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礼貌的作文

时间:2024-02-28 10:57:41 作文 我要投稿

【精选】关于礼貌的作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的关于礼貌的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】关于礼貌的作文15篇

关于礼貌的作文1

  记得有一次,我出去买东西,走到一家书店,我选好了一本书来到收银台,看见一位青少年正和售货员吵架,只听见售货员说:“对不起,这里不允许大声喧哗,如果您找到了您要的书请您到那边去交钱。“青少年吵着说:”你什么态度啊,你们不是说顾客是你们的上帝吗?有你们这样对待上帝的吗?我不这就是说了几句话吗?值得你这么小题大作,真是一只多管闲事的哈巴狗。“我听这连忙走上去对青少年说:“这位哥哥,你怎么这么说话,售货员只是在按照自己的工作做,就算她有不好的地方,你也不应该这样凶巴巴的,因为这样很容易伤了彼此之间的和气吗?我觉得你应该向这位阿姨道歉。“青少年听了后脸上的表情更凶恶了,他生气地对我说:“向她道歉,我呸,我看你和她也是同一条船上的人,狼狈为奸。”说完他便走了,我看见他的背影心理起到:为什么他这么不讲礼貌,不是初中生,竟然这么不懂事,难道他以前学的礼貌就白学了吗?我要以他为警告,警告自己无时无刻都要讲礼貌。

  礼貌是文明的体现,在待人处事的'过程中每个人都有以礼相待的需要,我想有《古童谣》来结束本文。

  “心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它,别忘了钥匙有这样两把——‘谢谢和’‘劳驾’”

关于礼貌的作文2

  森林里住着一个小鸭子家庭。这只小鸭子有黄色的头发和大大的眼睛,但是它很漂亮!而且它也是一只非常有礼貌的小鸭子。森林里没有一只小动物不赞美它。

  一天,小鸭子的`床坏了,需要修理。于是鸭妈妈让小鸭子去找山羊叔叔来修。小鸭子唱着歌,向山羊叔叔的家走去。当他到达山羊叔叔家时,小鸭子发现山羊叔叔家的门关上了。他走上前去,礼貌地敲了敲门,礼貌地说:“山羊叔叔,你在家吗?”小鸭子敲了半天,没人来开门。小鸭子想,山羊叔叔一定出去了。于是他在附近找山羊叔叔。突然,他看到山羊叔叔在他的花园里种菜!小鸭子冲上前去,礼貌地对山羊叔叔说:"山羊叔叔,你现在有空吗?"山羊叔叔捋了捋胡子,笑着说:“是只小鸭子!我现在没事干,有什么事吗?”所以,小鸭子对山羊叔叔说他们的床坏了,他想请山羊叔叔修理它。山羊叔叔听了之后,带着家里的一些工具,带着小鸭子去了他们家。

  当他到达小鸭的家时,小鸭给山羊叔叔倒了一杯水,并让山羊叔叔休息一会儿,开始施工。然后,山羊叔叔很快修好了小床。小鸭对山羊叔叔说:“谢谢你!山羊叔叔。”还邀请山羊叔叔在家吃饭。山羊叔叔称赞这只小鸭子是一个有礼貌的好男孩。

关于礼貌的作文3

  从前,有一个小猫咪,她非常有礼貌,见人就说“您好!”下面,我来给大家讲一个故事,是关于这只小猫咪和小伙伴之间的故事,一起来听吧!

  有一次,小熊给各个小伙伴打电话,星期六去旅游,小伙伴们都很高兴。

  到了星期六,小伙伴们都来了,有小白兔、小花狗、小胖猪和小猫咪。小熊让四个小伙伴上了车,去了森林。

  到了森林,五个好伙伴下了车,他们走呀走呀,结果迷了路,正巧看见有一户人家,里面住着一位老爷爷。一个小伙伴很有礼貌,所以老爷爷就让他们住下了。

  他们住了一天,要走了,老爷爷给他们指了路,每人都装上了小甜饼和饮料,四个小伙伴都着急去找家长,结果忘了跟老爷爷说“谢谢!”,只有小猫咪说了“谢谢”,老爷爷说:“路上注意安全。”

  在回家的路上,小伙伴们问小猫咪:“小猫咪,你对老爷爷说了什么,为什么他只对你一个人说路上注意安全?”小猫咪说:“因为我说了谢谢!”

