(必备)团结的力量作文15篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的团结的力量作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
团结的力量作文1
听说学校要举行拔河比赛,同学们个个精神抖擞,像盼星星、盼月亮一样,我们终于盼到了下午,操场上人声鼎沸。只见操场中间的地上放着一条又粗又长的绳子,好像一条大蟒蛇卧在哪儿。
比赛开始了,我们班首先和五年级的同学拔河,因为同学们有所准备,个个神气十足,所以没费吹灰之力就战胜了五年级。马上就要跟六年级的比拼了,同学们紧张得不能再紧张了,因为这是跟我们年龄悬殊较大的'班级相比,所以同学们好像有点畏惧。尽管如此,同学们还是为比赛准备着,都脚尖对着脚跟,背往后倾斜着,使出我们吃奶的力气来拔河。1、2、3哨声响了,同学们像一只只猛虎似的,用力拉着绳子,不让它偏向六年级半分,我们用力啦啊!啦!脸涨得通红,眼冒金星,都恨不得自己就是超大力士,把我们的对手给打趴下。场外我的好朋友小雪带着拉拉队为我们加油、助威,口里头喊着“四年级加油、四年级必胜”。可是不管同学们怎样使力,哑铃就是不偏向我们,依然处在中间。正当同学们准备喘口气的时候,六年级的同学像发了疯似的,哑铃一下子偏向他们一点点,此时此刻,我们的心都要跳出来了,场外的拉拉队都为我们捏了一把冷汗,大声喊道“四年级加油、四年级加油”。同学们屏息凝视,身体几乎快要碰到地面了,脸涨得通红,双手紧紧拽着绳子。这时我给同学们打气,同学们别气馁,一鼓作气,来吧1、2、3大家一起来。说时迟、那时快,同学们听了我的口令后,都用足了劲,哑铃终于被同学们拉到了我们的线上,“嘟、嘟”哨声吹响了,四年级同学获胜。
拔河比赛结束后,同学们都说,小红要不是你在关键的时候给同学们暗示,可能我们赢不了比赛。那场比赛的惊险场面深深地印在我的脑海里。是比赛让我们懂得了“团结就是力量”的道理。
团结的力量作文2
大海之所以浩瀚,是因为它汇聚了千百万条河流;大山之所以高耸,是因为它凝聚了千万块巨石;大漠之所以广袤,是因为他团聚了千万颗细沙。团结生出伟大,团结生出力量,团结同样生出人性的光辉。
2010年,一系列的词语拥入我们的眼球,“云南”,“四川”,“大旱”,“王家岭”,“透水”,“八天八夜”,“4月14日”,“青海玉树”,“7.1级地震”......一系列的问语冲进我们思维,使我们手忙脚乱。天灾无情,人有情。2010年,我国四川,云南等地变成了人们讨论的焦点,因为云南,四川等地遭遇了百年不遇的干旱灾难,近一年滴雨未下,不仅耕地用水耗尽,连人们的日常生活用水也非常紧缺,可是,那些被灾难而折磨的人们团结了起来,他们日夜不眠的寻找水,一人休息,几个人顶上,几个人下来,几十个人再顶上去,终于,他们在大山的岩洞里找到了生命之水,他们团结,团结,拯救了自己。
王家岭透水事故,在路上的救援人员为地下的矿工打开生命之门时,又一次地将奇迹展现在世人面前,八天八夜,那些被困的矿工在水中生活了八天八夜,没有光明,没有食物,可是他们依旧坚持,在获救矿工口中得知,他们在地下,吃树皮,喝透下的水,可是他们却没想过放弃,他们团结,他们在地下分工明确,是谁去找寻出口,带领大家,是谁去保护那唯一一盏昏暗的矿灯,他们互相鼓励,互相加油,是团结使他们创造了奇迹。
2010年4月14日,青海玉树发生7.1级地震,有一次悲剧的`重现,可这一次,人们没有慌,而是坚强地,有序地进行救援,而国家也在地震发生十分钟后便组织了救援队伍,准备了救援物资。他们合力救出了一个又一个的人,那些在为他人的生命苦苦坚持,努力奋斗的人,与受灾人员都是毫不相识的陌生人,可是灾难让他们团结在一起。终于,被救人数在一点一点增加。团结,给了他们生的力量。灾难压得倒房屋,压不倒中国,压得倒钢筋铁板,压不折我们的脊梁。
让我们团结起来,手挽着手,心连着心,大声喊:灾难你并不可怕,团结起来,我们会把你战胜,明天依旧阳光灿烂。
