- 相关推荐
摩擦的作文
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的摩擦的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
摩擦的作文1
今天,我在翰林写作做了一个有趣的实验——摩擦起电。
实验前,老师对我们说:“今天,我们来做一个实验,请大家准备一张纸盒尺子。”我听了老师的话,心想:一张纸和一把尺子能做出什么实验啊。真让人又好奇又期待。
实验开始了,老师让我们拿出准备好的材料,然后让我们将纸片撕成一小片一小片的,最后,老师让我们把尺子放在头皮上摩擦,再把尺子放在纸片上,就能把纸片吸起来吧。我听了老师的话,用尺子在头上反复摩擦,擦得尺子都有些微微发烫了,就把尺子放在撕好的纸片上,只见纸片被牢牢地吸在尺子上,似乎是小精灵在欢快的`跳舞。过来一会,有些小纸片从尺子上落了下来。我想:这应该是静电减弱了吧。我看看其他同学有没有吸起来的,发现有些同学做这个实验失败了,纸片并没有被吸附到尺子上。老师说这可能是因为纸片太大或静电太弱。
老师最后向我们说道:“冬天脱毛衣也会听到‘刺啦’的声音啊!”原来奇妙的实验源自于我们的生活呀!
摩擦的作文2
我以前只知道风力、水力、火力可以发电,从来没有听到摩擦可以起电,这是为什么呢?今天我就做了一个摩擦可以起电的实验。
中午,我拿了一张费纸,把纸撕得碎碎的,放在桌子上。然后,我又从笔袋里拿出一把尺子,把尺子放在头上使劲摩,直到把尺子摩热我才停下来,最后把尺子放到纸片上。“咦!尺子居然把纸片给吸上来了!”我惊讶地说道。之后我又做了许多次实验,发现每次实验的'结果都是一样的。我去问妈妈什么原因,妈妈说“不知道。”
第二天,我去问作文老师,老师说“世界上所有的物体都有静电,物体摩擦后静电在物体里运动,所以尺子能吸上纸片。”噢,原来如此。
科学小实验真有趣,不仅丰富了我的课余生活,而且让我知道了一些科学常识,真是一举两得啊!
今后,我要在课余时间多看一些科学书,多学习一些知识,将来当一名科学家,为祖国贡献一份力量。
摩擦的作文3
今天,我和我的好朋友一起做了一次有趣的科学实验。这个实验的名字叫做摩擦起电。
我们先拿出剪刀和纸张,把纸张剪成许许多多的小纸片,放在桌子上。接着我们拿一把尺子或一支自动笔在自己的头上轻轻摩擦,然后我就迫不及待的把尺子靠近小纸片。哇!还没有贴上去,小纸片就不知不觉地跳了上来,有的'小纸片像在玩老鹰捉小鸡,排成了长长的队伍。还有的小纸片像在桌子上跳起了舞。我把尺上的小纸片弄了下来,又在头发上摩擦了几下,又去靠近小纸片,吸的更多啦,我把尺向右边移,小纸片也跟着尺去了右边,我把尺移向左边小纸片也跟着尺到了左边。最后我又好奇得想了一下,为什么小纸片会吸到尺上呢?
我带了一个大问号去问了爸爸,爸爸告诉我“你刚才的实验就是因为塑料笔与头发摩擦产生了静电,静电把小纸屑给吸引了,比如,在天气干燥的时候我们梳头,头发会飘起来,脱毛衣的时候会有噼啪的声音,甚至还能看到光,这都是摩擦起电。”听了爸爸的话,我和朋友恍然大悟,原来是这样啊。
科学的世界,无奇不有,只要我们留心观察,勤于思考,定能发现很多奥秘!
