废物利用作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的废物利用作文，欢迎阅读与收藏。
废物利用作文1
暑假的时候，我和妈妈一起来到青少年宫，参加奇妙的房子环保实践活动，我深刻的明白了环保的重要性。
活动中，我们开始制作纸箱房子，利用生活中废弃的纸壳，我先拿来一个纸箱。剪开一扇门，铺上墙纸，在上面铺个纸板，做一个天台，用牙膏盒做围栏，再加一个纸箱做通风管，加块农田，一个院子就做好了。乍一看，有人做农家小院，有人做高大的大楼，有人做破旧的老房子，还有人做了一个大城堡。这些生活中的废弃纸箱被我们做成了美丽的工艺品，废物再利用，环保又美观。
有句古话说的好，绿水青山，就是金山银山，意思是说没有了生态环境，有再多的钱财也没有用，更别谈什么亿万富翁。英国的大文豪雨果还说，大自然是善良的'慈母，同时也是冷酷的屠夫。只要你不违反大自然的法则，不去破坏生态环境，大自然会让人类继续好好生活下去，如果你去破坏了这个良好的生态环境，大自然会对我们做出惩罚，绿地沙漠化，洪水暴发，冰川融化。
环保，一个困扰人类多年的问题，只要你做一个小的工艺品，捡起一个垃圾，分类一下垃圾，一个小小的举动，都能为这个地球作出贡献，从我做起吧。一代人有一代人的革命，为了下一代的美好生活，我们一起努力！
废物利用作文2
我的家就像一个小动物园。来和我一起看看。
我爸爸像猪一样，因为他像猪一样胖。当我犯错的时候，给我画一个圈，让我在圈里反思，让我每当知道错了就回去。他温柔的时候，每顿饭都给我做，饭量惊人。一个人可以吃四个人，每次做饭都吃不饱。我父亲的胃就像一个没有底部的黑洞。我几乎每次都没和他睡过，因为他每次睡觉都打呼噜，而且声音很大，吃药后也不管用。他很胖，身材也不错，体重近200斤，和我妈的体重相当。你觉得我爸爸像猪吗？哈哈，但是我还是很爱他，他也爱我。
我妈就像变色龙，性格多变。因为她很低，我搞错了。她用铁尺打我的左手，而不是我的右手，因为我打了就不会写字了。她开心的`时候会抱我一会儿，然后在楼里抱我。家里有客人的时候，我真的会对我微笑。犯了错，客人走了我又会被批评。当她喝的时候，我会的
我很像一只老鼠。我是家里最小的。每次人家不注意，我就从家里偷东西。有一次我想在路边买点东西，妈妈不买，我就自己偷钱去买。晚上我妈不让我玩手机，我就等她睡着了，我偷偷玩。
我姑姑很像蝴蝶，因为她很漂亮，真的很像蝴蝶。每次买衣服，早上出门一定要化妆。如果她不化妆，就不好意思出门。化妆需要两个多小时。睡觉前需要半个小时洗脸、刷牙、涂个脸型，但要做化妆和轻洗练习。她每天花三个多小时打扮自己。她真是美丽的华。
我的家真的像一个动物园。我在家玩得很开心！
废物利用作文3
作文课上，老师教我们折一个小盒子。听到这里，我心想：“不就是一个小盒子吗？没什么大不了的。”
我们开始成功了。老师给了我们每人一张正方形的彩纸，让我们按照书上的步骤自己叠好。我先做盒子的底部。这一步很简单。我折叠了三次又两次。是时候做盒子的边缘了。当我看到书上的.图形时，我有很长一段时间没有理解它。我想：“这一步怎么这么难！”我试着折了又撕，撕了又撕，一遍又一遍的折了好几次，就是折不出盒子的形状。我急得眼泪都快出来了。这时，我看到有些同学已经讲完了，我马上跑去跟别人学。看着我，我突然意识到我知道该怎么做了。我先把两个横边折在中间，用手捋平，然后再把两个竖边对折，然后搭起来两个，把另外两个角翻出来，最后在几个手指的配合下把重叠的地方推进去，剩下的翻到盒子底部。于是小盒子的四面都竖起来了。经过多方努力，一个小小的方形绿盒子终于诞生了。
抱着小盒子，我松了一口气，心想：“看起来很容易，但做起来很难，但没有什么能严重打败我！”