团结的力量作文3
夏令营,只有短短的8天,8天里,我们在一起,欢笑成长。有些人有些事,我们都淡淡忘却,但这份感动,我们永远都无法忘怀
这天下午,又是拓展训练,在和三班的比赛中,体现了我们五班的团结。
我们迎着热辣辣的太阳来到了比赛场地。我看见地上躺着四块大约两米的蓝色木板,每个木板上都有一排又粗又长的绳子。导师解释说:让我们的两只脚分别踏上两个木板,两手握紧两个木板上的绳子。一只手往上一提,同一边的脚往前一迈,就可以让木板往前走一步了。10个人要同心协力,一起走到对面,再返回。先到的一个班就获胜。
我走到木板前,按照导师的话,一脚踏上一个木板,站稳。把绳子在手里挽一圈,握紧。好,准备就绪。我和同学们自信满满地抬头看着前方。只听导师一声哨响,比赛开始了。
我凝视着脚下,直勾勾地盯着木板。想起导师的话,左手抓紧绳子,想让左脚和左边的木板往前迈一步,可谁知道,这一下,不仅没迈出去,而且,也不知道谁让右边的木板稍微抬起了一点,害得我差点摔倒。不过,这只是一个开始,没事的,继续加油吧!我在心里暗暗给自己鼓劲。班长在最前头也给我们加油:“没事的.,继续,加油。”大家齐声答应。我们又试了一次,依然是力不从心,木板纹丝不动。经过了一次次失败,我们这才发现,原来是有人先迈左脚而有人先迈右脚的的缘故,才导致了我们的木板“不肯向前”。
班长眉头紧锁,想着什么。突然,他眼前一亮,对我们大声说:“现在起,全班一起喊左、右,喊那个就迈哪个脚。”我和同学们都领会了班长的意思,纷纷点了点头,重新准备好。要团结啊,只要团结我们就可以获胜。我心里一直在重复着这一句话。
我们伴随着“左、右”这有规律的节奏,第一个走过了终点。
我们胜利了。大家在一起欢笑,击掌。尽管手已经被粗粗的麻绳磨红;尽管汗水已经打湿了我们的衣服;尽管我们都被累得筋疲力尽。但这一切在我们的眼里已经都不算什么了。
因为我们团结,所以我们胜利了。我学会了团结。团结的力量是伟大的!
团结的力量作文4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
前天,初一年级的广播操比赛已经落下了帷幕,但我却有很多话想对你们说。
当“一、二、三、四、爱我六班,力争最美!”的口号在体育场上空回荡的时候,我就有一种感觉--初一六班,赢定了!
回想起那些练操的日子里,不论天空中是否飘洒着雨滴,不论太阳是否肆无忌惮的狂热的散发着它的`温度,不论同学们是否有多么的烦躁,也不论月考是多么的迫在眉睫……操场的上空总是听见一群可爱的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我们初一六班的孩子们。
“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔强的孩子在操场上一遍一遍的练习着,汗水与泪水早已不知道滴了多少,却没有一个喊苦,没有一个叫累。班干部们手把手的教,一句句的鼓励,严厉的斥责——“手再抬高点,你,头抬起来……”“加油,坚持住……”“会不会做,胳膊能伸直不?”……那些话语多的连天空也记住了它们和他们。
老师,我们班的同学都是最棒的,虽然第二名的成绩让我们很不满意,但是我们付出了,我们努力了,我们认真的去做了,我们就是自己心目中的冠军。我们就像这广播操的名字一样“舞动青春!”青春年少的我们,有着不屈不挠的精神,有着勇夺第一的决心,有着不达目的誓不罢休的激情。
泪水与汗水中,感受到了班干部对我们班集体的负责,同学们相互的一句句鼓励让我们感受到了团结友爱的力量。掌声中感受到了老师和同学们的祝福。每一份付出每一个微笑难道不是洒在我们班里的情谊吗?因为同学间的团结友爱,因为老师们的指点帮助,我想,我们班的这片花海一定会开的格外娇艳。
加油!初一六班的孩子们,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出总会有回报!