摩擦的作文4
今天,老师教了我们一个既好玩又简单的实验,它的名字是——摩擦起电。实验需要的材料是一把尺子,和一页纸。
老师给我们演示了一遍,先用尺子摩擦头发,接着用尺子慢慢贴近纸片,然后尺子竟然把撕过的纸片吸起来了,有的同学疑惑不解,说摩擦过的头发的尺子不还是一把尺子吗?老师告诉他说“塑料尺摩擦头发可以产生静电,而静电可以吸附纸片,让纸片立起来。”听了老师的解释,同学们恍然大悟。
老师演示过后,便让我们自己动手操作,我先用尺子摩擦我的.头发,接着把刚才准备的纸撕成小纸片,然后我将尺子慢慢贴近小纸片,最后我没有吸起纸片,我有些失望。但是我不放弃,我在第二次试验中成功了,我高兴极了。
通过这一次实验,我懂得了遇到新奇的事情,要公布出来和大家一起分享。
摩擦的作文5
我曾在书上看过,书上说:只要把两本收凑合在一起,一页一页相对地插起来,这时,将无人能把这两本书拉开。真有这么神奇?我有点吃惊。我决心试试,看是否如书上所说的那样神奇。
我把两本语文书凑合在一起,一页一页相对插好,完成了。我用尽力气,想方设法要把两本书拉开,书还是一动不动。我的脸却涨得通红,拉得我满头大汗。妈妈看见了,也过来凑热闹。我们俩各拉一本书,一、二、三,开始。”我们双方使出了吃奶的`劲,拉得难舍难分,爸爸走过来,以为我们两个在玩拔河比赛,在一旁喊加油。我手一松,“蹦”,我摔了一跤。可书还是若无其事。我小心翼翼拆开书,想看看有什么秘密,很自然地散开了,像孔雀开屏一样。这是为什么呢?我苦思冥想,也想不出什么头绪来。
后来,我去查阅资料,终于找到了答案。原来是运用了摩擦力的道理。书一页页插起来,相互间产生了摩擦力,书插得越多,摩擦力就越强,书就自然拉不开了。我为找到这项发现,高兴得一蹦三尺高。
摩擦的作文6
我常常在想:假如地球没有了摩擦,那世界会什么样呢?
许多人不喜欢摩擦,遇到窄的地方挤不过去,摩擦的声音很刺耳,摩擦产生静电等等。但是,地球没有了摩擦的后果有多严重。
有一天,我刚起床,看见大街上的人们滑来滑去,似乎在雪地里滑冰。我忽然意识到了,地球没有了摩擦。
我刚下去,走了几步,就脚下一滑,四脚朝天。换一下衣服,“没有静电的感觉真爽啊!”我心里想。渐渐地,我适应了,觉得没了摩擦也很好啊。
可是,事情没有这样,梦想是美好的`,现实是残酷的。
我刚一出门,就有了一场“悲剧”浮现在我眼前。两辆车相撞在一起。由于没有摩擦,刹车不灵,无法擦肩而过,只好撞到旁边的栏杆,借用栏杆,停了下来。
我慢慢地移动,好景不长,脚一滑,与前人相撞,“碰!”就撞倒了。真是祸不单行啊!
虽然,我已经习惯了,但稍不注意就酿成大祸。第2天,终于恢复了正常。
所有东西都有利与弊,摩擦也有。啊,没有摩擦的世界,真是太恐怖了!
摩擦的作文7
今天,我们在学校做了一个摩擦生电实验。
老师先给我们做了一个示范,只见老师拿出了一张废纸,一把塑料尺和一个塑料袋。老师先用手把废纸撕成了一些小纸屑,铺在了桌面上,接着用塑料袋快速磨擦尺子,然后将尺子慢慢接近碎纸屑。奇迹出现了,纸屑被吸在了尺子上。我们所有同学都摩拳擦掌想自己试一试。
终于到我们做实验的时候了。我拿起了尺子,在桌子上慢慢地摩擦起来。摩擦了一会后,我用尺子接近碎纸屑,结果不知怎么了,纸屑无动于衷,并没有吸附在尺子上,我有点失望。
最后,我们班只有一位同学做成功了,老师就让他给我们示范了一遍。我们都瞪大了眼睛,一眨也不眨地盯着这位同学。只见他先快速地在桌子上摩擦起来,这时我听见尺子被磨出了“滋滋”声,好像尺子在说:“小主人,我准备好了!”接着,他拿起尺子慢慢靠近纸屑,这时纸屑好像被什么牵住了,腾空而起,最后吸在了尺子上。它成功了,大家都惊讶不已。
今天的实验真是太好玩了,回家我一定要再玩一玩,争取把它做成功。
摩擦的`作文8
摩擦分为三种,分别为静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦。现在我来说说滑动摩擦和滚动摩擦。