废物利用作文4
八月十二日，我拎着从家里找出来的报纸，塑料瓶，硬纸板……怀着激动的心情，赶往黎明社区活动室，准备参加“捐物义卖，爱心互助”活动。
一路上，和风拂过我的脸庞，小草、小花似乎在向我打招呼，连太阳公公好像也在向我微笑。我的心情别提有多好了，想着马上就能为那些需要帮助的人送去一份温暖，自己心里也暖暖的。
到了社区活动室，我看见里面已经来了不少人，手上都拎着大大小小的包。包里面有的装满了废旧物品，把包塞得满满的；有的带了好几大袋的饮料瓶，手都有点不好拿了；还有的.左手夹着几张硬纸板，右手抱着一叠厚厚的报纸，已经不能再拿了，可脸上那表情似乎还嫌拿得太少了……
过了一会儿，一位阿姨示意大家静一静，安静下来后，她说我们都很有爱心，不管带来的东西有多少，都是我们的心意，一定会好好利用这些钱帮助别人。然后她让我们把废品放到房间里。
我们排着队，缓缓地前行，前面的人一个个庄重而严肃，因为这不仅是在捐物，还是在帮助那些贫困的人，很可能一个孩子收到了捐款，从此就能上学了。不知不觉，轮到我了，我手捧着废品，小心地把它放进去。我仿佛看见了灾区里的人，虽然灾难已经过去了，但家园毁了。一份温暖从远方寄到他们手中，他们感到世界还有人在关怀着他们，于是开始重建家园。
废物利用作文5
今天下午的第二节课是一节我们所有同学都非常喜欢的劳动技能课，因为上劳动技能课的周老师很善良，有时会和我们开玩笑。这个劳动技能班和平时不一样，总是自己做，但这次是做别人的制作，大家听了都很兴奋。
我们整齐地排成一行。在老师和体育委员的带领下，我们带了“风雨操场”，把老师累坏了。也许有些学生太高兴了。我有点控制不住自己的嘴巴，这个我以后再告诉你；我以后再和你讨论那个……直到“风雨操场”我才闭上嘴，认真的看着这些栩栩如生的手工制品。
这些手工制品很奇怪，还有被紫砂泥捏的动物；瓦楞纸改造的机器人；各种废旧物品制成的'玩具；还有各种形状的面具，其中最引人注目的是紫砂泥做成的各种精灵，看，有爪有爪的狮子；大嘴张开的鳄鱼；行动缓慢的海龟等。，让人惊叹不已！当然，除了这些狰狞可怖的动物，还有一些非常精致、栩栩如生、栩栩如生的水壶，里面充满了对制作人的才华和技巧的赞美和惊叹。
“风雨操场”也有一个面积不大的“钓鱼场”。它的鱼竿和鱼饵由一根小木棍、一根绳子和一块磁铁组成。在棍子的末端绑一根绳子，然后在绳子的末端绑一个磁铁。鱼竿和鱼饵就是这样完成的。“池子”里的鱼是用彩色纸板做的。在鱼的嘴上放一个回形针，然后把回形针上的“诱饵”吸进去，这样鱼酒就没问题了。
看着这些精美的手工制品，我们仿佛走进了锦绣的艺术殿堂！
废物利用作文6
冰箱里放着乱七八糟的东西，妈妈说很浪费电，我灵机一动，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆积如山的硬纸板，把它做成一个个大小不一的盒子，上面贴上了各种分类的标志，然后，按分类去整理，不一会儿，冰箱变得又干净又整洁，焕然一新，一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样，既帮助了我们，又节省了电。原来，电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为，二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。
