的作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的有关分享的作文,欢迎大家分享。

(经典)有关分享的作文15篇

有关分享的作文1

  k和M是好朋友,而且是一块长大的朋友。他们从小关系就铁,而且铁得不一般。

  上学后,他们成了竞争对手,但也是最要好的兄弟,连性格都一模一样。考试时,他们一前一后坐在一起,但从来都不作弊,他们都想让对方服自己,好多年了谁也没服过谁。

  上中学了,他们以同样优异的成绩被分到了同一个重点班。学习压力更大了,但他们的友谊却更深了,K和M还是竞手,每次考试两人的.分数差距绝不会大于2。

  三年后,中考到来了。

  中考前一天,K和M来到了一个安静的地方,互相鼓励着对方,并承诺要考进同一所重点学校,来争夺第一,证明谁更强。就这样两人聊着,一直到天黑。

  中考时,两人不幸被分到了不同的考场,这让K和M都不习惯。因为他们每次考试都坐在一起。作为优生,他们很快调节好了心态、心情。

  考试一结束,两人都会做同一件事——互相鼓励。中考结束后,分数出来了,两人考入了同一所重点高中且同班。

  高二时,K惹祸了,他得罪了学校的“霸王”,被打了。M看到后,仿佛恶霸打伤的不是K而是自己。他去找恶霸并为K报了仇,自己在医院躺了几天。这一刻他们明白了什么是兄弟,什么是友情。

  三年后,高考来临了。

  两人又来到那个安静的地方,互相鼓励对方,拥抱在一起。他们约定要考入同一所大学,继续竞争,比谁更强!

  高考时,两人分到了同一考场,并且是左右座位。考试开始了,两人相视一笑,开始答卷了。当考最后一门时,K难住了。他一道选择题不会,但他不想因此放弃,他终于撕下一片纸,写上内容,丢向了M,M看到纸团斜了K一眼便丢掉了纸团,这一刻K绝望了,他在心中痛骂着M,骂他自私。

  成绩出来了,K因为那道选择题与理想大学失之交臂。领通知单的时候,K和M谁也没有说话,直到M开口说:“K事情不是...。”但M话还没有说完,K便给了M一拳,并留下了“你太自私了”便跑了。M追了出去。

  当K跑到路中间时,一辆卡车向他撞来,K傻傻的站着,等到相撞的那一刻,他感到自己飞了出去,等他反映过来,发现M却躺在那里,满身是血,M已经断气了。K大哭了一场。

  他终于明白了M的“自私”,他也明白了分享的含义,这一切都来源于M和他分享了生命。

有关分享的作文2

  在小山村里生活着四兄弟,他们的父母在很久以前的一场大火中离开了人世,现在他们四兄弟相依为命,大的那个男孩担负照顾三个小弟的责任。

  一日,哥哥从城里回来,给三个弟弟带了三块糖。对于这三个不幸的孩子,这已经是很好的.礼物了。看着弟弟们津津有味地吃着糖,哥哥忽然想到了个好主意。他唤来了三个弟弟,和蔼地对他们说:“糖果甜吧?”弟弟们都不停地点头,对哥哥说:“哥哥,你什么时候再给我们带糖呀?”哥哥说:“只要你们天天都快乐,哥哥每天都给你们带糖吃。”可是,这些没爹没妈地孩子怎么才能天天都快乐呢?

  哥哥每天在县城里帮城里地小商般东西,虽然城里的人都没给他什么好脸色,但他总是笑脸相迎,他不只是为了自己有碗饭吃,每当他想起家里的三个弟弟正在快乐的嬉戏,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛轻了很多。

  三个弟弟虽然成天见不了哥哥,但无论是在河边嬉戏,还是在林间打闹,他们都时刻想念着哥哥,不只是想着哥哥带给他们糖吃,他们想着的是哥哥在城里的安危。

  一日,哥哥从城里回来,弟弟们跟往常一样围到哥哥身边,但这次,哥哥并没有像往常一样给弟弟们每人一颗糖,弟弟们看着哥哥的颓丧,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉静后,一个弟弟把拳头递给了哥哥,张开拳头,里面是六颗保存完好的糖果,接着,一支支小拳头伸向了哥哥,一棵棵糖果轻轻地落在了哥哥地手中。哥哥顿刻惊呆了。哥哥搂住了三个弟弟,因为感动,哥哥不禁流下了热泪。

