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介绍一件物品作文

时间:2024-03-08 09:15:23 作文 我要投稿

介绍一件物品作文【精选】

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的介绍一件物品作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

介绍一件物品作文【精选】

介绍一件物品作文1

  我不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市场买了几盆花回来,放在阳台上。还有一盆不起眼的仙人掌,为什么叫它“仙人掌”呢?我猜想,或许是因为他的形状怪异,像人的手掌,所以叫它仙人掌。

  每天早上,我都会给那些花随便浇一点水,一位水太多,花会死。我也听说仙人掌不太爱喝水,所以隔三四天浇一次水,我们家的仙人掌呈深绿色,身上长满了刺,也许是防止外界侵入,身上才长满这么多刺把,一条一条的仙人掌,有点像青瓜形状,连接在一起,就好像亲兄一样拥抱在一起,永不分离。春天来临了,小草发芽了,百花争艳,蒙蒙小雨,清香的气息,构成一副美好的风景,但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪赞美,从不向困难认输。有时候我发现,仙人掌的`土有裂缝,土质有粗糙有干燥,但它毫不介意,依然那样光泽,给世界添加了绿意。

  仙人掌虽然普通,但它有那高贵的品质值得我们学习。我爱仙人掌。因为仙人掌吸引着我的人生道路,不畏艰难,努力拼搏!

介绍一件物品作文2

  在我家书桌的左上角,稳稳当当地摆着一盏“华雄”台灯。这盏台灯已经伴随我好几年了。它有一个深绿色的灯罩,加上一个调光度的按扭,和一个总开关。

  每当我需要足够的光线做作业和学习时,只要按一下开关,那柔和明亮的光线照亮了我的书桌,使我沉浸在一片光明之中。当我不注意把灯罩拔得太高时,台灯的光线就会刺到我的眼睛,就会影响我的视力。为了不影响我的'视力,只好把灯罩按下一点。我十分喜爱这盏小台灯,每天晚上我都坐在椅子上,打开台灯,静静地做作业,台灯弯着身子,像是向爱学习的人们致敬,使人们对它增添了几分敬意。

  我十分爱惜这盏小台灯。日子久了,它的表面就会沾满许多灰尘,我经常把它擦得闪闪发亮。自从我上三年级以来,老师布置的作业渐渐多了,连着做两个小时的作业是很正常的事情,可这样就要辛苦我的小伙伴——台灯了,每次,我写完作业关灯时用手摸灯罩,灯罩就像发烧一样烫。小台灯这种先人后己、无私奉献的精神,真值得我学习!

  我的小台灯,它不是平平凡凡的台灯,而是知识海洋的导航灯,它引导我驶向胜利的彼岸。

介绍一件物品作文3

  传说这是一辆神奇的车,听说它被一个老人打造出来,变成一辆玩具车,现在落到我的手里了。

  它没变形前是一辆车,车身全是红色,4个轮子和车窗为黑色,这辆车差不多有我的拇指这么大。

  车形态长约5厘米宽约2厘米,车头还有一个v的形状,车顶有一个洞,听说这个洞是开启人形态的洞还要说变形词语,好像是变形吧金刚,因为我这辆车是玩具车所以只能手动变形。

  第一步把车头的'盖子掀起来,第二步把车尾360度旋转,第三步把车的门向下,“人”的形态就完成了。

  它的车头就像雨衣后面的帽子,它的车尾就像人的脚,它的车门就像人的手。

  它的身体和头都是青色的,它的大腿是黄色的,它的脚是红色的。

  变成人形态它的高是5.6厘米宽是2.1厘米。

  它的用途在于,如果别人打你别人却不道歉,这个时候这辆车就可以跟你道歉了,你先把它变成人形态,再把它向前推推到90度,他就在鞠躬了,好像在说:“对不起,对不起”,它还有很多用处呢,比如说在你不开心的时候你可以把它摆成很多形状,如:英文字母b,因为它是“不”的第一个字母,就像对烦恼说:“不,快走开!”