每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时，我会上前去阻止。我会把它做成一个小垃圾桶，有的像个洋娃娃，粉嘟嘟的脸，可爱极了！有的又的像只小动物，活灵活现的，真像一道美丽的“风景”！当夜幕降临，晚饭过后，路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩，老爸总是把家里所有的灯都关掉，只剩下一片伸手不见五指的黑暗中，然后，趴在窗户上，一边欣赏路边的'风景，一边唱着一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日，妈妈总会把花搬进家里来，大家看着那些绿色，允吸这那些绿色，心中顿时感觉丝丝的凉意，有了好空气又养眼，真是一举两得啊！这么好的家居环境，并且充满了创意的小欢乐。
废物利用作文7
今天是星期六，天气很好。我刚玩完回家，看见妈妈准备把一些喝过的易拉罐扔掉。我看见了，想想说：“妈妈，别把那些易拉罐扔掉，我自有用处。”妈妈说：“有什么用？”“我要做手工。”我说。妈妈说：“好吧！”。
我先给阿地里江打了个电话，说：“阿地里江，你能不能到我家来，我和你一起做手工？”阿地里江说：“可以，我马上就到。”我又给艾彤打电话，说：“艾彤，你可不可以到我家来做手工？” 艾彤说：“可以呀。”
我等了一会儿，阿地里江先到，艾彤后到。我给他们两人每人一把小剪刀，我也自己拿了一把，我说：“我们做什么呢？” 艾彤说：“做个花篮吧！”我和阿地里江说：“好吧！”我们花了好长的'时间才把花篮做好。妈妈坐在旁边看着我们三人做手工。过了一会儿，我们又做了一个像酒杯一样的东西。妈妈高兴地说：“你们三个人做的东西真好看！”听着妈妈的话，我们高兴地笑了。
今天我真高兴！我们把废物用来做各种各样的东西，我们还保护了环境。
废物利用作文8
星期天，弟弟到我家来作客，爸爸让我带他一起下楼去玩。玩着玩着，忽然看见草丛中有两个摔碎了角的盘子，弟弟怕别的小朋友伤了手，捡起后准备扔进垃圾桶里。
我连忙阻止了弟弟的行为，对他说：“别扔，我们可以废物利用啊”。弟弟迷惑不解地说：“两个破盘子，怎么废物利用，你还能把它变废为宝啊？”
我笑了笑，捡起了盘子，拉着弟弟回了家，对弟弟说：“我学美术的时候，老师教同学们在酒瓶子上作画，最后变成一件件美丽的工艺品，放在画室里可好看了。我们今天就利用这个机会展示一下我们的才华吧！”说着拿出我心爱的画笔，弟弟也要跟着我画，我满口答应了，画什么呢？我低头沉思了一下，见盘子的形状近似椭圆，非常适合画鱼，于是有模有样地画 了一条热带鱼－－－鱼肚子鼓鼓的，嘴巴大大的，象一条正在呼吸的.鱼。弟弟也学着我的样，先画鱼头，再画鱼身，然后画鱼尾，最后涂上各种各样的颜色，不一会儿，两个精致的工艺品展现在我们面前，摆放在书桌上，漂亮极了。
废物利用作文9
在一个天气晴朗的星期四，广播操做完的时候，老师在国旗台上大声地对我们说：“手工艺术已经比赛完了，如果想看的同学，你们可以到五楼报告厅去看看他们的作品，明天可就没得看了！老师说完，我就迫不及待地想着，脑子里还猜想着他们的作品……
可是，一个早上都没有时间去看了，我和成芝凡，罗倩如，便来到了报告厅。一进报告厅，我们才知道这是废物利用，这些废物经过同学们的精心制作，都变得玲珑剔透，十分惹人喜爱。有风铃,有房子,还有花瓶……真是变废为宝，重现光彩，我情不自禁地伸出了大拇指说：“太棒了，可以说他们是各显神通吧！
罗倩如的眼睛非常尖，一下子就发现了我们班的作品，柴永恺做的外型虽然不太好看，不过还是挺精致的：用快餐盒做身子，用牙签，泡沫做眼睛，还有吸管做八条腿。你们猜一猜它是什么？
在我们的'日常生活中有许多废物，能充分利用废品是十分重要的，比如：用过的塑料袋可以用来装家里的垃圾；空罐头盒可以制成烟灰缸。我们也可以将用过的瓶子制成各种各样的手工艺品，把我们的房间装扮得更美。
