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与书为伴作文

时间:2024-02-20 07:47:25 作文 我要投稿
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与书为伴作文

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的与书为伴作文,希望能够帮助到大家。

与书为伴作文

与书为伴作文1

  我叫冯悦珃,今年八岁,是一名来自山西省大同市平城区文慧小学的三年级小学生,是一个爱看书、爱写作的小女孩,如果你想要了解我,请往下看吧。

  我中等个头,不胖不瘦,长着圆圆的脸蛋,留置一根小辫子,一双乌黑明亮的大眼睛,可惜早早地戴上了眼镜,也许是因为我爱看书的缘故吧。在学校里,我表现出色,勤奋向上,并获得了“三好学生”的荣誉称号,放学回到家,积极主动完成作业,也会帮助爸妈分担家务,有时也会很淘气,喜欢跟弟弟打闹。

  爸爸妈妈从小就培养我阅读,使我早早地就爱上了读书,养成了阅读的好习惯,我信奉的格言是“书上有路勤为经,学海无涯苦作舟”。到目前为止,我已经阅读了上百本书,《安徒生童话》里一个个生动有趣的童话人物,把我引入了梦幻般的世界;《沙漠奇遇记》让我感受到沙漠的奇特,明白了我们一定要保护好我们的地球;《西游记》里的每个精彩的故事让我废寝忘食,让我学习到孙悟空的机智和勇敢;《查理和巧克力工厂》使我知道了天上不会掉馅饼,机会只会留给有准备的人;《吴有用唐朝上学记》让我感受到了天马行空的想象力。从不断的阅读中使我增长了见识,学到了很多为人处世的道理,同时也提高了我的阅读能力和语言组织能力,提高了我的学习兴趣和积极性。

  除了阅读,我还很喜欢写作,我最喜欢每周的作文课和接力日记,可以发挥我写作的特长了。平时广泛的阅读,给我带来了丰富的知识储备和想象力,也学到了很多的写作技巧,我的作文经常被老师评为优秀作文。当然,我取得的成绩也离不开老师的悉心教导,每一篇接力日记和作文,都有老师的精心点评,使我认识到自己的不足并且加以改正。而且今年,通过语文荆老师的.推荐,我已经在《金点子作文》上发表了九篇文章,怎么样,厉害吧?

  别以为是只会读书的“书呆子”,其实我的爱好也很广泛,平时我喜欢运动,比如跳绳、跑步、打球、骑车等,我也很喜欢做手工,经常在家鼓捣些小玩意,手工作业多次在学校组织的校本作业评比中获奖。我还喜欢绘画,利用周末时间,我已经学习了三年的绘画,现在已经有一定的基础,我会一直坚持下去。

  我的理想是当一名老师,因为,我认为老师是世界上最光荣的职业,老师像辛勤的园丁,浇灌着稚嫩的幼苗,或者当一名作家,让我写的故事给人们带来欢笑和启发。我一定要努力学习,争取长大实现自己的理想。

  这就是我,一个普通的三年级小学生,看了我的介绍,希望大家能喜欢我,咱们交个朋友吧!

与书为伴作文2

  先来说说我吧。幼时读安徒生的童话,读到《聪明的教授》,讲述的是一个男孩和跳蚤变魔术为生获得荣华富贵的故事。他却厌倦了这样的生活。根据自己的才智实现了自己的梦想。从中知道勤动脑的好处也被其中的情节所吸引从而爱上了读书。我爱散文的`朴素自然,爱诗歌的清新优美,也爱童话的童真童趣。像《论语》中“允执其中,悦近来远,一隅三反”词语偏僻且不好理解,圣人的言论高深莫测就像道士口中的玄学一样难以理解,所以对于圣人的书一开始我是抱有“敌意”的。

  在偶然的机遇中,看到了电视剧版的《红楼梦》。林妹妹“两弯似蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目”深深地吸引了我,于是我找来了原著细细品读起来。“娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风”。我好奇是何等的女子才有着这般的恬静与忧愁,就像一朵带刺的玫瑰,刺是她唯一的坚强掩盖在这脆弱的外表下面的,是她深深地自卑情节,她的一颦一笑都动人心弦,令我深陷其中。常在教室里听到男生们炽烈的讨论《三国演义》,在过五关斩六将的故事中,关羽带着两个嫂子辞别曹操队伍千里寻主。一路上不管大将军曹,人挡杀人,佛挡杀佛。贯彻一颗正义之心,始终不忘旧主。无论是诸葛亮的智绝和忠贞,关羽的忠义刚烈义薄云天,还是张飞的疾恶如仇刚烈耿直无不使人拍手叫绝。在读这些书时,面对偏僻的字词,我选择用字典或是借助网络去查。渐渐地我发现了文言文中所蕴含的美丽,那简短的几字便可囊括一幅绚丽的画卷,优美的诗句中感情真挚而细密。使人仿佛置于其中能够感同身受。所以在遇到令我喜欢和记忆深刻的句子时,我还会摘抄下来作为保留,就这样,我渐渐打开了国学的大门。

