（精华）掌声的作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的掌声的作文，希望对大家有所帮助。
掌声的作文1
如果说生活是一首优美的乐曲，那么掌声就是那最动听的旋律；如果说生活是一本厚厚的书籍，那么掌声就是开启知识之门的钥匙；如果说生活是一片无边无际的海洋，那么掌声就是那一抹绚丽的蔚蓝。生活中，掌声传达着爱意，给我们鼓励，催我们奋进。
还记得那次：
天空昏沉沉的，仿佛随时都有可能塌陷。教室里鸦雀无声，老师正在念分数，而我却心不在焉：哎，这次那啥肯定要考砸了……算了！知足者常乐，常乐者知足。别想太多！不出我所料，果然是考砸了：“乾洪倩，你这次生物只考了70分，平时要多努力啊！”听着想着，我的心好像喝了一坛子的醋，酸酸的，而我的脸却在不知不觉地发烧，我下意识地把头埋进书桌里，似乎有一颗千斤重的石头压在我的背上，压得我喘不过气来，好累好累。忽然一阵雷鸣般的掌声击中我的耳膜，原来是同学们在给成绩突飞猛进的王广存同学鼓掌，一双双小手整齐地奏出“啪——啪——啪”的响声。我悄悄地如同老鼠一般望着讲台上的她：她笑着，笑得那么开心，脸上微微泛起两朵红云。而此时的我只觉得脸发烫。我看了看那刺眼的红色的70分，顿时觉得有无数根针扎在心里，不争气的泪水夺眶而出……
同样的班级，同样的学习环境，做着同样的试卷，一个突飞猛进获得雷鸣般的掌声，一个却一落千丈，耳畔的掌声还没有停下来，我知道自己该清醒了。这掌声分明是一剂清醒剂，催我奋进。是呀，失败必然是成功之路上的荆棘，而我们只有克服困难，才能看到更好的明天！接下来的每一天，我都打着十二分的精神更加努力，果然功夫不负有心人，我的成绩犹如雨后春笋——蒸蒸日上。而且也赢得了属于自己的独一无二的掌声，“啪——啪——啪”，原来这掌声分明是贺喜的.鞭炮，听着让人心生欢喜，喜上眉梢。
后来我慢慢明白，收获掌声不仅是别人对你的肯定和赞赏，更是对你的鼓励。因为你一旦听到这掌声，你会为之着迷，并且充满力量和勇气奋勇直前成为更好的自己。当然，收获掌声是美好的，送出掌声是快乐的。有一天我就把掌声送给了他人。
“听说咱班有一位同学捡到了饭卡并上交了，这位拾金不昧的同学是谁啊？”班主任在讲台上说道。半个上午过去了，也没人回应。同学们都开始窃窃私语，好一会儿，一只小手慢慢地伸了出来。还没等班主任开口，班里地掌声就接二连三地响了起来，最后汇成了一首整齐地交响乐。我使劲儿地拍呀拍，手都变红了，可我却由衷地赞美她，从心里佩服她，以她为榜样，觉得她是一个可爱的人。她笑着，脸微红，掌声好像要把房顶都掀翻了。
掌声可以催人奋进，也可以让人快乐，它使人充满动力，充满自信，使这个世界上充满正能量。举手之劳，你给予别人的也许不是一点点。
掌声的作文2
亲爱的同桌，我要把最热烈的掌声送给你！
我的同桌，虽然成绩不是最好的，但在我眼里，她的知识面是最广的。
上周六，是开学的第一天，新的班主任刘老师一下子向我们抛了个大难题，让我们临时想一篇自我介绍的`演讲。身为班长，我成了第一个“幸运儿”。我简单介绍了名字和爱好，没想到大家都跟着我这个“火车头”跑了，刘老师有点失望地说：“有谁能想出更好的介绍吗？”我看看几个剩下的同学，心想：他们几个估计也没戏了。最后一个女生是我的同桌，她自信满满地走上讲台，从容淡定。她深深地鞠了一躬，笑语盈盈地开始了介绍：“我叫黄辰盈，辰是良辰美景的辰，盈是笑语盈盈的盈。大家可以在《千字文》前四句找到我的名字，我的兴趣爱好很广泛，谢谢大家！”短短的几句话，在她的口中是那么清晰、动听。可谓是一鸣惊人，她不但说到了成语，还提到了《千字文》。刘老师笑颜逐开，温柔地说道：“今天给我印象最深的就是辰盈了，她一看就是个喜欢古诗词的女孩！”班上一下子响起了雷鸣般的掌声。看来，压轴果然是重头戏！我内心油然而生对她的敬佩，一下子对她刮目相看。
积累得多，肚子有“料”，瞧！我那厉害的同桌再一次一鸣惊人了。
几天前，刘老师给我们讲评《开学第一课》的观后感。“这次作文我们班写的最棒的是——”刘老师故意拖长音，我们一下子睁大双眼，竖起耳朵，我想：应该又是庄一他们几个学霸，唉，真是几家欢乐几家呀！“黄辰盈同学！”哇！辰盈她竟然是班上第一名！太不可思议了！“辰盈她的作文就运用到了我们今天讲的写作方法——直接抒情，而且她还很关心国家大事，在文中提到了很多数据，真了不起。”我内心更加佩服她了。