太好不过了，废物利用手工制作既可以美化环境，又可以使废物不浪费，还可以锻炼同学们的动手、动脑能力，真是一举多得呀。
废物利用作文10
生活中的纸张往往只能用一次，不能重复使用，容易造成浪费，有什么办法可以让它二次利用呢？可以用废物利用笔呀。
废物利用笔的笔身大多是天蓝色的，笔的顶端装有一个三角形的'小小墨水转换机。墨水转换机上有一个能够自动打开的粉色心形盖子，它连接着笔管上的一个画着彩虹图案的云朵型按钮。它的笔尖上还有一只“小眼睛”呢！
废物利用笔，顾名思义，它的主要功能就是废物利用。只要轻轻按下云朵形的按钮，墨水转换机上的心形盖子就会自动打开，仿佛在对你说：“请把一小团废纸投进来吧！”投完之后，心形盖子会自动关闭。投进的废纸怎么样了呢？原来它被转换机神奇地转换成了墨水呢！废纸重新利用，不但节约了墨水的使用，还保护了我们的环境。
废物利用笔还有自动提醒的功能呢。笔尖上灵敏的“小眼睛”一旦发现错别字或者不通顺的语句，就会立刻让笔身变成大红色来提醒你注意检查。如果“小眼睛”发现你的坐姿不正确，笔身就会立即变成了暗紫色，直至你调整正确坐姿后才会重新变回蓝色。
废物利用笔不仅能自动提醒，废物利用，而且能更换各种各样的颜色。如果要用红色了，你可以对着墨水转换机说：“红色。”墨水转换机会把笔芯的墨水自动回收，然后将黑色墨水转换成鲜艳的红色墨水，你就可以用红笔了！
神奇的废物利用笔既能节约资源保护环境，又能监督你的学习，还能变换出无数种颜色，真是神奇呀！
废物利用作文11
暑假里，我到奶奶家去。一进门，就看见桌子上有很多花花绿绿的广告纸，我就好奇地问：“奶奶，你为什么拿这么多广告纸啊？”“为了废物利用呀！”奶奶说，“这些纸都可以折成小垃圾篓。”
我听了觉得很好玩，就央求奶奶教我折纸。奶奶先竖着对折一次，再横着对折一次，变成了一个正方形。她又把手伸到里面压平，两面都折好以后就成了一个三角形。然后，奶奶就翻一下，把两边往中间折，再把多出来的'向上折好了以后把角塞进去。这样，一个纸篓就做好了。我学着奶奶的样子折了好多遍，总算学会了。
回到家里，我看见桌上有一张广告纸，灵机一动，把它折成了纸篓。我把它拿给妈妈看，妈妈问：“这是什么东西？”“这是纸篓，”我说，“吃饭的时候，有骨头和脏东西都可以扔到这里面去。”妈妈听了，高兴地说：“你真聪明！”“这个办法不是我想的，是奶奶想的，我是活学活用。”我吐了吐舌头调皮地说。妈妈给了我一个大拇指！
没用的广告纸就这样变身成了小纸篓。小朋友，你会废物利用吗？
废物利用作文12
“那么多碎彩纸和塑料。”只见老师把我们手工课剪下来的废物一一放进了黄色的大袋子里。看上去五颜六色的，也凹凸不平的，有几个纸的角，把这个薄薄的塑料袋扎剖了，在手上很痛。老师一边准备出教室，以便检查地上还有没有漏看的垃圾。这是，我旁边的周红拿着他的手工书，指着小贴士说：“看塑料可以做衣服呢！”“衣服？”“对呀” 我带着惊讶的表情说：“对了，我想到一个很好的主意！”于是，我跑向老师，还好老师没走远，大声喊道：“老师回来，我们可以废物利用！”“废物利用？好主意，既可以动手动脑，又不浪费，我还没想到呢！“老师摸了摸我的头说。我和老师走回了教室
我们先拿了几张碎纸，再拿了一个塑料杯，准备我们的手工——小杯子。我用剪刀把一张张碎纸修剪成一朵朵小花的形状，再用固体胶把他们有规律地贴在杯子上。在把杯子的边修剪的平滑一点。再用一条塑料条的两头贴在被子的一侧，这样一个完美的'杯子做完了！
我们各自把杯子拿出来，有心形的，有三角形的，还有圆形的各种各样。你看看我的我看看你的，还哈哈的大笑，连老师都洋溢着微笑......这次活动及装饰了教室,又废物利用真好!
