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好奇的作文

时间:2024-03-11 13:11:22 作文 我要投稿

关于好奇的作文15篇(精选)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的关于好奇的作文,欢迎阅读与收藏。

关于好奇的作文15篇(精选)

关于好奇的作文1

  好奇心是每个人必有的,在好奇心的驱使下,我们会发现许多东西,我也有这么一段经历,在好奇心下,我发现了……

  记得在从前,我一直对力量很大的蚂蚁充满了好奇,一直都在仔细地研究它,但有一个问题一直缠绕着我:蚂蚁的家一般在哪种地方?平时经常见蚂蚁们在搬东西,却不知往哪里搬,在附近又没看到巢,今天,我就来研究研究。

  到了楼下花园,我便开始寻找蚂蚁。不一会,我便看到一群蚂蚁,它们在搬动东西,真是天助我也,肯定是往巢里搬。于是,我们放了一些颜色鲜艳的朱古丽在蚂蚁群中,因为在草丛里跟踪蚂蚁相当困难,不一会儿就会跟丢,放点朱古丽我就跟着颜色走。

  我一直盯着朱古丽的前进而前进,连眼都不敢眨一下,生怕哪一瞬间,蚂蚁会钻进地底似的。跟踪了许久,我往前看,蚂蚁群不见了,一定就在这附近,我兴奋得一蹦三尺高,差点在草丛里打起滚来,现在就是等待,看古丽豆在哪里消失。突然,古丽豆闪了一下,就不见了,一定是蚁巢,在哪儿,我赶忙起步,三步并做两步,以刘翔12秒八八的时速冲到了古丽豆消失的地方。哈,终于让我找着了!我用了九牛二虎之力,终于把土给挖开了,在我眼前,出现了蚂蚁一片忙碌的景象。这就是蚁巢,我终于见着了,忽然,我惊住了,这就是蚁巢吗?在里面只有和平、充实和忙碌,而我们人类呢?战争到处都是,闹饥荒的城市到处都有,我们与蚂蚁简直是两个极端。面对蚂蚁,我们真的无地自容。我们也许该扪心自问,我们真的满足了现在的生活吗?现在的我们也许该向蚂蚁学习学习,用自己的手去改变未来,用自己的'双手去创造未来,向自己梦想中的世界进发。

  在发现蚁巢的过程中,我不仅知道蚁巢在哪,我还知道人生是要去奋斗的,让我们准备就绪,出发!

关于好奇的作文2

  这是你一个人的世界。我一度地告诉自己。

  然后开始远离,开始逃避那些未知的事物,把自己困在那孤单星球中,不愿移动一毫。

  寂静的街道上,空无一人。就这样走着吧,任由孤独冲洗着心中的不安。

  耳边却仿佛响起了一个稚嫩的童声来。转身,是楼下的一个小妹妹。只见她一脸期许地望着我:“那个是什么啊,姐姐?你能带我过去吗?”

  那是什么?这句话,太熟悉,却又太陌生了。好像,自己已经多次没有说出口来了。

  曾几何时,自己也是这般好奇地打量着这个世界。也许,是刚睁开眼的一瞬,也许,是开始牙牙学语的一刹。幼时的自己……总是带着那一份纯真的好奇吧。只是,当自己看到,蝴蝶再美丽,却早已奄奄一息;小狗再漂亮,却总是凶狠地龇牙咧嘴时,失望犹如排山倒海一般席卷而来,包围了我的心。

  最终还是,任由自己磨平了那原本的好奇心,在给自己刻上一圈圈年轮的同时,却也覆上了一层层麻痹。

  那么,到底该不该带她去呢?内心开始犹豫不决。害怕前方等待着的,不是所谓惊喜;害怕自己一开始的期许,又会是一场空。

  可是没有失望的生活,好吗?我质问自己。任由它,一点一点,将自己原本拥有的剥离,最后只剩下一片空虚?