  此后,哥哥跟往常一样每天给弟弟们带回三刻糖,但每天总有一个弟弟没有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟给他地一颗糖。三个弟弟虽然每天都有一个没有糖吃,但他们比以前更加地快乐。

  老师点评:

  本文取材于现实生活,作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一家四兄弟的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

有关分享的作文3

  每个人都要学会分享,因为分享不仅会会给自己带来满足与快乐,也会带给别人同样的快乐。一个不懂分享的人注定是个孤独的失败者。其实分享可以很简单,每个人把自己拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享。

  说起那是前几个星期的事儿了,我的一篇佳作在江山市播视网获了二等奖,当从老师手上接过那崭新的奖品时,我感到了一种无法言喻的兴奋。邻居一位六年级的同学,看见我如此兴奋,凑过来看,也发出赞叹不已的声音。看着同学为我高兴的样子,我感到无比的自豪与鼓励。她还不停地问我是怎样得到这本书的?作文发表在哪个网站等等……一连串的问题让我觉得她也是多么想让自己的习作在作里出现的。是告诉她呢?还是不告诉她?不告诉她,让她没有获奖的'机会;告诉她,她也是个优秀的学生,她一定也会得到那份荣誉的。就在我进退两难的时刻,我想起了不久时学的一片课文《自己的花是让别人看的》。德国人“人人为我,我为人人”的精神让人欣赏,德国居民为别人着想,反过来,别人也会为德国居民着想。所以,在这种境界里,我应该选择德国居民人人为我,我为人人的那种高尚的境界。在那刹间,我选择了后者。于是,在那天晚上,我敲开了她的家门,“哦,晴晴,你只要进百度搜索江山市天空……如果你还想让自己的作文在作文吧网上显示……浙江小作家等”我一连串介绍了好多作文站给她,也希望她的作文在更多的网站出现。

  果然,在过了没多久,她的一篇习作真的被天空作文录用了,得到一张荣誉证书和一本30元的《史记》。她乐得手舞足蹈,拍拍我的肩:“你真是我的好朋友!”

  从此以后,我有不懂的,我敲敲她的门,她耐心的给我分析;在她有不懂的时候,我也热情的接待了她。我们因为分享了彼此的成功而成了好朋友。

  是的,这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪,都是值得的。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!

有关分享的作文4

  三年的情感不是普通的心灵碰撞,不是平凡的缘分纠结,不是生命的匆匆路过。中学三年的师生情,朋友情,这是你三年来最美好的、最真挚的情感,这将是我们三年中最大的收获。三年的磨练,让我们在12班这个大集体成长;三年的感情,让我们在老师的怀抱下腾飞;三年的积累,让我们成为一个个有知识,有文化的青年。三年的时光,让我们证明了90后不是啃老族,我们也会自立,我们在成长。

  情感的种子在心里萌生,意志的果实在实践体现。三年中老师的激励、教导、批评使我们产生无限情绪:愉快,悲伤,愤怒……这些情绪的背后隐藏着老师不被察觉的情感。老师无时无刻都在注视着我们的一言一行:进校时,他们的问候;军训时,他们的陪伴;考试后,他们的安慰;骄傲时,他们的责备;备考时,他们的激励……太多太多,他们已注入了太多超出了作为一个人民老师的情感。意志坚强,不是每个人都能做到。他们在三年中,承受了常人所无法承受的艰辛:有时妻子和孩子的不理解,有时学生的背后指责,有时朋友的冷落……平常人所不能承受的,他们却卧薪尝胆挺了过来。他不顾一切,仍然在艰辛中履行他的职责。朋友们,你们还记得这些人民老师的身姿吗:语文课上她为我们讲述博大精深的中华文化;数学课上他为我们解决抽象的数学题;英语课上他用流利的英语为我们讲课……正因为我们的身边有这么多的尽职尽责的人民老师,我们的生活才更加安全、更加温暖、更加多彩、更加充满希望。朋友们,看看站在你身边的最可爱的'人吧,看看这些三年无微不至照顾我们的人吧!