滑动摩擦在我们生活中无处不在。当你用笔写字时,笔尖和纸就在进行着滚动摩擦。但是有一种笔例外,那就是圆珠笔。圆珠笔的笔尖镶嵌着一颗小珠子,当我们写字时,里面的珠子就会滚动。当你用手抚摸一样物品时,你的手和那样物品就在进行着滑动摩擦。当同学们搬不动桌子而推它的'时候,桌子和地面的摩擦减小一点才容易推。刚拖完的地板走上去就会摔倒,在这时候,把脚和地面的摩擦加大一点才好。
滚动摩擦在生活中也不少。车轮在地面上滚动时,车轮和地面就在进行着滚动摩擦。各种球类在地面上滚动时,也在进行着滚动摩擦。加入没有滚动摩擦的话,车轮在地上只有空转的份,球类在地上也无法滚动。当车轮在地上滚动时,我希望摩擦减少一点,因为这样才能让汽车开得快,但是太小的话,车轮就会打滑。
滚动摩擦的阻力比静摩擦和滑动摩擦都小,古人在搬运重物时,会在重物下面放上原木,更容易搬运。
摩擦在不同时候有好坏之分,我们要按照现实生活的需要来增大和减少摩擦,让它来为人们服务。
摩擦的作文9
今天淅淅沥沥的有点下小雨,妈妈说:“我们去青龙寺转转吧,雨天可能别有一番风景的。”我说:“好吧!”妈妈带着雨伞,我穿着我的防雨衣,我们就出发了。
要进入青龙寺要经过很多个台阶,一个很大的坡坡才能到正门口。我觉得好玩就走了坡坡,没走台阶,一不小心就摔了一跤,摔得我好疼呀。我就问妈妈说:“妈妈,我今天走路已经很小心了,怎么还会摔跤呢?”妈妈笑着说:“这就是摩擦力的作用,天气晴朗的时候,地面和鞋子都是干的,摩擦力比较大,走路就比较稳,但是下雨天地面和鞋子有了水的作用,摩擦力就减小了,走路不稳,有坡度的地方更容易打滑,就容易摔跤。”
我感觉好奇妙,想研究一下这个问题,走到里面又看见了一个坡坡,我给妈妈说:“妈妈,等等我,我想做个试验!”妈妈说:“好吧!”这个坡坡有一大半是在亭子下面的,没有见到雨水,我跑了几次,果真摩擦力很大,比较稳。但是不断的`上上下下,鞋上带的许多雨水把坡坡都弄湿了,这个时候跑起来就越来越滑了,最后又摔了一跤,有点疼,裤子也湿了,但是我很高兴,因为我弄明白了摩擦力的问题。
摩擦的作文10
现实世界,一片宁静安详。可是,世界要是没有摩擦,该会变成什么样呢?
这天早晨,一起床,我就滑下了床,想站起来都有点困难,所有东西像台球一样,滑来滑去,连个水杯都像泥鳅一样滑溜。我好不容易爬了起来,脚底就像抹油一样向前滑去。虽然很好玩,但是障碍很多,一步一步艰难地来到洗手间。刚拿起牙杯,牙杯就从我的手中滑到了水池中,我只好像摸泥鳅一样在池子里捞啊捞,可就是抓不到。一气之下,我就不管了。
我像溜冰一样滑出了家门,从楼梯上滑了下去,我看到马路上也是一片混乱,车子在马路上乱滑乱撞,人也滑来滑去,就像没头苍蝇一般到处乱撞。我一步步艰难走到学校,看到班里的课桌都“动了起来”,堵在了楼道、走廊、教室,到处都有桌子、椅子。
这真是太混乱了,虽然很有趣,但我还是喜欢原来的'世界。
摩擦的作文11
今天我做了一项有趣的小实验,——摩擦起电。
首先,准备的材料有:塑料尺子、碎纸片。准备完后,我就开始做实验了,因为我头一次做,所以有点儿紧张,心怦怦的'跳着。
我把尺子放到头发上摩来摩去,只感觉头皮发痛,像一只虫子在咬我的头发,我把摩擦后的尺子放到纸片上,可是纸片没吸到尺子上,我有些失望。这时一旁的妈妈说:“你的纸片太大了,要小一些。”我又把纸片弄成了米粒大小的小碎片,把尺子放到了碎片的上方,尺子好像吸铁石一样,那些纸片争先恐后的跳到了尺子上,我再把尺子压得更低一些,纸片像着了魔一样一下子飞起来了,他们像蝴蝶一样在尺子上翩翩起舞,真神奇。
神奇的实验让我惊叹不已,也让我迷惑不解。后来妈妈告诉我,塑料能吸起细小的纸片,是因为它摩擦后带有静电。
这次实验既让我学到了知识,又得到了快乐,真是有趣,一举两得啊!
