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六年级上册第二单元多彩的活动作文（通用22篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的六年级上册第二单元多彩的活动作文，欢迎阅读与收藏。
六年级上册第二单元多彩的活动作文 1
四年级的一天下午，语文老师带领着全班的同学来到了操场上，在操场上的也不止我们一个班，还有四年级的其他班级都来了。
场上的同学们，人手一根跳绳，不用猜，一看就知道要举行跳绳比赛。在操场上，每个班的学生都显得异常激动，不过参赛的同学很快就克制住了自己的情绪，拿着跳绳来到了操场北侧，只听见一声“开始”各班的选手就争先恐后地跳了起来，有的同学跳的太快，被绳子绊住了脚，有的同学跳了一会儿没劲了，停了下来，我对这些同学的失误，心中毫无波澜，可当我看到我们班选手失误时，心里又是一阵紧张，但是当我们的加油声再次响起，我方选手也不负众望地坚持到了最后，但是跳绳次数却落后许多。看着向我们队伍走来的选手，我们心中有些失落，但还是被激动掩盖了过去，我们轮流着去安慰，有些失落的选手，不一会儿便重新振奋了起来，将希望寄托在了下一场参赛同学的`身上。
第二场比赛开始了，又是许多紧张的学生上了场，紧随着开始的声音落下，各个班的选手又开始飞快地跳，而我方的选手却因为上一次的失败，而遥遥在后，不过在同学们的鼓励下，又加快了速度，最终领先了其他的班。
随着选手的归队，比赛也落下了帷幕，虽然没有取得最好成绩，但是我们获得了比成绩更重要的东西——快乐。
六年级上册第二单元多彩的活动作文 2
今天的语文课上，叶老师拿着一袋气球对我们说：“我们今天举办一场吹气球大赛”。
老师让我们每一个人大组选一个吹气球大王上台吹气球。第一组是胡梓锐，第二组是卢宇轩，第三组是张晋源，第四组是林轩进。
这四个人刚开始还有说有笑，信心满满。
等到老师拿出气球时，林轩进却像打了败仗的士兵一样落荒而逃。镜头转向林泓睿，这个“林氏”可不像刚才那位“林氏”那样落荒而逃，而是趾高气扬地走上了讲台，从容不迫地拿起了气球。
比赛开始了，耶！林泓睿把气球托在手上，用力地吹着，气球很快就变得像一个苹果那么大，胡梓锐涨红了脸，不要命地吹，气球却不争气，只有一个乒乓球那么大。张晋源好像要笑出来了，气球总是鼓起来又扁了下去，卢宇轩很争气，用力一吹，气球很快就有一个花盆那么大了。
镜头转向场下，王豪似乎是林泓睿的`铁杆一号，不要命地大叫：“林泓睿，加油，林泓睿，加油！……”李建淼也为卢宇轩卖力地喊：“卢宇轩，加油，加油，加加油！……”
三个人的气球都在膨胀，除了胡梓锐——他的气球正在缩小！
最终，我们组的林泓睿以压倒性的优势当之无愧地当上了冠军，只有轩进看起来更怂了——他因害怕气球爆炸，害怕地捂住了耳朵。哈哈哈！
这真是一次有趣的比赛啊！
六年级上册第二单元多彩的活动作文 3
同学们，你们都参加过什么有趣的活动呀？我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。由于临考试前，学校决定给同学们放松放松，元旦联欢会也就“诞生”啦！
小学四年级上学期的联欢会在十二月三十一日举行，大伙早就蠢蠢欲动、迫不及待了，筹备了各式各样的节目：歌舞、相声、小品，甚至还有变魔术的，报名主持的人也不少！
终于盼到了联欢会那天，整个场面热闹非凡，所有同学都春风满面、笑逐颜开，克制不住心中的喜悦。“我宣布，小学四年级一班元旦联欢会目前开始！”这一“开始”可不打紧，大伙的'心又伴随主持人沸腾了起来，每一个人都把手拍的红彤彤的。