  九年寒窗苦读,三年与你相遇。无论是我们经历过的红五月、运动会、地生会考、实验操作考试、体育中考,还是即将到来的中考……在这些无数个镜头,这些生活中的点点滴滴最让我们难忘。在这些生活片段中,有一个重要的角色——朋友。你是否记得在你悲伤的时候,是谁在安慰你?在你高兴时,是谁陪你笑?在你很愤怒时,是谁在开导你?在你人生低谷时,是谁在鼓励你不断的前进?生活中的喜怒哀乐都填满了朋友的身影,朋友之间的友情填补着你的心灵。

  情,让人牵挂:爱,让人倾情。三年只剩下短短的十几天了,珍惜这份感情吧,珍惜值得你牵挂的人吧。

有关分享的作文5

  智者曾说:“生命只是莲叶上的一滴甘露。”那么,朋友啊,我们便是莲叶上那闪耀着七彩的露珠。一滴一滴汇集而成的,我们的生命交织,我们一起分享着阳光,分担着风雨。

  我们习惯以“群”自称。仿佛有了这个字便自成一派。也确实如此,我们更团结了。我想,当别人看到互相等候的我们的身影时,谁会认为“她们不是好朋友”呢?“群”是一个仪式,而仪式是为了让某一人,让某一天与其他人,与其他天区别开来。我们彼此之间,是特别的。

  我们一起分享着快乐。仿佛在各自之前才能显示出自己的真实面貌。貌似乖乖仔的你会搭住我的自行车,大言不惭地喊“驾!”而我也会以“你看起来瘦了”来讽刺你那略微富态的身材。日复一日,互相等候已经成了一种习惯。回家的路上充满着欢声笑语。互赠的礼物,成了精神的慰藉。我们,加深了对友谊的理解,我们,学会了分享欢乐。

  我们一起分担着悲伤。仿佛说出来,悲伤就会减半似的。当学习的压力袭来,你被压垮了。高不成低不就的成绩令你不受老师的重视。你哭了。当你喊着“做什么都不要做夹在中间的那个”的时候,我感到了悲伤。当你被编入普通的班级,一脸伤感的时候,我禁不住安慰你。你却故作轻松,一直说着“没什么”我们之间的友谊,得到了升华。我们一起,分担着悲伤。

  有人说:“青春是一本太仓促的书。”如果是,我将不会感到遗憾。因为这本书上,有你,有我。我们的这本书,虽然仓促,却很充实。交换的,不止是欢乐与悲伤。交换的`,更是一颗真诚的心。我们的青春,因为互相的信任,绽放出了最美丽的光彩。

  因为有你,静寂的黑夜不再孤单;因为有你,滂沱的大雨不再冰冷;因为有你,枯涩的生活不再单一……因为你,因为朋友。

  朋友啊,未来的日子还很渺茫,我们终将分别在位置的时刻。但是,朋友啊,即使道路泥泞,荆棘丛生,也不要对生活失去信心。因为我,因为朋友。因为我们将一起分享快乐,分担悲伤。那么,请前行吧,鲜花将会为你沿途绽放!

有关分享的作文6

  快乐哪里来?所谓“好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章”,万物静观皆得意,从生活的周遭去发现,会发现许多快乐的事都发生在我们的身旁。

  而分享快乐,也是一种喜悦,一个值得自己兴奋的事,也是值得与别人分享,而分享后会得到更多的快乐,这样的快乐一直循环着,这样的世界和乐融融,不就是我们想要的吗?