  不,不行。

  还是牵起了小女孩的手,带她走去。只见一朵花,掩在绿叶中,微微颤动,孱弱的身子仿佛受不起风雨的打击,然而眼中闪烁的,甚是绽放的欣喜,和打量这个世界的好奇目光。

  仿佛拨开迷雾一般,想到了什么。有一点好奇,何尝不可?与其如此,平淡无波,行尸走肉一般地生活,还不如给自己的世界增添色彩,即便是忧郁的蓝,沉默的'灰。

  悲与乐,本就是这个世界赐予我们的点缀,而即使有再多的失望又如何,上天总会有眷顾自己的那一刻。倘若如此,为何要丢弃那最初的好奇?

  不如重新带好奇上路,让自己的世界更加绚丽多彩。

关于好奇的作文3

  好奇心,对某个事物好奇,人人都有,都会产生这种心理。随着年龄的增长我对好奇心的理解逐渐加深了许多。

  在我刚上初中的时候,对事物的激动与好奇整天围绕着我,初中我就是这样度过的。因为小学在国外上学,所以直到初中才有机会接触到了诸如《三国演义》这类家喻户晓的名著。初一我买了一本《三国演义》,一本厚厚的,完全是古文的。早已从大人们口中听说关于关羽的英勇,诸葛亮的神机妙算,我怀着激动和好奇的情绪仔细地阅读起了书中的故事情节。

  因为晚上我们买的书,在我废寝忘食地看了几个钟头后就该睡觉了。开始,大人们隔一段时光叫一次,两次,我只当耳旁风,最终我父亲有些急躁了,迈着大步进了我的卧室最终应是从我手中拿走了书,藏了起来。我俩恋恋不舍地怀着对书中人物的'好奇与机动走向了寝室。谁叫咱不老实!趁大人们熟睡,我悄悄打开了我的台灯在深夜看了起来。滴答滴答,钟表的声音不时地在我耳边响起。十一点,十二点......直到一点多我才扔下了书,带着十足的睡意倒在了床上。无奈第二天就是周一了,早晨我睡眼惺忪地走向了热闹的教室。

  当然好奇心肯定也对我有终生受益的地方。

  在我上初二的时候,父母和教师培养了我对自然科学的兴趣。兴趣就是在好奇心的基础上建立的,正是如此在上初二的上半学期教师们用生动的课堂向我们展示了身边的物理世界,使我逐渐对不一样事物的原理产生了好奇的心理,对物理有了浓厚的兴趣,对物理教师提出各种各样的问题。实验课上,物理,生物,地理教师让我们自我动手亲身体验科学,这些也都使我对科学产生了好奇心最终有了对科学的兴趣,在事物上不断探究,创新,在学业上不断努力。

  任何事物都就应是有两面性的,好奇心在我们身边也是如此,比如对网络上瘾对电视或各种“新闻”,都是由于好奇心的驱使下而最终有了兴趣无法自拔的。

  我们需要好奇心,他能够让我们探索出新的东西,有了创新,在科学,在生活中起着十分好的效果。但如果我们把握不住它,可能会有很严重的后果。

关于好奇的作文4

  我们的世界就像一座伸手不见五指的城堡,而我们就生活在城堡的最下面,而好奇心,则是上帝为我们准备的照明灯,有的人用它越走越高,最终走上城堡最高处进入光明的天堂。而有的人则用一系列的借口将它抛弃,结果只能永远生活在黑暗之中。

  牛顿曾经说过:真理世界就像一片汪洋的大海,而我只是一个好奇的孩子,偶尔拾起一两块美丽的贝壳,这是多么谦逊的话,一个创立了经典力学和微积分的伟大科学家,岂止是一个好奇的孩子,而他的伟大的成就又岂止是一两块美丽的贝壳,不,当然不是!我们在感叹牛顿伟大成就的时候,是否还记得那个故事,即牛顿被苹果砸到的故事,且不管故事是否真实,我都想说,牛顿的确是一个孩子,只不过,他的好奇心特别强罢了。正是因这份强烈的好奇心,才使牛顿被苹果砸了之后,提出了伟大的.万有引力定律。

  牛顿的好奇心,使牛顿创造了巨大的成就,但是生活在现代化社会中的我们周围依然有许多尚未解开的谜团。期待着像牛顿那样的人去一一解开,而我们是否应该做些什么呢?

