棉花糖作文

棉花糖作文15篇(优)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的棉花糖作文，希望对大家有所帮助。

棉花糖作文1

　　今天，爸爸领我去乌兰山玩，还没走到山脚，我就看见了一个醒目的大牌子，――棉花糖，一元一个。牌子后面坐着一位老爷爷，他正在专心地做棉花糖。周围围了一大群人。我被缠得垂涎三尺，向爸爸要了一元钱，变相卖棉花糖的小摊跑去。那个做棉花糖的老爷爷用的锅很特别，远看像是一个炒菜用的.锅，但仔细一看，从锅中煎凸出来了一个圆柱体，圆柱体中间有个小洞，远东下面是一层铁板，铁板旁边是一个小型电风扇，铁板的下面是跳动的火苗。

　　他左手拿着一次性的、单根的木头筷子，左手拿着一把勺，旁边放上一袋糖，就开始做了起来。他先把糖放进锅中间的洞里，等了不到两秒钟，过的自周出现了棉花一样的、像蓬乱白头发一样的细丝，好像是用魔术变出来的。那位老人连忙用筷子在锅边绕了一圈，那些“棉花”就乖乖地在筷子上了。他手中的筷子就像是一根魔术棒一样上下飞舞，我问他为什么糖变成了“棉花”，他回答说：“糖加热后，然后立刻变凉，就变成了'棉花'。”我恍然大悟。一会儿，像一个棒槌一样的棉花糖做好了。

　　我拨不急待地要了一大口，那些“棉花”进入我口中，软软的，滑滑的，甜甜的，这种感觉维持了1秒钟，就变成了糖浆，进入我的肚子里。我几口就把“棒槌”吃了个精光，又把木棍舔干净，才满意地把筷子扔进了垃圾箱。夕阳一寸一寸地落下山头，我和爸爸与夕阳一起回家了。

棉花糖作文2

　　有一天，一个小男孩在吃棉花糖，吃得美滋滋的。

　　小猫在一旁看得口水直流。 它问小男孩：“可不可以让我也尝一口啊？”

　　“不行，我自己还要吃呢。”小男孩摇摇手说。

　　小猫心想：我一定有办法吃到棉花糖的。小猫想啊想啊，它一抬头看见天空中的'白云跟棉花糖一模一样，终于想出了一个好办法。它去找来一堆五颜六色的气球和几根小木棍。它把气球一个个吹好，将气球绑在自己的右脚上。小猫控制着五彩缤纷的气球飞上了天空，它把气球解下来拴在一朵小白云上，自己舒舒服服地坐在白云堆上面，一边用小木棍卷起白云，一边美滋滋地吃着白云做的棉花糖。

　　这幅景象把一群小鸟吸引过来了。一只小鸟很喜欢小猫的气球，趁小猫不注意的时候，叼了一只绿色的气球去玩。另外的小鸟在小猫旁边很惊讶地说：“哇，原来我们平时天天看到的白云也可以当糖吃呀！”小猫举起另一只手里的云彩糖递给小鸟们：“你们也尝尝吧，可好吃了！” 小猫还用剩下的小木棍卷了很多云彩糖打算带回去给它的小伙伴们尝尝呢！

棉花糖作文3

　　今天，我把作业写完后去外婆家玩，决定做一个美味的甜点——棉花糖草莓。

　　我先把棉花糖放进微波炉里，准备加热五分钟，形成液态棉花糖。一拿出来，空气中就散发出一种甜甜的味道。接着，我又请来了“贵宾“——草莓。我把草莓切成两半，又拿了长短一的竹签，把它们穿在一起。

　　接下来就是最重要的部分了——让草莓穿上棉花糖衣服。也许你会问为什么，因为如果衣服穿的不好，所有准备都白费了。所以我非常小心仔细地把草莓放进去打滚，又小心翼翼地拿出来，终于成功了！但我也遇到了一个新的'问题，插到哪去呢？这时，机智无比的我想到了办法，连忙喊外婆拿了一颗信息的大白菜出来，我立即把成品查到了白菜上。

　　最后，我把白菜做了下修饰，在上面分别插了一根长竹签和一根短竹签，就像一条小船，于是我灵机一动，取名为一帆风顺。随后，我给它拍了照，扇到了群里和朋友圈，并在图上加了“祝大家一帆风顺“。不一会，好朋友们纷纷点赞，还说要来我家尝一尝呢！家里的长辈也纷纷表演了我，我心里乐开了花，准备到时候再大显身手。