也许你会认为辰盈一定是个从小就很聪明的孩子，但是，曾经的她并不是班级最棒的同学，可是，她之所以现在知识面这么广，是因为——努力。
下课的时间，她从不打闹，总是在安静地看书，除了看名著，我发现她还看一些关于心理学的书。每天放学后，她都会去一中跑步。
这样一个努力的女孩，总有一天幸运会降临的。正如毕淑敏所说：“读书的女人，充满自信。因为书让她们明辨自己的长短，既不自大，也不自卑。既然伟人们也曾失意仿徨，我们尽可以跌倒了再爬起来，抖落尘灰向前。”
或许辰盈现在还不是第一名，但我认为，不久后，这个努力的女孩一定会成为班上那颗最闪耀的明珠。
不过，我也会努力向她看齐，更加努力，一起进步！
辰盈，我要把最热烈的掌声送给你！
掌声的作文3
掌声 在我们失败时，掌声是给我们最无言的鼓励；在掌声中，我们奋进；在掌声中，我们成长。
在班上以数学而备受肯定的我，却在一次模拟考试中考了55分。望着试卷上刺眼的分数。那55分仿佛对我狞笑着，仿佛在嘲笑我。隐约中，我听见那55分讽刺的笑声，我合上试卷，心里凉了一大截，这可是我近一年来考得最差的一次，让我怎么去面对对我寄予厚望的数学老师；让我怎么去面对一直夸我数学天才的同学；让我怎么去面对我的父母。每次考试，父母总是关切的问我：“计算器带了吗？草稿本带了吗？”我想着?? 放学后，我背上书包，那上那让我无地自容的试卷，失落的往回走。回到家，还没等父母开口，我便叹口气说道：“数学，55分，这次没考好，下次我会努力的。”父母听完，先是一愣，然后就说：“吃饭吧。”饭桌上，大家都看着桌上的饭菜，却没有心情吃，都沉默着。
“啪，啪，啪??”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。我抬起头，见爸爸边鼓掌边说：“没事，胜败乃兵家常事，不必为了一次考试而丧失信心。来，我们为你故障，鼓励你，激起你奋发的信心。”说完，妈妈，姐姐也一同为我鼓掌。我说道：“我可没有那么容易被打倒，看着吧，下次考试我一定会雪耻的。”
说完这些话，掌声更响了，心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭，我便回到卧室，为雪耻做准备。
鼓掌，只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励，为自己鼓掌，为别人鼓掌，在掌声中重拾信心。
掌声
朋友，你知道世间最美好的声音是什么吗？那就是掌声。掌声能给人以鼓舞，给人以信心。掌声还能使你感到快乐，感到幸福。掌声，多么美好的'声音啊！
记得那次语文课上，老师让我读书。我站起来，心扑扑直跳，生怕自己读不好在大家面前丢脸，怕同学们笑话我这个朗读冠军。我刚要张口，嘴唇就哆嗦起来。我长出一口气，定了定神，考思的低下了头，随即耳边就想起了“啪啪??”的声音，同学们在为我鼓掌呢！我的心里乐开了花。笑咪咪的向四周扫了一眼，同学们都用赞许的目光望着我。我自豪的挺直腰板，情不自禁的抿着嘴笑，心里更是乐开了花呀！
掌声给了我巨大的鞭策和鼓舞，让我一次又一次收获喜悦，感受成功。掌声，世间
最美好的声音，最美妙的音乐。
掌声的作文4
憨憨是一只白白胖胖的小猪。由于他的憨与笨，勉勉强强在森林小学读了三年书，可他回回考试都是“大红灯笼高高挂”。因而，从未得到老师、同学们地夸奖，相反经常被别人嘲弄。
记得在一节语文课上，老师要求大家用“如果”这个词造句。憨憨听了，心想：“造句有什么难的！我也会！”他兴奋地站起身来，说道：“白开水不如果汁营养丰富。”刚说完，便引起了同学们的嘲笑。“哈哈，从没见过这么笨的动物！”“哪天出去为经营果汁的公司做宣传广告，一定会挣大钱！”……憨憨十分不解：“我到底做错了什么？”没有人回答他，同学们早已笑得东倒西歪了。憨憨难过极了。
回到家后，经过一番思考，最终憨憨决定，要“重新做猪”，让同学们对他刮目相看。于是，他开始更加努力地学习。只可惜，他的记性太差了。半年下来，他的成绩还是原地踏步。
看来，这样是没有作用的。憨憨急得差点眼泪都丢下来了。突然，他看见了妈妈给他买的《动物作文精选》，脑子里萌生了一个念头。“Haha，It’s a good idea！（哈哈，真是一个好主意！）”瞧，憨憨一兴奋，也会说几句外语了！
好容易找来了纸和笔，憨憨一边抄着《动物作文精选》中的其中一篇文章，一边美滋滋地想着同学与老师看到后大吃一惊的样子。不一会儿，纸张上就爬满了密密麻麻的.“蜘蛛”。