  有一次,读完了一本书,一本励志小品,给我的感慨很深,启发也很大,告诉我对任何事情的想法都要正面,不然得到的,将可能会是负面的结果,读完它,我很开心,刚好姐姐也在阅读这本书,我们一起分享,一起讨论读书心得,在这个过程中,我们互相修正对方的悲观想法,互相勉励对方,我们也更深入的了解彼此,而互相做为彼此的精神支柱,有说有笑的谈论彼此的生活,不见面就有很多话滔滔不绝的说,也成为彼此的垃圾筒,互相讲心事,自从分享完那本书,得到了分享书的喜悦之外,还得到了许多温暖,而从分享生活,我们获得更多的喜悦,这样丰富的生活,喜悦了我的生命。

  有一次,出国去美国,这是一个很不一样的生活体验,天空特殊的蓝,云特殊的白,树特殊的绿,草特殊的青,人格外的热情,生活格外的悠闲,一种令我很向往的生活,在那次,我体验到了,心头涌出如泉水般莫大的喜悦,在与美国人谈话中,也发现了他们的文化与我们的文化是有差异的,例如饮食方面,他们强调“大”,量很多,如人与人间的关系,他们都很热情的对待其它人,不管是熟识的或是生疏的人,他们给我的感觉,是温馨的`,回国后,我把很多在美国的生活经验,舒畅的事分享给许多朋友们,从中我发现,他们比我获得更多喜悦,而这一切都是美好的,谢谢这趟美国之旅,让我分享了更多的喜悦给我的朋友们。

  有一次,在我生日的那天,收到了很多礼物及卡片,卡片的内容都写得让人感动万分,而这份感动带给我开心的每一天,我把这份感动与很多人分享,同样的,他们也与我分享他们的感动,我们都得到了因为感动所获的喜悦,这种喜悦是长存在我们的心中的。

  分享快乐是一件快乐的事,要从生活中捕获每一刻出色的画面,捕获到的画面的长久的,而把这些画面分享给其它人,这种快乐也是永恒的。

  分享快乐,使世界更快乐。

有关分享的作文7

  “书是人类进步是阶梯”,书从原始时期就有了,从最简单的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字,经历了几千年的演变,反映了中国历史的进程,也是我国智慧的结晶。

  我们老师每天都教导我们“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我们要从书中领略出读书的趣味。因为有了书,我们的日常生活才变的充实。

  日常生活中虽谈不上处处有书,但我们每天必须和书打交道,和书共渡这美好时光。

  封建社会,由于生产力落后,所以家家户户重男轻女,不让女孩子进学堂,但也不是所有的男孩子都可以读书的,只有那些地位居高,家财万贯人家的孩子才可以读书。尽管如此,古人还是非常重视读书的。

  如今真令人高兴,日常生活条件好了,一切都异于古代,读书不仅仅是识文断字,也能提高我们的阅读能力,养成我们良好的学习习惯,还能开阔我们的眼界,丰富的我们知识,引导我们的崇高理想。在书的世界里,我们可以领略广阔的.天地;欣赏壮丽的山河;还可以知文懂史,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!总而言之“开卷有益,读书是福!”

  在我看来:养心莫善寡欲,至乐无如读书。当你无聊时,翻开课本,一篇篇鸿篇巨制映入你的眼帘,让你欣喜若狂,偶尔看到一个小标题让你抑制不住好奇,就读了起来。

  郁闷时,一切物质只能释放你的心情,让你变的心情愉快,只有书让你解放手脚,放飞灵感,释放自我,收获成果。

  “人生能有几回搏”呢?人好不容易来人间一回,现在不搏更待何时?我们不仅要享受,更要做一些有益于人类的事。许多老作家都100多岁了,但他们仍然在学,曾经有一个记者采访这个老人,问:“老先生,您的一生都用在读书上吗?您不觉得厌倦吗?”老人只回答八个字让记者大吃一惊,说:“是,好书不厌百回读”,随后就让他的孙女把他推进房间,拿了一本5厘米的书继续读。

  从老人身上我们能感受到书给我们的益处,我们青少年正需要这种坚持不懈的毅力。但这种毅力不是与生俱来的,而是从日常生活中慢慢积累来的。

  “读书是福,开卷有益”让我们共同携手为我们的日常生活添一些欢乐吧!

有关分享的作文8

  宽容,有时就像一束阳光,能融化心中的坚冰;宽容,有时就像回家的路灯,照亮你回家的道路。三年级,我获得了一副美丽的画,..