  快来买这辆变形金刚车吧,打九折快来买呀!

介绍一件物品作文4

  在我家的柜子里,有一个储蓄罐,这是我5岁时外公送给我的生日礼物。

  储蓄罐小巧玲珑、简洁漂亮,是长方形,深蓝色有。最上面有一红色的柄手,紧贴着手柄,有个长、扁的小口子,是投币口,旁边画着分布均匀的五只小花狗守在旁边,像是在等着来之不易的“肉骨头”——钱。储蓄罐其他面也有着许多小狗各式各样姿势的图案:有的扒在录音机闭着双眼倾听美妙的音乐,有的嘴里叼着一只红拖鞋,还得意洋洋地摇起了尾巴呢!有的仰着头吸着饮料。其中一只斑点狗戴着一副红底爱心型的`眼睛,扒在地上。严肃地盯着前方,像是在监督我。看我有没有拿着他们辛辛苦苦看住的钱乱花。

  储蓄罐不但漂亮,又很实用。每次,当我把钱投入储蓄罐的时,总会发出“叮叮当当”的声音,小狗们似乎在说:“谢谢你,又给我们们送“肉骨头”来了,不过你可要保持这个习惯,不要让我们饿坏了哦!“日积月累,储蓄罐重了起来,小狗们似乎也胖了些,这使我养成了勤俭节约的好习惯。小狗,你既能看家,又能管钱,真厉害!储蓄罐,你有了这样忠实的徒弟,叫我们怎能不喜欢你呢!

介绍一件物品作文5

  “胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万力可横行;”一提起杜甫的诗,我就想起徐悲鸿的《奔马图》。

  这幅画创作于1941年秋季长沙战期间。此时,抗日战争处于敌我力量相持阶段。日军想发动太平洋战争之前,彻底打败中国。“当时徐悲鸿听闻国难当头,心急如焚,连夜画出《奔马图》,抒发自己的忧国之情。

  画面上的这匹马,体态轻盈,四蹄腾空,无论从哪个角度去看,都极为生动健美。马跑得飞快,他的鼻孔很大,好像在喘着粗气;好似要冲出画面,地上早有了滚滚的烟尘。

  马的两只眼睛炯炯有神,注视着前方,眼里好似喷发着怒气,十分着急的样子。两只耳朵竖了起来,好像在听听那里有声音。他披头散发,神型兼备,他好像在想该怎样打败敌人。

  马的尾巴随风飘起,全部都翘起来了,看了就会有一股勇往直前,不怕困难的.精神。我仔细一看,就会感觉它向我跑来。它又像一匹战马,永不服输。

  徐悲鸿的这匹马给我印象深刻。在那一个年代,他成了正在觉醒的民族精神。

介绍一件物品作文6

  我有两只小耳朵;脑袋上有一根绳子,人们可以用这条绳子挂在他们的脖子上;我的脸里边有固定扇叶;我的脑袋是圆的中间也有一个小圆圈,不过是白色的;我还穿着一件蓝衣服,上边有两个按钮,一个是开灯,一个是开风扇的按钮,我还有两双“鞋子”,也就是底座,它可以使我“站”稳,这就是我全身的特点,你们猜猜我是谁?没错,我就是鼎鼎大明的“风扇”!

  我有差不多有13—15厘米长,我的头有大约有8—9厘米宽,而我的身体却只有5—6厘米宽,真的.是典型的“头大身小”呀!主人可以握着我的身体,点开开关,握着我吹风扇。我的用途可不简单,可很多人觉得我的用途很简单,常常把我弄得一塌糊涂,所以,我要解释我的用途方法:首先,我要充电,充电线是小米的,我和别的风扇不一样,我的可以同时开灯和风扇,而其他的风扇却不能同时开。我用三个放置我的方法,一是:可以挂在脖子上。二是:可以手握。三是:可以插在我的“鞋子”里,所以我身上的所有东西的使用不要忘了喔!

  今天,我就介绍到这里了,希望你们可以买来试试,有多种颜色等你选,我的名字就叫“小小熊风扇”可要记住喔!

