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我心中最美学生作文

时间:2024-06-08 08:35:43 作文 我要投稿
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我心中最美学生作文

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我心中最美学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我心中最美学生作文

我心中最美学生作文1

  转眼间,我已经在这所小学生活了五年了。有很多老师教过我,有爱笑的刘老师,有严厉的叶老师……这些老师我都很喜欢,但我最爱的还是我的班主任郭老师。

  郭老师是一个极其“小气”的老师。老师发现我们经常丢弃空矿泉水瓶,就把我们叫到一起,竟说要收集空瓶子。我们一个个“丈二和尚摸不着头脑”,不知道老师的葫芦里卖的什么药。难道老师要带我们开个废品公司?每每我们问起老师空水瓶的用途的时候,郭老师总是露出神秘的笑容,只说一句“保密!”教室后面大编织袋里的瓶子满了又空,空了又满。而我们的班费总是有盈余,这时,我们才知道,郭老师是教会我们勤俭的同时,为班级酬集了班费呢。

  郭老师有时还是以个“诡计多端”的人。上课时,老师常提问,不管同学回答的对与否,她总会追问一句:“你确定?”一到这时候,有的同学就不知所措,不敢作声了。一次,老帅让我回答一个问题,老师依然用这个方法对我进行“拷问”。我坚定地回答“确定。”老师脸上立即多云转晴,露出了灿烂的笑容“恭喜你,答对了!”原来老师是在用这种方法考察我们是不是真的会了。

  有时候,我们的老师还象一个长不大的孩子。一次上课,老师讲解一个行程问题,一个同学突然举手说:“老师,我认为你这里讲的不对。”班级里一片哗然,同学们都紧紧地盯着他,心里都为他担心呢。老师象小孩子吵嘴时争理一样说:“是吗,我要听听。”这个同学有点胆怯了说:“我下课再和您说吧。”郭老师却固执地说:“不,现在就说,也让全班同学都听听。”这个同学只要讲了一下,实践证明,老师的确只讲出了解法的一面,而忽略了另一面。郭老师立刻表扬了这个同学,说他敢于挑战老师,是好学生。

  直到现在,我才明白过来——老师让我们捡瓶子是为了环保,用换来的`钱当作班费;老师施诡计是为了让我们坚定信心,坚持真理。而象个孩子一样的固执,是鼓励我们的胆量和敢于表达自己的不同见解。

  这就是我最爱的郭老师,她的长相虽然不漂亮,但在我心里,她是最美的。

我心中最美学生作文2

  我心中最美的风景是什么?是景物,是人生故事还是生活片段。噢,对了!应该是家庭中的成员。

  ——题记

  父爱是山

  父亲构成了我人生中第一道亮丽的风景。在我心中,父亲是一个不善表达的人,但是他却用实际行动告诉我一切。父亲整日为家庭而奔波,满头的黑发开始变成银丝,皱纹慢慢爬上了父亲的脸庞。但父亲依然为家庭奔波,为我而努力工作。父亲是那登天的梯,是为了我们成长默默架好的梯子,我们在向成功的路途中跋涉时,父亲给了我人生中最大的鼓励,那便是:坚持。对我来说,父爱虽不像金子那样闪闪发光,但却像大山一样稳定不动,安然如初。父爱是山。

  母爱似水

  有多少人真正理解母亲的伟大,又有多少人及时的回报了母爱,而我,又回报了自己的母亲多少?母亲是一位老实的妇女,但却不失刚强。母亲为我们准备一日三餐。在我眼中,母亲的责任好像负责家中的安全,晚上,把门关好,然后再检查一遍。母亲的爱寄托在唠叨之中。母亲有刚强的一面,这一面不是蛮不讲理,而是坚强,母亲用唠叨教育了我十六年。十六年了,母亲的唠叨少了,而我却不适应了。缺了母亲的唠叨,我好像失去了什么。因此,只有读懂母亲的目光,洞察母亲的关爱,我们才能知晓生活的真意。我们就在母亲的目光中悄然成长,渐行渐远。回首如烟的往事时,我们才发现母亲的光辉恰如母亲的`目光,永恒定格在我们心中。正是因为这些,母亲便构成了我人生第一道耀眼的风景。

  我心中最美的风景,不是景色,也不是自然,而是家庭。是家庭在我失败退缩的时候,给我鼓励与动力,是家庭在我一落千丈时,把我从深渊中拉了上来。家庭中的父母,对我无微不至,关怀至真。

  你是我心中最美的风景,让我用心吧你留下来。学会用心感受风景,不仅会有意想不到的收获,还会有“动人心魄”的一幕。爱,珍藏在我家。爱永驻我家,我在爱中成长,在爱中生活,父母把爱给我们,我们也要用爱来回报。

