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废物利用作文

时间:2024-06-16 15:22:02 作文 我要投稿

废物利用作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的废物利用作文,欢迎阅读与收藏。

废物利用作文

废物利用作文1

  暑假的时候,我和妈妈一起来到青少年宫,参加奇妙的房子环保实践活动,我深刻的明白了环保的重要性。

  活动中,我们开始制作纸箱房子,利用生活中废弃的纸壳,我先拿来一个纸箱。剪开一扇门,铺上墙纸,在上面铺个纸板,做一个天台,用牙膏盒做围栏,再加一个纸箱做通风管,加块农田,一个院子就做好了。乍一看,有人做农家小院,有人做高大的大楼,有人做破旧的老房子,还有人做了一个大城堡。这些生活中的废弃纸箱被我们做成了美丽的工艺品,废物再利用,环保又美观。

  有句古话说的好,绿水青山,就是金山银山,意思是说没有了生态环境,有再多的钱财也没有用,更别谈什么亿万富翁。英国的大文豪雨果还说,大自然是善良的'慈母,同时也是冷酷的屠夫。只要你不违反大自然的法则,不去破坏生态环境,大自然会让人类继续好好生活下去,如果你去破坏了这个良好的生态环境,大自然会对我们做出惩罚,绿地沙漠化,洪水暴发,冰川融化。

  环保,一个困扰人类多年的问题,只要你做一个小的工艺品,捡起一个垃圾,分类一下垃圾,一个小小的举动,都能为这个地球作出贡献,从我做起吧。一代人有一代人的革命,为了下一代的美好生活,我们一起努力!

废物利用作文2

  我的家就像一个小动物园。来和我一起看看。

  我爸爸像猪一样,因为他像猪一样胖。当我犯错的时候,给我画一个圈,让我在圈里反思,让我每当知道错了就回去。他温柔的时候,每顿饭都给我做,饭量惊人。一个人可以吃四个人,每次做饭都吃不饱。我父亲的胃就像一个没有底部的黑洞。我几乎每次都没和他睡过,因为他每次睡觉都打呼噜,而且声音很大,吃药后也不管用。他很胖,身材也不错,体重近200斤,和我妈的体重相当。你觉得我爸爸像猪吗?哈哈,但是我还是很爱他,他也爱我。

  我妈就像变色龙,性格多变。因为她很低,我搞错了。她用铁尺打我的左手,而不是我的右手,因为我打了就不会写字了。她开心的`时候会抱我一会儿,然后在楼里抱我。家里有客人的时候,我真的会对我微笑。犯了错,客人走了我又会被批评。当她喝的时候,我会的

  我很像一只老鼠。我是家里最小的。每次人家不注意,我就从家里偷东西。有一次我想在路边买点东西,妈妈不买,我就自己偷钱去买。晚上我妈不让我玩手机,我就等她睡着了,我偷偷玩。

  我姑姑很像蝴蝶,因为她很漂亮,真的很像蝴蝶。每次买衣服,早上出门一定要化妆。如果她不化妆,就不好意思出门。化妆需要两个多小时。睡觉前需要半个小时洗脸、刷牙、涂个脸型,但要做化妆和轻洗练习。她每天花三个多小时打扮自己。她真是美丽的华。

  我的家真的像一个动物园。我在家玩得很开心!

废物利用作文3

  作文课上,老师教我们折一个小盒子。听到这里,我心想:“不就是一个小盒子吗?没什么大不了的。”

  我们开始成功了。老师给了我们每人一张正方形的彩纸,让我们按照书上的步骤自己叠好。我先做盒子的底部。这一步很简单。我折叠了三次又两次。是时候做盒子的边缘了。当我看到书上的.图形时,我有很长一段时间没有理解它。我想:“这一步怎么这么难!”我试着折了又撕,撕了又撕,一遍又一遍的折了好几次,就是折不出盒子的形状。我急得眼泪都快出来了。这时,我看到有些同学已经讲完了,我马上跑去跟别人学。看着我,我突然意识到我知道该怎么做了。我先把两个横边折在中间,用手捋平,然后再把两个竖边对折,然后搭起来两个,把另外两个角翻出来,最后在几个手指的配合下把重叠的地方推进去,剩下的翻到盒子底部。于是小盒子的四面都竖起来了。经过多方努力,一个小小的方形绿盒子终于诞生了。

  抱着小盒子,我松了一口气,心想:“看起来很容易,但做起来很难,但没有什么能严重打败我!”

