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重返母校作文

时间:2024-03-14 10:44:53 作文 我要投稿

重返母校作文11篇(集合)

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的重返母校作文,希望对大家有所帮助。

重返母校作文11篇(集合)

重返母校作文1

  光阴似箭,日月如梭,时间如流水般匆匆流去,转眼离开母校已经二十年了。如今,因为母校的培育,我已经成为了一位博古通今的作家。正准备去参观参观现在的母校。

  我刚准备起床,便听到手机响了“喂,谁呀,这么早打电话?”“你是陈佳楠吗?不记得我了?我是你小学同学李子墨呀!你现在可出名了,成为了一名作家,家喻户晓,记得以前你成绩就很好呢!”“哦!李子墨呀!当然记得你啦,你现在做什么呢?是不是演员,我在电视上看见过你呢!”“嗯,是的`。我做了演员,可辛苦了,以后带你来转转吧!”……我们聊了一会儿,李子墨便想起了正事:“哦,对了!差点忘了正事,今天我们将在母校举行聚会,你来不来啊?”“来呀,当然来,我今天正好也准备去母校看看呢!几点去?”“十点之前就行。”“OK,挂了!”

  我便快速地做完准备工作,要去母校了。

  一会儿,就到了母校。那金碧辉煌的墙壁,那栩栩如生的雕像,那书声琅琅的读书声,那……把我看得入了迷,同学们都走了,我还在那看,直到李子墨叫了我一下:“嘿,赶紧走了!”我才三步变两步快速地跟上大部队。

  “好久没有来母校了,我们也二十年没有见面了,吃完饭就去看看母校,怀念过去吧!”我欣喜若狂地说。“好!好!”同学们都异口同声地叫道。

  啊,母校,是你培育我长大!啊,母校,是你陪伴我长大!啊,母校,是你鼓励我成长!啊,母校,是你陪伴我进步!

  我们这一生,最难忘的是母校!我们,终身难忘!

重返母校作文2

  “家在梦中何日到,春生江上几人还。”20年后的我已经在英国定居,每当读到这句诗,眼睛不由得有些湿润。我决定挤出3天的时间,回到我的家乡——濮阳。

  来到家乡,眼前的一幕使我目瞪口呆:柏油马路上,不遵守交通规则的车辆不见了,取而代之的是互相谦让;路边的垃圾堆不见了,取而代之的是一排整整齐齐的彩色垃圾桶;往日让我每次经过都要捂着鼻子跑过去的马颊河不见了,取而代之的是一条清澈见底的河流。你瞧,还有人在河边钓鱼哩!可不是吗,向河底望去,鱼儿、河虾还有小蟹都在嬉戏呢!

  咦,那不是我的母校——濮阳市油田第四小学吗?我的脑海里顿时出现了小时候在学校里与同学们玩耍的情景,“进去看看吧。”我自言自语,边说边走进了这所美丽的.学校。

  “哇哦!”我忍不住欢呼了一声,现在的学校真是让我意想不到啊!年纪变多了,从一年级一直能上到十二年级,校园变大了,又多了几栋楼呢:除了原来的少年宫、新柳楼和旭日楼,现在多了实验楼、图书馆……嗯?有点不对劲,哪里呢?……对了,操场在哪里!我向一位小朋友打听,原来操场建到了地下!真是不可思议。

  那是……冯老师!我们的班主任兼语文老师——冯老师。20年过去了,冯老师依然美丽,虽然皱纹已经悄悄爬上了她的额头、眼角,但正是这岁月的痕迹使老师变得更加美丽,使我不由得停下脚步,向冯老师深深地鞠了一躬。

  接下来我又参观了学校内当年是我们的天堂的地方,几乎没有发生改变。依然和以前一样。

  我爱母校,好想一直呆在这里啊,可是我1天后就要返回英国了,祝愿母校、濮阳市越来越好,期待下一次回来。

重返母校作文3

  时光飞逝,时光飞逝,似乎在一瞬间,我从一个小学毕业生走到了这个世界,成为一个成功的人,成为一个为这个世界做出贡献的人。20年的风风雨雨,我回到了小学母校,好像昨天就离开了.