憨憨有些忐忑地把“自己的”习作交给老师。批改时，老师眼睛一亮，看到了憨憨的作文有很大地进步，下午便在班上朗读了这篇作文。同学们无不惊讶，紧接着是一阵热烈的掌声，而憨憨呢，脸溢红光，甚为得意，因为这是他第一次得到掌声。
可是，憨憨回去以后，思来想去，总觉得不是滋味，自己为了得到表扬竟抄袭别人的作品，这不是成了小偷吗？这样岂不是连猪的憨劲也丢了吗？想了许久，憨憨终于决定，在班上检讨自己的行为。
班会课上，一向胆小的憨憨经过一番激烈的思想斗争，还是低着头，缓缓地走上讲台，向大家做了一次深刻反省：“我……我知道自己笨，什……什么事都做不好。但是，还是很想得到大家的赞赏。”他低着头，脸涨得通红“这次，我采用了最傻的办法――抄袭别人的作品。我如愿得到了掌声，但过后我心里是沉甸甸的，像是当了小偷一样，很不踏实。今天，我把真相说出来，希望大家原谅我。作文就是从这本《动物作文精选》中抄来的，我把它献给班级图书角，让大家一起来阅读！”……他的话刚结束，班上就爆发出了一阵热烈持久的掌声。
憨憨红着脸回到了座位。这次不平常的掌声是憨憨诚实、诚意、诚心赢得了伙伴们真诚地赞赏。
掌声的作文5
轻合手掌，发出一声清脆的响——这便叫做掌声。我将掌声献给朝阳，我将掌声献给芬芳，而当掌声落下，我将十指相扣，将埋在心中不敢说出的掌声，献给有着慈祥面容的她。
印象中的奶奶，总是沉默寡言，甚至极少有笑容。听他们说，奶奶是个有脾气的人，大家都不敢接近她。但记忆中，我却是在奶奶的怀抱中度过人生最初的阶段的。那时候的奶奶还很年轻，似乎不必费力就能将我抱上膝头。没一个温暖的午后，她会缓缓推出有着黑色框架的自行车，在后座上绑上一个竹制的小座椅，紧紧的勒好绳子，然后便抱我上去。或是抓着拨浪鼓，或是含着棒棒糖，小小的我躺在后座舒服的靠背上，目不转睛的.盯着奶奶高大的背影。自行车的链条刷拉刷拉，小竹椅吱呀吱呀，我便在阳光的笼罩下深深地睡去。
不堪世事的我，想把掌声献给奶奶，是她平稳的自行车，带给我一个又一个有糖果香味的梦境。
稍长大了些，我不再坐着小竹椅了，而奶奶也不再骑车了。她从书店中大把大把地买回花花绿绿的图画书，在午后闲暇之余，招呼我来到她身边。我还记得，她的左手环过我的肩头，紧紧的搂着我，生怕我长了对翅膀飞出去似的；右手一页一页地翻动书本，轻身细语地在我耳边呢喃：“看，这是善良而又美丽的小美人鱼啊。”我不确定我是否还记得那几本书册的哪一页有哪些栩栩如生的图画，但我始终记得，那是的奶奶也像着孩子，想要读懂所有的语句，告诉我怎样做个善良的孩子。温暖的阳光穿透透明的窗子，将我与奶奶的影子投射到地面上，我稚嫩的眼中，这影子看上去就像只有一个人一样。
少许懂事的我，想把掌声献给奶奶，是她和蔼的语调，给与我最初的童年印象。
现在的奶奶，身子已并不硬朗。她总是静静的坐在藤椅上，织着似乎永远都织不完的衣裳。细的粗的针，繁乱的简单的花纹，在她依然不变的灵活的手指中，跃出最美丽的图画。我常蹲在藤椅前的毛毯上，玩弄着斑斓的线团。而最爱的，还是将线团架于双手上，看奶奶娴熟地绕起一个个线球。一颗颗细小的尘埃在洁净的空气中翩飞起舞，从毛线上掉落的的那丝丝羊毛，也轻飘于尘埃之中。我的左右手随着奶奶的左右手灵巧地转动。喜欢看奶奶手中的吸纳求越来越大，就像我所经历的，与奶奶一道的时光也越来越久一样。
日渐繁忙的我，想把掌声献给奶奶，是她安详的双眸，注视我日渐长大。奶奶常说，我是她一如既往的伴儿。对我而言，奶奶又何尝不是我成长的伴呢，当那高大挺拔的背影终究还是瘦弱了，那所包含的成长轨迹中，却永远也无法抹掉这相依相伴的记忆。
感谢你出现在我长大的每一个印记中。奶奶，让我把掌声献给你。
掌声的作文6
如果有一天，你面对五千个观众演讲，你会紧张吗？20xx年12月1日，那是一个我终身难忘的日子，就在这一天，我站上了那个舞台
11月30日，我坐火车到达了南京。作为全国教育创新年会学生演讲嘉宾，我提前一天到达会场进行走台。一路上还有点儿兴奋，但，不知怎么回事，一进会场，心扑通扑通跳得飞快。哇哦，这哪是会场，分明是超级大的体育场。几十列整齐的座位，我估摸了一下，一排大概100张凳子，妈呀，这得有四五千人啊！再往舞台看去，长估计有三四十米，PPT提示屏、投影屏，时间记录仪，高科技仪器，还有些我叫不上名字的仪器，一一展现在眼前。一然，你来走台！我被工作人员引导着走上台，当我说话时，左侧大屏幕上就会实时出现字幕。我说的每一个字，每一句话都会在屏幕上跳跃，万一说错呢？我心如鼓擂，不敢往下想。
