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我的班长作文

时间:2024-03-01 12:19:41 作文 我要投稿

我的班长作文[范例3篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的我的班长作文,欢迎阅读与收藏。

我的班长作文[范例3篇]

我的班长作文1

她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

  这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

  第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

  早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

  上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

  第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

  中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

  “叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

  刚开学的时候,我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头,坐在她旁边一没压力、二没烦恼,日子过得还算舒畅。可是好景不长,这把“安乐椅”才坐了半学期就出现了问题——由于班长右手骨折,老班让她坐在我旁边,让我帮帮她。

  与班长同桌的第一天,过得倒还凑合,就是手遭了点罪——由于班长是右手骨折,导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包。班长也只有满脸笑容,用充满歉意的'眼神看着我,让我再坚持一下,等她手好了请我吃肯德基。就这样几天下来,我竟然忘了自己的身边坐着的是班长了,也许是因为自己太忙,也许是因为班长没有一点“官腔”吧!

  然而,生物老师的一句问话,让我感到了压力,受到了打击。

  那节生物课上,老师讲完课后问我们班长是谁,坐在我身边的她“刷”地站了起来。生物老师慢慢地踱了过来,看了看,然后微笑着点了点头,示意班长坐下。很显然,由于班长掩饰得好,老师并未发觉她骨折了。本来这也没什么,谁知生物老师忽然收敛了笑容,严肃地对我说:“要向人家好好学啊!”我仿佛受到了当头一棒,愣了几秒钟方才醒悟过来:一定是生物老师把我当成受班长帮助的差生了。我生硬地点了点头。老师转身而去,班长看着我得意地笑着……

  经过这件事后,我开始对班长冷落了,对她的求助时常爱理不理,写作业时也表现出极度的不满。然而,此时班长的手已经能写字了,但还不能写得过久,可明显地班长极少再让我帮助她了。我一下子觉得心里空空的,倒有些过意不去了,但班长的“庐山真面目”也一点一点地慢慢显现出来。

  一次午休课,我写完作业,无聊地从书包里取出一本文学杂志,还未翻开第一页,班长不满的声音就在我耳畔响起:“不可以看课外书!”我当时很是不快,不甘心地翻开了一页,也懒得和她解释这本书有多么高的文学价值。谁知她竟然翻脸不认人,当即在我的表现分上扣了一分。我气不打一处来,跟她吵了起来,这下可好,我们成了一对“同桌冤家”。

  此后,我的身边时常传来诸如此类的声音:“不许讲话!”“喂,不许写别的作业!”“笑什么笑,有什么好笑的?”甚至还有:“你不能好好吃饭啊?”“你一天要梳几次辫子啊?”我也毫不客气地回敬她几句,所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵,后果十分严重。我的表现分也是连续三周没有得满分,打破了开学以来的纪录。我回家后向父母诉苦,然而父母只问了我一句:“她说的有什么不对吗?”是啊,回想起来,我的班长同桌虽然管得宽了些,但是她说的哪一条不对呢?现在静下心来想想,若不是她,我的作业能有那么快完成吗?若不是她,我的课堂效率能提高这么快吗?班长成为我的同桌,的确让我有了许多进步,我又有什么理由去责怪她呢?

  这就是我的班长,一个让我百感交集的同桌!

我的班长作文2

  从古至今,做官的人不但作用大,而且权势大,这是“无人不知,无人不晓”的事。当然,我们班里也有“官”??班干部。在班里,按“官职”的排列,我可以不假思索地说班长的职位是除了校长老师之外最大的职位,在班里人人让三分。而其它的组长,卫生长,学习委员......职位都小于班长。我,其实就是个班长。因此,在我被选为班长的那一天,我就感到很自豪。作为一名班干部,一名班干部,一定要做好的份内工作。检查作业的要一丝不苟,管理纪律的要大公无私。而我,随着时间的流逝,我越来越发现我这个“班长”很没用。

  怎么说呢?