  我们羡慕牛顿,把牛顿做为自己的榜样,是希望获得像牛顿一样的成就,但是我们应该首先拥有像牛顿那样强烈的好奇心。

  好奇心,我们每个人都曾拥有过,夜空中出现一颗流星,我们充满期待的希望再出现一颗,并不断向四周的人询问出现流星的原因,这就是好奇心,好奇心往往激发人们对某一事物的兴趣,激发起人们心中的斗志,从而专注而长久的进行某一项工作而不觉得劳累,不觉得乏味,这就是好奇心的魅力。

  其实有时好好想一下,好奇心其实就像是小孩子的倔脾气,越是不明白,越是要把它弄明白。因此,牛顿说他是一个孩子,也在情理之中。

  保持一颗好奇心,努力追求事物的本质,创造更辉煌的成就,努力吧!

关于好奇的作文5

  “碰碰碰。”篮球打在地上发出轻快的响声。我拍着球,欢快地跑着。风轻轻地吹,云慢慢地飞,地快快地移动。而我边拍着球边用余光欣赏着美丽的花丛。它们有红有黄还有紫。

  “碰碰碰。”篮球随着我穿过小区的一期,经过小区的二期,来到风景唯美的三期。杨柳将长长的发丝垂入碧绿的池塘中,荡起一圈圈涟漪。

  一栋棕色的楼房闯入眼帘,它和许多楼房一样挺立在那里,一动不动。但它是一栋有许多套复式楼组成的.,可它又和一般复式楼的格式不一样。

  “怪了……”我的嘴里突然咕噜出一句话来,脚步也放慢了许多。这栋平常并不起眼的楼引起了我的注意,好奇心驱使我走到了一个装完修已住进人家的复式楼前。古典风格出此刻眼前。我静静地站着发呆,手中的球也滚落下来,望着那户人家的房子不禁有些遐想,真奇怪,房子那么高,但起居室和客厅一点也不大。突然心中有一个奇怪的想法——到一个没有人住的户形看看,想着,我便拾起篮球边拍边走。

  走到那栋楼后面,便发现了大门。我显然想进去,可是我又没卡。这时,我发现了那按门牌号的机器上显示着按“101”便可开门。我的脑袋里又想起我住的单元也是这样的。

  我的心中忐忑不安,想着如果按了的种种结果,我会被警察抓走吗?我会被骂吗?手在数字键盘上欲出又止。可怕的好奇心不知怎样让我有了一股强大的力量,我按了下去,传入耳朵的是一样“嘟——嘟——”声。机器上显示着“通话中”。

  “谁呀!说话啥!”

  一阵刺耳的噪声流入耳朵,一听,便明白这是那个已装修好入住的人家,他家也在一楼,他家应当是“101#”。顿时,我明白,我被骗了,被机器骗了,被好奇心骗了,我连忙跑走,篮球碰地的声音还在高楼间回荡。

  此刻想想,这完全是好奇心惹的祸。

关于好奇的作文6

  一本厚厚的,有些破旧的笔记本引起了我的好奇心。

  她,总与它形影不离。上课的时刻她带着它;吃饭时她总会翻一下它;晚自习时,她会在上头增添许多资料;睡觉前呢?必须会捧着它吧。

  这本笔记上究竟写着些什么呢?好奇心催促着我去了解。

  一个课间,她离开了教室,走得匆匆忙忙的,它就平躺在讲台上,静静地。去看看吧,好奇心驱使我走上讲台。偷看别人的保密不是君子所为,我心中又有了犹豫。它纹丝不动地躺在那,上头布满了密密麻麻的字。

  我侧目看了看同学们,他们似乎有着同样的`好奇心,但都没有付诸行动。毕竟它是教师的东西。

  既然走上讲台了,没理由空手而回吧,我暗自对自我说。“嘿,你看看,上头写什么!”一位同学两眼放着光,细心翼翼地提醒我。我的意志更加坚定了。“你,去帮我把风。”我嘱咐那位同学。“好的,放心吧。”说着他冲出教室,站在走廊上东张西望,眼珠骨碌碌地转悠。我放心地迈开大步,走上讲台,微眯起双眼,瞄着那一行行密密麻麻的字。

  “鬃,心丝细腻,不够坚强,要注意不能过于责备她。”

  “鬃(我的名字),有小聪明,却不踏实,要善意引导,不可伤了孩子的自尊心。”

  翻过一页,“今日x同学考试作弊,我责备了他,我的心揪成一团,该怎样才能使他理解我的心呢?”

