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宽容是温暖的作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的宽容是温暖的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
宽容是温暖的作文1
那天的阳光，暖得正好。
我踮起脚尖，看着黑白纵横的表格上异常鲜艳的红色小太阳，在右端又补上了一笔。又集齐了一个，我心里甜滋滋的，对旁边的思思说：“你看，我马上就要追上你了，等到这周一结束，我们俩就能一起拿老师的奖品了。”
我笑得没心没肺，思思匆匆一笑算是回答，接着便沉默着回到座位。我疑惑地站在原地，挖空心思地回想究竟哪句话惹得她不高兴。
小插曲很快过去，我依旧努力地用各种方式将太阳积攒到与思思的小太阳齐平。我们约好了要一起拿第一的，我傻傻的想。
那个周五天气大好，柔柔的风拂过脸颊，撩起细碎的发丝，痒酥酥的，使人忍不住想笑出声来。大片大片的云朵温和地掩住部分阳光，洒落在身上，便温暖而不燥热了。按照我与思思零食交换日的约定，那天该轮到我。我将小熊饼干装在书包的夹层里，想着与思思领完奖品回来一起吃小熊饼干，就甭提有多N瑟劲儿了。
我不过是刚离开教室一会，回头一看，我那耀眼的红太阳的一角被涂改液封上了，而且涂改液还没完全干，显得凌乱而突兀。
电光火石间，思思的.身影略过我的脑海，只有我们二人知道这个秘密，但如今它却被别人发现，难道只是巧合？就在这时，思思从门口进来，快步走回座位，她手里捧着一盒簇新的水彩笔，显然是老师的奖品。我定定地看着她，希望她停下来，将一切原原本本的告诉我，可她走得极快，心虚似的不敢对上我的眼。
即使没人告诉我，我还是明白了。那一刹那，我看清了她手中的水彩笔，我知道那是她心心念念的礼物，她应该早就知道老师的奖品了。我恍恍惚惚地想起思思那匆匆的一笑，或许是那句同得奖品使她难过的沉默吧。
正想着，一双熟悉的鞋映入眼底，是思思。她怯怯地拿着那盒小熊饼干，递到我面前，问：“吃吗？”
明亮的阳光在光滑的包装袋上反射出极耀眼的光束，我抬起眼，看见一双满溢歉疚的眼睛。或许是因为思思对水彩笔的酷爱，或许是我们一直累积着的真情，又或许是那双饱含着歉意的眼睛……我爽快地拿起一块饼干，塞进嘴巴说：“还是上次的那个小熊饼干，还是一样的味道，就是喜欢和你一起吃它的感觉。好吃，好吃。”“思思，真想要那盒水彩笔就说嘛，我又不会跟你抢。”说着，又塞入口中一块小熊饼干，算是掩饰自己，也是让思思宽心些。小熊饼干的味道，唇齿留香。
思思垂下头，猛塞进嘴巴几块饼干，用极不清楚的谈吐嘟哝着，虽然听不清，但我终究能明白她的话语。
“思思，喂我一个饼干好吗？”“来，给你，小馋猫。”“哈哈哈……”
阳光那样温暖，照在我们身上。
宽容是温暖的作文2
宽容，是一种善良；宽容，是一种友谊；宽容，是一种和谐；是一种美德。
题记
记得那次军训，太阳照射着大地，似乎要把地上所有的生灵烤熟。我们汗流浃背，可严格的教官迟迟不肯让我们坐下休息。终于，教官开恩了，允许我们坐下休息一会儿。
正当我们一屁股坐在地上休息聊天的时候，一个小妹妹走过来，手里拿着刚开的汽水，漫不经心地从我们面前走过。当她走到我面前时，后的另一个小女孩突然朝她叫了一声：小倩，等我一下！被唤为小倩的女孩很显然吓了一跳，手一抖，手里的汽水就不偏不倚洒到了我的身上，小倩愣了，措手无策。待她反应过来时，先是嘴角抽动抽动着，好像要对我诉说些什么。
你干什么啊？走路不长眼睛啊？我的眼睛狠狠地盯着她，凶巴巴地质问她，你是不是故意的？嗯？我我我没有，对对不起她小声地为自己辩解，说话都结巴了，她用她那楚楚可怜的眼神对视着我那双瞪得要燃烧的眼睛，竟然一撇嘴，小声地抽泣起来。这时她哑口无言，这显得她比平时更加脆弱与无助。