初一六班的一份子
20xx年4月3日
西安益新中学初一:王家么米
团结的力量作文5
“一支竹篙呀,难度汪洋海,众人划桨呦,开动大帆船。一棵小树呀,弱不禁风雨,百里森林呦,并肩耐岁寒……”这首歌早已家喻户晓,耳熟能详,但每次听到这首熟悉的歌曲时,我心中总有一种激情撞击着我的心灵,总有一种力量在我心中聚集,那就是团结的力量。
以前,我很讨厌蚂蚁,因为它总是偷吃我的“美食”,可是今天,我却对它有了重新的认识,这种改变源于一个星期天发生的一件事。
记得那天早晨,我拿着一块饼干,津津有味地吃了起来,有一些饼干粒掉在地上,这时,我发现一只蚂蚁悄悄地爬到我掉的一粒饼干上,它没有吃,却迫不及待地想搬走,可是它试了几次都没成功,于是它迅速地爬走了。我想:以你的本事还想搬走这块饼干粒?真是异想天开。正在我对蚂蚁的这种自不量力的行为嗤之以鼻时,却在我的眼前出现了一条还算笔直的“黑线”,这条“黑线”逐渐向我延伸过来,我定睛一看,这不就是一条“蚂蚁线”吗?而且领头的就是刚才那只蚂蚁,因为它的一只脚上还粘着一点饼干渣呢!看着它们紧赶慢赶地朝着目标一路走来,我明白了原来那只蚂蚁去搬救兵了,我不禁对它们刮目相看了,只见这群蚂蚁分工明确,它们来到饼干粒旁边,有的抬起饼干粒,有的爬到饼干粒上面,还有的在两旁“护驾”……它们齐心协力把食物搬了回去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!一只只小小的蚂蚁竟能搬动比它们身体大得多的食物,可见,团结的力量多么强大。
我又想起了在“汶川大地震”中,广大军民众志成城,团结一致,创造了无数的'奇迹,这场突如其来的灾害,来得太猛烈,给当地居民带来了深重的灾难,但是在大灾面前,全国人民迅速行动起来,十几万人民警察和解放军来了,志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,所有的中华儿女团结一致,有钱出钱,有力出力,与灾民一起同心协力,共同抗灾,这就是团结的力量,这种力量可以让死神望而却步,让温暖驱散阴霾,让大爱感动天地。这种团结的力量,让我们相信:所有的中华儿女都是兄弟姐妹,我们是一个万众一心、团结友爱的大家庭。
一个人只有学会与他人团结合作,才能取得更大的成就,一个团体只有学会了团结合作,才能战无不胜,因此,我们要相信团结的力量,团结起来,才能创造更美好的明天!
团结的力量作文6
读一本书、一篇文章,或多或少都会给予我们一些启发,《阅读年选》上李凤春写的《8分23秒》让我明白了这样一个道理:团结的力量是多么令人畏惧。
《8分23秒》用简单的言语描述了这样一个故事:作者在拍摄风光片时,遇到了三头脱离了队伍的野牛,在没有任何征兆的情况下来到了狮子的地盘,惨遭围攻,生命危在旦夕。小野牛吓得躲在大野牛的后面,突然大野牛抛下小野牛转头就拼命地跑,留下可怜的小野牛独自面对六、七只庞然大物,就在作者以为小野牛必定成为狮子盘中之餐时,震憾的一幕发生了。原来大野牛在生死关头的离开,并非苟且偷生,而是去搬救兵了。
几百头大野牛如风而至,把狮子团团包围,在强悍的猛兽面前,它们似乎没有往日的柔弱,步步紧逼,与狮子撕杀在一起,他们面对强者,没有表现出丝毫的畏惧,以雷霆万钧的气势,让狮群落荒而逃,而发生奇迹的时间只有8分23秒。
这一切发生得如此迅猛,不仅震惊了作者,同时也震惊了我。牛类身为食草动物,落入狮口本就插翅难逃,必死无疑,可结局却因大野牛的决定发生了巨大的改变。牛群本是温顺乖巧的`,可面对抓走它们同伴的狮子,没有丝毫退缩,为了救出同伴,打退狮子,付出了血的代价。
如血的残阳中,野牛们如一个个勇猛的战士,凭着勇敢与力量,上演了一场悲壮的生命之歌,令人动容。
看到这儿,掩卷沉思,我想到了2008年汶川大地震,在天灾面前人类是渺小的,根本无法与之抗衡。但在强大的天灾面前人们没有屈服,从中央到地方,全国人民团结一致,不放弃,不抛弃,拼尽全力救护每一个受困群众,让他们从悲痛中走出来,迎接新的生活,所以才有了现在新的汶川。
我记得文章中有这样一句话说得很对,强与弱是一种精神与意志的较量。有些个体看似软弱,可他们遇到困难就会紧密团结在一起,同仇敌忾,在这种力量面前,再强悍的对手都会被打败。
团结的力量作文7
在一个风和日丽的日子里,我们迎来了第24届校运会.首先,第一项比赛是50米男女迎面接力赛,规则是:男生先跑,然后到女生,再到男生,再到女生......这样的顺序一直跑完50名男女生.我非常荣幸是女生的"头炮",而44班的第一棒姚晓颖曾跟我比过,跑不过我,所以,我有足够的信心超过晓颖.
