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病中作业作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的病中作业作文，希望对大家有所帮助。
病中作业作文1
每当我看见那本老旧的作业本时，就会情不自禁地想起那次病中作业的事。
那是我四年级刚刚开学的时候，突然生病了，在医院整整待了一天没有上学。
放学后，老师把各科的作业发到了家长群中，妈妈对我关切地说：“不要写作业了，好好休息休息。”可是我不想落下课程非要写，妈妈只好同意了。
刚写上作业，我就遇到了第一个难题：无法专注。想专心写作业，心却飞到九重天外，因为这里太闹了，有人满面笑容大声谈笑，有人一脸愁容轻轻抚摸身旁的病人，有人鼾声正浓处在睡梦中，有人辗转反侧难以入眠……我忍耐了好一段时间，终于静下心来。
刚静下来，我又遇到了第二个难题：滚针。我稍微用力写字就会滚针，我只好慢慢的写，一点一点的写，可是不管怎么写还是会滚针，正当我一筹莫展的时候，我看看了左手，心中萌发出了一个念头：换只手打针。妈妈叫来了护士阿姨，在我的'“咬牙切齿”中护士阿姨把针头从右手拔下来扎到了我的左手上，我终于可以好好的写作业了。换手之后我顺利的把作业都写完了。
每当我看见那本老旧的作业本时，我就会想起这段特殊的经历，也让我懂得了：只要坚持就没有完成不了事情！
病中作业作文2
一次发高烧竟让我写出了“病中作业”。
那天我刚一放学，就感觉很冷，爸爸说应该是发烧了，体温计一测果真是这个结果，（缺少宾语）于是，我们急匆匆的去诊所打针。
我们到了诊所，那里有许多人吵吵闹闹的，有的人病情有所好转就开始聊天，有“天真活泼”的小朋友在乱喊乱叫，还有的小朋友缠着妈妈给他讲故事，不讲他就使劲的哭闹。
阿姨首先拿着体温计为我测量了一下体温，五分钟后，一看体温计达到了38。5°，于是拿着一个箱子笑着向我走来，阿姨先在我的手上绑上止血带，此时可见血管显示出来，然后用一点医用碘酒轻轻的.涂在手背上，接着拿出针把针头拔开放一下，里面的盐水放出，把针放平，慢慢的插到血管里，再把止血带松开，最后把胶带一条一条的撕下来一次的粘上，然后用一个药盒绑在我的手上，再用胶带粘上。阿姨怕我疼，对我说：“没关系，不疼的。”“谢谢阿姨！”我强忍着要掉下的眼泪说。
我小心翼翼的把作业拿出来，打开笔袋，掏出笔，仔细的写起来。不一会儿，我就写完了数学，我刚要写语文来着，可爸爸劝我不要写了，我还是继续写着。又过了一会儿，我把语文也写完了，抬头一看，上面的吊瓶还没打完，就和爸爸津津有味的，玩起游戏来……
无论我们有多困难，都要坚持把一件事做到底，而坚持往往是会成功的！这次写的“病中作业”，给我感触很深。
病中作业作文3
大家可能都知道，“水痘”这种家喻户晓的传染病是痛苦疾病，在患病时还遇到铺天盖地的作业，只有奋笔疾书才能写完，这“病中作业”唉……
如山的作业我一刻不得休息，一刻不写都不行。谁能想到，诊所的样子：小孩子扎针的哭嚎声，大人喋喋不休的话语声，卖瓜子单调的叫买声，还有椅子不停摇晃的怪声，一切声音尽入耳中。
大“紫”包遍布全身，遍体鳞伤的身体清晰可见。首先，我把本子拿出来放在腿上，拿起笔准备写。写了一个横，歪歪扭扭；写了一个字，横七竖八；写了一行，七上八下；写了一页，七扭八歪，还时不时滚针，十分麻烦。虽然在诊所，但必须得有奋笔疾书的速度，写得手心渗汗。写……写……写……，你可以隐隐约约地听到“嚓嚓嚓……”的.声音。妈妈见状说：“儿子，你别写了，回家再写。”“恐怕我做不到，妈妈。实在……太多了！”我头也不抬地说。又狂写了一会，终于把计划的作业写完了，虽然滚针了好几次，但护士一点都不气馁，还直夸我学习的用功。同时，我还领悟到了一些深刻的道理。
持之以恒能就大事；持之以恒能创一番大业；持之以恒能带来成功的财富，指引我未来成功的方向！
这次病中作业对我感悟很深，因为它让我明白了一个深刻的道理。
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