  后来在语文课上我认识了大文豪苏轼。定风波是苏轼因乌台诗案,差点送命后被贬黄州所作。一行人被雨淋得很狼狈,唯有苏轼一人发出了也无风雨也无晴的人生感受。这绝不是遇雨的感受,而是经历无数人生挫折与磨难的感悟,从中学到了他的豁达乐观。面对考试失利,遇事不顺时,想到苏轼的诗句便利我豁然开朗。还有颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”激励着我。李白“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的气势令我震撼,“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”描绘出仙气飘飘的美人。仿佛让我真正看到杨贵妃“回眸一笑百媚生”的面容。书中的乐趣还有很多,就让我们一起细细探索,以书为友以书为伴吧!

与书为伴作文3

  书籍是年青人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基

  说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它不仅要动脑、用心,还要有毅力。可我从小就十分喜爱书籍。

  小时候,我总是缠着爷爷,让他给我讲故事,小时候,我常常在爷爷的童谣中进入甜美的梦乡,什么《哪吒闹海》啦,《孙悟空大闹天宫》啦……虽然这些故事讲了一遍又一遍,每次,我都听得如痴如醉。我惊奇地发现,爷爷的脑袋里竟然储存着那么多,那么多的故事。那时爷爷就成了我的书。

  稍大之后,爸爸给我买了许多漫画书,不过我最喜欢的还是《十万个为什么》,她把我带入了那未知的奇妙的世界。那段时期,我整日遨游在知识的海洋里,我与书结下了不解之缘,书充实了我,启迪了我,自从和书打上了交道,我的生活就变得丰富了,它将缕缕温馨的风送进了我的心扉,天地变得开阔了。不在为电灯为什么会发光而绞尽脑汁了,不在为天为什么会下雨而冥思苦想了,不在……我一头扎进书堆中,

  冰心说:“读书好,多读书,读好书。”在这里我认识了朱自清,琼瑶,安徒生……我仿佛在与他们笔下的人物促膝长谈。我为主人公的幽默而开怀大笑,为他们的悲惨命运而黯然泪下。每当看见佳词丽句,我便合上书本,在心里默默诵读,并在笔记上摘抄下来,深深体会。每当看完一本书,我便思考这本书告诉人们的哲理,感悟人生的真谛,不断提升自己对生活的理解,对幸福的追求。书她可以把你带入未知世界,让你领略大千世界的奇妙;书可以陶冶人的情操,塑造人的灵魂。人们常说读一本好书就像和高尚的人在交谈,每当搜到一本好书,我都如获至宝,迫不及待地沉醉于其中,朱自清的文章我犹其珍视,《匆匆》让我明白了时间它看不见,摸不着,但又实实在在地在人们身边匆匆而过,告戒我们要珍惜时间,珍惜生命,琼瑶的.书我也喜欢,我会和故事里的主人公同悲同喜同欢乐。去感受人间的真善美。

  俗话说:活到老,学到老。读书是最方便的学习方法,人人都可以做到,与书为伴。先哲说过印刷物是我们进入真理之国的通行证。哪怕是最小的图书馆中都有的是宝藏,智慧是在这个世界上人类最伟大的奇异经历。

  所以,书是我们最宝贵的精神粮食。让我们手不释卷,与书为伴!

  生活里没有书作伴,就象天空没有了阳光;生活里没有书作伴,就象鸟儿没有了翅膀。与书为伴,生活中便充满了阳光;与书为伴,智慧就插上了飞翔之翅!

与书为伴作文4

  转角遇到书,是来我家的客人最深刻的印象。

  在我的家里,最多的就是书。你瞧,书架上、沙发上,床头柜上、地板上到处堆满了书。从《三字经》、《唐诗三百首》到《西游记》,从《安徒生童话》、《小王子》到《福尔摩斯探案全集》,从《十万个为什么》、《可怕的科学》到《DK百科全书》,从《哈佛中国史》到《剑桥中国史》,古今中外,天文地理都是我的最爱。

  开心与烦心。我的第一本书是英文版的《Fist Fun Animals》,那是我两岁时爸爸从加拿大带回来的礼物。从那时起,我每年的生日礼物便是一套套的书,爸爸出差带回的礼物也是书,六一节的礼物还是书。我最大的乐趣是读书,是个不折不扣的“书迷”,早晨起床先看会书,中午放学回家第一件事就是看书,晚上做完作业还是看书,就连上卫生间也要拿着一本书。我最烦心的事是,作业老是拖得很晚,原因是写作业时总忍不住摸出一本书来看,这个缺点得好好改。

  细心与粗心。读幼儿园大班的时候,我在英国DK出版公司《DK儿童动物百科全书》中发现将北露脊鲸标示为非濒危动物的错误,图标与词条说明自相矛盾。一次在图书馆看书口渴了,走去自动售货机买水喝,可是眼睛还是死死盯在书本上,只听“咚”的一声响,头撞上了售货机。