废物利用作文4

  八月十二日,我拎着从家里找出来的报纸,塑料瓶,硬纸板……怀着激动的心情,赶往黎明社区活动室,准备参加“捐物义卖,爱心互助”活动。

  一路上,和风拂过我的脸庞,小草、小花似乎在向我打招呼,连太阳公公好像也在向我微笑。我的心情别提有多好了,想着马上就能为那些需要帮助的人送去一份温暖,自己心里也暖暖的。

  到了社区活动室,我看见里面已经来了不少人,手上都拎着大大小小的包。包里面有的装满了废旧物品,把包塞得满满的;有的带了好几大袋的饮料瓶,手都有点不好拿了;还有的.左手夹着几张硬纸板,右手抱着一叠厚厚的报纸,已经不能再拿了,可脸上那表情似乎还嫌拿得太少了……

  过了一会儿,一位阿姨示意大家静一静,安静下来后,她说我们都很有爱心,不管带来的东西有多少,都是我们的心意,一定会好好利用这些钱帮助别人。然后她让我们把废品放到房间里。

  我们排着队,缓缓地前行,前面的人一个个庄重而严肃,因为这不仅是在捐物,还是在帮助那些贫困的人,很可能一个孩子收到了捐款,从此就能上学了。不知不觉,轮到我了,我手捧着废品,小心地把它放进去。我仿佛看见了灾区里的人,虽然灾难已经过去了,但家园毁了。一份温暖从远方寄到他们手中,他们感到世界还有人在关怀着他们,于是开始重建家园。

废物利用作文5

  今天下午的第二节课是一节我们所有同学都非常喜欢的劳动技能课,因为上劳动技能课的周老师很善良,有时会和我们开玩笑。这个劳动技能班和平时不一样,总是自己做,但这次是做别人的制作,大家听了都很兴奋。

  我们整齐地排成一行。在老师和体育委员的带领下,我们带了“风雨操场”,把老师累坏了。也许有些学生太高兴了。我有点控制不住自己的嘴巴,这个我以后再告诉你;我以后再和你讨论那个……直到“风雨操场”我才闭上嘴,认真的看着这些栩栩如生的手工制品。

  这些手工制品很奇怪,还有被紫砂泥捏的动物;瓦楞纸改造的机器人;各种废旧物品制成的'玩具;还有各种形状的面具,其中最引人注目的是紫砂泥做成的各种精灵,看,有爪有爪的狮子;大嘴张开的鳄鱼;行动缓慢的海龟等。,让人惊叹不已!当然,除了这些狰狞可怖的动物,还有一些非常精致、栩栩如生、栩栩如生的水壶,里面充满了对制作人的才华和技巧的赞美和惊叹。

  “风雨操场”也有一个面积不大的“钓鱼场”。它的鱼竿和鱼饵由一根小木棍、一根绳子和一块磁铁组成。在棍子的末端绑一根绳子,然后在绳子的末端绑一个磁铁。鱼竿和鱼饵就是这样完成的。“池子”里的鱼是用彩色纸板做的。在鱼的嘴上放一个回形针,然后把回形针上的“诱饵”吸进去,这样鱼酒就没问题了。

  看着这些精美的手工制品,我们仿佛走进了锦绣的艺术殿堂!

废物利用作文6

  冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴上了各种分类的标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样,既帮助了我们,又节省了电。原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。

  每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时,我会上前去阻止。我会把它做成一个小垃圾桶,有的像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!有的又的像只小动物,活灵活现的,真像一道美丽的“风景”!当夜幕降临,晚饭过后,路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸总是把家里所有的灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗中,然后,趴在窗户上,一边欣赏路边的'风景,一边唱着一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

  养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日,妈妈总会把花搬进家里来,大家看着那些绿色,允吸这那些绿色,心中顿时感觉丝丝的凉意,有了好空气又养眼,真是一举两得啊!这么好的家居环境,并且充满了创意的小欢乐。