第二天上午9点学生嘉宾演讲正式开始，我被安排在第二个。站在候场区，看到黑压压的这么多人，想到再过几分钟我就要站在那个舞台上，心里好像有只兔子蹦来跳去，随之脑子里出现无数个问号，要是我忘词怎么办？要是翻页笔出现故障怎么办？随着时间一分一秒过去，我感觉自己的心在飞速跳动。我闭上眼睛努力作着深呼吸，1、2、31、2、3，一阵雷鸣般的掌声响起，第一位学生嘉宾顺利完成了演讲。当他下台时，笑着向我竖起大拇指，并轻声说：加油！我也笑着用大拇指回应。
一位颇有气质的主持人款款走上台，胸前那条艳丽活泼的围巾看起来特别亲切，她微笑着和大家介绍我，并邀请我上台。我深吸一口气走上了台。主持人阿姨看到我的手有些发抖，笑了笑，拍拍我的.肩，轻声说了句：小朋友，加油！那个轻柔的拍肩，好像妈妈温暖的鼓励，瞬间让我充满了能量。我接过主持人手里的话筒，微笑着说了声谢谢。当我站定往台下一看，齐刷刷五千多双眼睛都在注视着我，我们看到了一张又一张笑脸，我看到了一个又一个鼓励的目光，此刻，紧张在一刹那烟消云散，我的心慢慢恢复了平静。音乐声中留下的是我娓娓道来的故事，那些吓人的显示屏、摄像机，好像都不复存在。我一边说，一边用翻页笔播放着ppt，视线前方是ppt提示仪，那些字引领着我慢慢沉浸。全场所有的观众随着我的演讲，时而和我眼神互动；时而静静聆听；时而不约而同地响起掌声；那一刻，我特别地享受。
演讲结束，当我向全场鞠躬致谢时，五千个掌声为我响起。我如释重负，轻松地走下了台。
如果有一天，你面对五千个观众演讲，你会紧张吗？毫无疑问当然会紧张，战胜紧张，挑战自己，我们不就是这样长大的吗？
掌声的作文7
人是需要掌声的。可感觉现在能够听到掌声的时候，越来越少了。
国旗下讲话的人，总是能收获到不少的掌声，可是这种掌声，有太多敷衍的成分。这类的演讲稿年年都相似，甚至还会有完全雷同的时候，我从前不在意的时候，听也不听，只知道完了的时候鼓掌。而长大了些，偶尔听听，也觉得是十分耳熟。这种情况多了，甚至很多演讲比赛都是如此，这也很正常，稿子往往不重要，演讲很重要。只是，我偶尔也会觉得，写第一份稿子的那个人，果真是优秀，可以靠无数人沿用这份稿子，得到那么多掌声。
因为发现了这件“有趣”的事情，所以我时常会在有演讲的时候，去在意内容。听得腻烦了就敷衍鼓一下掌，听到新鲜的就热烈一些，毕竟自己没那个本事上，别人能，也是一种能力了。当然，我偶尔也会听到一些真正值得鼓掌的'演讲，那些大多是同学们或者老师们的原创。虽然过程是把人折磨的不成样子，但是结果却往往让人耳目一新，我也会热烈真诚的鼓掌。真正的掌声，是留给那些坚持原创，有恒心有毅力有知识的人。
掌声还会在文艺表演上听到，这样的掌声单纯很多，大多是歌舞节目，相声小品之类的。可是也讲究一些新玩意。有的舞蹈或者歌一火，一个学校两个班都演，就会容易出现一些问题。分出高下了吧，总有一个班不好看，分不出吧，总觉得观众看两遍也没有意思。所以，在文艺晚会的掌声之中，也常常夹杂着很多的东西。好的表演能让观众有所共鸣，收获更多掌声的可能性也就会越大。掌声的多少，是节目好坏的标准之一，虽然也有客气的成分在，可是文艺晚会的娱乐性更强，所以观众掌声也更有弹性些，并不会太多敷衍。
还有的掌声大概就是在戏剧场上，我没有看过话剧或者听过什么歌剧，但总觉得在演出最后，献上掌声是一种礼貌，当然，大多也是从别人口中听来的。掌也不能随意鼓，否则会影响演出，出了丑可就丢人了。
对于这种演出，掌声是一种肯定，不论是表演的人还是故事，都是如此。
掌声的含义多，每个人都需要被鼓励，因为这样才会有前进的动力，付出才会得到一些回应，会感到满足和幸福。大部分时间我们会劝说自己不要在意别人的想法，可是有时，我们离不开外界的肯定。我们并不是要过分追求别人的肯定，也许不是每个人都要登台演出。只是在每个人自己的人生舞台上，有人欣赏才不至于寂寞。我们并不需要满足所有人的味口，就好像不是所有人都会在意演讲稿的改动，舞蹈的整齐，话剧的改编等等。作为观众不要吝啬掌声，作为创造者也不要辜负掌声，不必要刻意去迎合大众的口味，但也别把自己封闭死了。掌声最重要的是值得，无论是哪一个角色。
掌声的作文8
我们用掌声取暖，更鼓出了同学情谊的一段浪漫。
——题记
在劳动基地这些天，最习惯于鼓掌。听，掌声在耳边响起！这是一丝不苟的配合，还是彼此间的关怀与尊重。掌声，生命的最强声。