  信心与爱心。读书,使我开阔了视野、增长了见识,也越来越自信。我报名参加了《海口日报》小记者的招聘,从书上学到的知识帮我顺利通过了笔试和面试,成为一名小记者。书本还教我做一个积极向上、乐于助人的人。我已经注册成为一名中国注册志愿者,和爸爸妈妈一起参加慰问留守老人、保护古村落等各类爱心公益活动。

  留心与用心。我留意到书里有很多做人的道理,读《草房子">草房子》,我懂得不能把自己的.快乐建立在别人的痛苦上;读《赛尔号》,我知道做事像盖亚那样急躁会酿成大祸。在爸爸的鼓励下我一年级开始尝试着写作,经过用心观察,认真思考,写出了一些习作。处女作《秋天》在《海南特区报》发表后,《我的名字》、《可怕的台风》、《九寨沟的水》、《炮台访古》、《骑楼采风》、《甲醛现形记》陆续发表在《海南特区报》、《海口日报》、《快乐日记》、《快乐阅读与写作》、《南国都市报》等报刊。《中秋之夜》获“读写杯”全国中小学生有奖征文大赛三等奖,《如果没有台风》获第十二届全国中小学生创新作文大赛初赛三等奖,《难忘的摄影采风》获第十三届“希望杯”全国作文大赛初赛二等奖,《秋天》获第十二届全国青少年冰心文学大赛预赛一等奖。

  与书为伴,心心相印。

与书为伴作文5

  在我们家里,书柜上、书桌上、茶几上到处都是书,家里每个角落几乎都能见到书的踪影。书的品种也是五花八门,有工具书、英语书、文学作品、漫画、百科全书等。

  我爱读书的程度几乎可以用“废寝忘食”来形容。记得有一次,妈妈在烧我最爱吃的红烧鱼,“叮铃铃”电话响了,妈妈接完电话说:“彤彤,妈妈公司里有急事,要出去一趟,锅里有你最爱吃的鱼,等一会,锅里的水烧干了,你就把火给关了,知道吗?”我胸有成竹地说:“知道了,你快去吧,这种小事对我来说就像张飞吃豆芽--小菜一碟。”我话音刚落,妈妈就走了出去。我走进厨房,打开了锅盖,一看还有好多水,觉得时间还早,就去书房里找书看。我在书房里的了半天,找到了一本《淘气包马小跳:小英雄与小公主》。便坐在椅子上津津有味地看起来,把看火的事丢到九霄云外去了。马小跳的奶奶、爷爷连他家的大黄狗、大白鹅也成了英雄人物。看到这里我不禁哈哈大笑起来,“怎么连大黄狗和大白鹅也成了英雄了,哈哈”就在这时,我闻到了一股焦味,便没当一回事,就又看了起来,过了一会,我又闻到了焦味,我这才想起妈妈叫我看火的'事。我急忙跑到厨房里去,发现妈妈煮的红烧鱼变成了黑炭鱼。“咚咚咚”妈妈回来了,我虽然不用挨打,但是,耳朵又要受苦了。

  怎么样!好笑吧!告诉你,接下来还有更好看!更好笑!更精彩的呢!不信,你就接着读下去吧!

  记得有一次,妈妈在烧红烧肉,叫我去买酱油,在看书的我,沉迷在马小跳的世界里了,不管妈妈怎么喊,我也听不见,就当我看到夏林果把她的小猫放在马小跳的家里养,去小店里买东西给夏林果的小猫吃时,妈妈一手抢走了我的书,“喂,我喊你,你听不见吗?我叫你去买酱油。”妈妈大声地说道。我心不在焉地说:“知道了,你快把书还给我,我才去买酱油。”说着,我把书抢了过来,又津津有味地看了起来。其它我把酱油听成了黄油。我一边走一边看书,心想黄油那么大一瓶,我怎么会拿来地动呢?我去超市里买了一瓶黄油,一手拿着书一手抱着油,走到了家。妈妈看见我拿了一瓶黄油回家,便疑惑地问:“我叫你去买酱油,你却去买黄油,看书看傻了吧!”我这才反应过来,说:“可能是我听错了吧!”