介绍一件物品作文7

  你见过硬币“跳舞”吗?是不是觉得很新鲜呢?那就让我慢慢讲给你听吧。

  一个偶然的机会,我在活动课本上看到这个实验。因为从来不知道硬币也会“跳舞”,所以我觉得有趣极了,于是萌发了自己试试看的念头。我准备了一个空的啤酒瓶和一个一元的硬币,实验就开始了

  首先,按照活动课本上的要求,我先把硬币放到水里,过了一会拿出来后,再把它放到啤酒瓶口上,然后用双手捂住啤酒瓶的上部,突然,奇迹发生了,只见硬币在瓶口跳动着,多么像在跳舞啊!

  这时,一个疑问浮现在我的脑海里,硬币为什么会跳舞呢?为什么非要先放到水里后才能跳舞呢?

  这个问题令我思索了好几天,我查过资料之后,终于找到了原因。原来,不沾水的硬币放在瓶口上,它与瓶口之间有一定的空隙,就不能在瓶口跳动。沾了水的.硬币放到瓶口上,它能紧贴在瓶口上面,不留一点空隙。这时,用双手捂住瓶口上方,瓶子里的空气就会膨胀,将硬币顶起,就像煮开的水顶着壶盖跳动一样。

  真没想到一个简单的小现象竟有这么有奥秘。

介绍一件物品作文8

  我的文具盒里常常装着一辆帅气的跑车橡皮,别看它小,他可是我最爱的宝贝。

  跑车橡皮的样子十分可爱,它有四个圆圆的车轮,豪华的黑灰色车身更是帅气的令人爱不释手。在学习上它更是我的好帮手。以前我做数学作业时老出错,可大公无私的跑车橡皮不费吹灰之力就把错题怪兽消灭了,他还好像提醒我:“以后做作业一定要细心,不能慌张。”可是我经常忘记了跑车橡皮的话,可跑车橡皮不厌其烦的有耐心的提醒我,有了跑车橡皮,我真是如虎添翼。经过跑车橡皮的帮助下,我的学习上有了很快的进步,我每次做作业几乎全对。可就在我们俩成为形影不离的好伙伴时,淘气的弟弟硬把我心爱的跑车橡皮拿走了,我伤心极了,真想从他手里要回我的宝贝,可后来想想可能还是我为我的跑车橡皮做的广告惹的祸:“别看我小,可是我还真是少不了。那里有错字,文具盒里来找我哦。”

  我爱我的跑车橡皮,更喜欢它大公无私的.精神,它像蜡烛一样,尽管自己的身体一此次的被消耗还是一如既往的帮助别人。在以后的生活里,我也要像我的包车橡皮学习。

介绍一件物品作文9

  起我的书包,她真是我尽忠职守的好书僮,替我珍藏无限知识,让我沐浴在知识的快乐天堂。她又彷佛一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戏,使我每天都过得充实愉快!

  小学一、二年级,那纯真的年代,我和鸟儿一起欢唱,和花草一同跳舞。书包就在我肩上,快乐的摇摆,与我轻快的`起舞、哼唱!小学五、六年级,发愤图强的日子,整日与参考书为伍,和考试为伴。我日日夜夜不歇息好努力。此时,书包是我最忠实的聆听者,聆听我学习路上的辛苦和疲惫。

  书包时常用她的满腹经纶,替我加油打气。彷佛是在告诉我:“你看,我也读了这么多书;和你一起辛苦考这么多试,也和你一起分享荣耀!”书包陪我上学,但我认真听讲时,她却舒服的打瞌睡;我知道书包是个贪吃鬼,总是大快朵颐,享受“知识”的美食,再多也吃得下去!

  书包!亲爱的你,每天陪我上学,和我分享快乐。有了你的伴随,使我的生活更加多采多姿,也使我漫漫的学习路,不再那么枯燥乏味。我们有如“难姐难妹”,有福同享,有难同当,一路互相鼓励、切磋;拥有你这位学习的盟友,求学的生活,真是快活、美好!

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