  面对着初升的太阳,我走着,享受着晨曦。走着走着,来到了我的母校劲松三小学,养育了我六年。

  我走到学校门口,看着那些稚嫩的笑脸的孩子,听着他们的.笑声,仿佛回到了童年。我轻轻踏入校园,在这个经济实惠的校园里慢慢踱步。美丽娇嫩的花朵正在盛开,空气中弥漫着诱人的香味。再看教学楼,好像还是比较熟悉的。我正要去看望老师,突然听到身后熟悉的声音。

  “什么事,张伊曼?”

  我慢慢转过身,抬起头,亲爱的!一张亲切熟悉的脸。那张脸我很熟悉,但一时想不起在哪见过。我在记忆中仔细搜索了这张脸。突然,我用颤抖的声音问:“侯老师?”

  “可以!”看到老师的笑脸,听到老师的声音,我仿佛回到了20年前。我赶紧走过去拥抱老师,然后回到楼里,说着当年的点点滴滴。

  “20年!现在你们这些孩子已经成为社会的一员,在事业上取得了一些成绩。作为你的老师,我真的为你的成功感到高兴和骄傲!但说起来,20年前,你们是这里的毕业生,还是一群什么都不懂的孩子。现在……”老师叹了口气,轻轻擦去了眼泪。

  “20年的风风雨雨,一切都变了!就说学校变了好多!但是我也能找到一种熟悉的感觉。这里的每个角落都给我留下了深刻的记忆……”之后和老师聊了很久,聊到了这几年的心酸历程。走在楼道里,看着那些可爱的孩子,心里总有一种说不出的感觉,感叹时间过得好快。

重返母校作文4

  赵勉河小学,是我知识启蒙的地方。我终于再回到这无比温馨的地方。

  头上的云不停地盘旋,风也不住的呼啸,但是这丝毫没有影响我回母校的欣喜与激动。只是觉得乌云也是这样美丽。漫步在赵勉河的街道上,脚下满是时光的痕迹,原本平整的路面有了很多细小的缺口,而四周原本陈旧的老房子现在早已不见踪迹,更多的只是一栋栋小洋楼。

  走进校园,“正心楼”便立马在我的眼前。两年过去了,它依然是那样高大。凹凸不平的墙面如今光滑整齐,围栏上的锈斑早已不见踪迹,书法名片挂在顶楼墙面——庄重而又醒目。在这六年的时光里,同学们捧着语文书大声朗读的场景仍然在我的脑海中浮现。再靠近些,轻轻地抚摸那古老的墙面,上面好像还有我们玩耍的痕迹。知了趴在上面“吱吱”地叫着,可这知了还是以前的知了吗?

  转过身去,我怀着深深地敬意仰望这棵百年古树。自打我进校以来,它便默默地伫立在这校园的正中央,像一名少兵一样守护着这一方净土。走上去细细观察,是它沟壑般的裂纹即蜿蜒盘旋又交错相通。它的.根深深的扎在泥土的深处,汲取着养分,努力生长着为枝头的鸟儿遮风挡雨,也为孩子们享受清凉时的一阵阵欢笑!它见证了我们由一个懵懂无知的小孩到对知识充满渴望的学子。它便是这最受人尊敬的老者!

  忽然不知为何,脑海里浮现出五年级期末考试邹老师在前面念儿歌的场景,讲台前的我们带着几分稚气与童真,无邪地望着邹老师,享受似的听着那一句句生动的童诗:“期末临到要考试,个个都像小战士,拿起笔杆当枪炮。”我想起了邹老师慈祥的脸庞与微笑。纷纷而来的一场雨打断了我的思绪,我满含着泪光缓缓离开......