  我心中最美的风景,有爱才有一切,我心中最亮的风景,有情才会成功。

我心中最美学生作文3

  雨过天晴,天像被洗过一样干净,是那么蓝;街道在阳光的映衬下,显得那么干净。我走在去学朗文英语的路上,吸一口新鲜的空气,好香、好甜,我的心也越发的快乐、开心。

  突然,我发现我的前面有一位漂亮的阿姨,穿着香奈儿的连衣裙,蹬着GUCCI的高跟鞋,挎着LV的新款,好一个时尚了得。咦!我的视线里又入了一位环卫工人,她是那样的脏,黄色的马甲上沾满了污渍,白球鞋已经变成黄球鞋了。我不由得把头扭向了一边,这么美的.风景,你来这儿抢什么镜头?前面的阿姨嘴里突然吐出一个白色小球,我仔细一看,原来是一块嚼过的口香糖。环卫工人马上拿出小铲子,把口香糖铲进了垃圾桶。刚清理完,阿姨又从包里拿出一袋瓜子,一边走一边嗑,瓜子壳就像雪花一样在她的身后纷纷扬扬散落了下来,我暗暗皱眉。环卫工人就跟在她的后面扫,扫几下退几步,调皮的瓜子壳,一经过她手中的扫把,便乖乖地进入了簸箕里,旁边的一位老爷爷看不过去了,便上前对阿姨说了几句,阿姨不屑地看了环卫工人一眼,很大声地说:“如果没有我,你能有这份工作吗?你还能养家糊口吗?”说完瞥了一眼那位老爷爷,又继续磕着瓜子往前走,那神情得意得像一个胜利的大将军。

  我看着阿姨远去的背影,心中像堵着什么,说不出的滋味,再看了一眼环卫工人,却突然觉得她似乎顺眼了许多。

  我来到公交车车站,愣住了,眼前一片汪洋。如果在这儿等车一定会弄脏鞋子和袜子,如果去马路对面等车又太危险了。环卫工人似乎看出了我的心思,便从“百宝箱”里拿出铁楸来清理下水道,可效果不太好,她便把手套脱了,用两只手来掏,她从污水里掏出枯枝败叶、废纸、食品包装袋……过了一会儿,下水道掏干净了,水也流入了下水道,而她的手上却沾满了烂树叶、烂包装纸,已看不出手的原样。奇怪,看着看着,我突然觉得这双手是那么美,心中有了一个强烈的念头:一定要记住这双手,并把这双手所做的一切告知我周围的人。

  我不会忘记这位素不相识的环卫工人。她的模样虽然不漂亮,但她却有一颗金子般的,她把脏和累留给了自己,把美丽和快乐留给了他人。她是我心中最美的人。

我心中最美学生作文4

  我认为判断一个中学生是否高雅。有气质的标准,就是一个人的综合素质。一个中学生,如果在学校外随地吐痰、吸烟,肯定会引起大部份讲文明的人的不满。而到了学校却还是衣着不整,剪着怪异的发型,谈吐粗鲁,含带脏话,不尊重师长,不是酷的表现,而是粗俗、没有修养。还有一小部分的人在过道上堆堆打打,大吼大叫,不仅对自己没好处,反而影响到他人的学习和休息。这些损人利己或损人不利己的各种不良行为,是我们应该坚决抵制的.。

  作为一个中学生应该见到同学或老师打个招呼问个好,每天以正整洁地姿态、良好的精神面貌到校学习,还应该自觉维护校内外清洁卫生,以文明的语言与人沟通,因为这样会使人倍感愉悦。而这种营造出人与人之间的和谐气氛的,便是中学生应有的良好的修养。

  但是若一个集体中,有那么一两个人不遵守校纪,那这个集体也会受到极大的影响。用一句俗语来说:一颗老鼠屎,坏了一锅汤。例如:如果我班某同学某天在厕所内洗饭盒,被执勤的同学发现了,学校不仅会给他处分,还会扣掉班级综合分。这样一来,一个人的错误,成了集体的责任。这种人,肯定是大家不愿意接受的。因此,当一个合格的中学生有违纪的动机时,请提醒自己或他人,集体的利益高与个人利益。

  礼仪是现代社会文明行为的最起码的要求,它能反应出一个人在道德方面所具有的高尚品质,讲礼貌,友善待人更是一个人心灵美的最佳体现。

  而且,对于一个中学生来说有礼仪是自己对最基本的要求。

  我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有“礼仪之邦”的美称。孔子曾经说过:“不学礼,无以立”它的意思是说不学会礼貌,是无法在这个社会立足的。文明礼貌并非是个人生活中的繁琐小事,而是一个国家社会风尚的真实反应,是衡量一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志之一。

  有人曾说过:“与其皱着眉头送人一两黄金,不如面带微笑送人一片鹅毛”。

  这说明了学会礼仪,懂得礼貌是对中学生非常重要的。这样既给人好感,又维护了自己懂礼貌、讲文明的形象,两全其美。

  做道德高尚的人是幸福的。让我们深知自己是一个中学生,努力做到团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作、遵规守纪的好学生,在社会做热爱祖国,文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好公民、好学生吧!

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