  宽容,有时就像一束阳光,能融化心中的坚冰;宽容,有时就像回家的路灯,照亮你回家的道路。

  三年级,我获得了一副美丽的画,便请王丽来我家做客。

  “看,这就是那幅画,好看吧。”我开心地对王丽说,好像我有一块宝似的。“哇,好漂亮啊。”王丽说,我看着王丽那副样子,担心我的画有什么闪失,便把它收起来了。“再让我看一下嘛。”王丽说。“不了。”我摇摇头。“小气鬼。”王丽嘟着嘴巴说。

  第二天,我起床第一件事就是看画,打开箱子,一个念头闪过我的脑海——画不见了!我很着急,四处寻找这幅画。突然,想起了王丽,王丽那么喜欢这幅画,肯定是他偷的。我匆匆吃完早饭,上学去了。

  到了学校,我看见了王丽,“王丽,把画给我。”我对他说。“什么画呀?我不知道。”王丽一脸问号。“哼,别在这装了,画呢?拿来!只有你见过,不是你还是谁?”我生气地向他吼道——偷了东西还装清高,真是不要脸。“什么呀,你冤枉人。”说着就走了。后来,我一连几天没看见他,听老师说他转学了。

  不知道为什么,我还有点想念他。

  一次偶然的机会,我找到了那幅画,在心里很过不去——我真的冤枉他了。现在,我真想对他说声对不起。

  后来,我读六年级了。

  又一次偶然的'机会,我见到了王丽,我便对他说:“喂,对不起,我们和好吧。”他愣了一下,然后又笑了:“好啊,我早就原谅你了,并没有为你那天的话所生气……”一句简单的话,让我心中击起了一圈涟漪:“为什么你会宽容我?”“因为我们是朋友。”王丽说,我完全愣住了。宽容真伟大。

  如果你也有这样的情况,请走到他(她)面前说一声:“喂,我们和好吧。”

有关分享的作文9

  早晨,当计老师公布说:“同学们,计老师下午给你们过生日,请大家吃蛋糕!”话音一落,大家你看着我,我看着你,脸上写着一个个大大的问号,好像不相信老师说的话。于是,老师又重申了一遍。老师问:“听到这话,你有什么疑问或者想法吗?”我们都高高地举起了手。一个同学站起来说:“计老师,你说要请我们吃蛋糕,我有点不相信。”另一个同学大声说道:“这么多人怎么分一个蛋糕,我真的很好奇!”……

  下午,计老师真的把一只包装精美的大蛋糕端来了。同学们异常高兴。在一阵阵掌声中,蛋糕被打开了。一只做工精致,五颜六色,光彩夺目的蛋糕展现在我们眼前,不时喷发出香甜可口的奶油味。有些同学眼睛睁得大大的,死死地盯着那个大蛋糕,生怕它跑了;有的看得口水都快要流下来了。

  我和副班长有幸被老师选中去插蜡烛。能为这个生日做一点贡献,我感到无限光荣。我们两人都小心翼翼地各自插了三支,这样共六支。老师说每支代表两岁,这样就表示我们是12周岁了。接着,王烽伟同学在茫茫人海中脱颖而出,承担起点蜡烛的重任。只见他拿起打火机,在旁边试了试——行,就一支一支地把蜡烛点燃了。蜡烛在燃烧,发出夺目的火花。同学们的心里似乎也有一把火在燃烧,因为我们心中布满着希望。

  在一阵阵掌声中,生日的歌声响起来。漂亮的祝福传遍了整个校园。当时,我感到自己是那么地幸福,我的'眼睛里布满了幸福的泪水。

  闭上眼睛,大家开始真诚地许愿。你猜我们许了什么愿?嘘,不可以说出来,说出来就不灵验了。许完愿,接下来就是吹蜡烛了。在阵阵响亮的掌声中,四位小组长吹灭了蜡烛。同学们都沉浸在幸福之中。

  终于到了最激动人心的时刻——吃蛋糕。老师把蛋糕四人一份分给小组代表,由代表分给每位成员。我拿起饭勺舀了半勺,舔了一下,好甜,比我以往吃过的甜多了。同学们顾不上吃相了,都狼吞虎咽地开始吃了起来。有的同学故意把蛋糕涂在脸上,把自己弄得像只大花猫,惹得全班发出一阵又一阵精灵般的笑声。

  我相信以后,要是集体有困难,大家就一起面对;有快乐,大家一起分享。师生同乐,同甘共苦!