  看书有许多好处,可以扩大知识面,锻炼思考能力,积累佳词佳句我是个爱看书的女孩,成天与书为伴。

与书为伴作文6

  记得那年,我才四岁,特别不懂事,也特别讨厌看到方块字。一提到看书,我的脑海里就浮现出许多天书,像啃骨头般难懂。妈妈常常想方设法让我爱上看书,但总是失败。我的反应不是大哭大闹就是把书撕个稀巴烂,妈妈总是特别无奈、着急。

  有一天,妈妈又捧着一本自认为很好看的书来了!我和以前一样,先跑到床上,用被子捂着头。我心里想着,妈妈一定又来掀开我的被子了。可是,妈妈居然悄悄地走出了房间。我的头探出一点,发现妈妈走到了姐姐的房间。我像个小偷似的从床上爬出来,听到妈妈对姐姐说:“今天晚上你把这几个故事说给弟弟听!”我看妈妈要转头离开了,我立刻跳到沙发上,假装看电视。不出所料,那天晚上姐姐真的给我讲故事。姐姐说得生动极了,但是我的心早就飞到九霄云外了。“你有在听吗?”姐姐看到我心不在焉,生气地问。“在..在!”就这样,在姐姐一次又一次地提醒中,我渐渐融入到了曲折离奇的故事情节中。很快,姐姐讲完了一个故事,我竟然吵着还要再听一个故事。姐姐更是乐此不疲地为我讲述一个又一个生动的故事。从此之后,我像换了一个人似的,天天喊着要听故事。这也成了我人生的转折点。

  上了小学后,我终于可以自己看书了,我便开始独自如饥似渴地读起书来。我阅读了很多同学从没有接触的书籍,比如《时间简史》、《手斧男孩》、《三国演义》、《水浒传》等等。这个好习惯也让我收获满满。有一次语文课上,老师提到了霍金。老师就问:“你们谁了解霍金?”同学们只说出了他是一个身体残疾的物理学家。而我举起手来说:“霍金写过一本著名的书《时间简史》,书中写了时间与空间是在一个点形成了。这个点发生了大爆炸,释放了时间与空间,于是形成了宇宙。我认为这是一本很好的书籍,我建议大家多去看看。”顿时,教室里响起了热烈的'掌声。我知道这个掌声的意义所在,他们在我的智慧欢呼、喝彩,我的心里充满了幸福。

  在享受阅读的过程中,我还闹了许多的笑话呢!有一次早上,我照常起了床,准备去学校。我一看还有一点时间,便津津有味地看起书来。这一看就一发不可收拾了,我完全沉浸在了书的海洋。最终迎接我的就是关闭的校门和老师、同学异样的目光。虽然有时阅读会让我误事,但是我依旧热爱阅读!

  我喜欢阅读,因为书中有形象生动的精彩故事,有正确深刻的做人道理,有神奇怪异的自然奥秘,还有巧妙使用的生活技巧。阅读好书,就像是与哲人交谈,就像是认识了一位良师,就像是结交了一位益友。只要把书深藏在心中,永远与书为伴,便会绽放出无限的光芒,创造出永恒的智慧。

与书为伴作文7

  照片中的我正坐在床上,身边摆满了吃的、穿的、用的、玩儿的等东西。我的手中正抱着一本书,张着大嘴傻笑着。这是我周岁生日—“抓周”时,爸爸抢拍下来的精彩瞬间。

  当时大人们只是把让我“抓周”当个乐儿,他们怎么也没有想到,从这时起,我便与书结下了不解之缘。那时我都一岁多了,却还总是撒着娇地要人陪,找人抱。无意中妈妈发现了一个哄我的高招—只要在我的手里塞上一本书,我就会乖乖地坐在小床上,一页一页地翻;一遍一遍地看,嘴里还会念念有词。但不好意思的是,有时大人会笑着告诉我:“孩子,你的书拿倒了”!这让我感到很没面子。

  再大一点儿,我真的会看书了,我从书中认识了很多东西。谁要是问我:“大老虎呢?”我就能很快的从书中找到它,同时嘴里还会发出它的叫声。有一次,奶奶要去买菜,到处找不到书包。我急忙翻开书,对奶奶说:“书包在这哪!”笑得奶奶坐到了凳子上,半天站不起来。最让家人开心的是,不管谁拿起《幼儿古诗》,随意翻开一页,我都能绘声绘色地诵读出来,然后就和他们一起拍着小手为自己叫好。其实我根本不认识字,我只是在看图“说话”呢。

  儿时的我,与书之间发生了那么多有趣的事,给我的童年和家人带来了无限的欢乐。随着年龄的增长,我赿来赿深切地感受到读书是最快乐的事。我最高兴和爸妈去图书大厦,那里就是书的`海洋。看到那么多的书,我会兴奋得小眼睛闪着亮光,就像一条快活的小鱼儿在书架间“游”来“游”去,每次都能满载而归。

  你走进我家的书房,一眼就可以看到书桌前贴着高尔基的名言:“书是人类进步的阶梯。”靠墙一排书柜里整整齐齐地摆满了书,我的课余时间都会在这里渡过。书被我一遍遍看过,知识和人生哲理都深深印在我的脑子里。妈妈叫我“小书虫”,她说我恨不得拿书当饭吃。

  今年,学校进行了“以热爱班集体为荣”的教育。热爱班集体应该做点实事,我决定拿出家里的书,在班里建立一个“图书角。”星期天,我一头扎进书房里,精心挑选出我最喜欢的书。一本本掸去灰尘,平平整整地放在纸箱里。多年来与这些书为伴,它们就像是我的好朋友,现在要送走了,还真有些舍不得。但我懂得应该把自己喜欢的东西与同学分享,与集体同乐是一种高尚的品质。这些书会把我的友情带给同学们,它能够结识更多的朋友。想到这里我开心地笑了……