摩擦的作文12
今天,我们在教室里做了一个有趣的实验。
我看见老师拿了几张纸,给每个同学发了一张。我心里充满了疑惑,我想:老师要干什么呢?有些同学问老师,但老师不说。 然后,老师说:“今天我们来做一个摩擦起电的实验。”
老师先对我们说:“把纸撕得越碎越好,再用笔在头上摩擦,最后用笔靠近已经撕碎的纸,这时,纸就跳起来粘住笔筒。”说完,老师做了一遍,我们瞪大眼 睛看着老师做实验。果然,纸吸在了笔上,同学们欢呼起来。我们自己开始做实验,玩得津津有味。我用笔在头上摩擦,再用笔靠近纸,可是,失败了,但我不气 馁,又做了一遍。我用笔在头上摩擦,然后用笔靠近纸。果然,纸像小鸟飞上天似的跳到了笔筒上。“我成功了!”我高兴的叫了起来。
老师说:“这是因为笔带负电,纸带正电,再用笔在头上摩擦。笔和纸放在一起,就会互相吸引了。”听了老师的讲解,同学们恍然大悟。
通过了这个实验,我们发现了摩擦起电的'道理。
摩擦的作文13
今天在我们的作文课堂上,老师给我们做了一个实验,叫隔空取物,也叫摩擦生电。
刚听到这个实验名称时,同学们个个面带疑惑地问老师:“这个实验是怎么可以做到隔空取物的呢?”老师说:既然大家都很好奇,那就拭目以待吧!”于是大家满怀期待地跟随老师一起做了这个实验。
首先,我们要准备了一把尺子,一些碎纸屑和一个塑料袋,然后把纸屑平铺在桌子上,再用塑料袋快速摩擦尺子。10秒、20秒、30秒……感觉差不多的时候,迅速将尺子接近碎纸屑。奇迹发生了,只见有一部分的纸屑居然真的吸附在尺子上了。教室里顿时掌声雷动,大家异口同声地说道:“原来真的'可以呀!太神奇了!”
随后又听同学们议论,说是用笔也可以摩擦生电。我带着好奇的心情赶紧试了一下,居然真的成功了!
这个实验真的太不可思议了!很开心能够通过这个实验让我们又懂得了一个科学知识点。
摩擦的作文14
某一天,摩擦力再也受不了人们的种种需要,终于气急败坏的走了,去另外一个世界,然而我们噩梦般的生活刚刚开始。
早上,我发现自己一屁股坐在地上。我急忙拿起衣服,却不曾滑到在地上,衣服也掉了。我好不容易穿好衣服,准备叠被子,平常都只要几分钟,现在却要花一个多小时。我来到洗手间,准备洗漱。我拿什么东西就掉什么东西,突然感觉自己得了什么绝症,呆呆的望着自己的手,恐惧油然而生。
魂不守舍的离开家门,心里带着一丝诀别。看见家门口:天呀,这还是我认识的世界吗?马路上的每个人都像溜冰一样滑来滑去,其他物体也这样。像车、垃圾箱等都在“无人驾驶”。马路成了一个大大的溜冰场,街上部室发生“交通事故”。这一刻,望着这杂乱的一幕陷入深深的惊恐当中。这世界到底怎么了?
望着不听使唤的.手脚,陷入了沉思。不知过了多久,终于意识到莫非我非常讨厌的“摩擦力”消失了?原来失去了它,才这么恐怖。
摩擦的作文15
生活中,我们晚上脱衣服的时候,就可以看到小星光,甚至会感觉到像被电打到了一样的现象,我好奇地问妈妈:“这是怎么回事呢?”妈妈说:“这是静电。”于是,我就拿出《十万个为什么》寻找静电是什么?通过科普我知道了,尺子和干布可以产生静电,而静电可以吸起很轻的'碎纸、毛发。我突然想做一个实验。
我走到书桌前,首先,准备好必备物品,尺子、干布和废纸;接着,把废纸剪成碎片,拿出干布和尺子,使劲地拿尺子在干布上蹭来蹭去,过了一会,我停止了摩擦;然后,把尺子靠近碎片,见证奇迹的时刻到了,一片、两片、三片哇!静电就像吸盘一样把碎片都吸了起来,我激动地跳了起来。我想:通过这次实验就爱上了科学,我还有好多好多实验,比如:蚯蚓是否被切断身体后继续生存?植物有没有记忆力如果我通过善于思考,动手实践,可以创举生活中的验证奇迹,那我长大会不会像居里夫人那样成为名人呢?
通过这次实验让我明白了,只要你留心观察,积极思考,我们就会发现生活中很多的小秘密。如果你也是一个爱做实验的人,那就跟我一起来吧!