  小朋友们,日常生活中,千万不要忘了礼貌用语哦!

关于礼貌的`作文4

  我们的民族一直被公认为“礼仪之邦”,意思就是说,我们是一个有礼貌、有道德的高尚民族。

  礼貌两个字告诉我们什么呢?礼貌及时良好品德的表现,又是一个高尚文明的表现,只要你懂礼貌,它可以使人相处的更加融洽吗,更加和谐,所以礼貌对于我么人类来说是非常重要的。

  你想,假如一个人没礼貌,那么它容易使别人对你产生厌倦感,以后,别人就会远离你,你很难得到别人的帮助。不懂礼貌,会给你今后的生活带来很多不便,别人会认为你没教养,不愿意与你相处,会认为你是一个浮夸的'人,让别人对你处处警惕,长此下去,你就会被别人孤立。所以不懂礼貌对你今后的为人处事都是很严重的。

  反过来讲,你如果是一个有礼貌的人,别人会认为你是受过一个良好家庭教育有修为的人。长大之后,对你踏上社会,对你所从事的工作会有很大的帮助,再加上你的聪明才智会对你所从事的事业蒸蒸日上。所以,我们必须从小养成讲礼貌的好习惯。

  礼貌要怎样培养呢?其实礼貌问题在我们日常生活中经常碰到,接受别人的帮助要学会道谢,冲撞了别人要立即道歉,见到长辈要主动问好……

  只有在讲礼貌,懂文明的社会生活里我们才能相处的更加和谐,更加愉快。所以我们一定要更加重视礼貌问题。

关于礼貌的作文5

  俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度。

  首先,我们作为新时代的中学生,要做到遵纪守法,爱护花草。还要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。有的同学认为:讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的',但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

  其次,要遵守社会公德。要我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,最近学校里追跑喊叫的现象较为严重,妨碍了其他人学习、工作或休息,更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

  我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

关于礼貌的作文6

  小时侯,爸爸妈妈经常教育我要懂礼貌,做个好孩子。但是什么是礼貌,我一直没有完全明白是什么意思。后来,有几件小事让我逐渐懂得礼貌的含义:礼貌就是亲切和气地待人,文雅谦逊地说话和做事。

  上小学后的某一天早上,在路上遇见了我幼儿园时的石老师。我一低头,装做没看见。这时候我班的小明同学大方地和石老师打招呼:“石老师早上好!”。石老师高兴地说:“小明真懂礼貌。”在旁边的我羞愧得无地自容,想打招呼,石老师已经走了。望着石老师的背影,我后悔极了。

  还有一次在放学回家的'班车上,我和小倩坐在一起。我坐在靠窗户的位子上正和小倩有说有笑,突然站在旁边的小强故意用力猛推小倩,在我还没有意识到发生什么事情时,我的头“嘣”的一声重重地撞到车窗玻璃上。顿时我的左耳火辣辣地疼。我腾地站起来捏紧拳头准备反击小强。但我看到小强内疚的样子时,我放下了拳头,平静地说:“小强同学请你注意安全。”小强不好意思地对我说“对不起!”。说完他低下了头。我笑了笑说:“没关系”。小倩夸我做得对。虽然我耳朵仍然很疼,但我心里好受了许多。

  以后,在外边和人打交道的时候,我都正确礼貌地招呼,大方得体地交谈;在家里我会礼貌周到地招待客人。爸爸妈妈都高兴地夸奖我是一个有礼貌的好孩子。

关于礼貌的作文7

  我礼貌,所以我快乐北湖学校四年一班迟景鸿尊敬的评委、亲爱的同学们:你们好!一位哲人说过:“礼貌不用花一分钱,但可以获得一切。”这话很有道理,你礼貌待人,别人也会同样对你,因此,我说:我礼貌,所以我快乐!当我不小心踩了别人的脚时,我赶紧轻声说句:“对不起”,就避免了一场不必要的争斗,这是多么快乐的事呀!当我单独在家时,妈妈的同事来了,我热情地请他进来,沏上茶,陪他聊会天,妈妈回来了,妈妈的同事直夸我,这是多么快乐。