有关分享的作文10

  一个苹果,一个人独享。只能得到一份美味。一个苹果,两个人分享,不但能得到美味。还会额外收获到一份欢乐。

  小学时,我非常喜欢吃鸡腿。我的一个好朋友也喜欢吃鸡腿。但是父母怕我们上火,而且炸鸡腿又非常贵,所以非常少给我们买。我们只好自己攒钱去买。好不容易熬到过年了,妈妈给我10元钱去买鞭炮。我满口答应,出了门后直接去买了三块鸡腿,坐在门口吃起来了。这时,他正好出门,看见我正在吃鸡腿,便有点不好意思地问我能不能给他一快尝尝看。因为鸡腿对我的诱惑实在太大了,我变拒绝了他。但他依然不死心地看着我。

  突然,我手一没拿好,鸡腿全部掉到了地上,脏了,不能吃了。我非常伤心地蹲在地上,直后悔当时怎么没拿好。他见状,便跑走了。正当我准备走的时候,只看见一个鸡腿“挡”在我面前。回头一看,竟然是他。我问:“为什么要分给我吃?我刚刚都没分给你吃,难道你不生我的气吗?”他点点头,说:“不生气,我知道你非常喜欢吃鸡腿,不舍得给我。但是对于我来说,我更喜欢的是分享,因为这样我会得到非常多快乐和友谊”听完后,我的头不由自主地低了下来,他拍拍我,让我快吃,我却一直没敢接过那只鸡腿。

  现在回想起来,发现分享真的非常重要。在汶川大地震发生后,有一个班的学生被压在了教室的废墟下,不过辛好有个三角区,保护了十几个同学。一个小时过去了,大家都非常的渴。这时,班长找到了一瓶水。当他正想一饮而尽时,他突然发现非常多同学也急用水,就泯了一小口,变传给了别人。就是这瓶水,让他们在废墟下坚持了两天,等到了救援人员,成功获救。

  分享是开心的,分享是重要的,只有懂得分享的.人,才会得到无限的欢乐。只有懂得分享的人,才会获得无价的友谊!

有关分享的作文11

  我们应该“多读书,善读书,读好书”。接下来,让我告诉你多读书有什么样的好处。

  多读书可以提高我们的阅读能力。读书多了,就可以培养“一目十行”的阅读能力。这样,在预习课文时,就可以快速了解课文,复述课文。

  背课文很难,但只要多读书,这一问题就解决了。为什么呢?一次看一自然段,多读几遍,直到记会每一词、每一句就行了。

  多读书对写作也有很大的帮助。因为在读书的时候,往往会出现一些好词佳句,我们把它积累起来,用在自己的作文中,何乐而不为呢!我的小学我们老师就说过:“世界上的美文上千篇,就看你会用不会用。”这句话使我受益匪浅,我的作文有了很大的提高。

  “标点符号是基础,用错它们要出丑。”所以,多读书就是对使用标点符号的提升,这样,在今后的写作中,你就不会“闹笑话”了。

  多读书也会提高你对社会的见解。如《论语》中就有一则是这样写的:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。“我觉得孔子说得很好。三个人中,其中必定有我的我们老师。看见他的长处,我就要向他学习;看见他的短处,看看自身有没有这种毛病,如果有,就要想办法改掉。这就很好,在我们的人生中就多了一面镜子,改掉自己的短处,发扬自己的长处,这不好吗?