  时光如流水,转眼间十年过去了,书始终如一地与我为伴,它睁大了眼睛,欣喜地看着我慢慢长大。英国著名作家塔帕有一句名言:“良书即益友,今明永如斯。”在书中我认识了许多朋友,在他们身上我懂得了宽容,知道了礼让,学会了分享,我也变得更聪明,更勇敢,更坚强。书给我带来了无穷无尽的快乐,我会在书的陪伴下,健康成长。

与书为伴作文8

  朋友,你喜欢读书么?喜欢一边品茶,一边读书吗?在这里我和朋友们说说心里铮言絮语。人生的阅历的增长,我体会到:有一种享受是阅读,有一种美丽是静谧,有一种境界是诗意的栖居。以书为伴,游戏人生,是最高境界。

  我喜欢在一片竹林中,置一个小屋,在幽静中沉思,在静思中体会人生的真缔。读书!想从纷乱中逃离,从红尘中隐逸。从杂乱中理顺思路。我喜欢在“人散后,一钩残月天如洗”的静夜,沏一盏清茶,点一盏心灯,伴一窗幽竹,持卷低吟。看书中字里行间流淌出的真理。在书香的氤氲中,一洗尘心。陶冶情操。在书中升华自我!

  以书相伴,是我的爱好!在热闹中的静虑。在幽静处提升自己品味。“行到水穷处,笑看云起时”。“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”你看,那些曾经热闹的,貌似真理的一隅,随着时间的流逝早已销声匿迹;正在热闹的,被众人追捧的东西也许有一天早晚注定会尘埃落定;惟有寂寞的守望,平淡的书声,世代相传,将绵绵延续。我觉得不如沉淀浮躁,远离喧哗,在庄子“藏天下于天下”的虚静空灵中,在一片青竹翠柏下,一片净土上,用一颗赤子心,包容世态炎凉,超越人生搏弈,聆听纯净的天籁,细数花瓣上露珠滴落的声音。落花无语,人淡如菊。动中取静,静中更静。净化灵魂。

  以书相伴,是我的`志向。“人在名场翻滚,心在荒村听雨”。曾经豪情万丈,如今落得梦沉书远。你的声音在耳边响起:别忘了回家的路,记清楚自己是谁,从哪里来,要去往哪里。累了,倦了,不如归去。再回生我养我的锦绣之乡。

  以书相伴,是我的归宿,是永恒的栖居。我虽生活在繁华的城市,但向往着“暖暖远人村,依依墟里烟”的平静,躬身于“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”的淳厚,沉醉于“采菊东篱下,悠然见南山”的散淡,在“飘飘西来风,悠悠东去云”的禅意中,回归生命的本体,在心灵的深处,向诗意虔诚地皈依。何时何地何处去?南京,大连,广州,成都,携卷归何处?

  “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前留下三千字,胸怀全无一点尘。”在以书相伴的日子里,淌漾在文山会海,细细地品味书香、书魂、书音,书韵,静静地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。电脑成了我的伴侣,书溶入电脑中,汇集在网络中,更显现它的博大浩瀚,无边无际!奥妙无穷!

与书为伴作文9

  品味李白的好酒

  摘下易安的黄花

  看见杜甫的眼泪

  听见乐天的琵琶

  感动沫若的涅盘

  重游从文的边城

  回望冰心的春水

  眺望矛盾的日出书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越,走向卓越。自我呱呱坠地的那天起,便注定了要与书结下不解之缘。从咿呀学语时,每天雷打不动的睡前“安徒生时光”,到入学前每天吟诵的《唐诗三百首》;到XX年令我如痴如醉的《福娃奥运漫游记》;到改变我所思所感的《改变孩子一生的故事全集》;到如今津津有味的驰骋在《西游记》的'海洋,一本本好书,陪我走过春夏秋冬,伴我感受人间的种种。渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

  从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。

  有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的: “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。

与书为伴作文10

  天下之事,利害常相伴,存全利而无少害者,惟书,不论贵贱、贫富、老少!观一卷,则有一卷之益,观书一日,则有一日之益。

  1995年,联合国教科文组织把每年的4月23日定为了“世界读书日”,提出了“让世界上每个角落的每一个人都能读到书”。

  古人有:不读诗,无以言,今人有:不读书,无以言。

  说到读书,我不由得想到了《送东阳马生序》的宋濂。他为了读书,不顾天气寒冷,手脚被冻僵,冻烂,之所以这样,是因为他与书为伴,书已经成了他生活的一部份了。再来看看那喜爱采菊饮酒的五柳先生陶渊明,这位陶先生,不为五斗米折腰,喜爱读书竞到了忘了吃饭,可他觉得读书是件乐事。他们二位的这种精神值得我们学习。孙敬头悬梁,苏秦锥刺骨,车胤囊萤学,孙康映雪学,他们都用行动励志了我们。

  阅读可以让我们丰富生活。读书是每个人都可以做的事,有许多人爱书如宝,爱不释手。因为一本好书可以影响我们的一生,一个好的阅读习惯更能助我们掌握更多的知识。所谓的“秀才不出门,便知天下事”,说的`就是这个理吧!