　　我能为长辈帮忙，心里可真开心，拿了一串草莓放进嘴里，嘴里甜蜜蜜的，心里也甜蜜蜜的。

棉花糖作文4

　　以往棉花糖都是在大街上买的，但今天的棉花糖却是我们亲手做的。

　　只见桌子上摆着一个巨大的棉花糖机，它穿着一件红红的衣服，上面还映着英文字母呢！它没有留一根头发，光溜溜的脑袋，像一个光滑的皮球，真是太好玩儿了！

　　刚开始，老师准备了一个装满白砂糖的袋子，里面的白砂糖既像一块块碎玻璃，又像一粒粒沙子，还像一颗颗星星那样闪闪发光。接着老师把白砂糖倒进棉花糖机里，白砂糖就像一个个调皮的孩子，争先恐后地跳进机器里。机器飞速转动起来，像正在转动的圆盘，又像正在运行的车轮，还像正在翩翩起舞的陀螺。慢慢地又细又长的糖丝布满了机器的脑袋，糖丝软绵绵的，像一块布满破洞的海绵，香香的，一股浓郁十足的奶糖味儿。看这样子如果再不卷，糖丝就要掉下去了。我急忙拿起一根筷子模仿者店铺里叔叔的动作，原本想着很简单，但就是不能熟练地控制手的方向，稍不注意卷起的棉花糖就会碰到正在运行的齿轮，这是我似乎听见它在说：小心点，我可是刚刚剪完头发呀！别把这发型弄坏了。”可机器却贪婪地咂咂嘴说：“棉花糖的`味道真是太好了！”

　　终于卷好了，我的棉花糖像一个弯弯的月牙。我用手轻轻地捏下一点放在嘴里，不用咬它自己就化了。过久了，会有星星点点的黄色小颗粒的糖出现在棉花糖的表面，咬上一口，脆脆的像苹果。不一会儿，软软的棉花糖就在我嘴里全部融化了。

　　尽管我的棉花糖不怎么好看，但在我眼里，自己亲手做的，永远是最好的！

棉花糖作文5

　　抬头看了看天空，那洁白的白云，犹如一串串棉花糖；看着这些棉花糖，心中有一种想吃的冲动；然而我和弟弟在街上玩的时候，无意间看见有一位老爷爷，在那卖棉花糖。甜甜的，黏黏的，像白云一样，和彩虹一般那棉花糖，犹如一位穿着婚纱的“新娘”，可爱极了。我们赶快像卖棉花糖的老爷爷跑去，也想买一个棉花糖。

　　来到那，只见老爷爷把白砂糖倒入一个碗大的大圈圈的机器里，然后小心翼翼的把木签放在机器的上方，转呀转，直到最后裹成一个大大的棉花糖，才递给我们。看着这可爱的棉花糖，像一位“小姑娘”——那么的“纯洁”，那么的“天真”，那么的“无邪”，有一种下不了手的冲动。

　　咬一口，棉花糖，甜丝丝的，看着毛毛，松松的，总是张大嘴巴，可到了嘴里，融化了，和口腔化为一体的液体，想象着天空中的白云被自己咬在嘴中。就觉得无比欣慰，忘记了烦恼，忘记了时间，忘记身边的一切。吃完后，嘴边总是粘着一圈糖丝，不免稍稍舔着，心中的吃兴未尽也就被这充满了。

　　棉花糖，这名字听起来就特别的暖人心房，让人觉得信里很温暖。棉花糖，小孩们的.最爱。棉花糖，天真无邪的象征。当不快可乐的时候，吃吃棉花糖，心中的压力，烦恼，不快乐……就全都不见了，迎面而来的是快乐，幸福。

　　我和弟弟吃着棉花糖，走在回家的路上，脸上挂着甜甜的笑容。棉花糖——我的最爱！

棉花糖作文6

　　从小就幻想,天空中的一丝丝白云会变成棉花糖.

　　小学六年级,虽然是抓紧时间考初中,但也是放学后也成群结伴地经过那小巷子,跑向那吆喝着的老伯,推着挤着,吵着要买棉花糖.就围着老伯看着他做棉花糖.就只见老伯把砂糖倒入一个像大碗的大圈圈的机器中,然后用木签小心翼翼地放进机器中转啊转,最后裹成一个个大大的棉花糖.老伯笑呵呵地把做好的棉花糖给我们:“不急啊,一个一个来啊.”

　　咬一口,棉花糖,甜丝丝的,看着毛毛的,松松的,总是张大嘴巴,可到了嘴里的,融化了,与口腔化为一体的液体.想象着天空中的白云被咬在嘴中.就觉得欣慰.忘记了考试,忘记了烦恼.吃完后,嘴边总是涂着一圈糖丝,不免稍稍舔着,心中的吃兴未尽也就被这充满了.然后向老伯招招手，背好书包转向回家的路.