  我们也要读好书。书当然也有好坏之分,读了好书,有了理解、感悟与体会,这才算读了一本好书。读了坏书,可能会走上人生的`歧途,所以,今后不要读不健康的书。

  多读书还有许多好处。日常生活中有许多知识都是从书中引来的。

  饭堂中,张贴着一条显眼的标语:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”告诫我们要节约粮食。

  学校中,也有这样一条标语:“此言可以终身行者之乎:己所不欲,勿施于人。”

  而在公交车上,又有一条标语:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”

  请大家读书吧!读书对我们今后都有好处!让我们享受读书的快乐吧!祝大家爱上读书!

有关分享的作文12

  生活里布满了各种各样的乐趣,像繁花一样多。人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中偷光学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。

  至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的'朋友一起渡过难关”,我的想法与这位化学家一样,我也同样爱与我最好的朋友一起在实验室里研究有趣的实验……

  一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想假如不用电脑绝技而用化学上的东西能不能办的到呢??我控制不住我自己内心的好奇感,于是我找到了我最好的朋友JIM,我叫他与我一起到实验室去试试看,我们在实验室里不断的尝试着个种的方法,用过白磷与红磷,各种各样的化学药品。但都没有成功,我们开始反思了,到底是哪出了问题呢!忽然JIM叫住了我“锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢?”

  我想不错假如这样的话倒是很有可能能够办的到,于是我们两个分工干了起来,他负责取样我则负责详细操作的过程,我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克,再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中,用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀,把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上,灯芯立刻就别点燃了。我们成功了,可见魔法师哈里的魔法也被我们破解了。JIM和我为我们的成功都会色的笑了,理论其实就是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质,它们一接触到酒精灯上的酒精,就会立即放出大量的热,并达到了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。

  快乐是人一生的精神支柱,而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝,你假如是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻!

有关分享的作文13

  快乐可以分享,而分享又可以获得快乐。我喜欢读书,我的伙伴也是一样。我们搞了一个“享书会”,一个月一次,一次两小时,我们会把这一个月看来的书与伙伴分享,分享知识,分享快乐。

  几天前,月末我们进行了20xx年的最后一次“享书会”,我带着最近新看的一本书《守望》来到了小花园的石桌旁。蕊蕊家离得最远,来得最早,其次是我、芳菲、和胖胖的馨馨。“快开始吧!馨馨,今天怎么来的这么晚?”我不满的抱怨到。“哎呀……我……”馨馨支支吾吾的说。

  “算了算了,蕊蕊,你先说吧!”“好,我今天带的是《有梦就有远方》,这里面有许多感人、励志的小故事,分为了八个模块,分别是‘信念如歌’‘母爱悠悠’……我最喜欢‘灵感的火花’,这里面的故事十分……”不知不觉之间,半个小时过去了,蕊蕊也极时的刹住了车。该我说了:“我最近看的书叫《守望》,作者叫谢华,这本书可是获过冰心儿童文学新作奖的!我最喜欢书上的《谁来爱我》,一个粗粗笨笨的女孩楝子从乡里被舅舅调到城里上学,后来被拖拉机撞伤,一个好心的女记者卢芦阿姨帮助楝子,给楝子买了许多吃的和许多图书,而楝子要回报卢芦阿姨,要凑钱给卢芦阿姨买蛋糕,却因为凑不够钱而去偷米卖,可怜的妹妹楝花蒙受了一个当小偷的耻辱……”当我说完,我惊奇的发现大家眼圈都红红的,一看表,啊!五十分钟过去了。“抓紧,快,芳菲,该你了。”“哦!”芳菲说:“我带的是《斑羚飞渡》,这是动物大王沈石溪的'书,书中讲了……”芳菲讲完馨馨讲:“我带的是《驴家族》,书中的‘我’因觉得遭到了不公,躲进山洞……”

  很快,两个半小时过去了,大家都收获了不少,都把互相的书传阅了一遍,我更是受益匪浅。我们四个女孩的“享书会”让我们都体会到了读书的快乐,分享了彼此的知识。

  分享读书的快乐,我爱享书会,我爱读书!