看到她脆弱与无助，我似乎又看到了自己五岁时的那一种感觉：
脑海中的记忆按钮开启，我点击打开，又点击播放。
小时候的事历历在目：五岁那年夏天，酷暑难熬，我想一只猴子，上跳下跳，想凉快一点，可哪知更热， 就缠着妈妈买雪糕吃，妈妈禁不住我缠，无奈下带我去买雪糕。
买了雪糕，我乐得不可开交，开心地往家的方向跑去，忘了前面的行人和车辆自顾自地往前跑，把手里还拿着的雪糕，早就抛到九霄于外了。
正当要走到楼梯口时，一个穿着纯白色连衣裙，头上带着遮阳帽，背着斜挎包，面容清秀的大姐姐迎面走来，我因为跑得快，与她撞了一个满怀，连雪糕也粘在了大姐姐的连衣裙上。
看到这一幕，我愣了，大声地哇哇大哭起来，我以为大姐姐会狠狠地骂我一顿，可是我想错了，大姐姐没有骂我，而是用她那纤细的手轻轻的抚摸着我的头，对我说：裙子可以再洗干净的，不要哭啦！我破涕为笑。大姐姐也匆匆的去办她的事。
我点击关闭，眼前一片漆黑。我看了看正在哭泣的'小倩，心顿时软了下来，因为她也与我有着同样的经历，对小倩说：不哭不哭，姐姐原谅你了，也不骂你了，有纸巾吗？
有。小倩边说边拿出两张纸巾。
我擦干了有污渍的地方，虽然有些冰凉，有些难受，但心里却很温暖，以为我宽容了他人，从中得到了启发。
宽容是一场春雨，它净化这人的心灵；宽容是宽广的大海，它能让你的心胸更加开；宽容是一缕阳光，它能照亮我们的未来；学会宽容，让你的人生更加精彩。
宽容是温暖的作文3
宽容似一丝清幽的风，吹拂过心头的尘埃;宽容似一捧温热的泉水，融化了心底的坚冰。
正值初春的雷雨季节，尚有些微凉。暴雨突然来袭，天空黑漆漆的，我打着一把不大的伞过地上的水坑艰难地前行，雨水横冲直撞地溅落在我的身上，衣服大块大块地被雨水打湿，贴在身上，湿哒哒的，好不舒服。好容易到了地铁站，我轻吁一口气，望着外面大雨瓢泼，仿佛躲过一劫，心稍稍平静了些。
地铁站里人很多，空调也开得足。湿哒哒的衣服被空调的凉风一吹，不禁打了个寒噤。雨伞上的水滴还在不紧不慢地流淌，看着都叫人冷。我甩了甩雨伞，想把它收拢，却发现旁边那人一脸怒气地揪着被溅湿的衣服大声斥责着我什么。我本想道歉，看到他凶神恶煞的样子，索性心一横，到嘴边的话又咽回了肚子。心想：又不是故意的，宽容那么一点点，就不行吗?没素质，才不跟你道歉。
上了车，却意外的发现车厢里的人并不多，刚才的不快瞬间被空空的车厢洗净了。兴冲冲地找了两个没人的空位，将书包放在身边，坐下，刚刚收拢起来的伞也被我扔在了座位上。车厢晃晃悠悠，我的头突然钝钝地，倚在隔板上，竟然睡了过去。
也不知道过了多久，我被车厢里喧闹的声音惊醒。我自知睡相不够优雅，害怕别人看到我狰狞的表情而断定我是一个没有修养的人，便急忙坐端正。却发现身上好像没有原来那么冷，这才注意到自己身上多了一件大衣。我抬头看看，车厢里已经站满了人，而我的书包还堂而皇之地占着一个座位，伞也躺在座椅上，还是湿哒哒的。实在尴尬，我赶忙抱起书包用纸巾擦干座位上的水迹。忽然一位头发半白的中年妇女，拾起了盖在我身上的衣服，冲我友善地笑笑。我红着脸起身想给她让个座，她却极力推辞，并执意让我坐下。
“没关系，你坐吧。现在的孩子上学很辛苦啊。看你那么累，又蜷着身子，湿湿的衣服一定很冷，就给你盖了件衣服。小朋友，要多休息，长身体啊……”后面还在说着什么，我却再也听不下去。心，五味杂陈。
地铁站的空调依旧呼呼地吹着，但我却没有了先前那般冷，心似乎一下子暖和了起来。进站时那个面露怒色的人渐渐地模糊在我的视线里，但中年妇女和她暖暖的'外套却久久地萦绕在我的脑际。
大概进站时那个面露怒色的他在单位被繁琐的工作或被老板批评了吧，我真的应该跟他说声“抱歉”的。也许我的一声“抱歉”能让他不快的心得以安慰吧!
