放风筝作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的放风筝作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝作文1
一个星期天的早上，天空万里无云，作文老师带着我们去放风筝，我的风筝是我最喜欢的颜色蓝色的，好像蓝蓝的`天空一样，它的样子像一架飞机。我拿起我的风筝跑来跑去，突然我的风筝和xxx的风筝撞在了一起，我和xxx的风筝都掉了下来，我走过去拿起我的风筝，不小心踩到xxx的熊猫风筝的尾巴了，我们俩看着对方哈哈大笑起来。
xxx准备开始放的时候风筝飞起来却又掉了下来，当我的风筝飞了起来，xxx的风筝也跟着飞了起来。你瞧我们俩的风筝在天空中自由自在的飞来飞去，多有意思呀！今天真好玩，我觉得这是一个特殊的日子，也希望老师能经常带我们出去玩！
放风筝作文2
春天到了，小花露出笑脸，小草露出它的小绿头。小明和小芳一起去草原放风筝。
放风筝开始了。小明拿着风筝，小芳拿着线，疯狂地跑着。我看到风筝随风漂浮。小芳赶紧放下线，然后拿着线把风筝放了起来。一阵风吹来，风筝缓缓飞起，飞上了天空。这时，风筝飞得越来越高，像一只自由的鸟。
抬头一看，天空中有各种各样的风筝，比如美丽的.凤凰风筝，可爱的小鸟风筝，金色的蝴蝶风筝等等。小芳和小明仰望天空，看着风筝在空中飞舞。他们非常高兴。
放风筝作文3
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，是放风筝的季节。周末，爸爸带着我来到广场放风筝。广场上真热闹，好多人都在放风筝。风筝的形状千姿百态，有串式的龙形风筝，有立体的金鱼风筝，还有会唱歌的哨笛风筝；它们在天空随风飞舞，栩栩如生。
一阵风吹来了，爸爸双手举着燕子风筝，让我拿着线，逆风不停地向前跑，直到风筝在天空飞起来，我才可以停下来。爸爸还再三叮嘱我，感觉到风筝线紧的`时候，就要慢慢放开一点；松的时候，要收回去一点。
按照爸爸的方法，我们尝试了好几次，终于我的雄鹰带着我们的梦想，飞上了蓝天。
放风筝作文4
一天，春光明媚，小红和小光相约一起来到草原上放风筝。他们一个人拿着金鱼风筝，另一个人拿着蜻蜓风筝。
在草原上，他们飞快地跑起来，边跑边抖风筝线，不一会儿，风筝就飞了起来。小光高兴地说：“看，风筝飞起来啦！”“为什么你的风筝比我的风筝飞得高呢？”小红不解地问。小光咯咯地笑着说：“可能是蜻蜓会飞，鱼不会飞吧！”这时，一只小狗欢快地跑过来，对着小金鱼风筝汪汪地叫，它是想吃小金鱼吗？。一只小鸟也飞了过来，看见了蜻蜓风筝就像看见了自己的`朋友一样，围着蜻蜓风筝翩翩起舞。小红和小光跑着，笑着，累得气喘吁吁。
夕阳西下，该回家了。虽然我们意犹未尽，但是玩得挺开心！
放风筝作文5
今天是周末，天空万里无云，我拿着我心爱的风筝和小明小红一起到草原上放风筝。
我们来到草原上，看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了，我拿着风筝线，小明从后面托着风筝，我跑的和兔子一样快，然后我叫了一声：“放！”
小明往天空中一抛，我继续跑，可是不到两秒钟，风筝就掉了下来，第一次失败了，我的心里很失望，第二次我跑的像子弹一样快，小明照样在后拿着风筝，我大叫一声：“放！”小明又一次把风筝抛向天空，风筝在蓝蓝的`天空中翩翩飞舞。我一看手表，六点了，赶快回家吧，我连忙收起风筝，只听“啪！”的一声，线断了。
我只好回家了，心里想：今天我真不快乐啊！
放风筝作文6
有一天上午，小熊在树林里放风筝。他先拿起风筝，然后跑了起来，接着小熊一松一紧地放着风筝线，风筝飞得很高。
突然，他的手一松，风筝飘到树上去了。
小熊坐在地上哇哇大哭起来。长颈鹿问小熊：“你怎么了？”小熊说：“我的风筝飘走了，卡在树上，下不来了。”长颈鹿不作声，它来到树下，伸长脖子，用嘴帮忙叼了下来。
小熊开心地跳起来说：“谢谢你，长颈鹿！”长颈鹿说：“我们可以一起玩吗？”小熊说：“可以啊。”于是，他们快乐地玩在一起了。
放风筝作文7
春天一到，在家待了一个冬天的小朋友们，迫不及待的带着风筝，奔向公园里的大草地。
草地绿油油的，大树高高的，小花们可害羞了，躲在花骨朵里不敢出来。太阳公公一出来，草地上就变得温暖多了！
风筝各种各样的，有凶猛的老鹰，有吓人的蜈蚣，有展翅的燕子，有美丽的蝴蝶……它们在天空中各自飞舞，争着展示自己的姿态，可有趣了！
趁着一阵风刮过来，大家把风筝送上了天空。风停了，还没来得及放风筝的'小朋友就放弃了吗？不，他们会叫小伙伴帮忙，一人在前面拉着绳子，另一人在后面高高的举起风筝使劲跑，不一会儿，风筝又飞起来了。
春天，有清新的空气，有蓝蓝的天空，有嫩绿的花草，有满天的风筝，这真是一个美好的一天。
放风筝作文8
今天，晴空万里，真是一个好天气，我和几个伙伴一起去草地上放风筝。