先是变戏法的，“魔术师”把有三种不一样表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后，随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面，“魔术师”总能准确无误地讲出。在大伙的好奇心下，“魔术师”揭开玄机，原来正方体是长方体，“魔术师”可以分辨出高低，也就知晓对应的是哪种表情了。
还有一个女孩子，她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只见她满头梳着小辫子，戴着一顶小帽子，她把脖子伸得长长的，把手比成花苞的形状，轻抖着纱裙，翩翩起舞，像极了在葡萄园里的维吾尔族小女孩。她是哪个啊？其实她就是我。
时间飞快，大伙还没从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来，联欢会在大伙意犹未尽和恋恋不舍中结束了，也成为我的一个美好回忆。
六年级上册第二单元多彩的活动作文 4
这周的星期天，天气阳光明媚，空气清爽甜润。一早，大家的同学和家长们出发前往安吉的文化村。
路程有些遥远，足足有2个小时的车程。大家在大巴车上可热闹了，有些唱歌，有些用英文自我介绍，有些吃东西，还有些在美美地睡大觉。
大家女孩子先到达了目的地。到了之后，大伙立刻行动起来。有些洗菜，有些烧菜煮饭，有些烧炉子，还有些在池塘里抓大鱼。虽然大伙非常忙碌非常辛苦，但是品尝到了丰富的可口美食后都感觉非常幸福。美食丰富多彩，有小牛排、鸡腿、红烧鱼……，让大家都要馋死了！
午饭过后，大家开始了有趣的'游戏时间。大家玩了一个叫“红灯绿灯娃娃等”的游戏，可有趣了，一同学负责叫口令，其他的同学做动作，大伙的动作奇形怪状，有些`像机器人一动不动的，还有些直接躺在了草坪上，大伙都玩得不亦乐乎！
下午，大家迎着春风来到田野上放风筝。大家先用筹备好的工具做一只完美的风筝，然后来到油菜花地，迎着风把它放飞天空。这是多么高兴、多么有意义的事啊！
大家回来后，就开始做美味的清明团子。大家先要煮熟艾草，等煮透了再拿出来，然后将艾草和面粉混在一块搅拌，直到搅拌均匀后大家再把它捏成各式各样图案的小团子，放到蒸笼里蒸煮，过20分钟就大功告成了！
活动就要结束了，大伙都非常喜欢这个文化村。假如下次再来，期望活动愈加丰富多彩！
六年级上册第二单元多彩的活动作文 5
今天上午，语文老师告诉大家一件事：下午将要举行跳蚤市场。
中午我就把家倒过来翻了一遍。找到了不少，旧东西。下午，我就兴高采烈的蹦到了学校，期望可以大赚一笔。到了班里，大家听从老师的安排，依次有序的下楼。老师告诉大家，举办这次活动是为了训练大家的理财能力。
同学们都把自己带的物品摆设整齐，就开始大声的吆喝。我就也开始吸引客人了。我叫道：“走过路过千万不要错过，走了这次，就没这店了……”喊了半天也没见一个人过来。我就把我卖东西的价格都告诉了我的'同伙。就去找好东西了。走在路上，我刚看见有一个我感觉非常不错看的漫画书。可是，我正筹备走过去，后面忽然有一个人拍着我的肩说：“蓝牙耳机，25元，很便宜，100多买的，绝对没坏，你要吗？”我看了一眼，口袋里面的1两张20和4张一块。我分析了一下说道：“24可以吗？”“成交。”就如此，我收捕了一条蓝牙耳机。买完之后我就去看那本我喜欢的漫画书了。我看了一眼口袋里面的一张20。又看了一眼，他贴的10块标签。我原本都不筹备买了。我看见旁边的人在杀价。它硬生生的从10元砍到了三元。我也学着他的样子，说了一遍，最后以5元的价格成交。
这次赚了9元，用了27元购物。不算太差。期望学校下次还要举行这种活动。
六年级上册第二单元多彩的活动作文 6
我最喜欢的老师是我们作文补习班的王玘老师。