  又翻过一页,“今日孩子不舒服,可学校太忙,记得提醒孩子外婆来家照看他。”

  “过不久,我的孩子们要高考了,我该怎样鼓励他们呢?”

  我不再往下翻,这是教师的日记本啊,我居然偷看了教师的“秘密”!我的眼眶不知不觉湿润了。

  她多少个日夜为我们操劳,有多少个难眠之夜?她怎忍心舍小家为大家,连孩子病了她都无暇顾及?她又是何等地坚强,用她严厉的外表来掩藏她炽热的心?她的身躯为何日渐消瘦,她的双鬓为何日渐斑白?此时我的心中已有了答案。

  教师,她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾,使我们成为光彩熠熠的珍珠。

  我用好奇心换得了对教师的理解与尊重,多谢您,我敬爱的教师!

关于好奇的作文7

  夏天真是炎热啊,真期望有一场大雨能够来临,让这炽热的土地消消火,我在冬天好不容易白回来的皮肤又一次被太阳给抹上了黑,不由自主的悲痛起来,每一天去上学都会被烈日烘烤,引来了非洲黑人的称号,十分的郁闷,一天双休放假,我待在电视机前拿着遥控器看电视,忽然发现母亲的手十分的白皙跟我的相比较之下,我十分的羡慕,便想问到底为什么,可是母亲不告诉我,说这些对我的皮肤会有伤害,我心里不满意了,以为母亲分明就是不想给我用,不想让我有白皮肤罢了,我心里生她的气,害怕被别人嘲笑,我便偷偷在母亲要出门的时候跟着母亲,看看母亲在用什么,起劲的看着母亲的一举一动,只见她一会儿就弄好了,感觉美丽极了,于是我在母亲出门的时候我便偷偷进了母亲的卧室。

  我看着眼前那一支支可爱的小东西,便把它们拿起来仔细端详,看着上头的英文字母十分的头痛,不明白是什么意思,依靠自我原有的知识不懂装懂的看着,学着母亲的动作,用了那些东西,就这样开心的往脸上手上抹,不亦乐乎,过了好久我最终完成了,欣赏着自我的作品和容貌,手上搽满了防晒霜,再也不怕太阳晒了,能够像母亲那样白皙,我好奇的'在家里走着,想要出去炫耀时,母亲出此刻家门口,她说忘了带点东西,我十分高兴的跟母亲问好,这时我看到的不是母亲对我的表扬,并且责骂,一把拉着我进去了洗手间洗脸。

  我十分委屈的看着母亲,母亲担心的看着我的脸有没有受伤,教导我说这些东西我还太小不要乱用,可能会生病,我当时还不以为然,直到第二天早上,我起床上学发现自我的脸很痒,便照镜子看看怎样了,我看到了自我的脸上长了好多个红豆豆,十分的悲痛,跑过去跟母亲诉苦,母亲说我这是皮肤过敏了,过几天会消的,还告诫我不要乱弄母亲的东西,从那时开始我再也不出于好奇心乱用母亲的东西了,更加听母亲的话了,好奇心害死人这句话真的不无道理啊!

关于好奇的作文8

  他叫马一鸣,我至今都还没有真正了解的一个人。

  他有时很随性。

  很长的一段时间,每逢下课,我一回头,别会看一鸣和启铭这两个好同志正在座位上扳手腕,他们两人总是端坐,战斗时脸上的肌肉总是绷得紧紧的,在战斗最激烈的时候甚至会发出哼哼的声音,真可谓是连吃奶的力气都使上了,而每次胜利后,一鸣的脸上总会露出得意的笑容。

  还记得那一天,他站在讲台上向大家推销着《小猪佩奇》对于促进口语的优良功效的那一刻,我不仅在座位上笑了起来,谁能想到他还有这样随性的一面?