"滴!"的一声哨子响,接力赛开始了,我们班的第一棒男生和44班的第一棒男生一起冲出跑道,由于实力不如别人,我们落后了一小截,当接力棒交到我的手里时,局势突然一下子有了转变,我犹如一支已经射出的`箭,迫不急待的往前冲,"加油!加油!43班加油!"我们班的"粉丝"在呐喊着,为我鼓劲,一声声"加油"声飞进我的耳朵,我跑得更快了,终点离我近了,5米,4米,3米,2米,1米.接到棒的男同学"唰"的飞奔出去,这时,我才发现我反超了晓颖一大截.我们班的同学乘这个优势,一个比一个跑得更快了.
" 啪啦"一声,我们掉棒了,我的心一悬,真担心44班会反超我们,去年我们就是因为掉棒而输掉比赛.44班的同学在起哄我们,忽然,他们也掉棒了,我们趁这个机会恢复了必胜的信心,44班的状态在急速下降,可能是因为他们心慌了,他们接二连三的掉了5次棒.
最后,我们赢得了比赛.
"团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢......"在这欢快的歌声中,李老师兴高采烈的在黑板上"唰唰唰"写下了三个大字"庆功会!"为了这次比赛的胜利,我们努力了四年,前4次比赛我们都输了,"四连败"呀.但是今天,我们憋了4年的力量就在这一刻爆发了!我们胜利了!
团结就是力量,这力量可比铁还硬,比钢还强啊!
团结的力量作文8
“捧读经书,将军脱袍”随着一声又一声响亮的口号,我们下午的船拳比赛就拉开了帷幕。
上午的大课间,我们虽然没有练习船拳,但早在上个星期,我们的大课间和体育课早就让给了船拳。所以我们都很珍惜,在上周我们也利用课余时间练习,为了什么?为了班级,为了集体的荣誉。
中午,孙老师把所有比赛的人都给叫了出去,开始练习,他们也都练得异常认真,我虽然没参加比赛,但听见他们响亮的口号,我也为他们感到骄傲自豪。为了初一四班感到骄傲。午自修结束后,孙老师又为我们准备好了“小红帽”,让我们比赛时戴着。这么多小红帽,大灰狼又去哪儿了?
下午的政治课一下课,同学们飞快的冲到了操场上,因为政治老师的拖课,我们都怕来不及赶不上比赛而被取消比赛资格,所以我们跑的异常的快,就是为了让老师看见我们,初一四班永不言败!
比赛开始了,初一一班队形很特殊,但队形太容易看见每一个人的举动了,打得好不好,在台上都看得一清二楚,所以……;初一二班的'领头者打得有些无力,所以也……;初一三班可不一样了,服装整齐,每人胸口一个大大的”武”字,很有气势,打得也很好,队形也保持得很好。
我们班,一群”小红帽”上场了,顿时气氛就不一样了,真担心半路会有大灰狼出现,让他们输掉比赛。我们班打得也算整齐,但还是比初一三班却略逊一筹,比赛结果到底怎么样呢?
