一次有趣的实验作文

一次有趣的实验作文(经典)

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的一次有趣的实验作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一次有趣的实验作文1

　　今天下午作文课上，老师说要带着我们做一个有趣的小实验，叫小尺吸附小纸片，我们可高兴了。

　　准备材料：需要一把塑料小尺，一些撕好的'小碎纸片。

　　实验开始了，大家跟着老师一样，都拿起自己的塑料小尺，然后在自己头发上摩擦起来，唯独我因为没带小尺，拿的是修正带，同学们使劲在头发上摩擦着，我也不能落后，我先把修正带放在头上摩擦，摩擦了一会，我把修正带与小碎纸片触碰，见证奇迹的时候到了，只见小碎纸片竟然乖乖的被修正带吸上去了。这到底是怎么回事呢？

　　老师对大家说：“小塑料尺之所以可以吸附小碎纸片，是因为小尺和头发之间进行摩擦，就产生静电，静电有吸附能力，所以小尺就可以吸附起小碎纸片了。”哦，原来如此。

　　通过亲手做这个实验，让我懂得：在我们现实生活中，有许多自然现象都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，就一定能知道其中的奥妙。生活中还有许多有趣的东西等着我们去探索发现。

一次有趣的实验作文2

　　实验开始了，我们依次把铁钉、玻璃、木块、乒乓球放进水中。

　　这时我发现，如果把玻璃放进水中，它就像乌龟一样慢慢地就落在水中去了。如果把铁钉放进水中，它就像潜水艇一样，迅速的.沉下水里去了，还像一个潜水员一样。如果把木块放进水中，它就像一艘小船一样，在水面上慢慢地漂动。如果把乒乓球放进水中，它就像大的乒乓球一样，如果把它按到水底，放开手，它就像飞弹一样冲到水面上来。如果把泡沫放进水中，它就像一个大雪球漂在水面上。

　　做了今天的这个实验，我知道了我们从小就要爱科学，学科学。

一次有趣的实验作文3

　　今天，我和爸爸要做一个有趣的实验，心里可开心了，这下可以好好的玩一下了。这个实验需要的材料有：温水，盆，冰糖，火柴棒。

　　开始做属于哪得时候，首先往盆里到一点水，然后，将火柴棒和冰糖一起放入水中。眼睛紧紧地盯着水面，看他有什么变化。一分钟过去了，盆中没任何变 化，两分钟过去了，还是没有变化，我有些着急了。这时，爸爸看出了我的心思，对我说：“你别急，再耐心点，它会一定变化的`。”果然，大约过了五分钟，出现 了一个有趣的现象，火柴棒开始慢慢向冰糖靠拢，并且围着冰糖转。又过了一会，冰糖渐渐的熔化，漂在水面上的两根火柴棒也漂到了盆的旁边。这真是个有趣的实 验。我问爸爸这是什么道理？爸爸说：“我们查查资料吧”资料上说：“冰糖熔化时，水的密度增大，会产生对流，所以火柴棒会向冰糖靠拢”。

　　啊！多么有趣的小实验，它让我明白了，生活中处处有科学。

一次有趣的实验作文4

　　今天，我做了个小实验。把生鸡蛋和熟鸡蛋放在一起，怎样才能把它们区分开呢？

　　方法一：把它们两个转动起来，就会发现生鸡蛋转动的时间比熟鸡蛋转动的时间要短，这是为什么呢？原来生鸡蛋的清和黄是液体，没法带着身体一起转。而熟鸡蛋就截然不同了，因为它的清和黄都是固体的，可以带着身体一起转动。

　　方法二：拿灯照，会发现生鸡蛋底下有一些“红点点”，而熟鸡蛋是有一点发黑，这是为什么呢？原来生鸡蛋的清是透明的，蛋壳是棕红色的.，光线不会完全透过蛋壳，所以会有一些“红点点”。而熟鸡蛋的清已是白色的固体，光线是完全透不过蛋壳的，所以熟鸡蛋在光线的照射下就会是黑色的。

　　我非常喜欢“分鸡蛋”这个实验，同时也让我知道了科学无处不在，大家学会了吗？

一次有趣的实验作文5

　　妈妈很喜欢吃葡萄，但每次买来要把它洗干净可麻烦了。每回妈妈总要用清水洗上好几回。虽然但是看起来已经干净了，可时间一长，葡萄上的“白霜”又出来了。葡萄总是洗不干净，怎么办呢？

　　我想啊想，想出了一个好办法：“用牙膏洗葡萄”。我准备好了牙膏、装有盐水的碗和葡萄。我先把葡萄浸在盐水里十分钟，再把牙膏挤在手上，轻轻地搓揉葡萄，最后用清水洗干净。

　　果然不出我所料，葡萄上的一层白白的'霜被洗掉了。看，葡萄显得那样晶莹剔透，就像一颗颗紫色的宝石。

　　啊，这实验真有意思。以后妈妈买来葡萄再也不用为洗不干净烦恼了！

一次有趣的实验作文6

　　今天我们做了一个好玩的实验。

　　赵老师让我把玻璃瓶给灌满水，我很快就把瓶子灌得“饱饱”的。

　　赵老师让我对着玻璃瓶看书的封面。我发现书上的字明显变大了。再看看小豆豆，咦？她整个人变得特别长，就像在哈哈镜中看到的`一样，胖胖的小豆豆变成了“面条人”。离远点看，她居然倒立过来了，真是有趣呀！