废物利用作文7

  今天是星期六,天气很好。我刚玩完回家,看见妈妈准备把一些喝过的易拉罐扔掉。我看见了,想想说:“妈妈,别把那些易拉罐扔掉,我自有用处。”妈妈说:“有什么用?”“我要做手工。”我说。妈妈说:“好吧!”。

  我先给阿地里江打了个电话,说:“阿地里江,你能不能到我家来,我和你一起做手工?”阿地里江说:“可以,我马上就到。”我又给艾彤打电话,说:“艾彤,你可不可以到我家来做手工?” 艾彤说:“可以呀。”

  我等了一会儿,阿地里江先到,艾彤后到。我给他们两人每人一把小剪刀,我也自己拿了一把,我说:“我们做什么呢?” 艾彤说:“做个花篮吧!”我和阿地里江说:“好吧!”我们花了好长的'时间才把花篮做好。妈妈坐在旁边看着我们三人做手工。过了一会儿,我们又做了一个像酒杯一样的东西。妈妈高兴地说:“你们三个人做的东西真好看!”听着妈妈的话,我们高兴地笑了。

  今天我真高兴!我们把废物用来做各种各样的东西,我们还保护了环境。

废物利用作文8

  星期天,弟弟到我家来作客,爸爸让我带他一起下楼去玩。玩着玩着,忽然看见草丛中有两个摔碎了角的盘子,弟弟怕别的小朋友伤了手,捡起后准备扔进垃圾桶里。

  我连忙阻止了弟弟的行为,对他说:“别扔,我们可以废物利用啊”。弟弟迷惑不解地说:“两个破盘子,怎么废物利用,你还能把它变废为宝啊?”

  我笑了笑,捡起了盘子,拉着弟弟回了家,对弟弟说:“我学美术的时候,老师教同学们在酒瓶子上作画,最后变成一件件美丽的工艺品,放在画室里可好看了。我们今天就利用这个机会展示一下我们的才华吧!”说着拿出我心爱的画笔,弟弟也要跟着我画,我满口答应了,画什么呢?我低头沉思了一下,见盘子的形状近似椭圆,非常适合画鱼,于是有模有样地画 了一条热带鱼---鱼肚子鼓鼓的,嘴巴大大的,象一条正在呼吸的.鱼。弟弟也学着我的样,先画鱼头,再画鱼身,然后画鱼尾,最后涂上各种各样的颜色,不一会儿,两个精致的工艺品展现在我们面前,摆放在书桌上,漂亮极了。

废物利用作文9

  在一个天气晴朗的星期四,广播操做完的时候,老师在国旗台上大声地对我们说:“手工艺术已经比赛完了,如果想看的同学,你们可以到五楼报告厅去看看他们的作品,明天可就没得看了!老师说完,我就迫不及待地想着,脑子里还猜想着他们的作品……

  可是,一个早上都没有时间去看了,我和成芝凡,罗倩如,便来到了报告厅。一进报告厅,我们才知道这是废物利用,这些废物经过同学们的精心制作,都变得玲珑剔透,十分惹人喜爱。有风铃,有房子,还有花瓶……真是变废为宝,重现光彩,我情不自禁地伸出了大拇指说:“太棒了,可以说他们是各显神通吧!

  罗倩如的眼睛非常尖,一下子就发现了我们班的作品,柴永恺做的外型虽然不太好看,不过还是挺精致的:用快餐盒做身子,用牙签,泡沫做眼睛,还有吸管做八条腿。你们猜一猜它是什么?

  在我们的'日常生活中有许多废物,能充分利用废品是十分重要的,比如:用过的塑料袋可以用来装家里的垃圾;空罐头盒可以制成烟灰缸。我们也可以将用过的瓶子制成各种各样的手工艺品,把我们的房间装扮得更美。

  太好不过了,废物利用手工制作既可以美化环境,又可以使废物不浪费,还可以锻炼同学们的动手、动脑能力,真是一举多得呀。

废物利用作文10

  生活中的纸张往往只能用一次,不能重复使用,容易造成浪费,有什么办法可以让它二次利用呢?可以用废物利用笔呀。

  废物利用笔的笔身大多是天蓝色的,笔的顶端装有一个三角形的'小小墨水转换机。墨水转换机上有一个能够自动打开的粉色心形盖子,它连接着笔管上的一个画着彩虹图案的云朵型按钮。它的笔尖上还有一只“小眼睛”呢!