午后，我们带着困意坐在二号演播厅内，等待那位主讲人。
这时，从台下缓缓走上一位年近七旬的长者，他的步履略有蹒跚，面容却无丝毫老人家的倦怠。他淡定的目光在观众席中拂过一遍，然后弯下那本就佝偻的背，深深地鞠了一个躬。场内零零星星的几声掌声，也仅是出于基本的礼貌。但当我们得知手中这份条理清晰的提纲是由这位古稀之年的 翁 老师亲自整理并复印时，全场掌声雷动。我们不得不为长者的良善与专注所震撼。如若薄薄的一张纸还无法说明什么，那长者从头到尾都站着讲演，总足以表明他对我们的尊重。
此刻，除了鼓掌，已经不懂得如何表达我们这些晚辈的尊敬与感谢。
这个午后，我们学会了“尊重”，掌声便是最好的证明。
这里的夜，是朦胧的安谧。只是无声的寒风直扎入身体的每一寸细胞，让人坐立不安。我们围坐在操场上，蜷缩着，彼此依偎。听那个“有幸”接到瓶子的同学羞涩地哼唱几句，我们也随声附和。刺骨的风让我们的声音发颤，忘了词，跑了调，那位“幸运儿”挠挠后脑勺，吐吐舌头，慌忙逃回人堆里。几声无意的嬉笑后，同学们不约而同地鼓起了掌。
当五十几双手拍击的声音汇在一起，便有一股强有力的.暖流在内心涤荡，而温暖的又何止是一个人的心。略带生怯的浅唱继续，我们的心也在同步高歌；风吹得愈加猛烈，掌声却一浪高过一浪。我们用掌声取暖，更鼓出了同学情谊的一响浪漫。
联欢晚会正逐步推向高潮，此时，舞台上出现了一个熟悉的身影，是那个声音有着飞翔力量的女孩，只是她看不见舞台上绚烂的灯光，看不见舞台下因她的出现而惊讶的我们。
她还在这里。依旧是简洁的马尾辫，朴素的衣着，从容的笑。她用极其完美的嗓音唱着“他走了带不走你的天堂，风干后会留下彩虹泪光……”不幸一样未带走她的坚强，眼盲心未盲，才能将生活唱得如昂扬。
同学们的手没有一刻歇过，我们不停地跟着旋律鼓掌，心中也是止不住的感动。愿我们的掌声能成为她的眼眸，至少能看见有许多人支持她，为她驱散黑暗。
曲终人散，明天我们就将返校。短短四天，总归在掌声中结束，大家因掌声而倍感欣慰，也因掌声而信心百倍。映射至以后每个爱与被爱的日子，也会因为掌声而使生活其中的我们都有被相信的幸福。
掌声，生命的最强声。我们用掌声取暖，更鼓出了同学情谊的一段浪漫。
掌声的作文9
明媚的阳光，洒在那个小男孩的身上，和煦的春风，拂过我的脸颊。在那个公交车上，我为你鼓掌。
我走在人行道上，一缕缕阳光照在我的身上。我惬意地走到车站，搭乘归乡的车。今天车上人很多，有的人望着窗外，那焦急的眼神仿佛在说：“怎么还不走啊！怎么还不走啊？”还有的人对着司机一直嘟哝：“快走吧！快走吧！”更有人对着手机滔滔不绝，脚也一直跺。
因为快到中秋节了，大家都赶着回家，所以我方能看到这样一幅活画。突然，我看见了一只邪恶的手在人群中摸索。我的大脑以闪电般的速度告诉我：小偷。
车上的大多乘客都看见了。他的第一个对象是急着回家和老婆孩子团圆的农民工。那个农民工的裤兜里现出一张100元大钞的一角，而那个小偷的目标，显然就是那100元钱。
打工者的同行看见了，但一个个装作若无其事，把头转向窗外。大多数学生的谈论声也渐渐减少，平日里个个胸怀大志，口喊见义勇为的男子汉如今都成了缩头乌龟，个个张皇失措，不知怎么办。
我也做了激烈的思想斗争，但最终还是以害怕告终。“叔叔，你在干吗？”一声响亮的稚嫩童音霎时让车里死一般寂静。大家都看着那个小男孩。小偷的手僵在那里，前也不是，后也不是，只是狠狠地瞪着小男孩。他妈妈赶紧抱起他，不让他说话。可他跳出来，毫无惧色地对小偷说道：“虽然我不知道你为什么要去拿那位叔叔的'100元钱，但我妈妈从小就告诉我偷拿别人的东西是不好的，是犯法的！犯了法好像就要被关进笼子里了。所以不要再偷了！”
小偷目瞪口呆地望着这个不及他腰的小男孩，小男孩继续说道：“假如叔叔你被别人偷了钱，你心里好不好受呢？”他妈妈终于忍不住了，打了他的屁股，让他闭嘴，小男孩强忍着眼泪，说道：“他做错了，应该制止！”
小男孩的最后一句话让我们在座的每一个人都为之一震。是啊，现在很少有人见义勇为了。而那些小偷也为了自己的一己之利，做些不好的勾当，我们应当勇敢地制止他，拿起法律的武器反抗。
小男孩被他妈妈抱着下车了。回到家中，小男孩的那一番话仍回响在我耳边。
我走出家门，阳光像细丝一样缠绕在我身上，我不禁为那个男孩鼓掌。如果能再次遇见那个见义勇为的小男孩，我一定会在阳光下把掌声送给他。
掌声的作文10
盼啊!等啊!终于熬到了周五下午竞选班委的时间了!