她有着黑金色的短发，眉毛淡淡的，像柳叶一样细，眉毛下面是一双亮晶晶的大眼睛，她还有一张能说会道的嘴巴，她很温柔，笑起来非常的好看。王玘老师看起来只有二十岁左右，很漂亮。
王玘老师非常的温和可亲，也很幽默。每一次上课的时候，她总会和我们开几个玩笑或者讲几句非常搞笑的话。上作文课的时候，我们总会玩成语接龙，遇到不会接的成语时，王玘老师就会做搞怪的动作或者做一些搞笑的怪表情来提示我们应该怎么去接下一个成语，这些动作总是逗得我们哈哈大笑，在欢笑的氛围中我们也学到了新成语。
王玘老师不光很幽默，同时也非常的细心。每一次写作文时遇到不懂的地方或者遇到不会写的地方，王玘老师总会及时的帮助我们解决。比如说今天我问老师写人幽默应该怎么写，老师耐心地告诉我，要从那个人的`动作或表情以及周围人的反应入手，而我们的作文交上去之后，王老师都会认真修改，有时候连标点符号的错误都不放过。
这就是我的老师，虽然我和王玘老师相处的不太久，但是我相信她一定可以把我们领导得更好。
六年级上册第二单元多彩的活动作文 7
今天上课时，老师带我们玩“画猪鼻”游戏，同学们很喜欢。
画猪鼻的规则是：一个人把眼睛盖住，原地转几圈，之后另一个人指挥眼睛被盖住的人向前、后、左、右边走。如果眼睛被盖住的人开始画了，倒计时十秒，十秒后画到哪就是哪。
我们都觉得很简单，争先恐后的举手参加。我是第一个上的，吴天来指挥我。
我被转了几圈后，觉得有点晕，随后吴天喊道：“向前！”我连忙往前走，走了五六步后，我的手碰到了黑板，我开始画了。“十！九！八……”班上的'同学倒数起来，我很紧张，手都抖了起来。吴天也紧张的喊道：“向上！向左！不，往右一点！对了！”
我长长的呼出了一口气，把盖住我的衣服拿了下来。我一看，两个点都画在鼻子里了！我和吴天欢叫起来，一起击了掌。
之后，李明来画鼻子了，李明由张天指挥。只见他也被转晕了，不管张天怎么喊：“往前！”他都往后走，最后把两个点画在了墙上。
他拿下头上的衣服，看到墙上的点笑了起来，老师和同学们也笑了起来。笑声传出了教室……
六年级上册第二单元多彩的活动作文 8
一年一度的运动会来临了，我们欢呼雀跃，如火如荼地举行了。
跑道上，袁瑞跨着脚，紧拽着手，眼睛望着前方。随着一声枪响，袁瑞飞奔出去，对方也迅速往前跑，可还是慢了一步。袁瑞在风中如同一匹骏马在奔驰，仿佛世界上只有他们的存在，把对方甩出一大截。
在跳远的地方，陈胤岱目视前方，风一般向前跑去，离沙坑很近了，他奋力一跳，跳到了沙坑里。轮到女子赛跑了，姚宛辰一听见发令枪响了，便像离弦的剑似的冲向终点。尽管姚宛辰跑得很快，但还是与别人不相上下，分不出个胜负。
我们在观众席为他们助威呐喊，许多人都举起了牌子，有的写"四（1）加油"，有的写"四（1）必胜"，也有写的很创意"狭路相逢，勇者胜"。看着这些加油语，我情不自禁地呐喊起来。我们的`助威使得班上的选手信心百倍，他们更加努力，用尽全力来比赛。
这次的运动会意义非凡，因为我们都竭尽全力，认真对待。
六年级上册第二单元多彩的活动作文 9
在这金风送爽，天高云淡的十月，我们迎来了一场别开生面的拔河比赛。
在裁判员的指挥下，我们班派出了20名代表来到操场，只见一根长龙般的麻绳卧在操场中间。我们分列两边，紧紧地握住绳子，信心十足地等待着比赛开始。
“嘟！”激动人心的拔河比赛在体育老师的一声清脆而响亮的`口哨声中拉开序幕。只见双方队员都弓着腰，屈着腿，双手像大钳子一样紧紧抓住绳子，用浑身的力气往后拉，红布在中间的白线上摇摆不定，双方队员丝毫不敢松懈。场下的欢呼声、加油声震耳欲聋，我方队员在这阵阵振奋人心的加油声中努力。看！张彩航同学脸憋得通红，前脚就像扎在地上一样，任凭怎样拉都纹丝不动；杨智同学紧锁眉头，头上的青筋清晰可辨。对方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那红绳却渐渐地向我们这边移动，胜利在即，我们只顾着高兴，放松了警惕。突然，对方趁我们不注意，猛地使劲一拉，那红绳就像施了魔法一般移到了他们那边去了，任凭我们怎样用力，都无济于事。