  阅读可以提高我们的写作水平,我们可以从平时的阅读中积累一些文化常识,从而提高我们的写作水平。平时的阅读能让课外的知识融汇到自己的写作中去,从而让自己的作文达到一种“高度。”

  阅读可以励志我们,激发我们的爱国之心、阅读可以让自己变得更聪明、阅读可以让我们运筹帷幄,决胜千里、阅读可以让我们变得更有修养……当然,这得基于你有一个好的阅读习惯。

  生活中处处是诗,处处是书。“图书室也是,思索是难事,但两者缺一,便全无用处”,这是富兰克林对于读书的一个看法。我们光说读就算真的做到了去读,那能否把读的内容思索转为自己的财富呢。所谓“书犹药也,善读之可以医愚。”读书并非一朝一夕就能悟到它的真正含义的,所以我们在读书之前得提前一个好的阅读习惯。

  一书一世界,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。无论何时,无论我们从事什么职业?静下心来,不为黄金屋,不为颜如玉,让自己慢下来,与书为伴,去感受书中的另一个世界。

  根据自己的兴趣去选择所要读的书。兴趣是最好的动力,习惯是最好的药剂。不知何意,你就会慢慢的形成一个良好的阅读习惯。

  不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。培养良好的阅读习惯,这是我们所有人都需要的最基本要求。

  与书为伴,阅读成习。

与书为伴作文11

  书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——题记

  浩瀚如云,往事如烟,那一首首绮丽的佳篇不知醉了多少缕魂;柔情似水,佳期如梦,那一阕阕平仄起伏的诗词不知动容了多少人的意愿。

  恍惚间,书桌旁,凝眸远望。才发觉,你已伴我走过了十四春秋。斟一盏茶,你的暖,吹起了碎花般的流年。

  小时候,书籍是一首首童话,母亲柔柔的声音里,童年不再孤单。那时的我总是攥着《安徒生童话》,缠着母亲为我讲故事,伴着母亲的喁喁细语,我进入了甜美的梦乡。梦中,我从丑小鸭历尽艰辛蜕变成白天鹅;穿着水晶鞋踏上了南瓜马车;躲在人群里肆意嘲笑那荒唐愚蠢的皇帝。

  后来啊,书籍是一曲曲诗词,情切切,意漫漫,我的心灵得到滋养。陶潜诗率真自然,陆游诗沉郁悲壮,稼轩词豪放激扬,漱玉词婉约柔美……捧书赏读,默读是品,诵读是尝。又闻到那时而沉静时而悠扬,或舒缓或激昂的墨香。“巧笑倩兮,美目盼兮。”那位绝代芳华的卫国少女,撩动着我的心弦;“但愿人长久,千里共婵娟”“海内存知已,天涯若比邻”驱散了我心中的`阴暗,让我豁然开朗;“直道相思了无益,未妨惆怅是清狂”“天生我材必有用,千金散尽还复来。”;弥补了我的内心荒芜,带给我自信和勇气。

  现在,书籍是一卷卷名著,让我品万卷书,行万里路。读《红楼》,我感叹这错综复杂的家族兴衰,沉醉于这一出出凄凉美丽的爱情悲剧,在这悲欢离合,命运沉浮中,悟出世事无常的道理。品《水浒》,我感动于各路好汉的仁义忠勇,鲁智深大闹野猪林,吴用智取生辰纲,景阳岗武松打虎,让我看到了别样的草莽英雄,是他们教会我足智多谋、重情重义,行得端、走得直。我曾坐在祥子的洋车上,穿梭于民国北平的街头巷尾,听着枪炮声下百姓微不可闻的呼喊;我也曾漫步在海底平原,跟着尼摩船长开启一段富有梦幻气息的光怪陆离;我更曾看到那个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的简·爱,看那不平凡心灵、坦诚倾诉的呼号和责难……不经意间,我内心求知的地基上搭起垒垒砖块,渐渐开阔了我眼前的世界。

  成长路上,感谢有书的陪伴,伴我走过一个个四季轮回。从懵懂到成熟,从无知到心思缜密,从不谙世事到懂得悲欢离合。风景因你而美好,智慧因你而启迪,岁月因你而留香。

  书籍,与你相伴滋味长啊,愿今生今世有你伴在身旁。

与书为伴作文12

  日暮西山,寻高丽倩影,孤芳自赏时,蓦然回首,却见那人正在灯火阑珊处。

  ——题记

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书,便伴我成长。它散发的淡淡幽香,我回味着,又犹如回到那夕阳日暮中,那积水空明处,犹如看到那“回眸一笑百媚生”的玉容,听到那“老木沧波无限悲”的感慨。我也明白了:活到老,学到老。