  他的思想十分深邃。

  上学期期末考试前,老班曾念了一鸣的.《追梦》这篇文章。他虽然因这篇文章被赐予了漫谈作文中的战斗机这一爵位,但在此之后,我对一鸣又有了新的认识,我重新得知了他的思维方式,突然发现他对于有关生命与生活的话题思考的十分深入。他的文章中曾有一句话明知前路黑暗,那我们为什么还要努力?我不得不说,我无疑在他的背后看到了他读过的那些书的影子。

  同时,他的思维很活跃,但有时独特的解题思路让人凌乱。

  每当上数学课回答问题,我们就会看到一个不同的一鸣。只见他十分严肃的站在那里,脸上没有了以往下课时的笑容,他的手挥动着,眼睛像一只饥饿的老鹰直直的盯着数学老师,所提出的问题和解决方案有时连老师也会怔住一两秒钟,令同学们眼冒金星,得过好大一会儿才能跟得上他那跳跃的思维。

  但是,有些时候他活跃的思维带给他十分麻烦的解题方法。记得那次数学作业里有一道几何题,真把大家都难住了,当我与子升刚要去找数学老师时,正巧碰上了一鸣,他向我们展示了自己最新的科研成果。你们看,我通过画出数列的方法,最终通过找到交叉点求出答案。说完了,他满脸期待的望着一头雾水的我们。我问子升:子升,你听懂了吗?子升看着我缓缓地摇着头没有。虽然震惊,但我也确实为一鸣的才智所折服。能想到这样的方法,一鸣的脑沟一定是锯齿状的。

  一鸣对待生活,好像是似休闲又紧张,似认真又像是开玩笑。他前一秒还生气地瞪着别人,下一秒就能谈得眉开眼笑。真是不知道他还能给我带来怎样的惊喜与惊吓,我对他身上的未知充满了无限好奇。

关于好奇的作文9

  我这个小丫头充满着好奇心,对什么新鲜的东西都想去尝试一下。但是好奇心也有闯祸的时候。

  童年时的我很无知,对什么都感兴趣。看见蚂蚁搬家,感兴趣;看见大雁南飞,感兴趣;看见绿豆长苗,也感兴趣。

  记得一个秋天的'下午,我和我的两个好伙伴――雪儿、蜜儿,一起去帮一位老奶奶提东西回家,老奶奶因为腿脚不灵便,走得慢,而我们这些“活宝”一溜烟就到了。不过考虑到老奶奶走路不方便,我们只好走走停停。

  当我们到楼道里时,朝后一望,老奶奶还没来。我的好奇心开始萌发,问了一句:“这里面装的是什么呀?”她俩都摇头。“嘿嘿,我知道,是白糖!”我手摸了摸,有个白糖的模子,就随口说出来了。“糖,我爱吃!”蜜儿惊喜的不得了,“我也是!”雪儿也乐得一蹦三尺高。我用食指贴在嘴边上,示意她们小声点,接着我又去门外探了探头,见老奶奶还没有回来,心中满是欢喜的劲。

  “谁先尝一下?”蜜儿问了一句,我望了望雪儿,雪儿尴尬地笑了笑:“洋洋,你先尝!”我使劲摇头:“不!还是猜拳吧!”我们一致同意。经过一番“较量”过后,我“光荣”地背负了打“前锋”的使命。

  我战战兢兢地伸出手,刚碰了一下手又缩了回来,问:“万一是毒药怎么办?”“哈哈哈哈!老奶奶家买毒药,投一次听说!”雪儿笑倒在地上,我顿时觉得无地自容,涨红了脸,大声说:“尝就尝!”说完,我弄了一点放进嘴里,哇哇!什么味呀!难吃!我捂着嘴,哭着跑回了家,拿水漱了漱口,才缓解过来。

  后来我听说雪儿也尝了,她也哭的不成样子,我真有点哭笑不得,既然我都哭了,她干嘛还要去尝呢?那天晚上,雪儿给我打了个电话,她告诉我咱们吃的竟然是――去垢粉!我吓得差点晕过去!