　　两年了,因为家住得远,我很少再到那条小巷,再没听到那个老伯的吆喝声了.到了初二,回想从前,失去总是美好的.,那纯真的童年.那天真的笑脸,是我无限缅怀和追求的过去.

　　好想再咬一口棉花糖.

棉花糖作文7

　　今天很开心！因为我在作文课上自己做了一根红色的棉花糖。

　　大家可能没做过棉花糖吧？我来告诉你怎么做。

　　我先把红色的蔗糖放进棉花糖机的糖盘里面，然后，按了开关，棉花糖机的炉丝马上就变得通红通红的。等一会儿，亮晶晶的糖丝就跑出来了，我马上拿着竹签去卷糖丝。我转动着竹签，卷啊卷，那些糖丝就缠在竹签上。我不停地绕着，没过一会儿，一个棉花“胖娃娃”就出来了。我舔了一下，好甜！

　　不用几口，我就吃掉了自己做的这根棉花糖。可我还想吃，看到其他同学还在做，我伸长了手臂，用竹签挑了一些糖丝。本来我想挑更多的，但是，很多同学围棉花糖机，我挤不进去，只能远远地挑了一点点糖。同学们个个都是馋猫：有的把脖子伸得长长的，就像长颈鹿；有的刚做好，转眼就被吃光光了；有的用竹签一直在防护罩里搅啊搅，想捞粘在防护罩上的糖出来吃。

　　最有趣的是何田田坐在座位上写作文时，突然一块糖块飞到她的'作文簿上，就像天上掉下个猪八戒。不过，这块糖并不是天上掉下来的，是贪吃的馨怡想从防护罩挑出糖块，用力太猛，糖块就飞过去了。何田田见了，手一伸，糖块即刻就到了她的嘴巴里。哈哈哈，真搞笑！

　　今天的作文课不但有棉花糖吃，还能自己动手做，更有小伙伴一起玩个够，我太开心了！

棉花糖作文8

　　一年一度的科技节到了，老师下发了一张项目单。我粗略浏览了一下这张单子，最终，我被"制作棉花糖"几个字击中了。

　　老师把我们带到操场后，大家各玩各的，我和几个小伙伴毫不犹豫地去排队拿棉花糖。不得不说，棉花糖真受欢迎，这队伍，是真的人山人海……为了不辜负美食，我凭着“强大的毅力”坚持排到了最后。也总算亲眼目睹了棉花糖的诞生过程。几个老师和一个厨师围在一个机器旁，那是一个圆形的'机器，要先朝机器中间的洞口里倒入砂糖，等待机器运转。不久，从洞口会“吐”出一缕缕“丝线”。这些薄薄的白色“丝线”在阳光下显得格外诱人，散发着别样的光彩。几根小棒混入其中，灵活地穿梭着，将这些“丝线”缠绕起来。慢慢地，小棒上便堆积起了一团棉花，浓稠的甜味弥漫开来。咬一口棉花糖，沁甜顿时在嘴里化开，想再去细细品味时，棉花糖却已经成为甜蜜的回味了。真是个奇特的味道！

　　一根棉花糖下了肚，我还在舔舔嘴角，细细品味呢。

棉花糖作文9

　　最近，我家楼下的人行道上来了个卖棉花糖的怪人。这是个矮个子男人，一开始看见他还觉得是个普通的大女孩，梳着条马尾辫，辫子直挂到背上，说话声更像女的，轻轻的，慢慢的。

　　我去买根棉花糖，只听见他说：“小朋友，两元！”这时我仔细望了下他的脸，觉得又有点点像男的。他好像知道我想说啥，就抢在我前头说：“我是男的！”我惊讶了，男的.为什么打扮成这样？为什么说话声这么怪？可我又不好意思问出来。

　　路过的小孩常常会望一眼他，我也不知道是看中了他做的棉花糖，还是觉得这人有点怪。路过的大人有时也会自言自语：“这是女人还是男人啊？”“这个男不男女不女的人怎么会在这儿啊？”这些话常常被那怪人听见，他会有些不好意思，但仍然会继续喊：“卖棉花糖，棉花糖……”

　　我把这怪人的事儿跟我爸说，可爸爸说：“这人和你姐一样，小时候他父母没管好，男扮女，女扮男。”不过，他的棉花糖很好吃，味美美的，甜甜的，来买棉花糖的人也不少。我看那，他这种怪声怪打扮可能是想引来更多顾客，让生意红火点吧！