重返母校作文5

  假期里,我走在静悄悄的校园中,看看我熟悉的教室,我似乎又回到了充满欢声笑语的课堂,仿佛老师正在讲台上声情并茂地讲着课,我们也正在台下认真地听讲。漫步走到操场上那宽阔的国旗台,那是我最荣耀的地方,我曾一次又一次地走上国旗台,双手接过那一张张凝聚着我汗水的奖状,我似乎又听到了台下那雷动的掌声。

  不知何时竟走到了食堂门口,门口栽着一株株栀子花树,还和以前一样,分别散落在道路的两旁,我似乎以闻到那沁人心脾的满园清香。记得每到六月份,树上就开满了洁白、硕大的栀子花。此时,道路两旁就成为了一大片雪白的花海。风一吹过,栀子花瓣便随风摆动发出“沙沙”的声响,犹如一支优美的交响曲,回荡在校园的上空。空气中弥漫着栀子花的香味,每当闻到花的香味时,就觉得心旷神怡,于是我常常踮起脚尖,或踩在一块石头上,把脑袋探进花丛中,努力地嗅着栀子花散发出的清香,此时我就在不知不觉间陶醉在花海中了。

  操场的`一角,一棵柳树旁,坐落着一座凉亭,还记得那是我和朋友最喜欢来的地方,凉亭由四根朱红的柱子支撑起来,亭内还有两条长椅。整座凉亭散发着一种古朴的气息。小时候,我们一下课,就会来到凉亭玩耍,或是围绕着凉亭追逐嬉戏,或是从长椅上跳下来,比谁跳的远。累了时,我们便坐在长椅上,或靠在柱子边,惬意地交谈、说笑。

  再回头望一次校园,几时校园的一切是那么的亲切,这里每处都有我曾留下的足迹和欢笑。我恋恋不舍地离开了母校,默默地念道:“我还会再回来的。”其实我明白,我不舍的不仅仅是我的母校,更是美好的童年生活。

  每个人都有一份美好的童年回忆,这份回忆是我们人生中最宝贵的财富,让我们用心去珍藏吧!

重返母校作文6

  青春是一段旖旎的旅行,时而快进,时而彳亍。但不变的是美好回忆。转眼间,我离开母校已经九十个日夜,今天,我又重新踏入了黎小的大门。

  走在前往学校的路上,这里的一砖一瓦,一草一木,还是那么熟悉。仿佛昨天,我还是从前那个小学生,一蹦一跳地走在去往学校的路上;仿佛昨天,我还是从前那个小孩子,在操场上嬉戏;仿佛昨天我还是从前那个稚嫩的孩童,伴随着熟悉的上课铃声匆忙跑进教室。但,这一切都已经成为过去。

  我又来到了操场上,寻找着那个熟悉的背影。啊,她还在那!还是那个佝偻的`背影,但比昔日的她,显的更加矮小了。我急忙跑去,大声喊着:“吕老师,吕老师!”吕老师转身来,眯缝着眼看我,认出了我。我看着她,吃了一惊。虽然还是我谙熟的面孔,一双疲痛的眼睛下面,写满了岁月的痕迹。她用她那瘦柴似的双手紧紧地握着我的手。让我感受到了曾经的那份慈祥与温暖。

  我不禁鼻子一酸,眼圈红了起来。她似乎看懂了我的心思,便对我说,她现在班上的孩子都很调皮,她每天都很辛苦,她很怀念当初我们班上的同学。可是,她老了,时间也回不去了。

  之后,我们又去了办公室,我向她高兴地诉说着我现在的学校、老师和同学。她只是慈详地听着,不时地向我投去赞许的目光。她说,我长大了,像个大孩子了,不是曾经那个懵懂的孩童了。

  落日的酡红淡了,淡了,我离开时,又不住地回头看了看我学习六年的地方—黎小,这里承载着我太多的回忆,吕老师,我多么希望时光能够倒流,我还想再听一次您的语文课,再当一次您的学生啊!

  那些记忆,那样旖旎,而这段记忆将永远留在我的时间之河里。

重返母校作文7

  二十年后的某一天,风和日丽,万里无云。一辆小轿车上,走下一位打扮时尚的女士。她就是我!