通过这次比赛，我明白了一个深刻的道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后！
六年级上册第二单元多彩的活动作文 10
“瞧一瞧，看一看啊！一元三次，只要射倒小灯笼就能拿走啊……”
在公园里，我正在吆喝。一个小男孩儿正好路过看了看，觉得挺有意思，便给了我一块钱，决定试一试运气。没想到他竟然三发全中！他满脸骄傲的找我要礼品，可规则在那摆着呢，射倒才能拿走我就说:“你超线了，要不过线才算。”他满脸不服气的样子，让我好笑。
他又给了我一块钱，这次还是全中，而且也没超线，可谁知我又说:“你需要把他击倒才可以”
他虽然有些生气，但没说话，直接给了我五块钱。可能是太过急躁，导致15发子弹一枪没中。
围观的'人多了起来。他一看人越来越多，就生气了，气愤的对我说:“你有能耐，你来试试！”我眼里闪过一丝慌乱的光芒，转瞬间便消散了。完了，我忘记自己先试一试了，这要是不中就出丑了！
我假装心平气和的拿起枪，对准小灯笼按下了扳机。没想到竟然打倒了五个小灯笼！我气定神闲的坐了下来，看着他们玩游戏。
我在家里数着我的“第一桶金”，13张纸币，25个硬币。我躺在床上，心想:这个活动真是多姿多彩！
六年级上册第二单元多彩的活动作文 11
“卖书啦，卖书啦！看一看，瞧一瞧绝对不吃亏。”“这书怎么卖？”吆喝声、讨价还价声融在了一起。可不是，今天学校又组织了一年一度的“跳蚤市场”活动，我们把不看的书都拿到学校来卖，我们也体验了一把大人卖东西的辛苦。
我自己卖了几本书，我想：“要是这样吆喝，嗓子不得喊破了。”我便想了一招：代卖。首先，杨凯亮替我看店，庄怡凝替我卖书，我则去进货。你别看进货是件很简单的事，需要精准定价。我买来多少钱，我能卖多少钱，中间我能赚多少钱，最重要还是要想想买的人想买什么样的书，这些都是需要考虑的。这个方法还挺好用，一节课就卖了十多本书。然后我得给他们报酬，我看已经挣了很多了，就收手吧，便和同学们一起抱团去看书了。我也不光卖，我还在别人那里买了两本查理九世，一本才三块钱。你说便不便宜。可惜买书和卖书的.时间毕竟不多，很快就结束了。
回到家，我也和妈妈分享了这次跳蚤市场活动。妈妈说我们三个都很有商业头脑，听到这种夸赞，我觉得就算有点疲倦也不算什么。好期待下一次的跳蚤市场活动呀！
六年级上册第二单元多彩的活动作文 12
大家在这几天经常听我说“运动会要开始了”或是“运动会即将举行”这类话而迟迟不见实事以至于你们已自动忽略这种话了。但是今天马上举行，让大家一睹这被我叨咕了整整七天的盛大运动会。
一早来到班级这人人都提着个大桶里面装满了今日吃的零食，有心急者已已经吃了一些了。啥？你说就是带吃的用书包装不行吗？不不不，这个桶不仅用于装吃的还发挥着一个至关重要的作用——凳子。（温馨提示大家，在坐这种桶的时候一定不要太激动盖容易坏这是我亲身得来的`经验啊！）
闲话少扯来看看比赛现场。
比赛顺序为“步步为营”、“跳绳”、“拔河决赛”、“能量传递”、“龙舟竞速（骑龙）”和“击鼓颠球”（可能有遗漏）我们班于前几个项目表现一般但事情于“能量传递”项目向回反扳——第一名！“龙舟竞速”紧随其后又是一个第一名！
比赛结束经各位同学的全力以赴我们取得了第五的不错成绩。虽然不高但我看见了赛场上的拼搏与团结赛后的细心完善默默付出。我认为只要这些比排名珍贵的品质出现，再差也是有意义的。
六年级上册第二单元多彩的活动作文 13