棉花糖作文10

　　森林王国里,有一对老鼠兄弟,他们非常友好,而且十分乐于助人,有什么好吃的,都跟大家分享,所以森林王国里的居民都很喜欢它们。

　　有一天,老鼠兄弟正在散步,突然,他们在路边发现了一朵白云,“可以用它来干什么呢？”，鼠哥哥问，鼠弟弟说：“我看就用他来做棉花糖吧”。“好 呀，”鼠哥哥说。于是，他俩一起把白云运回家，把白砂糖撒上面，在分装在罐子里。忙完后，他们给森林王国里的居民都送了请贴，准备开个聚会。当人都到齐 是，鼠兄弟给每人发了一个装有棉花糖的.罐子，小动物们打开一看，都乐坏了，高兴地吃完了棉花糖，异口同声地说：“真好吃，什么时候再做”？“那就等到再接 到云的时候吧”，鼠兄弟说。动物们给鼠兄弟道了谢就各自回家了。

　　可是，一个星期后，传出了老鼠兄弟病了的消息。这是怎么回事？，原来，他俩前几天接到了一片下着雨的乌云，把自己着凉了。小动物门纷纷去他们家探望，可鼠兄弟却说：“没关系，等病好了再给你们做。”

　　于是，大家都盼望着他们的病快些好起来，再次给他们做棉花糖吃。

棉花糖作文11

　　我的邻居牛牛家有一条小狗——棉花糖。

　　它有着一身雪白雪白的软毛，像棉花糖一样；一双眼睛圆溜溜的.，镶嵌在雪白的绒毛中；尾巴圆圆的一团，走起路来摇来摇去，像极了一束绒球花；一对耳朵是三角形的，白里透着粉，形状像两片刚冒出头来的小叶子；双腿简直就如同四个小柱子，支撑着它胖嘟嘟的身体。

　　今天，我到牛牛家玩。一脚踏进门，就听到了棉花糖“汪汪汪”的狗吠声。这时，只见牛牛走上前去，用手轻轻的抚摸着棉花糖的肚皮。棉花糖瞬间就安静了下来，不过两只眼睛还不停地打量着四周。哎，我真想对棉花糖说：“我都来你家好几回了，你怎么还不认识我呢？”

　　当我们吃糖的时候，棉花糖一闻到糖味，就冲了过来。摇着尾巴团团打转，眼巴巴地盯着我们，好像在说：“闻起来真不错啊！能给我一块吗？”于是，牛牛也给它分享了一块糖。拿到糖的棉花糖高兴地又蹦又跳：一会儿蹦到沙发上，一会儿跳进狗笼里，一会儿蹦到床上，简直就是孙悟空大闹天宫，把家里搞得乱七八糟。

　　棉花糖是我见过最活泼可爱的小狗了，我挺喜欢它！

棉花糖作文12

　　前几天，妈妈给我买回一包包装可爱的棉花糖，我馋得直流口水。

　　妈妈说：“这是进口的棉花糖，入口就化，你看，像不像棉花？”我自己吃了一块，特别好吃，要不你尝尝？我对它许了小心愿。

　　我看了看外形，有的是三角形，有的是正方形，还有的是圆形……

　　我又用手摸了摸，好软呀!我又迫不及待地按一按，它像个弹力球，按下去又鼓起来，好玩极了!

　　我想：它跟皮球好像哇!我丢下去，又弹起来，真好玩!

　　我轻轻地拿起一颗，塞进嘴里，它先是一个小球，后来慢慢地融化，化成一滩糖水，我用舌头碰了碰，真甜!它像蜂蜜，但不腻；像砂糖，但又不太甜。这种甜而不腻的味道，仿佛妈妈温暖的拥抱。

　　我觉得，这不只是一个普通的棉花糖，而是一个特别的棉花糖，因为它的夹心是爱做的。

　　一次，我摔倒了，疼痛难忍。我拿出了爱心棉花糖，含着它坚强地站了起来。它的夹心是用鼓励做的`，一次，我考差了，难过极了，吃下了棉花糖，也擦干了眼泪，这夹心是信心做的。

　　一次，我丢了一件特别喜欢的东西，这时棉花糖又来了，它跑进我嘴里，我不着急了，也不发脾气了，这夹心是安慰做的。这个奇妙的夹心是什么？哦，是——妈妈无处不在的爱。

棉花糖作文13

　　今天是星期六，又到了我去兴趣班学习的时候了。爸爸开着车带我去学校，一路上我哼着歌，欣赏着路边的风景，想起了在兴趣班的课上老师要我们吃棉花糖，然后教我们写作文，学习怎么样描写事物。我可兴奋啦！我一想到棉花糖，白白胖胖的，就想咬一口，棉花糖一定好吃。一想到就流口水！我好期待啊！