  我来到了我的母校——实验小学。要不是石碑上那金光灿灿的四个大字,我完全认不出来了。还记得二十年前,这里只有孤零零的三栋教学楼,还有一所小公寓和餐厅。校园里景色萧条,一点儿绿化都没有。

  现在不同了,校园中有柳树,榕树,松树……很多很多。花坛里有月季花,桃花,迎春花,百合花,玫瑰花……一朵朵芬芳扑鼻,争奇斗艳。原先孤零零的`教学楼,身旁多了一栋图书馆,科技园还有体育馆。每天上的课不只有语文,数学,英语。还增加了很多音乐课,美术课,体育课……如果受伤了,可以去医务室。多么周全呀!在这里,我遇到了原来的班主任——李老师,她也快退休了。可还是那么神采奕奕,倍儿有精神!她和我说了很多学校近几年来的情况,而我也乐此不疲地听着。当初要不是李老师那么看好我,我怎么能有今天写到成就呢?有几个小男孩正在打闹,我仿佛看见了原来班里那几个捣蛋鬼。还有几个小女孩在跳皮筋,我似乎看到了我和好朋友在嬉戏玩耍!李老师也感叹道:“当初,咱们这个班也有这样的捣蛋鬼,我还经常批评他们呢!现在想想,真是怀念呢!”我也说到:“是啊!真是怀念呢!”我们又聊了很久很久,时间悄悄溜走了,天也已经黑了。我和李老师告别后,匆匆离开了。不久的将来,我会和其他同学一起来看望母校,来看望母校的老师!

重返母校作文8

  今天,我们从前那个班级的学生为了庆祝教师节,重新回到那熟悉又陌生的校园。面对一张张学生们陌生的脸,面对着一张张亲切又熟悉的教师的脸,心中很是感慨。

  骑着车进入校园,依然是那种气息,那种贴近心底的气息,让我倍感愉快。看着初中的学生们走出校园,那种喧闹、快乐也曾是我所感受过的。以前只会对此烦躁,反感,而现如今却喜爱不已,它所带给我的是一种亲切,一种回忆,一种最美好的旋律。这里,一草一木,都是原来的样子,校内育着一批又一批学子,一切似乎都没有变,因为,她是我记忆中的母校。

  我走在那片树林里,那片很少去过的树林,走进去才发现,这是个多么美好的地方,我又想到,我在这个校园生活了三年,却没有走遍她的任何一个地方,而在现在看来,那些未曾去过的地方都是那么神秘又美好。而那些生活学习三年的地方更是记忆深刻。仿佛时间的大风永远吹不走那记忆,仿佛岁月的利刃永远割不断母校的'情。其实,任何时候都是这样,从现在回忆过去总会有感慨。

  更有那群总是闹哄哄无法无天的同学们,从前被老师训来骂去,现在一个个相处地无比融洽,人与人就是这样,越是在一起越烦,越是分开越亲切。这一刻老是放纵他们尽情地疯狂,也许这就是校园之歌的歌词,歌唱出同学们的思念、同学们的记忆、同学们的感动。就让它尽情地飞吧!飞在这校园的上空,飞入每个角落,飞入每个人的心里。当它渐渐淡化之时,月伴随着黑夜来临,一切都静了下来,静得有些孤独。但新的一天又将来临,踏上求学之路……

重返母校作文9

  探求真知,学做真人,全面发展,学有特长。这里是我们成长的摇篮,少年的乐园,人才的摇篮,让我们从这里出发,理想腾飞!这里就是我们学习的地方――亲爱的学校!