老师首先让我们抽签决定竞选顺序，我十分惨，抽到了一个2号，不过，张开宇比我更惨，他抽到1号。
当张开宇走上讲台时，我的心扑通扑通的直跳，我心里面默默地练习着我的竞选稿，至于张开宇说的什么，我一句也没有听到。“请2号李怡函同学。”耳边听到张老师的声音。“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好。”我流利的说着我的竞选稿，刚才的紧张此刻竟然都没有了，讲台已经成了我的舞台。“如果通过这次竞选，我能当上班长，我一定尽心尽力帮助每一名需要帮助的同学，做大家的好榜样，当老师的好助手，绝不辜负老师和大家的期望，诚恳大家为我投上您宝贵的一票，谢谢大家!”我标准地鞠了一个90?的躬，我自信地走下讲台，顿时台下响起了雷鸣般的掌声。
我的眼泪差点儿夺眶而出，我终于理解了什么叫热泪盈眶，因为我的心是热的。这次雷鸣般的掌声，使我明白了同学之情--友谊，它使形式的东西变成了有心有肺、有血有肉，这次掌声不仅是鼓励、赞赏，更是一种信任。
当所有同学都竞选完毕，开始公开唱票。赵妤负责唱票。“李怡函，冯楚原”。我第一个就听到了我的名字，我心想;“开局不错。”李怡函，孙天宇。”“李怡函，何雨泽。”……陈锦轶扭过头，笑着对我说：“耳朵听‘李怡函’就要长茧子了!”过了一会儿，才是我的大风暴，赵妤竟然连续念了十个“李怡函”同学们“哇!哇!哇!”炸开了锅。“李怡函太厉害了”“对呀，得甩他们几个一条街!”同学们窃窃私语，而我内心早已欢呼雀跃，同学们不约而同地又一次响起了掌声，我却双手捂脸，有点不好意思了!我对程锦轶说：“快掐我，是真的吗?”“疼疼疼!”原来这是真的，不是做梦，我再次沉思，同学们为什么又一次响起掌声?是不是包含着他们对我的无限期望?
最后我以42票的好成绩，在同学投票中脱颖而出。这时，熟悉的.掌声又一次响起了。我心想：这次掌声代表了什么?是同学们对我的祝福?还是希望我和大家一起把班级管理好，为四(9)班争光?
这三次雷鸣般的掌声，在同学眼里可能是一样的，可在我的心里却截然不同，这里面有同学们对我的信任，有同学们对我的期望，更有同学们对我的鼓励。我一定不辜负老师和同学们对我的期望，做一名尽职尽责的好班长，用实际行动帮助需要帮助的同学。
掌声的作文11
生活总会经历许许多多的挫折与失败。当别人灰心丧气时，给他一阵掌声吧；当别人对生活失去信心时，给他一阵掌声吧；当别人觉得生命丧失意义时，给他一阵掌声吧。掌声是对人的一种肯定，一种相信。掌声给予人力量，让人觉得其实生存在这个世上是极有意义的。
生活需要掌声，就像人生需要肯定一样。被否定的人生就会迷失了自己，特别是否定自己的人生。在给予别人肯定的同时首先要肯定自己，相信自己，让掌声在自己的世界响起。“啪啪……”的声响并不是为了让人觉得悦耳动听，那是心灵上的撞击，对生命意识的觉醒，梦想成功的萌芽。它不是单纯的旋律，它有着人性的歌词。它不是完美的音乐，却是鼓励进行曲。当它响起时，也就是集齐万千目光于一身的时候。这是让人自豪的“电子乐”。人生舞台的聚光灯，在掌声响起的那一刻起，灯光就照耀在自己的身上，那是种光芒，耀眼的光芒。掌声也有它存在的意思，它是为了一股肯定的力量在手中由然而生。或许人生总有些许的遗憾，正是人生宽容了遗憾，而赐予了掌声。在你的人生充满掌声记得我的第一次掌声是在学前班吧！我也记不清了！那一次是老师让念什么东西，结果老师的一声，划破了我的紧张。那是我第一次上讲台对着全班同学念东西，上去时，老觉得双腿发软，腿好像不是自己的一样，怎样也挪不动，最后，半天才走上讲台。接过老师手里的稿子，刚准备张口念，就发现自己的嘴一直在微微颤抖，感觉是相当恐惧的。不过最后还是强顶着恐惧和下面无数双紧盯着我的眼睛开始念了。整个过程还算顺利，当我念着最后一句，双手渐渐地将稿子放下了，当最后一个字读完，台下响起了掌声，它虽像是我所期盼的'，但又像是预料之外的，总之，它来了。当第一个人拍掌时，我似乎被吓了一跳，怯怯的下了讲台，回到了座位上。也许是因为那阵掌声突然地为我而起，被吓到了吧！给我的掌声，也没有几次，也许，你也跟我一样，不过，这不能代表我们是平凡的。
想一想，到现在有多少人去为自己响起掌声，而自己又为别人响起过几次掌声，在我们的一生，路边已播下了许多。我的掌声，为别人响起过，而自己却始终没有听到过，它很神奇，给予我们鼓励，自信，成就感，是的，一种十分美好的声音——掌声。的时候，那么你已经站在了成功的最高峰的顶端。
掌声的作文12
深秋的风雨，凄凉肆意。片片柳叶，片片憔悴。小船般散飘在空中那枯黄的秋叶啊，让我们用掌声染红，带给你一个全新的舞台！