  老师一开始给我的工作就是上课喊“起立!”,这可是容易得不能再容易的事了。做着做着,这项工作对我来说是得心应手。某一天,我这个工作丢了。那是在上学期的时候,就在第一节正课,老师走进教室,竟然没有听到“起立!”因为我尽和同桌说小声话,忘了喊“起立”。下课,老师就叫我去办公室,我把来龙去脉老老实实地讲出来。于是老师撤销了我的工作,由王明代替我喊“起立”。后来,我发觉老师这样做是对的,王明喊得比我以前好,是那样响亮流畅,而且他上课双眼总是盯着教室门口,等着老师。我打从心里佩服他。其实我还有工作,是老师那天给我的,就是和班级管理员一起管理纪律,看看哪个同学惹事生非,就向老师报告。不料我这个新工作又丢了。那是一天早晨的上课时间,班级管理员陪同老师去会议厅,只留下我一人来管理班级。等老师一走,班内的几个坏同学便喧闹起来,说大声话,玩偷偷带来的纸牌,搞得其它爱学习的同学不能专心学习。这时就是我挺身而出的重要时机,我大胆站起来,指着那几个同学大声说:“不准喧闹,给我安静!”这时他们向我瞟了一眼,镢着嘴说:“臭班长,想挨揍啊?”我变得很畏缩很害怕,刚才的勇气消失得无影无踪。我坐下来,便不管他们的事。因他们这么一闹,隔壁班的老师来投诉,我们班就被校长在广播上严厉批评了一番。事后,老师和班级管理员开会回来了。老师得知此事,第二次叫我去办公室。我把自已和那些同学的所作所为一五一十地说出来。老师叹了一口气,撤销了我的工作。我不公平地问了一句“为什么?”老师说:“你跟我来。”老师带我到教室,要我仔细看那几位管理员的表现。他们站在教室里的各个角落,双眼就像监视器一样注视着班级的每一位同学。有两个同学在追逐,他们立刻上前制止这种行为。有人辱骂或恐吓他们,他们不在乎,千方百计要这两个同学停止追逐,不然就向老师报告。我顿时面红耳赤,我认识到自已被撤职是应该的,因为我缺少一种管理的重要条件??勇气。老师又给了我新工作??抄黑板题。不料我的新工作再次丢了。那是一天下午,老师叫我去抄黑板题。这时教室里已经有很多人,我漫不经心地抄起来,字迹参差不齐,很缭草。背后突然有人说:“班长,请您写漂亮点,整齐点。我看不清楚啊!”“是啊,是啊。”其它人也这样说。我转过头,故意说:“我的字就是这么难看,看不清楚就不要抄。”他们只好继续写了,默不吭声。后来不知谁打小报告,老师知道了这件事,第三次叫我去办公室。老师批评了我,又撤销了我的工作。我极不公平地问为什么。老师便语重心长地说:“抄题主要是为了让同学们把这些题字字正确地抄在自己的本子上,然后认真填写,才能增长知识。你这样抄法,只会让某些同学因看不清而抄错字,使题意变了,就算认真填了,对他们的学习也是一点帮助也没有。你知道吗?”我惭愧地低下头,慢慢地走出办公室。没想到老师再没有给我新的工作了,显然我这个班长一点用都没有。使我更自卑的是,前学期期末考后班里举行“优秀班干部评选“活动,老师用粉笔地黑板上写下班里所有班干部的名字,让每一组的'同学依次上讲台给自已认为优秀的班干部的名字下面画上一笔,看看哪个班干部名字下面的“正”字的笔划最多。活动结束了,我抬头看黑板。突然目瞪口呆,我,我竟然一笔都没有,这就表明班里的同学都不喜欢我这个班长。有几个同学偷偷望我,我真想找个地洞钻下去。

  放学了,我第一个冲出教室,奔跑在回家的路上。我泪如雨下,边跑边想:我干脆辞职算了。回到家里,妈妈惊讶地问我发生了什么事。我扑起妈妈的怀抱,哭着把我当班长及评选优秀班干部的事全说了出来。妈妈听了,用衣袖擦干我的眼泪,说:“孩子,别哭了。”我向妈妈说出心里的话:“妈妈,我真是一个没用的班长。”妈妈笑了,说:“你不是没用,你的用处大得很呢!其实,你们班里的每一个同学都是“班干部”,他们都有工作,例如帮助同学,教育开导同学,随手捡校园中的纸屑扔进垃圾筒,考出好成绩等都是力所能及的事,都是为班级效力的事。这都是工作,都是你可以办到的工作。你虽然被老师批评,但只要你诚心改过,你就是一个名副其实的好班长。”是啊,妈妈说得对,我确实做错了。我想通了,止住眼泪,决心对妈妈说:“妈妈,我一定要做一个名副其实的好班长!”

我的班长作文3

  20xx年12月7日,伟大的丁沟中学伟大的高二(3)班发生了一件伟大的事件:我,伟大的魏宁同学,担任值日班长!