后来,又有武术老师和初一一班的翁宇飞同学为我们带来了精彩的武术表演,赵老师为我们打了真正的船拳,让我们知道了真正的岳家拳。
终于到了最激动人心的公布比赛结果时间了,大家都很期待,当听到老师公布”第一名初一三班,第二名初一四班,第三名初一二班”时我们都报以热烈的掌声表示祝贺,当然一大部分是为自己班级鼓的掌。
这次的船拳比赛让我们懂得了团结就是力量——人心齐,泰山移!当然我们也会和三班说一句“这一次我们服了,下一次冠军可不一定是你们!”
团结的力量作文9
在一个阳光明媚的早晨,天空飘着朵朵白云,一缕缕利剑般的阳光穿过树梢,照射在绿油油的草地上。小鸡、小鸭、小猴和小象是非常要好的朋友,这不,它们又在一起玩了。
玩儿什么好呢?顽皮的小猴眨眨眼睛,说:“不如我们玩跑跑抓吧!谁最矮谁来抓,怎么样?”大家点头同意。“小鸭最矮!”小鸡说。小象拿来一块毛巾和一根皮筋给小鸭绑好。游戏开始了,大家一拥而散,小鸭急忙去抓。谁知,一脚踩了个空,掉进了一个深深的小坑里。小鸭一把扯下毛巾,抬头一看,“啊!这么高啊!”小鸭一下子跌坐在地上,大哭了起来。它的哭声引来了小伙伴们。小鸡连忙安慰道:“小鸭,你别担心,我们一定想办法救你上来!”小鸭擦干眼泪,可怜兮兮地说:“那你们快点啊!”
小猴是个急性子,它立刻把长尾巴放进小坑里,想把小鸭拉上来,可是坑太深了,小猴的尾巴不够长,不管小鸭怎么跳都抓不到。这时,聪明的小象得意洋洋地说:“看我的。”小鸡迫不及待地说:“那快点把小鸭救上了吧!”小象把长鼻子伸进小坑,想举起小鸭,可是还是够不着,救差那么一点!就在大家心灰意冷的时候,小鸡眼珠子一转,想出了一个好办法:“可以把小象的鼻子伸进坑里,小猴顺着小象的鼻子爬下去,让小鸭抓住小猴的尾巴,就能把小鸭救上来了!”这番话让大伙儿心中的愁云烟消云散了。
说干就干,小象马上把鼻子伸进坑里,小猴灵活的'从它的长鼻子上滑下来,喊道:“小鸭,快,抓住我的尾巴!”小鸭高兴地跳了起来。它紧紧地抓着小猴的尾巴,小象用力把长鼻子往上一卷,小猴和小鸭就被安全地放在了地上。大家这才松了口气。小鸭感激地说:“谢谢你们!”它深深地向朋友们鞠了一躬。小象甩了甩长鼻子,笑眯眯地说:“不用谢,我们是好朋友,互相帮助是应该的嘛!”小猴也俏皮地说:“要谢就谢我的尾巴吧!是我长长的尾巴救了你!”说着调皮地抓了抓脑袋,还翻了两个跟斗。大家看了都哈哈大笑起来。
团结的力量真大!
