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论弟子规作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的论弟子规作文，欢迎阅读与收藏。
论弟子规作文1
今天，我观看了一则公益广告。“在一辆公共汽车上，有一个老人在车上来回走动，老人在问谁让位子。可是无人应答。就在这个时候，有个人给老人让了座位。"看完后。我感受颇深，让我不由的想到《弟子规》中：“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。”
我幻想着怎么才能到古代去看看这好人好事呢？他们究竟会像弟子规中讲道那样去关爱别人吗？忽然从远方飘来一张纸条。我一看上面赫然写着;"想去古代旅游吗？”我想又是哪个人搞的恶作剧吧！可以像后续真能到一趟古代呢？于是，就在那张纸上半信半疑写上了“是”
。果然，我竟来到了古代繁华的街道啦！忽听一处学堂传出了《弟子规》的：“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。”我想：“古代人们，也将《弟子规》来做启蒙读物，教会他们做人。”我随着熙熙攘攘的人群，走到了中间集市。我看到了这样一幕：有一家饭馆将一些包子给了一些逃难的人。是啊，毕竟这是兵荒马乱的古代啊！我便伴随着一阵感动回到了教室。
我想《弟子规》中的'“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。”让我深深体会到了其中深刻的含义。我们同生活在一片蓝天下，繁衍在一片土地上。又全是人，我们都必须互相关爱，只有这样，社会才会变得更好。
我们都生活在人世间，互相都需要帮助。比如：在客车一个小小举动，给一个老人让座，虽然这件事微不足道，但至少给人们一些温暖。正如，天同覆，地同载的人们，应互相关爱。正如《弟子规》中:凡是人皆须爱，天同覆，地同覆那样去关爱别人。
我一定要关爱别人，帮助人们。《弟子规》中：凡是人，皆须爱，天同覆。地同载。那句话，我会永远铭记。
论弟子规作文2
孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。
令我深深难忘的国学是：《弟子规》。这本书是学童们的'生活规范，是依据至圣先师孔子的教诲编成的。
《弟子规》：父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责须顺承在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不能懒得去做。父母要教导我们时 ，要将话听到心里。我们错了，父母责备，应顺从并承担过失，不可忤逆他们。
感恩，就如在心中点燃一盏灯，灯的光芒，足以温暖冰冷的心灵，足以洞穿沉寂的黑暗。感恩师长，父母等，是这些，使人走向成功，步入辉煌。
感恩伤害你的人，因为他们磨练你的心志；感谢欺骗你的人，因为他们增进你的见识；感谢遗弃你的人，因为他们教导你的自立；感谢培养你的人，因为他们传给你的智慧。
生活中,，乌鸦反哺，是儿女对父母的感恩；狐死首丘，是游子对故土的感恩，杨柳摇翠，是树木对春风的感恩。
感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报；感恩，是一种美德是一种境界；感恩，是值得你一生去等待的宝贵机遇；感恩是值得你一生去完成的……
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