创造的乐趣作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的创造的乐趣作文，欢迎阅读与收藏。
创造的乐趣作文1
在游戏的过程中、在社会实践活动中、在课堂学习中、在劳动中……你会有一些新点子、新做法、小创造、小发明吗？我想你一定会有的，因为你是一个聪明也爱动脑筋的孩子，是会学习也会玩，又能从学与玩中找到乐趣的孩子。我来告诉你我的小创造。
“宝贝，过来帮妈妈干点活！”妈妈在客厅喊道。没事干的我飞快地跑去。“你来把地拖一下。记住！先用湿拖把拖一遍，再用干拖把把水拖干。”妈妈提醒道。我认真地听完之后，轻轻地点了点头。才拖到小半，我十分不耐烦地想：“我的老天爷呀！还有这么多还要用干拖把再拖一遍，要拖多久！”我扭头看见了地上的一根木料和干拖把还有绳子，我灵机一动心想：“这四样东西可以做一个创新呀！”想着，我就把两根拖把之间夹上那根木棒，心灵手巧的.我很快把它们小心地系在了一起。一试果然湿拖把拖过的地方，干拖把就拖干了。妈妈见了直夸我能干。
我尝到了创造的乐趣。
创造的乐趣作文2
爱劳动，爱快乐，劳动是快乐的资本；是快乐的源泉；总而言之劳动是快乐的！
回味童年的滋味，好比水露似的甜美，让人回味无穷。童年的劳动成果是自认为骄傲的！
八岁时，我学会了洗碗、拖地与扫地，然而这一切也离不开自己的努力和妈妈的`耐心教育。
那是一个夜幕降临的夜晚，我们家四口人吃完了饭，就在一起聊天。这时，妈妈说：“女儿，爸妈今天很累，你帮妈妈洗一下碗好吗？我在旁边教你，以后你就可以帮妈妈分担家务活了！”说着，让我把桌上吃剩的骨头等放进吃好的碗中，再倒入垃圾桶。然后教我用抹布一个一个洗，油腻的倒点洗洁精后再冲洗干净，之后就是把碗放好！经过妈妈的耐心指导，我顺利完成了洗碗任务。妈妈当时就竖起大拇指连夸我真能干。
在成长的路途中，我利用妈妈教我的洗碗的方法多次帮妈妈减轻负担，而我也很开心。
正是在那时起，我在劳动中明白了一个道理：劳动创造勤奋；劳动创造快乐人生！
创造的乐趣作文3
我尝到了创造的乐趣了。
那是一天下午，我和爸爸一起去陶瓷厅去做泥手工。在做的时候，我先拿一盆泥，这种叫橡皮泥。我开始做了，我可是费了九牛＝虎之力才想出一个新点子，我把橡皮泥切开，其中有一份我把它放在桌上，可是它却不听话，一到桌子上就像被拉得一样，慢慢地摊了下来。我想起来一个好点子，我拿一块木头往橡皮泥前面一挡它果然不走了。我拿起用手把它搓成圆形橡皮泥球，然后我用人家阿姨借的一个圆盘往上面一压，没想到一压竟然成了一个大的鸡蛋饼。我如果把这个橡皮泥往烤箱里一放，便可以烤了，为了使它更橡鸡蛋饼，我用盆子里的橡皮泥切成一小块、一小块的当作调料，然后放烤箱里烤，一会儿就烤好了，新鲜的“鸡蛋饼”出锅了。我周围的`人都看了称奇。
这一下我偿到了创造的乐趣。
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