团结的力量作文10
有人说:“团结就是力量。”团结能够产生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了这句话的精髓所在。
下午,米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,几个步子就迈上了讲台,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的模样,吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云转晴”了,说要玩个游戏——“放下去”。
此话一出,大家都松了口气,立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的郑志珂,一听到这话,马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高声叫起来。
当然,凡事皆有规则,这个游戏的规则是:把手呈对号状,放上“金箍棒,全组同学都参加。
老师先让我们讨论一下对策,全班都炸开了锅,不用说,我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意,把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条:放松。
在第一关“小试牛刀”中,我们组在口号声中慢慢地蹲了下去,在家的手都担在棒上,没一会儿,这道关,我们就轻松地闯了过去。
到了第三关“计时挑战赛”,大家都摩拳擦掌,准备在这关大显身手。自然,老师又给我们一些准备时间,我们组找不到道具,拿了根竖笛凑合着用,大家配合的不错,只几秒钟就放了下去。
经过前几组的激烈比拼,终于到了我们组,我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来,我多想跑回位上啊,但临阵脱逃可是不行,因为少了我,就没法进行了。
我轻轻地托着棒,随着郑志珂的.口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候,我这边却无缘无故地翘了起来,杨好菲小声地催促:“往下,往下!”我连忙把手往下,但却离了棒,吕荣坤也往下,可左边太低了,我根本把持不住,急得我皱起了眉。等到彻底平衡时,老师才喊停,我们自然延误了时间。
从这次游戏中,我体会到了团结的重要,也认真审视了我们组的不足,我们组有的时候很团结,一下能加十分。有时候不遵守纪律,被老师扣分。我们还是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,吕荣坤没写完小本作业,我们组都不能加分了,吕荣坤没写完小本固然不对,可我们也没有及时提醒,我们也有责任。
团结,才能共赢。
团结的力量作文11
白白的沙滩上,有个亮晶晶的贝壳,它以前是个扇贝的家,但是后来,里面的肉被人给硬生生的割去了,这个贝壳就遗弃在了这个沙滩上……
仔细的看一看:咦?这个贝壳还挺漂亮!红红的、坚硬的.壳,上面带一些漂亮的白色带子里面是圆滑的、偶尔有一些凹凸不平的地方,但是这丝毫不改它的容貌,它觉得,自己是高高在上的,它瞧见了旁边的寄居蟹,笑一笑:“真是可怜的孩子,背个这么难看的壳,还不如我的漂亮呢!哈哈哈哈!”寄居蟹沉默不语,它请来了风和雨帮忙。
风王来了,瞟见了沙滩上小小的贝壳,一阵狂笑:“寄居老弟就让我来干掉它?我只用一成力就能把你打败!”呼呼……一阵狂风后,沙滩上的沙还是那么白,闪动着银色的光辉,只是上面多了几根树枝罢了,海水还是那么蓝,海豚时不时的出来跃上半空中换气,远方,鲸鱼还时不时的喷水。最主要的是,小贝壳竟然毫发无伤!小贝壳自大的笑道:“跟我玩?你还嫩点!我把自己深深的埋到沙堆里,就不被风吹跑了!”风王只好怏怏的走了。
雨来了,闪电配合它也来了,雷兄也来了,轰隆——噼里啪啦——树,燃烧起来了,整个沙滩成了一个火的海洋:轰隆隆!这分明是雪上加霜吗!火更大了,人们都跑来救火,还有天然雨的补救,整个沙滩没有全点着,贝壳呢?来到了靠近海边的沙滩上,所以没点着。寄居蟹反倒烧着了,连锁效应啊!
寄居蟹狠狠的批了它们一顿,说:“你们俩可不可以联合去对付它?”它们眼睛一亮,是啊是啊!风可以不断地吹、吹、吹,不让他靠近海边,寄居蟹先到海里,火就派上用场啦!要把贝壳烧死啊!这事真是太狠毒咧,两人的眼光接着闪过一丝诡异,他们在心里已经把计谋已经策划好了!随时可以发动啦!贝壳!我代表月亮消灭你!
结果大获成功,像它们说的那样:风可以不断地吹、吹、吹,不让他靠近海边,寄居蟹先到海里,用火把贝壳烧死。风雨组合完胜!
这个故事告诉我们:团结就是力量!两个人就比一个人强。
团结的力量作文12
这周四,我们班同学来到了心品基地,短短的两天时间,生活却异常丰富多彩,尤其是那次“勇攀高峰”,更是让我回味无穷。
“勇攀高峰”是一个很有趣味的游戏,以组为单位,需要同学们齐心协力才能完成。游戏规则是:攀登一个距地两米高的窗口,每组十人,同学可以用“托、拉”的方式帮助队友攀上窗口。全组同学全部上去,便获得胜利。
我们组是第一组,随着老师一声令下,全组同学冲到了窗口下的“悬崖”前。经过讨论,我们觉得这个游戏最有难度的就是第一个和最后一个同学。第一个同学上去时,窗口中没有人拉;而最后一个同学上去时,下面又没有人托。因此,我们选择了身手敏捷的张含第一个上。
大家抱住张含的脚,一起喊:“呦——嘿!”大伙一用力,张含的手就摸到了窗台。只见他两腿蹬住岩壁,慢慢向上蹭。约过了四五秒,他突然两手一撑,全身一跃,头伸过了窗口。然后,他又用双手摁着窗口内部,一使劲,身子向上一窜,便跃了过去。上去以后,他得意洋洋地转过身来,准备拉下一个了。
接着,几个同学接二连三地向上攀爬……
艰难地将顾鑫雨拖上去后,该我上了,我可不比张含,体重轻,身手敏捷,这两样我哪一样也没占,所以,要把我弄上去,可真是一场“硬仗”!