大概那个中年妇女和她那件暖暖的外套，传递的是一位母亲对孩子最贴心的爱吧，没坐上座位累一下又怎样呢?心不曾累，身体就不累。
仅是一句话或一个不经意动作的宽容，便能温暖另一颗心。
宽容是温暖的作文4
宽容是一丝清幽的风，温暖了我的心房。
我看着已被皱纹布满额头的老师说，老师还记得那天下午吗？我还没有说完，郑老师便笑，就和那天下午的笑一样……
那是上四年级时的一个下午，阳光很好空气很好，唯独我们班所有人的心情不好，上午班主任郑老师来到教室，几乎把所有同学都严厉的批评了一遍，前一天的作业做的不像话，早操时只有一半多人出勤，美术课和音乐课吵翻了天，老师说的'都在理，大部分同学都在为自己的不懂事而难受，我也很自责，不过到了中午有几个平时爱使坏的同学想出了整整老师的行动方案，最后没想到点子一出来大家就纷纷赞成，我也只能随了大流。
计划在老师出教室门的时候用绳子绊倒，她下午正好出来上课，抱着书和单词卡片，门边安安静静的躺着一根跳绳，她并没有发现，自然也不能让她发现，老师的脸上完全没有了上午的怒气，取而代之的是慈母般的温柔，讲课、活动、练习一切正常进行，我几次想举手想跟老师说出事情并道歉，但还是没敢作出决定，时间一秒秒的过去了，下课铃响了，班级瞬间安静下来，安静的令人恐怖，老师还在检查最后一组同学的练习，门边的同学已经准备就绪，其他同学都装都没看到但又分明在偷偷瞥向门口，老师迈着轻快的步子朝的门口走去——近了——到拴在链上的绳子还没被拉起，老师跨出前脚没有碰到绳子，我的心提到了嗓子眼，后脚抬起一个亮架，身子前紧连着几步小碎步，幸好没有摔倒，拉绳子的同学快速松开绳子，装作没事人一样坐着，全班同学都屏住了呼吸，等待着审判。
老师回头看了看地上的绳子，笑了笑，头也不回地走下办公室。
奇怪的是一直到毕业老师都没有再提这件事，同学们也没有再提起过，只是同学们和老师的关系越来越好，似乎那是发生在梦中的一件虚幻的事。
时隔五六年回校拜访老师，我和她讲明这件事，她笑着说：“你已经是第18个跟我讲述那件事的同学了，而我也早就知道了，如果我的一个踉跄能让你们舒服一些，我就权当一个游戏，我严格要求你们是为什么？那么，我不计较那个事情也是这个原因。”
老师没讲明的话我心里很清楚，因为爱是一个懂事的人，对一群不懂事者的宽容和安慰，是一名老师对幼稚儿童的宽容和关爱，是会温暖我们一辈子的，她用宽容真的温暖了我们。
宽容是温暖的作文5
“老师，还记得那天下午吗……”
我还没说完，郑老师便笑了，就和那天下午的笑一样。
那是三四年级时的一个下午，阳光很好，空气很好，唯独我们班所有人的心情不好。上午，班主任郑老师来到教室，几乎把所有同学都严厉地批评了一遍。前一天的作业做得不像话，早操时只有一半多人出勤，美术课和音乐课吵翻了天……老师说的都在理，大部分同学在为自己的不懂事而难受，我也很自责。不过到了中午，有几个平时爱使坏的同学想出了“整整”老师的行动方案，真没想到，点子一出来，大家竟纷纷赞成，我也只能随了大流。
计划在老师出教室门的时候用绳子绊倒她。
下午，郑老师来上课了，抱着书和单词卡片，门边安安静静地躺着一根跳绳，她并没发现，自然也不能让她发现。老师的脸上完全没有了上午的怒气，取而代之的是慈母般的温柔。讲课、活动、练习，一切都正常进行，只是我的心忐忑着。我几次想使眼色叫执行的同学放弃，但没敢做出决定;我几次想举手跟老师讲出实情并道歉，但还是没敢做出决定。时间一秒秒过去了，下课铃声响了，班级瞬间安静下来，安静得令人恐怖，老师还在检查最后一组同学的练习。门边的同学已经准备就绪，其他同学都装作没看到但又分明在偷偷瞥向门口，老师讲完题，迈着轻快地步子朝门口走去。
近了——到——栓在铰链上的绳子还没被拉起，老师跨出前脚，没有碰到绳子。我的心提到了嗓子眼。后脚抬起，一个踉跄，身子前倾，连着几步小碎步，幸好没摔倒。拉绳子的同学快速松开绳子，装作没事人样，坐着。全班同学都屏住了呼吸，等待着审判。
老师回头看了看地上的绳子，笑了笑，头也不回地走向办公室。
奇怪的是一直到毕业，老师都没再提这件事，同学们也没再提及过。只是同学们和老师的关系越来越好，似乎那是发生在梦中的一件虚幻的事儿。
然而随着年龄的增长，阅历的丰富，老师当年的笑容却渐渐深刻起来，总是会在一些时候浮现在我的脑海。我知道，她的笑，是一个懂事的'人对一群不懂事者的宽容和安慰，是一个母亲对一群孩子嬉闹的宽容和淡然，是一名老师对幼稚学童的的宽容和关爱。
时隔六七年，回母校探访老师，我想跟她讲明那件事儿，她笑着说：“你已经是第十八个跟我讲述那件事的同学了。而我也早就知道了，如果我的一个踉跄能让你们舒服一些，我想就权且当做一个游戏吧，我严格要求你们，是为什么?那么，我不计较那条绳子也是这个原因。”
老师没讲明白的话，我的心很清楚，因为爱，爱我们;因为爱，宽容我们。而这样的爱与宽容，可能会温暖我们一辈子。
末了，我只是笑笑地看着她，说了声：“谢谢!谢谢老师!”
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