  废物利用笔,顾名思义,它的主要功能就是废物利用。只要轻轻按下云朵形的按钮,墨水转换机上的心形盖子就会自动打开,仿佛在对你说:“请把一小团废纸投进来吧!”投完之后,心形盖子会自动关闭。投进的废纸怎么样了呢?原来它被转换机神奇地转换成了墨水呢!废纸重新利用,不但节约了墨水的使用,还保护了我们的环境。

  废物利用笔还有自动提醒的功能呢。笔尖上灵敏的“小眼睛”一旦发现错别字或者不通顺的语句,就会立刻让笔身变成大红色来提醒你注意检查。如果“小眼睛”发现你的坐姿不正确,笔身就会立即变成了暗紫色,直至你调整正确坐姿后才会重新变回蓝色。

  废物利用笔不仅能自动提醒,废物利用,而且能更换各种各样的颜色。如果要用红色了,你可以对着墨水转换机说:“红色。”墨水转换机会把笔芯的墨水自动回收,然后将黑色墨水转换成鲜艳的红色墨水,你就可以用红笔了!

  神奇的废物利用笔既能节约资源保护环境,又能监督你的学习,还能变换出无数种颜色,真是神奇呀!

废物利用作文11

  暑假里,我到奶奶家去。一进门,就看见桌子上有很多花花绿绿的广告纸,我就好奇地问:“奶奶,你为什么拿这么多广告纸啊?”“为了废物利用呀!”奶奶说,“这些纸都可以折成小垃圾篓。”

  我听了觉得很好玩,就央求奶奶教我折纸。奶奶先竖着对折一次,再横着对折一次,变成了一个正方形。她又把手伸到里面压平,两面都折好以后就成了一个三角形。然后,奶奶就翻一下,把两边往中间折,再把多出来的'向上折好了以后把角塞进去。这样,一个纸篓就做好了。我学着奶奶的样子折了好多遍,总算学会了。

  回到家里,我看见桌上有一张广告纸,灵机一动,把它折成了纸篓。我把它拿给妈妈看,妈妈问:“这是什么东西?”“这是纸篓,”我说,“吃饭的时候,有骨头和脏东西都可以扔到这里面去。”妈妈听了,高兴地说:“你真聪明!”“这个办法不是我想的,是奶奶想的,我是活学活用。”我吐了吐舌头调皮地说。妈妈给了我一个大拇指!

  没用的广告纸就这样变身成了小纸篓。小朋友,你会废物利用吗?

废物利用作文12

  “那么多碎彩纸和塑料。”只见老师把我们手工课剪下来的废物一一放进了黄色的大袋子里。看上去五颜六色的,也凹凸不平的,有几个纸的角,把这个薄薄的塑料袋扎剖了,在手上很痛。老师一边准备出教室,以便检查地上还有没有漏看的垃圾。这是,我旁边的周红拿着他的手工书,指着小贴士说:“看塑料可以做衣服呢!”“衣服?”“对呀” 我带着惊讶的表情说:“对了,我想到一个很好的主意!”于是,我跑向老师,还好老师没走远,大声喊道:“老师回来,我们可以废物利用!”“废物利用?好主意,既可以动手动脑,又不浪费,我还没想到呢!“老师摸了摸我的头说。我和老师走回了教室

  我们先拿了几张碎纸,再拿了一个塑料杯,准备我们的手工——小杯子。我用剪刀把一张张碎纸修剪成一朵朵小花的形状,再用固体胶把他们有规律地贴在杯子上。在把杯子的边修剪的平滑一点。再用一条塑料条的两头贴在被子的一侧,这样一个完美的'杯子做完了!

  我们各自把杯子拿出来,有心形的,有三角形的,还有圆形的各种各样。你看看我的我看看你的,还哈哈的大笑,连老师都洋溢着微笑......这次活动及装饰了教室,又废物利用真好!