首先,我站在“悬崖”前,几个同学抱住我的脚,一起用力,我感到脚下有一股力量。很快,我就被抬了起来,顾鑫雨从窗口伸出头来,向我伸出了双手,我信任地把手伸给他,他整个身子向后一倾,我的身子立刻向上一段,肋骨部分架在了窗台上。这时,就到了最艰难的一段了,我没法把腿架上来,就这么悬在空中,进退不得。这时,我的背后响起了叫喊声:“李一帆,加油!李一帆,加油!”我心中暖暖的,双臂感到了一股力量,顾鑫雨再次探出头来,他拉住了我的腿,向上一拽,我也把双手放在窗台上,一撑。一个倒栽葱翻过来。这时,后面响起了欢呼声,我站起身来,向窗外伸出了手臂……
接下来的.几个同学,我们大家齐心协力,没有半点分神。终于,在一片排山倒海的欢呼声中,最后一个同学也过了窗台。这是我们万众一心的成果,我们成功啦!
这次“勇攀高峰”,不但让我们感受到了成功的快乐,也让我们真正体会到了“团结的力量”。
团结的力量作文13
每当说到团结的力量,我第一想到的就是那身体长度不到一厘米的小蚂蚁,别看他们的体型小,他们可是非常团结的。
当我们自己一人的能力不足以做到这件事的时候,我们就可以去找我们的朋友,这样一来,我们就团结了,就可以完成我们自己不可能完成的事情,团结的力量是无穷的,可能有些人不太了解团结的巨大力量,下面就让我用一件事情来给大家讲讲团结的力量吧。
有一次,我出门正要去找同学玩,忽然看见一只小小的蚂蚁在端详着什么东西,这不,我的好奇心就来了,我的目光一只追随着这只小小的蚂蚁,看着看着,我明白了蚂蚁是被一根小小的树枝挡住了去路,蚂蚁看着这根树枝,手足无措的摇着头。
过了一会儿,一大群蚂蚁赶了过来,我这才发现那只小蚂蚁摇头是发出的信号,如果不细细观察,还真发现不到呢,蚂蚁可真是神奇,一大群蚂蚁过来后,他们围在那根小树枝的周围,第一次,没抬起来,第二次,仍旧没抬起来,最后,所有的蚂蚁用尽自己的力量把那根树枝抬了起来,这时,我不禁为蚂蚁的团结而赞叹起来,团结的`力量还真是大啊,蚂蚁的还真是讲义气,在生活中,我们也要学习蚂蚁的这种精神,这种品质。
蚂蚁不光团结,它们也是群居动物,一个蚂蚁窝里就有数不清的蚂蚁。
你们可别小瞧蚂蚁,蚂蚁虽然体型小,但它们的智慧也是难以估计的,在火场里,那些大蚂蚁为了不让自己的“孩子”们受伤,用自己的身体把小蚂蚁们围住,形成一个群体,滚出了火场,最后,里面的小蚂蚁全都安然无恙,但是,那些在外面的大蚂蚁去所剩无几,差不多都命丧火场,这时,蚂蚁的骨肉亲情深深的打动了我,他们的智慧也让我赞叹不已。
团结的力量可真是无穷的啊,蚂蚁们的智慧和它们的亲情也真是伟大。蚂蚁们重情义,讲义气,这种品质难道不值得我们学习吗?它们的精神难道不值得我们去体会吗?所以,蚂蚁也为我们树立起了一个伟大的榜样。蚂蚁虽然不起眼,也是我们学习的榜样啊,这小小的蚂蚁,可真是又神奇,又聪明啊。
团结的力量作文14
今天上午,老师告诉我们一个好消息,下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴的中午饭都没吃好。
终于熬到了下午。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想让别人知道自己的力量。
我们队的同学都在原地做着准备活动。裁判将一条大粗绳压在操作当中的两条白线上,绳子中间扎着一条红领巾。哪一队把绳子当中的红领巾拉到自己这一头的白线,哪一队就赢了。
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员拿起了绳子,同时脚指头紧紧地抓住地,眼睛死死盯住对手。
