（热）20年后的学校作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的20年后的学校作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
20年后的学校作文1
20xx年早晨，阳光明媚。我来到学校，看见有很多先进的设备，上课的时候走进教室，全是电脑教课，每一个学生桌子上都有一部现代化的手提电脑，那些学生如果想吃东西，就在电脑里打要吃什么东西，就会从桌子旁出现你想吃的东西，所以学生学习很快乐。
上课你能看到能随时间变化颜色的墙壁：下课后，墙壁会变成绿色，让同学们的.眼睛消除疲劳；上课时，墙壁又会变成天蓝色，让大家放松。另外，教室前面的墙壁还会根据同学们上课的内容，在墙上变成图像放映出来，就像放电影一样。
学校的大门是用纯种铝合金作成的，高度可达10米。如果有小偷到我校来偷公共财物，学校的传达室会自动产生强力电流，用电波刺激小偷的大脑，使大脑的神经线路改变，以让小偷永不再偷。
说完大门也应该介绍一下饭堂了吧！饭堂是有各种各样的食物，十菜一汤，学生们到了饭堂，肯定大饱眼福，有鸡翼、牛肉等等，如果那位同学想吃鸡翼就说按一下按钮，就会有得吃了。
有了这些设备，学生们不想成材也难了……
20年后的学校作文2
今天是放学回家的第二天，有一位仙女来到我们家，这位仙女带我穿越到了20年后，看到了我们的学校。
20年后的学校变得更大了，学校建了人工湖，湖水清澈见底，两只白天鹅在水中嬉戏。学校里原来的房子不见了，都变成了高楼大厦，特别是教室里，宽敞明亮，冬则暖，夏则温，舒适极了。
而且我们终于不用打扫卫生了，全权交给了机器人。有一天，一个机器人突然被人不小心断了电，但是完全不必担心，它修复能力极强，自己可以接上电源，继续工作，真是太神奇了！
除此之外，我还惊奇的发现，每个同学家里有一个手提电脑，不会的题可以随时问，查资料真的'方便极了。
最令人开心的是，学校到每一个同学的家里都开通了校车，速度极快，每天放学都飞速到家。这样就可以多一点时间陪陪我的爷爷奶奶。这是我最幸福的事。
20年后的学校很美好，我很喜欢，我对这一天的到来充满期待。
20年后的学校作文3
下课了,我坐在教室里,独自望着窗外,不禁联想到20年以后的学校，20年后的学校。
20年以后，这里的四周围绕着树木，还有各种奇花异草。在校园最前方，是一片绿色的竹林，林中有许多鸟儿，还有熊猫在吃竹了，整个学校像美丽的大森林一样。教学楼大门，是用竹子做的，墙壁上还挂着风铃，只要有一阵风吹来，风铃就会发出悦耳的响声。学校里也不用再走楼梯，可以坐新型电梯，这种电梯四周是小松树和一些花草。当电梯向上升时，会弹跳着，以四周的`弹力来回跳，等到到了想去的楼层，就会自动停下来。电梯又会弹跳着自动回到一楼。当走进教室时，你会发现，给你讲课的是机器人，他不会打你，只会当你犯错时，给你讲道理，他的眼睛比正常人灵敏，他能看到几百人在干什么。而这个教室要有一百多平方米。在这个教室里，也有很多花草，长在墙里，这是电脑控制的花草，会随时给教室增添芳香。墙是绿色的，在绿色中有带着一点粉色，让人觉得很特别。
“上课了。”有人叫着我，伴着悦耳的音乐，我们上起了音乐课，可我眼前仍然浮着美丽的学校。这时，我忽然觉得，这只是一个想像，我相信以后的学校要比这座还要美丽。
20年后的学校作文4
20年后，我再次来到这个城市我的家乡——夏县。来到我的母校新建路小学。
这的一切是那么陌生和事熟悉，与我以前的风景截然不同，也有着我和同伴一起在这欢声笑语的回忆。现在这还是充满欢笑，还是那么自由。
我上下打量了一番，开始走向教学楼。我从观光电梯上楼，那电梯是透明的可以从那儿看到许多美丽景象。到二楼，我遇见一位老师，只觉得她很熟悉，哦，我想起来了，她是我的好伙伴，小时候她学习不是很好，现在都是这个学校的顶级教师了，可真是厉害！她也认出我来了，我们相认后都热泪盈眶，她说她在这当教师的'时候校园就完全科技化，算是全县最先进的学校了……