废物利用作文13

  我这几天做的创意手工中,经常会有废物利用。

  做鸟笼的时候,鸟儿站立的地方,就是吸管做的,纸浆蛋糕用到卫生纸,城堡中用到废旧纸杯,衍纸扇子的扇面是硬纸板,边缘的装饰是开心果壳……

  不仅仅是用到废旧物品,而且我们在做手工的时候,不可能十全十美、绝对不出错的。比如,我在做城堡涂黄色的时候,笔尖不小心碰到了刚画好的'其他颜色上。如果想擦掉,可能就会越来越脏,于是,我将错就错地巧妙地利用错误、掩饰错误,可以用彩泥做了一扇窗户贴上,或者用绿色做一串藤蔓装饰……城堡因此而更加生动、美丽。

  我看妈妈点评小朋友们的作文也是这个道理。不是说这个写得不好,作废,那个写得不好,不能用。而是用大家写得不太好的作文其中的素材,帮助大家重新组织、表达,变成一篇好作文。

  《道德经》中老子说过:水善利万物而不争。水,善于利用一切可以利用的条件,让万物都发挥它们的长处和优势,而不与万物争资源,不与万物争功名利禄,我们要向水学习。

废物利用作文14

  我们家家户户天天烧饭做菜、烧水都离不开燃料。这燃料不是取之不尽的,它需要我们节约,需要我们计划,需要我们废物利用。

  在农村,农民家通常将稻草、麦秆在地里烧掉,释放出了滚滚浓烟。大量的烟雾对环境造成了极大的污染,有时甚至还会妨碍飞机的`航行。

  麦秆在旷野燃烧时,既浪费了能源,又污染了环境,排放出了大量的二氧化碳,影响人们的身体健康,对鸟类也是一种威胁。我曾看到有人在大樟树下烧油菜杆,熊熊的烈火把大樟树都烧干了一半,大樟树的上空还架着电线,多危险呀!

  我国农村那么辽阔,无垠的稻、麦、玉米、高粱、大豆等的杆,要是把这些杆都再利用起来,把它们用机器粉碎后加工成压缩燃料(既可烧锅炉,又可供居民日常生活作燃料)。既创造了财富,又保护了环境不受污染,这岂不是变废为宝,一举两得了吗?

  虽然我国国土辽阔,但我们要确保十三亿的人的衣食住行。我们的生活富裕了,但能源能不能持续跟上呢?希望大家能够利用废物,节约地球能源,善待地球环境,从身边的小事做起,从我做起,保护环境。还要呼吁大家共同保护赖以生存的家园!

废物利用作文15

  有一天,我在家专心做暑假作业。突然,我看到妈妈提着一个大篮子,瓶子和罐子准备扔掉。我冲上去喊:“妈妈,妈妈,不要扔掉这些瓶子和罐子,给我。”

  我妈妈不解地问:“你这个小淘气,你拿这些东西干什么?”

  “就把它们给我吧。这是个秘密。”之后,我拿起篮子跑回房间。我一放下篮子,就冲到电话机旁,抓起电话,把朋友叫过来。

  不久,毛毛和豆豆兴奋地来到我家。问:“你这么急着要我们去你家干什么?”

  “这次我请你来我家是因为这些罐头和可乐瓶。”我神秘地说。

  “你是要我们喝可乐吗?”毛毛猜到了。

  “你怎么知道吃?我猜咱们做点小工艺品吧?”豆豆说。

  “对!”我高兴地叫道:“我们要不要来一场手工比赛?”你怕你比不过我吗?--

  “对比一下,谁怕你,除非你是懦夫。”毛毛和豆豆异口同声地说道。

  于是,我们把战场摊在桌子上。豆豆很有独创性。她选择了易拉罐和可乐瓶,不一会儿一个漂亮的小水杯出现了。毛毛不是那么容易。他笨手笨脚已经很久了。切了一个可乐瓶,双面胶粘到了错误的地方。很难写一本书。

  我拿起一个可乐瓶,用切肉刀在瓶子上小心地刻出小孔,然后用剪刀剪下长条,插进可乐瓶的小孔里,然后在长条上粘上叶子。不一会儿,一棵美丽的'大树映入眼帘。

  这时,妈妈回来了,看到我们做的这么多手工艺品,不禁赞叹“真漂亮!”

  我们听的时候都笑得很甜。似乎只要我们在生活中多动脑筋,就能变废为宝。多有意思!

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