  书,是我的玩伴

  幼时在老家长大的我,回到东营,实在有一种“笑问客从何处来”的感觉。于是,书成了我感情的寄托。每当阳光斜射入屋子,我便伴随着汽车悠扬的鸣笛声,开始读我今天的第一次书。

  从书中,我找到了我自己的世界,瞬间,有了一种畅游于海底的自由感;一种腾身于惊波万仞中的刺激感;一种安静自然的舒适感;一种充实生活的满足感......世界之大,任我独行的感觉瞬间淹没了人生地不熟的孤独感。

  灯火通明,饭菜的香气直入云天。日落西山之时,我又再一次拿起了书。在书中,又激起了我精神上的饥饿感,我贪婪的咀嚼着书中的一文一字,直到心满意足为止。书,如同我儿时的玩伴。

  书,是我的眼睛

  上学后,又一次与书本邂逅。这时的它,便又换了一副尊容。它像一位学者带我走进全新的世界。好像一首歌唱的那样“你是我的眼,带我领略这四季的变幻”,山雾缭绕,想要迷乱我的双眼,可书,帮我找到吹散它的方法,我又看到了那山高路远的求学道,那柳暗花明的读书路。

  我对这个世界,由无知到感悟,由费解到明了,全靠着书这双明亮的眼睛,它比得上孙悟空的火眼金睛;比得上望远镜的清晰透彻;也比得上小桥流水的清澈见底。书,是我开阔视野的明眸。

  书,是我的回忆

  蓬头垢面的我在翻找我的练习册,在杂乱无章的书中,却有意外发现。书山书海中,它是那么的朴素,早已被湮没在从书中,但是,它又是那么的特别,在群英荟萃的书里,闪着你们都看不见的'光芒。我用袖子轻轻拂去上面的灰尘,于是它的烫金大字从漫天飞舞的尘絮中显现出来。翻开封面,一段温暖的文字映入眼帘。那是小学班主任送我的第一本书。当时,我视它为宝书,可随着时间的推移,它也被遗忘在这茫茫书海中了。

  重拾起它,再次细细品读,那散发出来的书香韵味,中通外直,通透清澈,香远益清,亭亭净植。感觉不减当年。书,是我曾经的回忆,带给我温暖的记忆。

  “有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音;有一杯茶浓的时间需要去品尝,于品尝中,细观茶沉茶浮。花开花落,茶沉茶浮,心情积蓄,味道几何”,是呀,在一个晴朗的午后,慢慢把文字抹匀,细细品味,其韵味蕴涵于此。书,我们离不开,也舍不掉,并且也只有它,和我们相伴一生,并永不离弃。

  和书一起走过的日子,无比欣慰,无比快乐,无比静然。

与书为伴作文13

  书是明灯,能照亮道路;书是阳光,能温暖心灵;书是甘泉,能滋润情感;书是清水,能荡涤思想。我从小就喜欢读书,读书可以开阔视野,陶冶情操,通过读书使我懂得了许多做人的道理。

  幼儿园时,我被分到“分享阅读”班,那时起我就喜欢上了阅读。上了小学,我就正式踏上了读书之旅。刚开始我最喜欢看杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等,我觉得马小跳身上有一股浓浓的孩子味儿,他拥有着许多人失去的童真和善良;那只独特的会笑的笑猫,在它身边发生了许多有趣的故事。慢慢的,我看的书也越来越多,里面的作品精彩万分,有的令我捧腹大笑、有的令我伤心流泪、有的令我悲愤不已……,我家书架早已被我的书塞得满满的,不留一点缝隙。

  站在书架前,随手翻出一本带插图的小人书《狼来了》,大家一定都读过这本书吧:一个放羊娃说谎骗大家说狼来了,第一次、第二次大家都来帮忙,发现上了放羊娃的当了,之后,大家都不相信他了。一天狼真的来了,吃掉了放羊娃的羊。也许你会笑我太幼稚了吧,还收藏着这种小幼儿看的书,但就是这本书使我懂得了做人一定要诚实,说谎话是一种即不尊重别人,也会失去别人对自己的信任的行为,终究会害了自己。

  再翻起另一本书:《蓝鲸的眼睛》,是冰波叔叔的著作。蓝鲸,它是大海的神灵。它的一生,始终不知疲倦地调理着它的眼睛:用海水滋润洗刷眼睛;让眼睛常常沐浴在橙色的.月光、银色的星光里;它只吃那些发着绿光的浮游生物。小女孩得到了它,蓝鲸的眼睛帮小女孩恢复光明。但是,蓝鲸因为失去了比生命还要宝贵的眼睛而愤怒,拍碎了所有出海的渔船。这本书,我知道了:不能把快乐建立在别人的痛苦之上。