  现在回想起来,真是有点后怕,我这个人竟然吃过去垢粉。归根到底,还是好奇心惹的祸。这个好奇心呐,唉……作文

关于好奇的作文10

  小草因为对世界的好奇,从大地探出头来;雏鹰因为对天空的好奇,从暖巢腾飞出来;人类因为对自然的好奇,从无知脱离出来。人的一生便是追随好奇的脚步走出来的。

  一个小生命降临于世,初次接触到世界,好奇的看着周围的所有,用哭声作为与这个世界的见面礼。他喜欢会动的物体,对言语好奇。时光牵着他的手长大,他学会爬了,学会走了,学会咿呀说着奇妙的话。如冰心所说,他是”最伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句“。

  幼年,他喜欢看水中的鱼,听树上的鸟鸣,和脚下的小生灵打招呼。他对一切生灵充满好奇,一个个”为什么“接连在头脑中涌现。他不明白鸟儿为什么会飞,猫儿为什么会爬树,花儿为什么开放......他喜欢大自然,童年便在自然的摇篮里完美的度过。他的那些”为什么“,都将交由自然母亲回答。

  少年,他要学习,丰富多彩的知识世界向他敞开大门。他对形形色色的知识充满好奇,他开始读书、看书,尽一切方法满足自我对知识的渴望。知识来了,“烦恼也已经隐隐的`来了”。但这并未阻挡住他的热情,他初步树立了自我的人生梦想,他人生的脚步还会前进。

  青年,初次步入社会,他心中充满了对这个社会的好奇与隐忧。他要更加更加了解这个社会,才能在那里立足。他开始努力创业,尽管失败了一次又一次,他还是又尝试了一次又一次。本着“功夫不负有心人”的思想去做、去拼、去闯。“只要功夫深,铁杵磨成针”,是的,只要他坚持,终会赢得成功。

  中年,他娶妻生子,肩上增加了沉重的担子。他不能像以前仗着“人生还远”、“年少轻狂”做一些不切实际的事。他开始现实了,但并不是说失去了好奇心。他开始对人生的意义进行思考,思考中,找到了自我生存的意义。他将担子化为动力,支撑着这个家。

  暮年,当人生随夕阳沉去,他又把名为“好奇”的那抹余晖留于明天。

关于好奇的作文11

  “什么是好奇心?”你或许会想。诚然,你的这种想法就是好奇心。

  当第一只森林古猿也过腻了在树上爬上爬下的生活而对陆上平坦的生存环境感兴趣时,他便爬下树木试探着走向林边的空地。这也是好奇。

  是好奇心让地球有了高级生命,让世界有了更高等的生物;是好奇心让人类走向文明,让生命看到多彩。

  当一个人坐在苹果树下乘凉,一个苹果“啪”地砸在他的头顶,他伸手捡起那个苹果,产生了疑惑:“它为什么落到地上砸在我的头上而不飞向天空落到月亮上?”这时,这个苹果让他感到好奇,感到不可思议,他便开始认真研究,也就有了牛顿定律万有引力。作文

  当有两个人看到天空的鸟儿能自由自在的飞翔,便也想如鸟儿一样飞在空中,他们便开始致力于鸟儿的研究。终于,有了飞上天的工具。这是因为好奇。

  都是因为有好奇心,才使人类更快进步,有了更高的文明。作文

  当人们仰望高远的太空,看着那满天的'星斗,那圆圆的月亮,产生了玄妙的幻想:天上到底有什么?星星是不是也和我们居住的地球一样?月亮上是不是真有广寒宫?嫦娥、玉兔和吴刚生活得怎样?于是,便有人以毕生的精力和十倍的努力去研究。终于可以在月球上留下足迹,在太空中放飞“神六”。这些都是因为好奇心。

  好奇心是兴趣的姊妹,它减少了人类的无知,让这个世界更加美妙。

  好奇心来去无踪,好奇心没抓没挠。它刁钻古怪,逗你紧跟猛跑。每当你认为抓住它时,才发现你眼前又现出更大悬奥。好奇心一本正经,好奇心滑稽可笑。好奇心有时很没劲,但也有时很火爆。好奇心很刺激,好奇心很深奥。好奇心很古老,好奇心很新潮。好奇心千变万化,让你捉摸不定。