美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，那是在为你鼓掌；蓝蓝的天空上那几丝白云，那是在为你谱写动人的乐章。鲜花，绿草，一幅多么诗意的图画，全都是为了你，为了给你自信的掌声！啊，朋友，当你在台上羞愧的脸红了时，掌声是否带给你前进的动力？当你在领奖台上高兴得满脸自豪时，掌声是否激励你继续努力？人生离不开掌声。不管遇到挫折，还是满载成功的喜悦，掌声让你重获心灵的召唤。曾经读过这样一故事。有一个女孩叫英子，她自小就患小儿麻痹症。
每次，小朋友们嬉戏玩耍时，她总躲在教室里。放学时候，她也是最后一个出教室。因为她不想让同学看到她走路的样子。直到有一天，老师让同学们轮流上台演讲。轮到英子时，她害怕了。当她走向讲台的时候，同学们给予了她热烈的掌声。她满怀激动地走上了讲台，顺利的结束了她的演讲。当她走下台去，同学们再次热烈鼓掌。她哭了，这是感动的泪花。后来，她被一所大学破格录取。是掌声给予了她第二次生命。这使我感悟很深。人生是要鲜花来装饰的，但掌声也同样精彩！其实，曾经我也是一个怯弱的人，总是害怕别人的目光。直到有一天，老师的掌声把我从内心深处唤醒。掌声，是心灵深处的风帆，风帆越大，小舟越快。那头的港湾已不再遥远，一步，一步……掌声是石，敲出星星之火；掌声是火，点燃熄灭的灯；掌声是灯，照亮前进的路；掌声是路，引你走向黎明……曾经看见一篇文章，说每个女孩的手中，都握有一颗金色的种子。
要知道倔强的小草也需要阳光的照耀，它才会奋力从石缝中挣扎出来，展现自己的'那份绿！当我们用热烈的掌声给予时，金苹果的叶子就会在你心里生根，发芽，开花.....等到收获的金秋，你心中就会充满快乐与幸福！啊，朋友，给予别人一次掌声会看到多么靓丽的光彩，会给你的生活，添上美妙的一笔。九月的木樨花的盛开，经历了多少挫折之后，最终在秋姑娘的掌声下，绽放出绚丽的花朵。飞恋的彩蝶悄悄的传送着天使的掌声……像一股和熙的春风，像一束温暖的阳光，像一场绵绵的春雨，像一场柔和的春风，像一滴晶莹的甘露……如同天使般的掌声，给予着我们无穷的力量……
掌声的作文13
一直以来，我都在想，掌声，意味着什么？掌声，会为我们带来什么？当我们回到问题的时候，同学们，会给我们掌声。那代表着鼓励与敬佩，为我们带来了自信与自豪。当我唱歌比赛获奖的时候，观众会给我掌声，那代表着赞赏与鼓励，为我们带来了自信与感动。
书上说：掌声，激情而又热烈；掌声，给人鼓励而又给人安慰；掌声，催人给人思索而又催人奋进，掌声，无处不在。所以我们，无比的需要掌声。
上课回答问题，无论对与错，我们都应该给予掌声；上台表演节目，无论美与丑，我们都应该给予掌声；每次考试结束，无论好与坏，我们都应该给予掌声。
曾在一篇杂志上看过一个小故事：说的是在英国一家音乐厅里，那里有很多世界上知名的音乐家，可还有一位初出茅庐的人A。A是在一次小型音乐会上被发现的，发现他的人B认为他是一位很有天赋的人，可他的天赋还没有完全被发掘出来，所以，B就带他来参加这次音乐会，一来让他长长见识，二看能不能让他发挥自己真正的能力。说实话，A真的从来没有见过这么大的场面，所以，他的心里很是紧张，虽然B在努力的安慰他，但是他仍然紧张到全身发抖。
该A表演了，他忐忑不安的地走上台去，向观众鞠了一躬，然后开始了表演。由于太紧张，他的手不停地发抖，连键都按不准，头脑里一片空白，记得的曲子全都到了九霄云外，他，失败了！A的眼里饱含泪水，在柔和的灯光下闪闪发亮，他又向观众深深鞠了一躬，转身，准备走下台去。
可就在这时，B站起来，一次一次有节奏的拍着巴掌，全场瞬间安静了，只有B的掌声一次次的在音乐厅里回响，厅里所有的音乐家都在窃窃私语，随即，全场所有人都站起来了，每个人都拍着巴掌，啪！啪！啪！……一次又一次的整齐的掌声，如波涛汹涌，如电闪雷鸣，A转过身来，看到如此壮观的场面，在眼睛里打转的眼泪落下来了。B大声喊：“不错！真不错！再来一曲。”A迈着沉重的.步伐，走到钢琴面前，坐下，抬头看了看，耀眼的灯光照在他的身上，他调整好了情绪，这次，他成功了！他的精湛琴艺连许多在场的人都自叹不如，B笑了，A哭了！那都是从心里发出来的。
我想掌声的含义，就是给予人鼓励，自信，力量与安慰。它的出现，会使人更加的努力，向上奋斗，让人学会向上不断的拼搏。所以，因为掌声，才造就了那一系列的伟人。
而我们的生活中，更需要掌声，掌声是我们一切力量的来源，因为它，我们的世界会更加的精彩。
掌声的作文14