  面对我的学校我有很多感触,不由得想起了20年后重返母校。假如20年后我重返母校那么母校的一行一道,一草一木,一生一师有没有改变,我觉得应该会改变吧。

  我想即使改变了我都不会忘记我活泼可爱的同学,教育我成才的老师,和那张刻满字,写满字的`课桌。

  突然我又幻想了起来我走进楼道,看见了我那敬爱的老师发现他脸上多了几道沧桑的皱纹,手上多了几道老茧,我热泪盈眶,激动的和老师谈论着这20载风雨兼程,这九年义务教育的不容易,从从年幼无知到满载而归,从懵懂年少到人大成才,都离不开老师的辛勤教育,所有的知识都是他们的辛勤汗水的浇灌出来的,父母给了我生命,但他们就却给了我智慧让我成才,我不会忘记母校,忘记师恩。

  师恩重重,如露灌溉。师恩重重,如烛燃烧。

  从老师的教导中我知道了坚持不懈,勇敢拼搏的精神,待人友好,诚信友善的道理,宽容大义,深明大度的道理。

  现在我还在小学我应该珍惜这有限的有限的光阴有一句话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  让我们从这里出发,让我们理想腾飞!

重返母校作文10

  每一个星期天,我都会骑车去株柏上吉他课。在骑行的途中,我可以停下车去看看自己生活了六年的校园。

  光是在外面看看,就有一种无法用言语描述的感觉。明天,我决定征求门卫的同意,进入学校。学校的操场上,我运动的足迹慢慢淡去;大榕树上还有我调皮时刻下的‘到此一游’;曾经教过我的老师,也不知调走了多少个;我以前的座位上,已摆满了别人的东西。学校里的一切都让我觉得既熟悉又陌生。要是老师和同学都在就好了,我也不必在这瞎逛。

  最让我难忘的就是教室,每一张桌子上都有我们班同学留下的.痕迹。我仿佛又听见我们班的朗朗读书声,仿佛又看到了班里的同学都坐在椅子上,有的人在认真听讲,有的人则在交头接耳,要么说话,要么倒在椅子上一动不动。这时的我感到很愉悦,又‘见到’了老同学,只不过一切都是幻想罢了。初中教室待久了,都已经忘了小学午休时是怎么样的了。像在初中教室里那样安静吗?还是吵吵闹闹的,让小老师束手无策。坐在以前学习时的位置上,又找到了以前那舒服的坐姿,熟悉的感觉,鼻头一酸,却哭不出来。

  离开校园时,门口小卖部的阿姨应该还认得我,我在她店里买了六年的东西,是光顾她的店最多的一个学生。

  明天,我将重返母校,那儿不管去多少次都不会觉得厌烦,因为那里可以重温曾经小学生活的美好。

重返母校作文11

  周五中学的老师有活动,放假半天,正好是教师节,我就利用这时间去小学看看母校、看看母校的老师吧!

  走在曾经走了五年的上学路上,有种熟悉又陌生的感觉。终于来到我亲爱的母校啦!多么亲切的操场、多么熟悉的`教室、多么悦耳的上课铃声啊!操场里,正好有一班同学在上体育课,他们的校服变了,但我依然在他们身上看到了自己从前的影子。

  走进一间间熟悉的办公室,见到了分别了好几个月的老师,我们又高兴又激动。班主任老师站起身比划着我的身高,开心地说:“又长高啦,都快和老师一样高啦!新学校怎么样?习惯吗?……”数学老师拉着我的手说:“高啦,瘦啦!功课紧张吗?……”英语老师笑咪咪地说:“又长大啦!等你明年再来看我们的时候,我要认不出你啦!”还有音乐老师、自然老师等等,看到好多老师啊!我祝老师们教师节快乐,不停回答着老师们关切的提问,又兴奋地告诉老师中学里的新鲜事情,我们一直在说,说得那么急,因为想说的话实在太多了,这点时间不够用啊!我还看到了校长老师,她还记得我的名字。所有的老师都鼓励我在新学校要好好学习,要努力啊!

  后来,又来了一些回母校的同学,大家亲热地抱在一起。我们和老师们一起回忆着以前的趣事,分享着各自中学的学校生活。这时候,下课铃声正好响了,大家一起很感慨地说:“多么美妙的铃声啊!”时间过得太快了,我们又要依依不舍地分别了。再见了,老师,再见了,老同学们,再见了,母校!下次,再等着我回来汇报我的进步吧!加油!

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