  但有一点不变,好奇心永远很好奇,使你的心永不变老,让世界向未来猛跑

关于好奇的作文12

  好奇心可以让人取得成功,也可以毁灭人的一生。

  小路和小春都是四年级的学生,他们是好朋友,都有很强的好奇心,但他们的成绩却有天壤之别。

  一天,小春和小路同时走进教室,小路一放完书包就开始认真地看科学书,好奇地看老师还没教的东西;而小春却磨磨蹭蹭的`,拿出一本《口袋妖怪红宝石的攻略》看如何闯关。“丁零零、丁零零……”一阵悦耳的铃声告诉我们上课了。小路拿出科学书,而小春却在一旁看漫画。…… 一阵笑声传来,古老师走近一瞧,原来是小春在看漫画,他严厉地批评小春:“小春!你在干什么!怎么连科学书都没拿?不知道这节是科学课吗?看看你旁边的小路,他怎么就知道拿!”话音刚落,小春就飞快地跑到自己格子前,拿了科学书。“同学们现在开始上课,今天的主题是‘电’。”古老师给大家每人一个电灯泡,让大家提问,课堂上没有一个人举手,古老师鼓励他们,说:“说错没关系,不用怕,你们不行还有我呢!”

  这时,有一位“勇士”举手了,“请问古老师,为什么电灯泡要做成拱形?”小路问,“你真有好奇心,同学们回家查资料,帮助小路解答这个问题。”古老师和蔼地说。

  回到家里,小路就翻阅《百科全书》,终于找到了答案,原来一般的电灯泡里不是真空的,但为了让灯泡内部保持一定压力,就运用了“蛋壳形结构”。这样既可以让灯泡不破,又可以让它保持一定压力。小路看后感到很新鲜、有趣。小春用电脑查资料,但她被一款新游戏吸引了,津津有味地玩了起来。

  许多年以后,小春和小路萍水相逢。这时的小路已经成为一位节能灯的专家;而小春变成了一个难以自拔的游戏迷、没有工作的人。小春问他为什么可以取得那么大的成就,小路谦虚地回答:“这都离不开令我勤奋好学的好奇心啊!” “早知如此,我就不把好奇心用在玩游戏上了!”小春忏悔地说。

关于好奇的作文13

  古往今来,人类从原始社会演变到现今的科技经济相对发达的社会过程中,体现出了人类的用心上进和争强的好胜之心。然而,“好奇心”则为人类的发展作出了必不可少的作用。

  “好奇心”顾名思义便是是说有一种想探索或了解事物的想法。世间万物绝不能没有“好奇心”。如果世界上没有了“好奇心”,那就等于清澈亮丽的大湖里没有了湖水,也不算是一个名副其实的大湖了。所以世上如果没有了“好奇心”也可等于是说这个地球不叫地球了。其实,如果把一个求知的想法看作反应物,成功看作是生成物,而“好奇心”则看作催化剂或者反应条件,那么我们就能够简单地明白“好奇心”的地位是如此的重要了。

  当今世界发展的重要主题之一的科学不能没有“好奇心”。著名的生物实验“豌豆杂交”是由孟德尔在“好奇心”的.驱动下完成的,孟德尔的这次实验所得出的“分离定律”则为生物学的发展和当今基因学的发展作出了重大的贡献。牛顿在因为苹果为什么会掉下来的状况下,他的“好奇心”也驱使他去研究,最终得出了“万有引力”这个定律,为物理学的发展作出了重大的贡献。曾是世界首富的比尔在小时候天资聪明,具有很强的勇于探索的心理,最终在研究电脑的这条路上成为了IT行业的传奇,并为IT行业的发展作出了无可代替的功绩。

  显而易见,由上述的材料当中我们能够看出“好奇心”在人类乃至全地球的生物的发展上,都具有一个不可撼动的地位。

  希腊的著名哲学家苏格拉底以前对他的弟子说过:““好奇心”的正确使用与否,往往是决定一个人命运的重要因素之一。”这个说法完全正确,其实从一个人的生长里程来说,人的一生基本就是在成长,在不断的突破和创新。然而驱使这些事情发展的因素之一的,那便是“好奇心”了。因为,人学习的其中一个原因便是为了了解这个世界的事物,而在了解了你所想明白的事物之后,就必然会选取你心中的命运。