生活告诉我们，美好的生活之花需要辛勤的汗水浇灌。 ——题记这是学校的大礼堂，宽敞明亮，座无虚席，一场英语演讲比赛正在紧张而有序地进行着。经过一番角逐之后，老师开始分布竞赛成绩。礼堂里悄无声息，我更是屏住呼吸，焦急地等待着结果。老师在讲台上大声宣布着：“第一名是××。”顿时，全场同学向我投来钦佩的目光，一阵短暂的静默之后，便响起了雷鸣般的掌声。我捂住狂跳的心，激动地走上讲台，向老师深深鞠了一躬，接过了奖状。啊，奖状，这胜利之花给我们生活平添了光彩。先前几多的渴望这次终于属于我了，我是在做梦吗？
顿时，我眼睛潮湿了，激动的泪水在掌声中滚落下来。这是我第一次获得第一名，第一次获得生命中最宝贵的掌声。坐在椅子上，静静的，我想到了成功的背后……所有散发着荣耀的桂冠，都是由荆棘编织而成的。记得两年前刚接触英语时，发音总是不准，怎么学也学不会，舌头就像灌铅一样沉重。当时老师甚至断定我不是学英语的料。从此我对英语失去了兴趣，成绩和别人拉开了差距，英语成了我最大的障碍，后果自然直接导致了我每次大考试总被英语拖了后腿。
班主任焦急了，父母更是急得热锅的蚂蚁。其实也曾试着努力过，也相信“一份耕耘，一分收获。”但是我的努力并没有收到成效，看着一张张试着那鲜红的分数，那一个个显眼的“×”，听着那一次次“怎么又不及格”，我伤心极了，难道我真的'不是学英语的料？困难摆在面前，我是逃避还是放弃？我想到了老师经学给我们讲起的榜样：张海迪，海伦·凯勒，霍金，奥斯特洛斯基……生活对我们太不公平了，但他们却靠理想和毅力战胜了种种困难，成为生活的强者。我是一个健全的人，我有理由放弃吗？不。我必须奋斗！加入00后我国更需英语人才。从那以后，我努力学习英语，购买复读机，词一个一个地学，句子一个个地练，伴随着大量的作业，慢慢地我尝到了学英语的甜头。第一次考试竟突破60大关，这已经让我开始激动，就像中国队冲进世界杯一样让我兴奋不已，渐渐地，我的英语水平进步十分快。
有一次，邻居的厂家来了一个印度客商，叽哩呱啦地说话，谁也听不懂，这可急坏了老板。恰好我放学回家，给老板拉去当应急的翻译。我那几句英语居然可沟通，这让我了。英语的口语交际多么重要啊！从此我又拜黄书璇老师为师，练起了口语。英语成了我生活中的一种辅助语言。凝视着珍贵的奖状，我突然悟到：生活需要付出，需要创造。掌声永远伴随着生活的强者！一阵急促的铃声催促了沉思的我，新的英语课又开始了……
掌声的作文15
掌声是一种平淡无奇的声音，随处都可以听得见。但是，有一种掌声很特别，这就是鼓励的掌声。
掌声有很多种，有鼓励的掌声，高兴的掌声，幸灾乐祸的掌声……等。但是，鼓励的掌声是最悦耳、最动听的。
有一次，体育课要跑步。我们都在起跑线上，等待着老师的口哨声，可见是“万事俱备，只欠哨声”啊。这 时 老师吹响口哨了。我一个健步冲了出去，跑在了第一的位置上。我想：这一次跑步比赛，我也许会赢，这几天一直练习跑步，总该有回报了。
我加快了速度，跑得更起劲了，一个劲儿地朝终点冲了过去。就在这时，我的鞋带松了，我一脚踩在了鞋带上，整个人摔了下去。“哎哟喂！”随着一声惨叫，鲜血也从我的膝盖上破开来的皮那流了出来。最后我得了倒数第一名。我一瘸一拐地走进了教室，但同学们还是报以了热烈的掌声。听到同学们热烈的掌声，我的心里顿时感热呼呼的。我想虽然这一次没能拿到第一名，但是同学们给我的掌声使我有了莫大的动力，这让我对下一次的比赛有了信心，也有了一举夺下第一名的'把握。
还有一次，我在学校里拿到了取款通知单，也让我得到了鼓励的掌声。
那是一个阳光灿烂的下午，我在教室里坐着，呆呆地望着有外面嬉戏的小朋友们。我突然听见有人叫我的名字：“钟裕涛！姓钟名裕涛的人！”抬头一望，原来是班长兼中队长的刘婧。我跟刘婧很少在一起。因为怕一些无聊的人在班上传一些“小道消息”，所以在学校是绝对没有在一起玩的。我有气无力地问她：“什么事？”她懒洋洋地听着，接着递给了我一个黄色的信封，就走开了。
我的睡意全没了，仔细地读着小字：“少先队员。”我明白了。
上课了，同学们争先恐后地回到教室，老师也早到了。老师说：“今天要我表扬一个同学，他就是——”老师总是在这种时候吊人胃口。“是谁？”我明知故问。“他就是——钟裕涛！”老师大声地说出了我的名字。老师又说：“为什么呢？因为，他有一篇文章发表在《少先队员》这本杂志上了！”
这时，老师和同学们报以了热烈的掌声，我的心里甜滋滋的，脸也变红了，有点不好意思。
掌声经久不息，回荡在教室里。
这一次，拿到了稿费，同学们的掌声给了我莫大的鼓励，这让我更加有信心。我想：只要我继续努力，将会有更多的文章发表出来。
掌声它能激起一个人的斗志，也能使人意志消沉，如：那一种讥讽别人的掌声。但是，不管我听到的是怎么样的掌声，我都会充满自信，再接再厉，甚至披荆斩棘。将来，成为一个对社会，对国家有用的人才。
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