也是，那院子里的大柳树看上去有很大年纪了，教学楼也看上去是新建的，还有作业批改机，阅读机等等。可是感觉缺了什么。对面的伙伴也看出这个问题了，她说缺少了我们的回忆，也是呢。那个时候我们多开心呢，可是现在一切自动化了和以前的的校园完全联想不在一起……
也该走了，我望着这个校园，心里默念；再见校园，再见我的母校，我会再来的！
20年后的学校作文5
晚上，我躺在床上，想着我20年后的母校是怎样的，不一会儿，我就做了这样一个美妙的.梦。
一天早上，我去探望自己的母校，一到那里，我还以为走错了呢！这时，里面走出了一个人。她不是别人，正是我小学时代的好朋友：洪惠。经过一些交谈中，我知道了现在她是这个学校的校长了。过了一会，她对我说：“走，去看看现在的塔山小学。”于是，我就跟着她走了进去。
她首先带我来了一座座高楼边，说：“这是我们现代了办公室、教室。”最高层是操场。一下课便可以上电梯到操场上去。于是我问：“那会不会很危险呢？”她听了说到：“不会危险，当别人要是掉下来了，墙角那里便会伸出一双手把他抱上去。”“哦，原来还有这种功能，实在是太好了。”我情不自禁地说道。
接着带我到了教室里对我说：“现在的老师都是科学家、文学家，什么知识都知道。同学们的课桌上都有一台小电脑，老师给同学们上课都是用麦克风来对话的，同学们只要有什么疑问，就必须按红色按扭，老师收到后，就按白色按扭，学生就把疑问说出来，老师就来帮学生解答疑问。”我听了不竟拍手叫好。
她然后又带我来了学校的各个地方。我都不住地赞叹。
啊！20xx年的校园多么美丽呀！
20年后的学校作文6
咦！教室去哪了，怎么只有一片树林？原来，教室都变成了“树教室”，不单冬暖夏凉，还可以经受各种自然灾害。操场上方装有隔音玻璃，体育老师随身带着操控器，可以根据教学内容变换场景；智能跑道可以清晰地记录和展示每名运动员的速度、步数、距离、心跳和消耗的卡路里。童年最平凡的数学课变成什么样了呢？坐着学校的`时光电梯来到实验楼5楼，哦！一群同学正兴奋地参加数学综合实践，他们在模拟商场购物，虚拟货物和虚拟货币都可以以光影的形式显示出来。
科技含量最高的还属超级图书馆，原来整栋楼高的图书馆已经浓缩成一个小柜子，所有的图书都电子化，语音搜索、可秒传电话手表的电子书、多媒体书籍等，大大提高了学生的知识面。未来学校的很多工作岗位都由机器人代替了，他们有的担任保安，负责维护校园秩序；有的担任保洁员，把校园打扫得一尘不染；有的还担任课任老师、实验课助教……
你是不是很期待这样的未来学校？让我们一起努力学习科学文化知识，将来为建设这样美丽的校园贡献力量吧！
20年后的学校作文7
20年后也就是20xx年，我已成为一名科学家，呤呤呤电话响了，我的机器人对我说“博士电话里说您用先进技术改造的学校已改造完毕，请您去参观一下，您去吗？”，“当然去”，说完我坐上飞机直飞学校。
来到学校门口，我把脸在显示器上晃了晃，门便开了。这是电脑自动控制，凡是有档案的`人电脑全认识，你把脸对准显示器大门便会自动打开。
进入大门，我上了电梯，你会问教学楼只有四五层干嘛坐电梯吧，以前是这样，不过现在教学楼已变成摩天大厦，有几百层高，一般人上不去，所以坐电梯。我登上电梯，只听“呼”的一声到了，这是我研发的光速电梯，速度和光一样，我想能一样吗？
到了教室你也许会奇怪怎么只有学生没有老师呢？大家为什么都只戴上一副眼镜在那坐着，大家都是近视吗？不是的，这眼镜是我研制的微型电脑，只要一戴上老师就会出现在眼前，用手控制键盘回答问题，不用时可折起来放入口袋。
一下课大家就“呼”的消失了，光速电梯送他们去想去的地方。还有无臭厕所，多功能活动室……我就不一一介绍了，有时间你也可以来玩哦。
20年后的学校作文8
100年以后，科学技术飞速发展，我们的学校当然也有突飞猛进的变化，宛如仙境一般。
学校是用塑料做的，这种塑料轻如纸，却坚硬无比，下面用超超超超……强力胶粘着地面，即使再大的`风吹雨打，它也丝毫不会动摇。当学校制作成型后，几个智能机器人就拿着粉刷工具，将学校粉刷的漂漂亮亮。