  当我早上到校时,见了老师问声“好”,见了同学问声“早”;老师回声“你好”,同学们回声“你早”,这是多么快乐!如果我能看到外宾,我说“Hello”这是多么快乐!朋友,你瞧,讲礼貌,就能得到别人的善待,讲礼貌,就能提升一个人甚至一个国家的形象,你给了别人一个爱意,别人也会送你一份友谊,这样,我们这个社会就会变得更和谐,更融洽,更美好。我国古代的.思想家孟子说过:“敬人者,人恒敬之”;“爱人者,人恒爱之。”

  如此至理名言,难道不值得我们牢记吗?“请”、“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等这些都是最简单,最变通词,如果经常运用它们,就会让自己越来越快乐。我讲礼貌,别人敬我爱我,所以我快乐,你礼貌,别人敬你爱你,所以你快乐;大家都能讲礼貌,互敬互爱,那么,这个世界将因有我们这群礼貌的公民而变得更加美好!谢谢!

关于礼貌的作文8

  "哪位乘客请让座."星期六,我和妈妈去了张青姐姐家。你必须坐747路公共汽车去她家。一位老妇人走了过来,但是公共汽车上没有空座位。售货员几乎失声,但没有人让座。这时,我妈抱着我站起来,抱着奶奶说:“坐下!”奶奶笑着说:“谢谢你,你是个好人!”

  我看着这一切,吐了口口香糖,不以为然地说:“为什么?我没有座位!”我妈转身盯着我。我不敢回复,但还是不服气。

  "这里是终点站,请下车."

  我拉着妈妈的手走下车。“哎哟!”我突然觉得脚下有东西卡住了。很紧。我把它推出去,但它仍然粘在我的脚上。

  “怎么了?”母亲关切地问。“我只是说座位不好,它不让我下车。”车里传来一阵笑声,但是嗖的一下就没了。我问我妈:“他们怎么不笑?”妈妈说:“因为他们不让座,想了一下,笑声就没了。”她看着我的脚底。“是口香糖!”妈妈拿出餐巾纸,把口香糖扔进垃圾桶。

  “谁这么缺德?”我生气地说,但我以为我刚吐了口香糖,脸就红了。妈妈问我怎么了,我转到一个话题:“妈妈,你为什么给奶奶让座?”妈妈笑了:“你听说过‘孔融做梨’吗?孔融会做梨,我们呢?”听到这句话,我点了点头。

  看来文明礼貌点,不然下一个遭殃的.就是你了!

关于礼貌的作文9

  那天,我在上学路上,突然,我看到了一块闪闪发光的小东西,我走过去一看,原来是一个小镜子,我把它捡起来,拿起书包就上学了。

  上完了课,我独自一人往家里走,突然,一个声音说:“让我出去!让我出去!”我转身一看,没人。我吓出一身冷汗。突然那声音又说:“我现在在你的书包里呢。”我想起了上午那个镜子。于是,我马上把它拿了出来。那镜子说:“我是礼貌的镜子,既然你把我捡了起来,那我就帮一帮你吧!”“礼貌的镜子?”我说。“有什么用啊?”镜子说:“就是帮人有礼貌的`镜子,今后我就在你身边了。”我说:“那我叫你什么呀?”镜子说:“你就叫我小j吧!”

  我回到家,镜子说:“你的分是20分!”我说:“为什么呀?”镜子说:“因为你在学校骂人,回家不写作业!”我说:“好,我明天一定改正!”

  又一天过去了,我又回到家,镜子说:“100分!有进步了!努力呀!”我心里高兴极了!