  所以,我们不难想象“好奇心”的确是在影响着这个世界运作的重要配件之一。

关于好奇的作文14

  “呼——呼——”,我又听见爸爸在刮胡子了,只见爸爸笔直地站在镜子跟前,一只手背在身后,另一只手正拿着刮胡刀,刮着他那又粗又硬的胡子。

  爸爸刮完胡子后,那叫神采奕奕,但爷爷刮完后却总有一丝丝血迹。看到他们这样,我也想试一试,可他们却不让我碰,我看着近在咫尺的“凶器”,却不能好好研究一番,就好比是看着糖又不能吃的孩子,必须要吃到嘴里一样。于是,我决定一探究竟。

  一天,趁家人不在家,我赶紧在家里东翻翻西翻翻,就是为了找爷爷那“珍贵”的刮胡刀。我找了很久都没找到,十分沮丧,正在我发愁时,突然,灵光一现,想起了爷爷刮胡子的场景:他照着镜子,在厕所刮胡子。对了,我应当去厕所找找,果不其然,我一进厕所就找到了,它正静静地躺在梳妆台上。

  接下来我开始了“伟大”的工程,拆刮胡刀!我先拆了外壳,发现里面有一个闪着光的'刀片,难道这就是平时伤爷爷的罪魁祸首?并不厉害啊?看来我得仔细研究一下它了,我先平着摸了摸,没什么感受,于是我又换了个方向摸了摸,只听“刺啦”一声,我的指尖感到一阵刺痛,我抬手一看,我的手竟然划了一道红得出奇的口子,十分难受。我用纸巾把伤口包了起来,可疼痛却丝毫未减少。可奇怪的是我的好奇心也没减少,反而越来越强烈了,小样儿,还挺厉害,看我“拆穿你”!我又继续研究了起来。没过多久,我就听见了爷爷的脚步声,就赶紧收拾好东西装作写作业。这一天,我都提心吊胆,害怕家人发现我的伤口。

  由此可见,刮胡刀十分锋利,本还想研究爸爸的那款,看来还是算了吧。看着手上的伤口,我长了一智。好奇心用错了地方也会给我们带来不必要的麻烦,但我们也要坚持好奇心的存在。好奇心是把“双刃剑”,以后我必须要好好辨别它的真伪。

关于好奇的作文15

  一向有一个很奇怪的问题在我心里一向让我很好奇。为什么我们班每一天最早到校,最终一个放学,早出晚归,副科成绩却不及5班?为什么我们每一天勤勤恳恳,从早到晚晕天黑地学习,副科教师为什么却喜欢他们5班?

  一向,都让我很好奇。我作为副班长,期望班级提高,于是在好奇心地驱使下,我决定弄清楚原因。

  下课,我再也不闷在教室里和同学一个劲地做题了。我走出教室,看见走廊里人来人往。阳台上,趴了一排同学在晒太阳,是5班同学。他们说说笑笑,哄着闹着,玩得很开心。走廊里除了6班(我们班)同学,每个班的都有。我似乎明白了……

  我从那之后,每节下课都带着我的死党们出去玩,心境舒畅了很多。并号召大家一齐出去玩,但同学们多半不愿意,不知为什么?

  每一天中午,我们班都仅有死板地午休。我很好奇5班做什么。发现,每一天中午他们都看电影,午休资料很丰富。我很好奇5班的座位是怎样排的,问我5班朋友,他们说是根据个人成绩的提高,优秀或退步,自我安排座位,我觉得这样很好,能够发展个性,不像我们班这么死板,座位班主作安排,几百年都不会变!我很好奇为什么每次生物教师总会在我们班表扬5班,私下里问生物教师才明白原先他们班同学爱问问题,不像我们班死气沉沉。

  我很好奇……

  每一个我对他们班的好奇我都会设法找到答案。并向他们学习好的`地方。我让大家都向5班同学学习。

  可是,谁知我的行为招来了几个同学的不理解。他们竟然说我只关注5班,像一个卖班贼一样,一点也不爱自我班。我真是百口莫辩,我想明白为什么他们班比我们班发展得好,所以出于一次次的好奇,我尽力想去了解。我的好奇心太强了,但一切都缘于让我们班更好的提高!

  好奇心,既让我善于洞察,又让我陷入了混沌,为了班级,我激发了好奇心,错了吗?

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