　　为什么会这样呢？是不是装满水的玻璃瓶有了魔法呢？赵老师让我自己去找答案。

　　原来桶状的玻璃瓶内相当于一个凸透镜，当物体位于焦点内侧时看到的就是放大后的虚像。

　　听了我的介绍，你是不是也觉得很有趣呢？自己也来动手做一做吧！

一次有趣的实验作文7

　　今天，吴老师神神秘秘地告诉我们说：“今天我们一起来做个小小的实验。”

　　吴老师说：“把一张纸扣在一个装满水的杯子上，将它翻过来，水也不会溢出来，你们相信吗？”正在我们半信半疑，议论纷纷时。老师说：“耳听为虚，眼见为实，我们来做一下吧！”“好”大家异口同声地回答到。

　　只见蔡涛自告奋勇地走了上去说：“我先来。”他把纸扣在杯子上，使劲地压了几下，飞快地将杯子翻了过来，放了手。“成功了！”他大声喊到。水果然都没有流出来，真是神奇啊！

　　我也不甘示弱地走了上去，把纸扣到了杯子上，使劲地压了几下，然后向杯子吹了口仙气，飞快地将杯子翻了过来，放了手，水也都没有漏出来，“我也成功了。”我高兴地喊到。

　　这真是一次有趣的'实验，让我们也收获了许多知识。

一次有趣的实验作文8

　　“第十一次”“第十二次”“第十三次”……厨房里不断传出我的声音，“耶！我终于成功啦！”接着，我又大喊一声，你可能会问我在干什么，好吗，就让我慢慢来告诉你吧。

　　我无意中在视频上看到一个小实验，就是用湿筷子插入一瓶米里，可以将米提起来。我很好奇，决定亲自做一下看是不是真的`。

　　我走进厨房开始准备，一根筷子、一杯大米、一碗水、一个空塑料瓶。

　　我先把米装进塑料瓶，接着用水将筷子打湿，再将湿筷子插入装有米的塑料瓶。已经到最后一步了，我非常紧张，要是失败就前功尽弃了。我小心翼翼地把筷子慢慢提起来，耶！一整瓶米真的被提起来了，筷子成了大力士！

　　原来，当湿筷子插入米里时，米会吸收筷子上的水分，造成筷子、瓶子和米之间产生了摩擦力，所以将筷子上提时，米和瓶子就一起提起来了。

　　原来在我们身边，处处有科学。只要留心观察，善于发现，勇于尝试，就会有新发现。

一次有趣的实验作文9

　　“冒烟了，冒烟了……”我情不自禁地边跳边喊，原来在阳台上，爸爸正在给我做一次有趣的实验呢！

　　只见爸爸一手拿着放大镜，一手拿着一小片报纸，他用放大镜对着太阳，不一会儿，报纸冒烟了，接着就烧出了一个小洞洞，这下可把我看得入了迷啦！我好奇地问爸爸：“这是怎么回事？”爸爸笑着回答：“因为太阳透过放大镜会把光聚集到一个点上，这个点就叫焦点，焦点的温度很高，足以把报纸、羽毛等一些东西点燃。”“哦，原来是这么回事。”我这才恍然大悟。没想到的是，爸爸趁我不注意的时候，悄悄地把太阳光聚到了我的手指上，我一下子被烫地尖叫了起来。接着，我又亲手做了几遍实验，结果，一小片报纸就被我烧了好几个小洞洞。“成功了！”我高兴地一边喊一边手舞足蹈。

　　通过这次实验，我又增长了知识，学无止境，知识的.宝库需要我们努力去探索。

一次有趣的实验作文10

　　今天，我准备做个实验；看看物体能否在水里溶解。

　　材料有；面粉、高锰酸钾、水、两个玻璃杯。

　　我先把面粉倒进装满水的杯子里，面粉马上就占领了自来水，可是过了一会，好像底部有人吹“集结号”使得，上面清澈透明，下面白色一片。我在杯壁搅拌了一下，发现面粉越来越少，到最后变没了？我再把高锰酸钾倒进杯里，高锰酸钾带着一个紫色的尾巴沉入水低。我再搅拌，原来紫色的水、黑色的'底立刻变成了黑底黑水，我隐隐约约地看见了发光的小点儿，好美啊！

　　这次实验让我知道了，有些物体能溶解，但也有不能溶解的物体。

一次有趣的实验作文11

　　听老师说大蒜用水泡着，也能生长的很高，于是我就想做个试验。

　　我先找来两三头蒜瓣，把它们剥开，然后放了一半水，装在一个瓶子里，就开始观察。

　　第二天早晨我起床了，马上就去看看蒜的变化，我仔细一看，蒜宝宝的头上长了一点绿色小芽，有的蒜宝宝也脱掉了一层小棉衣，在水的浸泡下，它长胖了许多。

　　又过了几天，我发现蒜宝宝下面长了许多白色的小胡须，我不知道那是什么，就问了爸爸，爸爸说那是蒜的根，我仔细看了看好像老爷爷的胡须，今天这些蒜宝宝已经都脱掉了小棉袄。