  《“诺曼底”号遇难记》是法国著名作家雨果的作品。它讲述了一个震撼人心的故事:在一个大雾迷蒙的黑夜里,“诺曼底”号和“玛丽”号相撞。但哈尔威船长依然镇定自若,利用他的智慧将60名乘客成功救出,而哈尔威船长,却随着轮船一起沉进了大海……我又明白了:做事时,要多考虑别人,不能只顾自己。就像哈尔威船长一样,想着别人,忘掉自己,默默地无私奉献。

  ……

  读完每本书都使我受益匪浅,正如高尔基所说的:“书籍是人类进步的阶梯。”;古人也常说:“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。”书,是我的良师,是我的益友,是我生活中不可缺少的好伙伴!

与书为伴作文14

  自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华……读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

  书让我感受世界是如此博大精深,自然是如此奥妙无穷,生活是如此绚丽多彩!我的成长已离不开书,在知识的海洋里遨游,我的大脑也日益充实,在这里,我曾经被破冰天鹅的精神所折服,被羚羊飞渡架起生命之桥感动得热泪盈眶;为保尔的艰苦卓绝而震撼,为骆驼祥子的悲惨遭遇而叹息。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书让我领悟李白“天生我材必有用”的傲骨;是书让我感受王维“明月松间照”的恬淡;是书让我体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬,是书让我怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁伤感。

  同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们是新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本的知识后,博览群书,才能使我们的知识渊博;读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的.慰籍。朋友可能离去,好书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,好书却让我们永葆青春!那是因为因为书中有着广阔无垠的天地,有着浩瀚如烟的知识,书中有着永垂不朽的精神!

  书,是一抹烟花,点缀了我人生的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!

与书为伴作文15

  陪伴是最长情的告白,守护是最沉默的陪伴。在漫漫成长的路上,曾陪伴过我或正陪伴我的事物不胜枚举:一首在休憩时候聆听的音乐,使我在紧张学习中放松;一场在闲暇时看过的电影,使我在努力奋斗中歇息。等等这些都见证了我的成长和蜕变,但在这其中,我最好的伴侣,莫过于从小到大一直陪伴我的书籍。

  《你不努力没人能给你想要的生活》伴我努力立志成才

  我儿时的时候,十分热爱读书。早在那时,每天就都是书籍陪伴我,书在我稚嫩的心里埋下理想的种子,但当时走马观花,没有过多领会。但是当我拜读于超级玛丽的《你不努力没人能给你想要的生活》时,内心颇有感触。马云曾说过“比别人多勤奋一点、多努力一点、多有一点理想,世界才会好起来”,雷军也曾说“我只比别人多努力了一点点。”,由此可见,只有早努力,早立志,方才可以早成功。自此,我立下志向,以提高学习奠基基础,以培养素质勇攀高峰。每当我迷失在黑暗里时,总会读读这本使我受益匪浅的`书,也是它,陪伴了我从小学到初中,从迷茫到坚定。“富贵必从勤苦得,男儿须读五车书”终于在成长的道路上越走越远,实现了立下的凌云之志。

  《三体之黑暗森林》伴我一探科学奥秘

  第一次接触刘慈欣的作品,是在小学四年级时,当时并未听说这部著作的大名,只是把它当作一本普普通通的科幻读物来读。当我走进书中,立马就被大刘既幽默又言简意赅的语言吸引,渐渐喜欢上了他的所有著作,成为了一名货真价实的“磁铁”。他的著作里,我最喜欢的就是《三体之黑暗森林》,这本书里有很多我尚未接触到的概念,所以我特意去查阅了关于天文和社会学的知识,这也培养了我遇到不会知识就查阅资料的好习惯。常在书中徜徉,游在知识海洋中,为我接下来的学习打下夯实的基础。直到现在,这本书里还有很多知识我没有完全理解,它仍旧陪伴过我在浩瀚的科学领域闯荡。

  《呼兰河传》伴我领略小城风光

  萧红的散文和小说,我一向很喜欢阅读,可能是因为她是一位女作家,抑或是她写的她自己的故乡—呼兰河镇,与我的家乡分外相像。《呼兰河传》用简洁生动的语言,描绘了一个坐落在东北的小村镇。除了十字街外,还有两条都是从南到北五六里长的街,这不正像我的家乡那个时代的样子吗。现在我每每写到自己的家乡,都会来参考一下萧红的写作风格。这本书陪伴了我至今为止的创作生活,萧红这种热爱家乡的情怀使我佩服,也使我坚定信心,自己有一天学业有成时,定为家乡写出一篇最美的文章!

  一路书香,伴我勇攀高峰。

  一路书香,伴我渐入佳境。

  一路书香,伴我发奋图强。

  一路书香,伴我再创辉煌。

  “腹有诗书气自华”在我成长的道路上,书是不可或缺的一部分,我的成长,以书为伴!

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