　　同学们陆陆续续的走进教室，这时老师拿着棉花糖进来了，老师给我们每人发了一个。我先伸手拿了一包棉花糖，仔细的看了看上面的日期，用力的扯开，我小心翼翼的拿出棉花糖，闻了闻，一股草莓的味道扑面而来，真香！棉花糖穿了一身白色的衣服，毛茸茸的，像个大线团！我迫不及待地咬了一口，里面还有一层甜甜的果酱，吃在嘴里甜丝丝的，软软糯糯的，一会儿就化了。我边吃边说：“哇，真甜啊！”感觉自己像童话世界的小公主一样，幸福极了！

　　同学们一边吃一边称赞：“棉花糖真好吃呀！”同学们有的边吃边笑，有的`开心的蹦起来，有的快乐的摇头晃脑。吃完棉花糖，老师说：“看你们吃的这么高兴这么香甜，我下面就来教你们怎样写关于吃棉花糖的作文吧……”

　　于是，我拿起笔“刷刷刷”的写下了自己的感受。今天的收获真多呀，我不仅吃到了这么美味的棉花糖，而且还学会了怎样描写美食的作文，真是一举两得，心里美滋滋的！

棉花糖作文14

　　今天看快乐大本营的时候，听了至上励合的《棉花糖》，觉得有种说不出的感受，也许是种思恋。

　　思恋小时候，思恋童年的棉花糖。

　　谁都不要放，你眺望在远方，继续快乐和希望，张开翅膀我们自由飞翔……

　　我不知道该怎么写下去了，只是心中久久放不下抬头凝视的天空，蓝色的天空还有几朵白色的云朵飘扬。

　　蓝色的天空

　　蓝色总让我觉得那么飘逸，那么舒心，因为是温馨的感觉。

　　它总是让我有种家的感觉，似乎，也许，可能，那就是我心中的那片天地。常常喜欢一个人凝视天空，脑海里想着那么多那么多奇怪的想法，有些幼稚，有些好笑，但是它们都纯真的`体现。

　　喜欢那样的蓝色，不知道为什么，就是喜欢。

　　白色的云朵

　　这个~就像是棉花糖，对吧！呵呵，我也这么觉得。

　　抬起头首先映入我眼帘的就是白云，虽然天空那么偌大，虽然它是那么一片。

　　有时候想，自己就是天空的那朵白云，自由自在，不受约束。

　　思绪跟着若有若无的白色，连脑子里都是空白的，不知道该想些什么，只是想要把自己所有情感都寄托在它的身上。

棉花糖作文15

　　“小雪球”和“棉花糖” 提起最喜欢的小动物，我立刻想起那两只可爱的小白兔——“小雪球”和“棉花糖”。那是三年前我和妈妈从市场买回来的一对兔子小姐妹。

　　它们刚来到我家的时候只有一个多月大，身上的毛雪白雪白的，摸上去又软又密，就像两个胖嘟嘟的小雪球，尾巴又好像一个小棉花球，样子十分可爱。小兔子的耳朵长长的，就像两片张开的花瓣。它们的眼睛又红又亮，像两颗亮晶晶的红宝石。嘴巴是Y型的，两侧有几根细细的小胡须，吃东西的时候一翘一翘的，十分有趣。两只小兔子的性格完全不同，“小雪球”特别乖，喜欢偎在我身边，安静的望着我；“棉花糖” 却非常调皮，喜欢满屋子乱跑。每当我把食物放在它们面前，它们就会立刻凑在一起，快活的`吃起来，直到把食物舔的一干二净，还意犹未尽的望着我，好像在说：“太好吃了，小主人，再来点吧！”“小雪球”和“棉花糖”特别喜欢我，总爱在我身上爬来爬去，一点也不怕人。我也经常喂它们吃一些好吃的东西，比如面包啦、香蕉片啦，它们都非常爱吃。

　　有一天，“棉花糖”生病了，永远的离开了我，我伤心的哭了很久。为了怕“小雪球”孤单，爸爸妈妈决定把它送还给卖兔子的爷爷，虽然我十分的不舍得，但为了小兔子的健康，我还是接受了爸妈的建议。

　　三年过去了， “小雪球”和“棉花糖”的模样还是那么清晰的浮现在我眼前，使我久久不能忘怀。