那是一个阳光明媚的下午，知了在枝头上不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了…”我们排队时一个个被晒得挥汗如雨，头顶冒烟。这时徐老师正在操场上等待着我们。老师将我们分成两队，男女各两队男生跟男生打，女生跟女生打，我还莫名其妙的被认为队长，但是我依然“冷静”，从队员中排出顺序，然而，我却跑的是最慢的一个！
随着一声喊叫激烈的比赛开始了，双方的'同学像脱缰的野马一样飞奔出去。起初双方不分上下，不过跑着跑着轮到俞某某的时，在转弯时突然摔了一跤，啦啦队气得直跺脚。到了我们另一方时，他像一支离弦的箭一样冲了出去，可是由于我们队已经遥遥领先，我们队员还有易地放慢了脚步，不过就算如此，他们还依然赶不上我们，按照之前的安排，我留了三个主力在后面冲刺，就算我们落后还是有可能反超，得到了最后的冲刺阶段，我们的三个阻力在最后冲锋，所以我们还是毫无悬念的赢了。
这次比赛我们队虽然胜利了，但是却有些胜之不武，主要是他们队有两名队员失误了，只要他们不失误，我们还是有很多几率输的，不过重在参与嘛，结果并不重要，重要的是体验那精彩比赛的瞬间。
六年级上册第二单元多彩的活动作文 14
我的课余生活像一幅美丽的画卷一样，丰富多彩。有跳绳，有翻花绳，还有玩橡皮泥。其中，我最喜爱跳绳了。
“丁零零……”下课了。大家跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开，双手握住绳柄，把绳子甩到身后，向上一提，绳子正好到我的小腿。开始跳绳了，我把绳子向前一甩，绳子快到脚的'时候，我飞快地跳了起来，绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中飞速地画着圈，在一旁观看的李奕凝大声地为我数着：“一、二……”。我看着，心里很高兴。“时间到！”我立刻停下来，问李奕凝自身的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着，心里很高兴。
“丁零零……”上课了。大家依依不舍的回到教室。大家约好，下课还在一起玩。
跳绳运动的优势大量，它可以丰富自己的课余生活，增强自己的体质，冬季运动还可以取暖呢。
其实不只我喜爱跳绳，大家班大量同学喜爱跳绳，就连宫老师也喜爱跳绳，今天她还和徐雅竹比赛呢！结果我没看到，不过我听同学们说：“徐雅竹赢了！”我要抓紧训练跳绳，说不定哪一天，我也能赢宫老师呢。
六年级上册第二单元多彩的活动作文 15
今天，上了一节重要的课——魔术课！
这次的表演者，并不是李大师，而是我们的郑大师，就是郑梓伦嘛。
同学们想必会惊奇！郑大师一跨上台，便显得惊慌失措，手贴脸颊，身体直打转。台下的同观众不满了，交头接耳的有，差评的有，趴在桌子上的也有……
过了大半天，他才镇定下来，手拿起一瓶可乐，一个白色纸筒，支支吾吾：“我给大家表演——消失的可乐变丝巾！”
我的眼睛使出大力气，睁得圆如皮球，不放过任何一个小小的细节。
郑大师起初掏出纸筒，如同望远镜一样把纸筒贴在眼前，表示东西没任何可疑。再举起可乐晃了晃——是真的！是液体！
“郑大师，分我点呗！”同学们们拍着马屁，口水直流到教室外去了。
他则一声不吭，接着，他把可乐塞进纸筒里，脸上的表情神秘莫测。
“嘛啦嘛啦——哄！”“大师”念叨了几句听不懂的语言，“啪！”
竟是一朵彩花！
同学们“呀”地叫了声，盯着那朵彩花。彩花似在说：“我这么美丽，又是如此高雅，用这种眼神看我，做啥子？”
郑大师依然一言不发，把彩花折成小块，居然，可乐是假的`，而杯子的上部，只有一点可乐冒充！
一切都是假的！
六年级上册第二单元多彩的活动作文 16
炎热的夏天，在我们小学的操场上，大大小小，断断续续的传来加油打气的'声音。哦，原来一场激烈的400米长跑比赛在操场上拉开了帷幕。