丽拿着线，洁拿着风筝跑，差不多的时候，洁突然放开双手，将风筝向空中一扔。可是风筝却怎么也飞不上空中，不上也就罢，竟然是直直的坠落下来，一下子就栽倒地上。
我们赶紧整理风筝，查找风筝飞不上空中的原因。经过我们仔细的检查，原来是风筝的尾巴太轻，以至于有些失衡，我们把彩带绑在风筝的后面，这下风筝终于飞起来。腾空飞起的'风筝就像一只金鱼在空中在这“水域”中游来游去。
今天和伙伴们放风筝让我明白：生活中处处有学问，只要我们去认真发现、思考，我们就一定会有所收获的。
放风筝作文9
一个星期天的上午，小明和小红约好去郊外放风筝。
他们来到郊外，看见地上开满了五颜六色的野花，长满了碧绿的小草，心情很愉快！
他们一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来，不一会儿，风筝就在半空中展开美丽的翅膀。
小明看到天空有各种各样的风筝，有金色的.花蝴蝶风筝，有机灵的小蜜蜂风筝，还有最引人眼球的蜈蚣风筝，它有许多脚，正迎风舞蹈。不一会儿，风筝越飞越高，小鸟看见了，也为它翩翩起舞。
时间不早了，他们不得不收起了风筝，依依不舍的离开了。
放风筝作文10
阳春三月，百花齐放，和煦的春风吹拂着大地，吹醒了小草。又是郊游的好日节。
早上，小军、小明和小红来到田野放风筝。小草披着嫩绿的衣赏，蔚蓝的天空上飘着顽皮的云，它们是大自然的'“变形金刚”，一会儿变成狮子、一会儿变成恐龙。一会儿变成汽车。你看，天上热闹极了，有五颜六色的蝴蝶，有自由自在的“锦鱼”，还有长长的蜈蚣草地上也很热闹，小朋友们在放风筝，耳边时不时会传来阵阵欢声笑语。
近看，小军和小明正在放风筝，小明在小军后面高高举起风筝，对小军说：“我数到三你就跑，一、二、三，跑！”小军飞奔起来，不会儿，风筝就飞向了天空。
就这样，绿油油的田野变成一片欢乐的海洋，小朋友们是那一朵朵快乐的浪花。
放风筝作文11
一个晴朗的天气，小熊把他心爱的风筝拿出来，到草地上放风筝。小熊风筝放得很高，可是，一不小心挂到一棵大树上了，怎么也拿不下了，小熊大声地哭了起来，长颈鹿听到哭声，跑过来问：“小熊你为什么哭呀？”小熊说：“我风筝挂在大树上，拿不下来了。”长颈鹿听了小熊的.话，说：“我帮你拿下来吧。”说完，就去把挂在大树上的风筝拿下来了。
小熊高兴地说：“谢谢长颈鹿！我们一起玩吧！”
放风筝作文12
春天到了，风和日丽，星期天的午时，小明和小刚去公园放风筝，郊外的景色美极了！蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小燕子在蓝天上自由自在地飞翔，春风轻轻地吹着，今日是放风筝的好日子。小明拉着风筝线在前面跑，边跑边回头看，说：“小刚快跟上。”小刚t举着风筝跟在后面大声喊：“放心吧，我跟得很紧。”旁边走来了一位小朋友，手里还拿着蝴蝶风筝，蓝蓝的天上有各种各样的风筝，有披着红色鳞片的金鱼风筝，有长着42条腿的蜈蚣风筝，还有展翅翱翔的'老鹰风筝，组成了一幅美丽的画面，他们玩的异常开心！
放风筝作文13
今天天气晴朗，阳光明媚，小明来到山坡上放风筝。
山坡上的小草迎着风摇摆，好像在向小明招手。五彩缤纷的小花，竞相开放，漂亮极了。
小明把风筝举起来，然后，迎着风奔跑，不一会儿，风筝就放上去了。
天空中的风筝越来越多，有美丽的`燕子风筝，有可爱的金鱼风筝，还有可怕的老鹰风筝……咦，旁边又多了两只，是什么呢？哦，原来是两只小鸟，它们被风筝吸引来了。
小明小心翼翼地松着手中的线，风筝越飞越高，小明开心极了。
太阳悄悄的下山了，小明依依不舍收起风筝回家了。
放风筝作文14
周六早上，阳光明媚，各种小动物在操场上飞来飞去。它们是“鹰”、“虎”、“兔”等等，不胜枚举。说实话，这是朋友放风筝。我和我妈妈放风筝的是兔子风筝。
我先把风筝举起来，然后跑过去看看有没有风，然后放开，最后放了起来。风小的时候我把风筝线绷直，风大的时候我就赶紧松手。有时候回头看看我的风筝是不是慢慢落地了。
天上的`风筝有的在和云姐姐交朋友，有的在和小鸟一起飞翔，有的在和孙爸爸聊天。
我喜欢放风筝。真是开心的一天。
放风筝作文15
今天下午，我学完画画和妈妈一起到世纪城的河边放风筝。
我一来到河边，就看见油菜花都把河染成金黄色的了，我高声喊到：“好美呀！”
后来，我和妈妈到了一条在河边的小路上。我拿起风筝把线弄短就开始跑起来。结果，风筝还是没飞起来。我总结上次的经验，让妈妈把风筝拖着，我叫她放才放。说完，我们又开始跑，跑到一定的距离的.时候，就让妈妈放手，不一会儿，风筝慢慢地升起来了，我就一直边跑边放线，风筝随着微风轻轻地飞起来了，我不知道它飞的有多高，正跑得气喘吁吁的，这时，妈妈大声说到：“飞起来了，飞起来了！”我回头一看，风筝真的飞起来了！它在空中像只小鸟在自由地飞翔，美极了！
啊，我终于把风筝放飞起来了！
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