  转眼,一年过去了……

  这一天应该是小j的生日吧,因为去年的今天我把它捡回了家。我回家第一件事就是去看小j,可屋里没有声。我叫了一声:“小j!”还是没声。这时我看到了一张纸,上面写着:“小主人,您已经是一个有礼貌的人了!所以我也该离开了。你的朋友――镜子”

  我很难过,但我也很快乐,你知道为什么吗?

  评语:用童话的形式,讲述了一个小男孩子怎么由不礼貌变成了有礼貌,构思新颖,语言也很流畅。

关于礼貌的作文10

  论点

  礼貌是中华民族的传统美德。

  礼貌应从身边的小事做起。

  礼貌反映着一个人的教养和文明程度。

  礼貌是赢得别人尊重的出发点。

  礼貌的培养需耳濡目染,逐步训练。

  讲礼貌不应虚情假意。

  礼貌体现了对别人人格的尊重。

  礼貌使生活更美好,更和谐。

  名言

  礼貌同时反映企业的档次、格调、品位和风貌。——李嘉诚

  敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子

  人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀子

  礼,天之经也,地之义也,民之行也。——左丘明

  人有礼则安,无礼则危。——《礼记》

  良好的礼貌由微小的牺牲组成。——爱默生

  礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

  有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的。它会在行为的'外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

  礼貌经常可以代替最高贵的感情。——梅里美

  礼貌无须花费一文而赢得一切。——蒙田

  礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——塞万提斯

  礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

  礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

关于礼貌的作文11

  礼貌就是经历过雨露的洗礼,沐浴过阳光的精华提炼而成的优良传统美德。

  “文盲”就是指目不识丁的人,此刻社会已经很少有文盲了,但“假文盲”却在社会的每一个角落里蔓延。

  著名画家华君武曾用一幅幽默风趣的漫画―《假文盲》极度讽刺那些不讲礼貌、社会公德,自私自利的人。漫画讲述了:几个衣冠楚楚、四肢强健的男人站在“母子上车处”,而一个妇女抱着孩子,眼巴巴的望着。

  看完漫画,我百感交集。那几个男人简直在败坏社会风气,此时只为自我的方便造成他人的不便,为自我的快捷而损害别人的权利。想到那里,我情不自禁哼起一首歌来:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成完美的人间……”但愿世界也像这首歌那样的完美,让礼貌的阳光代替那使人厌恶的“假文盲”去洒遍每一个角落!

  其实,在当今社会中,这种“假文盲”现象比比皆就是。在公共汽车上,有一排“孕妇专座”、“老幼病残专座”,却有些年轻人坐着;在公园里,“禁止践踏”的`草坪上,却有人在散步;在那“禁止大声喧哗”、“禁止吸烟”的公共场合,人们高声喧哗、随地吐痰、吞云吐雾……这些人不正就是那几个“假文盲”的缩影吗?

  随着社会的进步,“假文盲”将会被社会唾弃!提醒自我与身边人,做一个礼貌人,此时把礼貌的阳光洒遍每一个角落。

关于礼貌的作文12

  一个文明礼貌的城市能给人带来快乐和自信。设施再好,一个城市也很难井然有序,赏心悦目。文明礼貌不仅表现个人形象、城市形象和公民素质,而且在一定程度上反映了社会文明程度。这一点越来越成为大家的共识。

  文明礼貌需要广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育和自我教育应该是一个有机结合的系统,以增强人们的文明礼貌意识,培养和提高公民的道德人格,形成能够在家庭、学校、单位和社会中主动讲文明礼貌的习惯。

  文明礼貌需要有意识的行动。有些人在谈论不文明和不礼貌的现象时很担心,所以轮到他们不礼貌了。要改变这种状况,每个人都要从言行做起,不能光说不做。学校要从老师做起,给学生做榜样。家庭要从大人做起,给孩子做榜样,孩子要监督大人。家长不仅要关注孩子的'学习成绩,还要注重文明礼貌的教育和道德修养。成年人尤其应该为自己的孩子树立榜样。

  要做到文明礼貌,就要加强管理。文明和礼貌都依赖于自我意识和规则。完善的社会管理是文明礼貌社会的保证。领导和群众,大人和小孩都要遵守规则。规则不能是灵活的、特殊的或例外的。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,形成严格的监督机制,“讲文明、讲礼貌”才能成为大家的好习惯,成为全社会的新风尚。