比赛前，我们班的同学与老师围在我们的运动员—何伟乐的身边，叫他不要紧张，正常发挥就好，何伟乐说我们瞎操心，他一点也不紧张，但我眼尖地发现，他的指尖都发白了。
比赛开始了，所有的运动员都像子弹一样弹了出去，身旁的同学眼睛盯得紧紧的，不停的喊着：“何伟乐，加油！何伟乐，加油！”就连向来以文静为名片的学习委员，都叫哑了嗓子，叫得脖子的青筋都爆了出来，恨不得把给何伟乐从这头直接拎到终点去。男生的反应就更激烈了：何伟乐被人超了，他们气得跺脚，恨不得上去把挡路的同学全部丢走；当何伟乐超了别人，他们就会满意地坐下，慢悠悠地喝口水。
到了冲刺的时刻，何伟乐好似跑不动了，眼看就要被反超了。这时，老师大吼：“跑第一给你免作业！”顿时，何伟乐就像充满电一样，大步地跨过了终点，赢了！
霎时，全班如炸弹爆炸一样，轰轰烈烈地炸开了。在那过后几个星期，何伟乐都是我们班的英雄呢！
六年级上册第二单元多彩的活动作文 17
今天上午，大家学校举行了一次大型的义卖活动。
盼星星、盼月亮，终于盼到了下午，大家去操场找到了我们的姓氏小组。摊位真是五花八门，有卖零食的、有卖图书的、有卖文具的……购物的.同学三五成群的游逛，十几个摊位的叫卖声交杂着，操场上顿时热闹起来了。有些同学已经满载而归，还有些在与卖主讨价还价。
我看见大家班的摊子有很多人后，我也去别的班购物了。我和同伴在每一个商铺里穿梭，每到一个摊位便仔细地看一看，感受着不一样一般的义卖场面，同时也在寻觅自己中意的物品。我看到了各班的摊主都很有商业头脑，营销推广物品煞有介事，个个都使出了浑身解数。为了吸引更多的客户，各班门前都张贴了色彩鲜艳的海报，同学们你一群、我一簇，聚集在每个摊位前，说说笑笑地买着自己心宜的物品。每件业务成交，买方兴高采烈，由于价廉物美；卖方兴致勃勃。
离快要结束的时候，我急匆匆地跑到了一个摊位前，买了一个修正带，心认可足地回到了大家班。这次活动所得的钱，要爱心捐款给急需帮的人。通过此次活动领会到：在帮其他人的同时，就是收获开心的时刻。
六年级上册第二单元多彩的活动作文 18
俗话说“七月的荷花——时鲜”。美味的苹果、黄澄澄的梨这些多彩的水果迎来了我们盼望已久的.活动——小鬼当家。今天我们这群小鬼要举行什么活动呢？做水果拼盘哦！
我们进入餐厅，把自己带的水果放在餐桌上。它们个个露出天真的笑脸，我已馋得口水直流了。终于开动手了，经过我们大家商量打算做一个“世处桃源”。于是我们分工动手，我们先将一个苹果剖成两半，用半边挖成一个碗，再将梨和苹果的果肉捣成汁盛入这个碗中。另几个组员将整个果盘设计了一下，将这个碗放在在果盘中央做成一个水池，可是要体现树木怎么办呢？我们就用小桔子柄上的树叶插入这个碗的四周。然后我们用橙子果料摆了红花和小绿叶，真漂亮。接下来我们还有几个同学用苹果皮做了国旗、丝带，还用青枣做了一个小人。最后，我们还用香蕉做树干，桔瓣做绿叶，用弥猴桃做椰子，好一个“世处桃源”，这个如诗如画、栩栩如生的水果拼盘就完成了。
经过大家评比，我们组获得了奖励。随后，我们组成员开始分享自己的劳动成果，我心里甜甜的，这就是劳动的滋味。这真是一次有趣的活动！
六年级上册第二单元多彩的活动作文 19
时光飞逝，就如流水一般，永往前进而不会回头。转眼间我已经上六年级了，还记得四年级的一个阅读日，最令我难忘。
那是一个炎热的夏天，我跟往常一样，坐在教室里安静的听着老师讲课，到了放学，老师说回家拿几本不看的书或者是看过的.书。下午拿学校操场上卖了，回家后，我一直翻箱倒柜都没有找到我看过的书或是不看的书，因为我从小到大，我的家里就一直买书，但我对书没有兴趣，就一直没看过。最后我决定不找了，也不卖书了。到了学校，老师让把书贴上价格，又让学生去