　　又过了两天，我再过去看的时候，蒜宝宝已经长出了又高又多的`绿芽，气味也变得很重，看上去有趣多了。

　　大蒜泡在水里竟然可以生长。这是为什么呢？我问了妈妈以后才知道，原来种子发芽需要水分，温度等这些条件。通过这次观察实验也让我学会了一些常识，真的是有趣又长知识。

一次有趣的实验作文12

　　这是节科技课，吴老师拎着个袋子走进了教室，她扫视了一眼同学们，微笑着说：今天咱们来做个小实验。看看大家能明白什么道理。教室里立刻变得鸦雀无声，所有的学生都用期待的目光看着吴老师。

　　实验开始了，吴老师不紧不慢地从袋子里拿出了一只玻璃杯和一张厚纸片，接着往杯子里缓缓地倒水，直到水快要溢出来了，然后她用厚纸片盖住了杯口。

　　精彩的'一幕就要出现了，只见她把杯口朝下一翻，慢慢地她又把压住纸片的手移开。啊！奇迹出现了：纸片没有掉下来，水竟然也没有流出来。教室里一片哗然，纷纷议论着这一意想不到的现象。

　　我们好奇地问吴老师：为什么厚纸片不会掉下来？吴老师意味深长地说：纸片没掉下来，肯定是受到了一个向上的压力作用，而这个压力就是由大气产生的。

　　哦，我明白了，我们在吸吸管时，有时会把舌头给吸住。也是由于大气压力的作用吧。

　　这节课真太有趣了，简单的实验却给了我们不小的收获呢。

一次有趣的实验作文13

　　我在做寒假作业的时候遇到了一个实验叫考考舌头，要用到的工具有：筷子、杯子、糖、盐、醋、咖啡粉和白开水。

　　老师把筷子的最前端浸湿，蘸点糖，分别点在我、孔逸添和劳煜铖的舌尖、舌尖两侧、舌根和舌体两侧。

　　唐老师先点了一下孔逸添的舌尖，孔逸添说：“好甜！”再点了一下舌尖两侧，孔逸添说：“有点甜。”又点了一下舌根，孔逸添又说：“一点甜味都没有。”

　　唐老师把筷子洗干净了，然后又点了一下盐，再点了一下我的.舌尖两侧，我大叫起来：“太咸了！”说完，我喝了一大杯水，才不咸了。老师又点了一下我的舌根，“不咸。”我说。

　　原来舌头的敏感性是靠味蕾的。味蕾能辨别各种味道，分布在舌头不同部位的味蕾有不同的本领。舌尖能分辨甜味，舌根能分辨苦味，舌尖两侧能分辨咸味，舌体两侧能分辨酸味。

　　哦，我们的生活处处有科学，只要我们仔细观察，用心动脑。

一次有趣的实验作文14

　　星期天，姑姑让我做个鸡蛋浮水实验，我先拿一个水杯把水倒入杯子里，再拿一个鸡蛋和一袋盐，把鸡蛋放入装满水的水杯里，再弄一勺盐放入杯子里，用筷子搅一搅，可鸡蛋仍然还在水里一动不动，我着急地问姑姑为什么鸡蛋还没浮上来，姑姑让我再放点盐，我连续放了五勺盐，鸡蛋终于有点变化了。我赶紧又放了些，鸡蛋终于上来了我开心极了。

　　我告诉姑姑蛋浮上来了，姑姑问我是否知道死海为什么淹不死人？我说不知道，姑姑告诉我是因为死海里面盐浓度很高，浮力很大，所以淹不死人。和我做的鸡蛋浮水的实验是一个道理。听了姑姑的.话，我茅塞顿开，原来生活中有这么多学问啊。

　　做实验真有趣！真希望天天做试验。

一次有趣的实验作文15

　　今天，老师让我们做一个有趣的实验——摔不破的.鸡蛋，我沉思片刻，怎么也想不出来，我想：“这个实验一定很难”。我心里着急得怦怦跳。

　　回到家里，我回顾以前的电视画面。“这个不对，这个不对，这个也不对……”我嘴巴里说个不停，啊！终于想起来了，这不是就在大风车节目里演的。我高兴起来。我仿照想像里的做：我先在纸杯里装上草纸，上下左右都塞得满满的，接着把鸡蛋放进去，然后把最顶上的草纸包进去，最后用一张纸把杯子的最顶上封好，扎好，这样就完成了。我想：“一定要成功。”我把做好的草纸包鸡蛋往上扔，快落地的时候，我马上把双眼、双耳闭牢，还听得见一点儿声音。“叭”鸡蛋发出了一阵响声，我把纸包捡起来，看看里面有没有破，打开草纸一看，“没破！”我高兴得不得了。

　　我成功了，我能不高兴吗？