关于礼貌的作文13

  我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”,其意思是说:我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。

  “礼貌”二字有什么意义呢?“礼貌”既是良好品德的表现,又是高尚文明的表现,它可以令人类彼此间相处得更加融洽,所以“礼貌”对人类来说是非常重要的`。

  如果一个人没有“礼貌”,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。没有“礼貌”会造成很多恶果,轻者别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者则对你产生不满,或渐渐地由不满发展成双方的怨恨,甚至发生冲突或发生意外。所以,没有礼貌对一个人的影响是很严重的。

  反过来,如果你对人有“礼貌”,别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后,对于从事社会工作也有很大的帮助,如果再加上你的才干,和聪慧,在事业上便不难有成功的一日。所以,我们必须从小就要养成有“礼貌”的良好习惯。“礼貌”要怎样培养呢?其实,“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。如:受到别人帮助要道谢,不小心撞倒别人要道歉,见到长辈要问好……

  只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能愉快,人与人之间的相处才可以更加融洽,那么,世界上就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此,我们对“礼貌”必须要十分重视。

关于礼貌的作文14

  中国自古以来就是礼仪之邦。古代就有“五礼”之说。文明礼仪它注重点滴小事做起。在校园里,我们要管住自己的手,不破坏公物;其次,我们要尊敬老师,尊重同学;在生活中也要管住自己的手,不让爸爸妈妈操心。在到同学家去玩时要先打一声招呼,只要你怀着一颗友好的心、有乐于助人的精神,就能让别人感受到你的帮助,你就会发现:美德就在我们身边。

  有一次,在课间活动的时候,我正在玩游戏,突然看到有人扔了一个废纸团在地上我急忙跑上去制止他,我说:“你不能乱扔废纸,你应该把纸扔到垃圾筒里去。”可那人根本不听我的话,走了。我只好自己把废纸检起来扔到垃圾筒里,然后继续玩游戏。这时,不远的地上有一张纸引起了我的注意,我走近一看原来是十元钱,我心想:是把钱给自己用呢还是上交老师呢?经过考虑,我决定上交老师,想好之后,我直奔老师办公室,把钱交给了老师。

  你知道我为什么会这样做呢?是因为我知道:言而有信、一诺千金是我们中华民族的传统美德,它是一种力量,更是一种财富。一个有品德的人就会被人称赞、尊重和信任。在当今社会上许许多多的`人为人诚恳,脚踏实地;可有一些欺骗别人的人却失去了人格和尊严,失去了诚信,在这里,我要告诉大家:所有文明礼仪都很容易做到,只要大家再细心一点、再注意一点,文明礼仪就会伴我们同行。

关于礼貌的作文15

  最近才学了《谈礼貌》,我深受浅益。古人说的好,“不学礼,无以立”。一个人,不好好学习礼仪,就没有立足之地,就没有发展之地,没有。想想看,这礼仪是多么重要。

  妹妹经常到我家里来吃饭。一进门,她不小心踩我脚了,她还不知道。我拍拍她的肩膀,痛苦的说:“你踩我脚了!”妹妹连忙道歉,我想:算了算了,妹妹吗,姐姐应该让一让。我摆摆手,微笑着说:“没事啦,下次看着点就行了。”妹妹听了害羞的低下了头。瞧,只要多多宽让,一场争吵就没了么。

  我上公交车,车子特别挤,到了红灯,一刹车,车声一摇晃,我不小心撞了一位阿姨,事情发生后,我连忙鞠躬说了一声:“对不起。”阿姨也没有回答,只是笑了笑,点点头,是原谅我了。看,一句礼貌用语,就和解了一场纠纷。

  母亲们都很喜欢淘宝吧。阿里旺旺聊天时,卖家都说声:“亲。”这一个字,就会让买家多一点欣慰。一句亲切的用语,看来也很重要。

  平时多说些礼貌用语,让中国变成一个礼貌的`国家,让我们变成一个个礼貌的人。

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