小商店买一些小玩件，当作是赠品。买完后，老师带着同学们去操场上卖书，到了操场后，同学们都吆喝着，让人都来买自己的书，我没有书，就帮着同学们一起卖，我一直吆喝着，却没有人来买，最后我想了一下，同学们都喜欢什么样的书，又想了要怎么卖才能卖得快，卖得多？想好后，我带着许多漫画书到同学们面前宣传，没过一会儿漫画书就卖光了，我就赶紧拿着别的书去卖，也很快就卖光了。虽然我的嗓子已经说不出话了，但我很开心，因为我帮同学们卖出了许多书。
虽然已经过去这么久了，但每当我想起的时候都忍不住热泪盈眶。我不仅是想念同学们，也怀念我的小时候。
六年级上册第二单元多彩的活动作文 20
时间过得真快啊，一转眼，我已经是四年级的小学生了。在小学的学习里，教我的老师有很多，但我最敬爱的老师是杨老师。
杨老师是我的班主任，从我刚入学到现在他一直陪伴着我们。他中等身材，有一双炯炯有神的眼睛，透着智慧的光芒。他性格开朗，时常讲笑话给我们听，也常说起他小时候的故事。杨老师是一位随和、友善的老师，我们都很喜欢他。
杨老师爱写作，尤其爱写诗。记得杨老师曾说过，他要每天写诗，一直会坚持下去。我想他的'诗快和天上的星星一样多了吧。我也经常会在妈妈手机上拜读他的作品，从中学到了很多知识，也学做人的道理。
杨老师经常辅导我们写作文，还把好的作文发表到蒙正小学堂里，让大家共同学习，提高同学们的写作水平。班上好多同学的作文已经发表在上面了，我也要努力写作，期待着自己的作文也能发表呢。
杨老师的谆谆教诲如春风细雨一般，为我的语文学习打下了良好的基础。我一定要认真学习，感谢您的辛苦付出，您是我们永远的老师!
六年级上册第二单元多彩的活动作文 21
今天，我们学校举行了一场乒乓球大赛，参赛选手十分多，过程十分的精彩。
比赛开始了，参赛选手们纷纷进场，此时场上非常热闹，好像是举行一场盛大的盛会，十分的拥挤，跟座地铁似的，都快找不到路线了。
过了一会儿后，比赛正式的开始了。小明与小刚进入了赛场，正在准备着比赛的开始。乒乓球在小刚的手上，小明死死地盯着小刚手中的乒乓球，像只老虎紧紧地盯着眼前的猎物一般。双方的右手紧紧地握着，双脚摆开的很大，已经做好了万全的准备。这时台上的观众们也凝视地看着两位选手，他们不敢发出一点声音，生怕打扰到了正在准备的两位选手。
哔！比赛开始了，小刚极速地将球快速地把球打过去。这一球很好，打了一球出其不意，可惜没想到小明也是个高手，往后退两步用力地把球打了过去。双方拼力地打着，不分上下，疯狂的.左右拉扯，一直把球往边角打。小刚失误把球没有打到桌上最终输了。这时刚刚还哑口无言的观众，鼓起了响天动地的掌声，疯狂的尖叫着。
最后小明竟以3比2的分数拿下了比赛，真是太精彩了，让我终身难忘，流出了胜利的泪水！
六年级上册第二单元多彩的活动作文 22
一个星期五的下午，我们班在缺少两名副攻手的.情况下与二班主力进行了一场三对三的篮球比赛。我班队员是小奇，也就是我，还有小杨和小文。
比赛开始了。对方发球，“大熊”接球。见突不进去，便将球传给小李。我连忙来防，只见小李一个假投篮虚晃过我。小杨来补防，可小李又传给小林，进了个球。我班先以0：2落后。对方第二次进攻，被我抢断。到我方进攻了。我把球传给小杨，小杨又传给小文，小文又传给我。我一下来个突然加速，如猛虎扑食，起三步将球点入篮筐。随后，我刚突一个人，又有双人来包夹，我立刻将球传给小文。可他没投进。咦，小杨又抢到篮板，只见他一个漂亮的勾手，球进了。此后，我们的进攻如猛虎，如神鹰，打得对方不知所措。
最好的一次进攻要算这次了：小杨接球后，一个假动作突破后又将球传给我，大熊来补防我，我立刻将球传给小文，小文一个雄鹰展翅，把球打入篮筐。
对了，我还忘了告诉你，我班大获全胜，最终的比分是32：2。怎么样？很惊人吧！
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