  5:50,闹钟将我唤醒。如果是平时,我还会推迟15分钟才懒洋洋地起床。但是,今天不一样了,今天我是高二(3)班的“最高领导人”。作为先进生产力的代表,我必须严于律己,率先垂范。于是,我狠狠心,咬咬牙,从温暖的床上一骨碌儿跃了起来;接着,再接再厉,上厕所,刷牙,洗脸,吃饭。6:15,我西进我心中的圣地——丁沟中学。

  对天发誓,对地赌咒,我没有说谎,此时寒气袭人,天色“伸手不见五指”。不过,没事,英勇的魏宁穿梭在严寒的黑暗中,雄赳赳,气昂昂!

  不一会儿,我扑进了我亲爱的学校的怀里。学生寥寥无几,但教室灯光如昼的了。踏进班上,看看手表,才6:20。当然没有迟到,倒是第一个到班者——嗯,我是值日班长,必须的!

  6:35,班上学生到齐了,无一人迟到。不错,不错,这是我这个头带好了的'成果。

  6:43,我去检查传说中的包干区。其实,包干区的准确位置在哪儿,我也不清楚;好在昨晚我打听过了,知道了大致区域。再说,我堂堂魏宁,眼睛是明亮的,智商是一流的。因此,我很快找到了我们班的包干区。包干区很干净,显然,我的那几个打扫包干区的同学不敢无视我的存在。

  10:45,做眼保健操了,我堂堂正正地走上讲台。说是检查,其实往重处说,是监督;往轻处说,是观看。看到台下各种各样的姿势和动作,我不禁欲笑。你看嘛,揉天应穴时,满脸小痘痘的吴玉林,大手几乎蒙住了脸;挤按睛明穴时,柔情似水的朱玉雯,按住鼻根的双手十分夸张地一上一下,好像用上了吃奶的力气。最好玩的是揉四白穴的时候,左右食指在脸上的位置各人不一样,小不点儿的徐佩是鼻翼两侧,沉稳大气的周慧秋是两眼下,活泼可爱的孙慧是两耳边……看着这千奇百怪的景象,我能够不想笑喷吗?但是,威武的魏宁威严庄重,没有笑,更没有笑喷!

  下午,继续担当值日班长这一光荣而神圣的角色。

  13:30,到班。上课前,所有的同学到班,自然还是无一人迟到。

  第一节是英语课。这节课,有点诡异——老师嘴里不断发出“willing”“winning”这样的“好声音”。每每听到,我的稚嫩的小心就一紧,或者一颤,我都要赶紧抬眼看一下老师。我以为,老师要有新任务对我下达了,作为值日班长的我必须随叫随到,不折不扣地去执行!——后来,我的同桌露露说,我得了“值日班长综合征”。好吧,果真得了这样的病,恰恰证明我是一个最负责最敬业最忠诚最专一的值日班长。

  下午的眼保健操,我同上午一样负起我的责任。我就不重复叙述了。重复,是语言表达的大忌——我的伟大的语文老师张广祥如是说。

  晚上,吃完饭,看看时间,18:50,我即刻一身冷汗。了不得,不得了,我难道晚节不保吗?急忙跑向学校,一路的慌张,一路的担心,自是不言而喻。假如老班已经身在教室,我怎么办?他会对我这个值日班长说些什么?假如他不是说我,而是骂我,我如何回应?或者,他什么也不说,只是用他的冷冷的眼光静静地射向我,我怎么做?……刚急冲冲而胆怯怯地跨进教室,一个熟悉的响亮的声音撞进我的耳鼓:“魏宁,坐到讲台上去!”我根本无暇以及不敢观察老班,放下书包就遵照老班的指令而行动了。

  坐在讲台上,总是感觉有无数双眼睛在盯着我。我知道,我不是美女,他们绝对不是在欣赏我的美色。他们肯定是在观察我,因为我今晚是最后一个到班的,而我竟然又是一个值日班长。他们在观察我,观察我的囧状。如果硬要说欣赏,他们是在欣赏我的囧状。嗯,同学们,我是值日班长,你们照顾点我的面子好不好?我是值日班长,好歹也是今天的“最高领导人”,你们总要懂得尊重些,对不对?……那时候,我真的惶恐啊,盼啊盼啊,盼啊盼啊,盼老师提前到班值日!……

  21:40,最亲切的放学铃声准确地响起,我终于可以卸任了。“魏宁,检查一下同学的个人卫生!”老班不失时机地来到教室。好吧,站好最后一班岗!

  我很认真地检查每一个同学的座位,甚至没有放过任何一个死角。对一贯不讲卫生的富妞苏宁、福相王恒祥等人的座位,我尤其做了仔细检查;借此机会,身为值日班长的我要表扬他们,他们今天的表现100分!

  好了,我,形象至高之大的魏宁,卸任了——完美收官!

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