废物利用作文13
我这几天做的创意手工中，经常会有废物利用。
做鸟笼的时候，鸟儿站立的地方，就是吸管做的，纸浆蛋糕用到卫生纸，城堡中用到废旧纸杯，衍纸扇子的扇面是硬纸板，边缘的装饰是开心果壳……
不仅仅是用到废旧物品，而且我们在做手工的时候，不可能十全十美、绝对不出错的。比如，我在做城堡涂黄色的时候，笔尖不小心碰到了刚画好的'其他颜色上。如果想擦掉，可能就会越来越脏，于是，我将错就错地巧妙地利用错误、掩饰错误，可以用彩泥做了一扇窗户贴上，或者用绿色做一串藤蔓装饰……城堡因此而更加生动、美丽。
我看妈妈点评小朋友们的作文也是这个道理。不是说这个写得不好，作废，那个写得不好，不能用。而是用大家写得不太好的作文其中的素材，帮助大家重新组织、表达，变成一篇好作文。
《道德经》中老子说过：水善利万物而不争。水，善于利用一切可以利用的条件，让万物都发挥它们的长处和优势，而不与万物争资源，不与万物争功名利禄，我们要向水学习。
废物利用作文14
我们家家户户天天烧饭做菜、烧水都离不开燃料。这燃料不是取之不尽的，它需要我们节约，需要我们计划，需要我们废物利用。
在农村，农民家通常将稻草、麦秆在地里烧掉，释放出了滚滚浓烟。大量的烟雾对环境造成了极大的污染，有时甚至还会妨碍飞机的`航行。
麦秆在旷野燃烧时，既浪费了能源，又污染了环境，排放出了大量的二氧化碳，影响人们的身体健康，对鸟类也是一种威胁。我曾看到有人在大樟树下烧油菜杆，熊熊的烈火把大樟树都烧干了一半，大樟树的上空还架着电线，多危险呀！
我国农村那么辽阔，无垠的稻、麦、玉米、高粱、大豆等的杆，要是把这些杆都再利用起来，把它们用机器粉碎后加工成压缩燃料（既可烧锅炉，又可供居民日常生活作燃料）。既创造了财富，又保护了环境不受污染，这岂不是变废为宝，一举两得了吗？
虽然我国国土辽阔，但我们要确保十三亿的人的衣食住行。我们的生活富裕了，但能源能不能持续跟上呢？希望大家能够利用废物，节约地球能源，善待地球环境，从身边的小事做起，从我做起，保护环境。还要呼吁大家共同保护赖以生存的家园！
废物利用作文15
有一天，我在家专心做暑假作业。突然，我看到妈妈提着一个大篮子，瓶子和罐子准备扔掉。我冲上去喊：“妈妈，妈妈，不要扔掉这些瓶子和罐子，给我。”
我妈妈不解地问：“你这个小淘气，你拿这些东西干什么？”
“就把它们给我吧。这是个秘密。”之后，我拿起篮子跑回房间。我一放下篮子，就冲到电话机旁，抓起电话，把朋友叫过来。
不久，毛毛和豆豆兴奋地来到我家。问：“你这么急着要我们去你家干什么？”
“这次我请你来我家是因为这些罐头和可乐瓶。”我神秘地说。
“你是要我们喝可乐吗？”毛毛猜到了。
“你怎么知道吃？我猜咱们做点小工艺品吧？”豆豆说。
“对！”我高兴地叫道：“我们要不要来一场手工比赛？”你怕你比不过我吗？--
“对比一下，谁怕你，除非你是懦夫。”毛毛和豆豆异口同声地说道。
于是，我们把战场摊在桌子上。豆豆很有独创性。她选择了易拉罐和可乐瓶，不一会儿一个漂亮的小水杯出现了。毛毛不是那么容易。他笨手笨脚已经很久了。切了一个可乐瓶，双面胶粘到了错误的地方。很难写一本书。
我拿起一个可乐瓶，用切肉刀在瓶子上小心地刻出小孔，然后用剪刀剪下长条，插进可乐瓶的小孔里，然后在长条上粘上叶子。不一会儿，一棵美丽的'大树映入眼帘。
这时，妈妈回来了，看到我们做的这么多手工艺品，不禁赞叹“真漂亮！”
我们听的时候都笑得很甜。似乎只要我们在生活中多动脑筋，就能变废为宝。多有意思！
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