走进教室，会看见墙有各种各样的卡通人物。课桌上放着一台台电脑，电脑旁边是警报器，如果有人考试作弊，警报器就会发出警报。讲台上也有一台笔记本电脑，当老师要翻书时，只用输入那一面的页码，便可以看见那一面的内容，而且同学们的电脑也会自动翻到那一面。
来到老师办公室，就会发现在每一个椅子上，都有一只“蜈蚣”，那是最新发明的“蜈蚣手”，可以帮助老师批改作业，老师也省心喽！
下课时，自动升降机会带我们来到地下操场，你会问：为什么不设计在地面？当然是为了节省地面的位置。地下操场周围全部是电灯，像进入了光的世界，灯的海洋。如果你肚子饿了，或口渴了，智能机器人将给你送来一块新鲜的蛋糕或一杯甘甜的矿泉水，再也不用到小卖部去买“三无”食品了！
虽然现在没有发明出这种仙境般的学校，但是，我相信，在不久的将来，它一定会出现。
20年后的学校作文9
光阴似箭，日月如梭。才一眨眼，20年就过去了。在科学发达的今天，我们的学校也变得焕然一新。
当你来到学校，首先映入眼帘的是几座宏伟的教学楼，远远望去，它们就像一只只正要腾飞的雄鹰。如果你认为这些宏伟的教学楼都是用大量的.水泥砌成的，那你可就大错特错了。它们是用科研人员发明的一种比刚铁还硬，但是又比鸿毛还轻的新型塑料做成的。因为它们的底部装有像壁虎那样强而有力的吸盘，所以教学楼才能在大地母亲的怀抱中稳如泰山。
如果你仔细观察，会发现学校里没有操场。这时，你一定会问：“如果没有操场，下课后同学们可怎么玩啊？”告诉你吧，工程师们为了节省土地，就把操场建在了地下。而且，那里的墙上装有许多发光板，让地下就像白天一样，丝毫不会影响同学们的玩耍。
走进教室，你能看到能随时间变化颜色的墙壁：下课后，墙壁会变成绿色，让同学们的眼睛消除疲劳；上课时，墙壁又会变成天蓝色，让大家放松。另外，教室前面的墙壁还会根据同学们上课的内容，在墙上变成图像放映出来，就像放电影一样。
同学们，未来的学校不错吧！只要我们现在努力学习，将来我们一定能造出想像中的学校！
20年后的学校作文10
二十年后，我是一个发明家，我发明了很多有用的东西。
我还发明了一种衣服，穿起来很舒服，因为它能在冬天散发出一些暖空气，让你不会觉得很冷，反而会觉得很暖和；夏天还会散发一些冷空气，让你不会觉得很热，反而会觉得很凉爽。所以穿起来会觉得很舒服很爽。
它也可以改变颜色。它可以根据你的心情改变颜色。除此之外，它还可以发出各种各样的花，并根据颜色进行调整:白色是水仙花，黄色是菊花，红色是红玫瑰，紫色是紫罗兰...它让你精神焕发。
也可以做出自己喜欢的音乐。心情不好的.时候，它会做音乐，缓解心情，让你心情变好。
“起来！”母亲的声音突然响起。原来是梦。虽然只是梦想，但我想:为了20年后实现梦想，我会努力学习，长大后成为发明家，造福人类。
20年后的学校作文11
我非常爱我的学校。一天晚上，我想着20年后的学校是怎么样的。想着想着，我就睡着了。
我梦见我到了20年后的世界，那时我已经成了人尽皆知的数学博士，我在百忙中抽空，决定到我的小学学校看看。我坐着小学同学陈悦艳设计的瞬间移动器，一眨眼就回到了我的学校。
哇！学校真是焕然一新。走进校园，踏上“游园毯”——一种一踏上就可以带人到学校参观的地毯。首先我来到我以前的教室里。教室可真大啊，一间教室等于我们以前的两间。里面每一个座位都有一部手提电脑。黑板已经换成了大屏幕，四周的墙壁都是用一种特殊的液体做成的，可以随意更改图像，人撞上去也不会痛。
紧接着我又坐上一朵像云一样软绵绵的`东西。这是一种用特殊的棉花制成的，你可以随自己的喜好把它捏成各种形状。坐着它，我来到了8楼的食堂，食堂里的饭都是由机器人厨师做的，既美味又营养。
叮零零，叮零零……我的闹钟把我叫醒了。我想我一定要好好学习，将来把我的学校建设得更美好。
20年后的学校作文12
光阴似箭，日月如梭，转眼间到了二零三零年。这时的我已经成了一个中外闻名的天文学家。
我日日夜夜地想：母校有哪些改变？同学们变得怎能么样了？在好奇心的驱使下，我决定回到母校看一下。我开着高级太阳能小轿车回到了我朝思暮想的母校——湖光中心小学。这时，我高兴地走到校门口，，看见一个青年人站在门口，“怎么这么眼熟呢？”我自言自语。走近一看，原来是以前的体育委员——李锍轩。