“嘟——”哨声响了,比赛正式开始!我们双方互不相让,都使出了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移,不分上下。同学们个个五官拧成了一团,有的眉毛皱成了一个“川”字,有的手拉疼了,发出“啊”的声音,还有的大声喊“加油!不能输!”我方的大力士陆帅丞将绳子绕在手上,身体向后斜着,用脚使劲地往后踏,我们每一个人都像一头强壮的黑牛,拉拉队为我们加油。他们有的蹦蹦跳跳,有的非常紧张,还有的恨不得冲上来帮忙……
这时,孙铭蕊突然大喊一声“加油!”我们全队都同时用尽自己全身力气向回拉。突然,对手那边几个同学“啪”的`一声摔倒了,往后退的几个也接连滚成一团,剩下的几人尽管力量再大也不是我们的队手,纷纷松开手放弃了。
“耶!我们赢了!”我情不自禁地大声喊出,几位风趣地同学们不禁唱出“无敌是多么多么寂寞,无敌是多么多么空虚……”,引来围观同学的哈哈大笑。对方像一个泄了气的小皮球,有气无力。
对方不服,要求再战,老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战了,有机会学校会再组织,大家可加强体育锻炼,增强体质,为后期比赛提前做准备!”
简单拔河比赛,让我第一次感受到团结就是力量,感受到因自己的努力而获得团队荣誉的快乐感,我为自己点赞!
团结的力量作文15
我在家里握着遥控器,转着频道。突然,我发现一个叫《今日故事汇》的节目吸引了我,于是就慢慢地欣赏它的精彩内容。
在一棵大树上,长满了许多果子,这种果子的汁液甜美可口,熟透时就掉落在地上。在这棵树里住着一窝黄猄蚁,它们身型瘦小,小小的脑袋,肥大的腹部,六条纤细的足。平时它们的粮食主要是昆虫和蚜虫分泌出的蜜露及树上的果子的汁液。它们吃住玩乐,生活过得十分美满。
一天,一只贪吃成性,体格彪悍的胡蜂飞到了树上,闯入了黄猄蚁的领地,舔食着本来属于黄猄蚁的果子汁液。黄猄蚁的哨兵发现了胡蜂这个“庞然大物”后,立即发起了警报,触角碰着触角传递信息,不一会儿,一只接一只的黄猄蚁向胡蜂舔食的地方集结,形成了一个庞大的黄猄蚁军团,把胡蜂团团围住。开始时,黄猄蚁一只一只的和胡蜂单打独斗,都敌不过体型大,能飞来飞去,又带有锋利牙齿的胡蜂,死伤很大。但黄猄蚁们都视死如归,不退缩,一只接着一只地扑上去,一层接着一层向前拥,前赴后继,这时,原来张牙舞爪的胡蜂开始有点力不从心、寡敌不众了,慢慢地失去了战斗力。只见成群结队的黄猄蚁,越战越勇,有的咬着胡蜂的翅膀,有的咬住它的爪子,有的咬住它的触角,最后胡蜂不能动弹了,黄猄蚁们欢呼跳跃,把这个“庞然大物”抬回巢里当晚餐。
看到这里,我被黄猄蚁这种万众一心、团结一致、众志成城的团结的'精神所感动。这不正如我们四川人民那种抗震自救的精神吗?不正如我们中华民族那种万众一心、团结一致、众志成城的抗震精神吗?“5.12”汶川大地震破坏了我们四川很多人民的美好家园,但我们全国人民,在党中央和国务院的坚强领导下,化悲痛为力量,与四川人民一起,万众一心、团结一致、众志成城,有钱出钱,有力出力,共同抗击百年一遇的地震天灾。地震虽然破坏了我们家园,却增强了我们生存的信念,我们有信心去建设一个比以前更美的新家园。
“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。”我们要学习和发扬团结的精神。
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