有关分享的作文14

  我想每个人心中都会有自己的想法!可能是压岁钱多!我很开心;明天去旅行,我很开心;后天放假,我可以睡懒觉,我很开心;然而这些快乐是短暂!因为压岁钱总有一天会用完,旅行总有一天回结束,假期也会随着时间的流逝慢慢缩短!所以我认为长久的快乐应该是一起分享!也许你不太明白为什么是分享!让我们来看一个故事!

  我想再我讲故事之前问大家一个问题!橘子为什么是一瓣一瓣的

  "因为这是大自然的杰作!”我想这是最一致的答法拉!当然你也有别的答案!暂且不管!下面我先讲一另外一个故事!可能会让你的答案有所变化!

  一个春天的下午,太阳暖洋洋地,街心花园里,有这样一对母女,女孩大约3岁,正在兴奋快乐的追逐着低飞的花花蝶;年轻的母亲则静静地坐在旁边的长椅上,微笑的注视着女儿的一举一动

  渐渐的`小女孩红扑扑的脸蛋上沁出了细细的汗珠。细心的妈妈看到了,心疼地叫道"姗姗,快过来,休息一下”妈妈给小女孩剥开了一个橘子放到她的手上,"先吃完这个橘子再玩吧!”小姑娘并没有马上吃,而是把这个橘子捧在手心里举起来,对着阳光,眯起眼睛来仔细看。突然,她好奇的问妈妈:"为什么橘子是一瓣一瓣的

  ”妈妈愣拉一下,想了想,笑着说:"你再好好听听,这个橘子不是正告诉你,我长成这样,就是希望你能和大家一起来分享我,而不是你一个人吃哦!”

  小姑娘似懂非懂地点了点头,然后把最大的那一瓣塞进妈妈嘴里!嘴角露出甜甜的笑,又向着坐在不远处的一对夫妇跑去

  现在的答案应该有改变拉吧

  分享是快乐的大门,学会分享,你就走进了快乐城堡;

  独享是痛苦的大门,只去独享,你就走进了痛苦的泥潭。

  当你学会了分享,你就拥有了快了!

有关分享的作文15

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗。

  今天是星期六,我我的爸爸一大早说:“传统节日清明节到了,祭祖坟了,这是我们中华的风俗。”我得意地说:“谁不知道啊!好像就你知道一样。”妈妈和我一唱一合害得我的爸爸一个字都不敢说了。

  我们一家三口人来到祖坟前面,我们先拿出打火机,然后拿了几串小鞭炮放放,刚开始放,我就躲到了我的爸爸妈妈的怀里,连头都不敢升到外面看一下,我的爸爸说:“孩子别怕,放鞭炮没什么好怕的。”妈妈说:“是啊,放鞭炮不要怕。”我说:“我就怕,我害怕得很啊!”我原本是个喜欢放鞭炮的人,可现在为什么这么怕了呢?这都怪一个小鞭炮若的祸,那是我六岁的时候,我再玩的时候检到一个小鞭炮,我把它给放了,可是它爆炸的速度太快了,只听啪的一声,我的手被炸出了血,当时我痛的哇哇大哭,我家的'邻居看见了我这副得性,马上告诉了我我的爸爸妈妈,我我的爸爸妈妈听了害怕极了,连忙把我送到医院里包扎伤口,从那时我就不敢玩鞭炮了,而且有时候听到鞭炮声就怕了。我们放完鞭炮点了几根香,我学着我的爸爸妈妈的样子,先鞠躬,再说些什么话,我的我的爸爸妈妈在说什么我听不到,但我口中在说:“我要好好学习,以后考上大学,这样才对的起父母。“我知道我这样只说说不做是没有用的,而是要实际行动起来。最后,我我的爸爸拿出一些吃的东西和酒,他把酒倒到小茶杯里,然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我说:“你们这样祭祖坟不怕旁边那些野草着火吗?”他们说:“当然怕啊!但只要小心点就行了。”

  回到家中,我的爸爸拿出几个他第一次做的“清明果”,他说:“我从来没做过“清明果”,所以,这次“清明果”可能比以前奶奶做的难吃很多。”我尝了一口,我觉得不好吃,可是我还是吃了下去,因为我相信我的爸爸下次一定做得更好吃!因为没个人都有自己的落点和高处。

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