他说他现在是国家队蓝球队员，也是湖人队队员。我俩一起走进校园，好美丽校园啊！绿油油的草坪，绚丽多彩的花坛，整齐美观的`校园。接着我们走进教室里，一排排堑新的桌椅，每个桌子上面都摆着一台电脑，同学们整整齐齐坐在教室里。上课铃响了，怎么还不见老师来呢。忽然，黑板显示老师的微笑。原来是用电脑上课的。我不得不为母校的变化感到无比惊讶！
可我又想：老师为什么改作业这么快呢？我们来到老师办公室，看到老师把作业放在作业批改机里，一下子就改出来了。我看了一下校园，怎么没有运动场呢？李锍轩告诉我：运动场在地下室里。我们坐电梯来到地下室，“哇！好大呀！”我不禁赞叹道。里面有篮球场、足球场、乒乓球场-----啊！学校的变化可真大呀！
20年后的学校作文13
时间过的真快呀！一晃20年过去了。20年后我来到我的母校――东街小学，母校的变化使我惊奇万分。
咦！难道是放学了，为什么清晨他们却没有背书包呢！询问询问吧！哦！原来用的`是电脑教学方法呀！高级！高级！上课是，每人都有一台电脑，只要在老师的主机上输入上课内容，就会连通到同学们的电脑屏幕上。这样既省时间又省粉笔。
做课间操是在楼顶上，两旁有隐形栏杆。虽然用肉眼看不到，但是只要你碰了它，它便会想起“丁冬，丁冬”的警告声，而且这样也不会摔下来。
考试也不用老师监考，有一种自能监考桌，上下左右全部封闭。只要你将试卷交入试卷箱中，门便会自动打开。如果你作弊，它便会将你的试卷收没。
老师批改作业，也有一套设备。如“指示器”“小型机器人”，老师疏忽，批错了一道题，“指示器”就会出现红红的错号。有时老师很忙，“小型机器人”就来帮助老师做一些事情，老师就不在那么累了。
这虽然是幻想，但是我相信，经过我们的努力，一定能实现这个远大而美好的理想。
20年后的学校作文14
20年，转眼间过去了。我已长大成人了，许多东西、地方都发生了巨大的变化，我的母校也不例外。
我走进了母校，看管学校门口的人再也不是叔叔了，而是一个有着人的头脑，有着人的思维的机器人了。我走进了有朗朗读书声的教学楼。我拿了一张纸巾抹了抹鼻子，然后随手扔在了地上，突然，在墙壁里走出了一个像婴儿般小的机器人。那机器人捡起了我扔的纸巾，放进了口里，对我说：“小姐，随地乱扔垃圾是不好的！”我点了点头，机器人见我点了头，就回到了墙壁里了。我看见每一个班里的老师们写字时再也不是写在黑板上面了，而是写在一个大屏幕上。老师们不用再用粉笔了，老师们只要用手指在大屏幕上“写”就可以的了。老师们也不用再用粉刷了，因为只要按一个电钮，就可以清除大屏的字。操场里的地板再也不是硬硬的地了，而是有弹力的地。幕上的'字。还有，学校里的操场也改变了。这是为什么呢？因为铺地板时用了“蹦蹦胶”这是一种有着很强的弹力的胶。这种“蹦蹦胶”可好了，如果有人在教学楼上玩耍，一不小心从教学楼上掉了下来，也不要紧。因为只会掉在铺了“蹦蹦胶”的弹力地板上。
这样的学校真好!
20年后的学校作文15
20xx年4月1日早上，我去上学。
一路上鸟语花香，同学们有说有笑。
来到学校，学校的门口有一个机器人，它知道每个同学的样子。如果它不认识。就不让你进去。
校园的环境非常好，因为校园里有自动清理的机器人，如果有同学乱扔东西，它就会把东西放进垃圾筒里，并且警告那个同学。下次不要再扔了。校园的操场非常有趣，操场旁边有红黄蓝绿四种颜色的按扭。按红色的按扭操场就会变成滑冰场。按黄色的按扭操场就会变成足球场。按蓝色的按扭操场就会变成羽毛球场。按绿色的按扭操场就会变成原来的样子。校园里还有许多小动物。这样我们就不会太孤单。
教室里的黑板是触摸的。这样老师就可以不用粉笔了，最有趣的是教室的玻璃。夏天时玻璃就会变成不透明的。这样光线就会少射进来。同学们不会太热。冬天的时候玻璃会变成透明的'。这样同们就不会太冷。教室的屋顶是由太阳能电池板建成的，它的电量足够这个学校使用。
我们的学校真好!
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