对比的作文

对比的作文

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的对比的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

对比的作文1

　　在读完了《狼王梦》与《狼图腾》这俩本书后，我的心中受到了极大的震撼。这两本书同样是写狼的书，一本写了一个狼家庭为了狼王的宝座而至使整个家庭支离破碎。而另一个写了一个种族的智慧和母狼们在失去狼崽后的疯狂行动。

　　两本书同样是写狼的书，但内容完全不同，狼王梦重点写了母狼紫岚既想报仇又想让自己的孩子成为狼王，在她的孩子一个一个死去后她的希望彻底破灭了。她一次又一次的陷入绝望之中。她在悲伤之余又打起了女儿的.主意……最后紫岚为了保护刚出生的狼孙和女儿，与金雕同归于尽。

　　狼图腾写的是蒙古人信奉狼，学习狼，却又杀狼，吃狼。可是草原老人却说没什么，他们世世代代都是这样过的。在这本书中在让人印象深刻的就是众狼捕杀马群的那一幕了，众狼为了报复人们给它们带来的饥饿，种族后代的伤亡，愤怒的围捕杀尽了马群，使得人们伤亡惨重。可是经过这次教训后还是有人死猪不怕开水烫，还更加变本加厉的伤害狼群。

　　在读完整本书后我深深的被狼这个民族折服了。它们有勇有谋，在危急关头可以化险为夷，她们有伟大的母爱，在孩子被人卓走后变得疯狂的报复人类。

　　《狼王梦》与《狼图腾》记录了狼的两个不同面。

对比的作文2

　　妈妈其实很爱我，很爱。可是她的眼里总有个“别人家的孩子”。

　　每当我写作业拖拉时，妈妈总会皱着眉头说：“你看看人家苏芷卉，作业在学校就写完了。你看看你，到现在了还没动笔!”

　　我也总是会不失时机地反驳道：“人家苏芷卉晚上还要学跳舞呢!她能不写吗?她敢不写吗?她班长还想不想当了?况且，我还不是她，为什么要像她那样?”

　　“好啊!等不到初一还等不到十五!等着瞧!”

　　然后，就没有然后了……

　　还有一次，我想玩会电脑。妈妈说：“不行!你看看人家王镜植，写作业那么快，都不玩电脑。你看看你，就知道玩!玩!玩!”

　　“他不仅天天玩半个小时手机，而且还天天看一个小时的电视呢!你怎么不说说这些?”

　　“他七点就能写完作业，你能吗?你能吗!你要是能，我也让你那样!”

　　又是无言以对……

　　本应该属于我和妈妈的生活，为什么会有“第三者”——“别人家的孩子”插入?也许是虚荣心搞的鬼!是啊，我也不能只发展长处，那样只会成为一个没有底的木桶，依旧不成器。

　　妈妈，能不能不要拿别人来和我对比?要知道，那不知情的`“第三者”是我永远的伤害啊!如果没有对比的话，你也就能对我少一份伤害，多一份爱……

对比的作文3

　　我常常自认为出身于书香世家，要比别人高贵许多。然而，只见过一次面的他，像一面镜子，照出了我的缺点，使我用新的眼光重新来认识自己，并以他的纯补、诚实教我如何做一个正直的人。

　　那是青玉米刚刚上市的季节，妈妈叫我去买两斤。我刚出家门不远，就看见一个摊儿，围了不少人。我走近一看，是个玉米摊，卖玉米的是一个年纪与我相仿的少年，（外貌）。你看他（动作）。我提高了嗓门对他喊着：“喂，卖玉米的，给我两斤。”随着一声“好嘞，”他麻利地称起玉米，然后堆在一旁。我先给他一张整票子，只见他从兜里掏出一大堆毛票儿，很快把找给我的钱递给我，又忙着给别的顾客称玉米了，我接过钱数了一下，突然发现他多找给我五毛钱。刚要开口叫他，念一想：（心理），想到这儿，我（动作）。

　　刚走几步，突然听到他大声说：“同学，等一等。”我的心“咯噔”一下，装作没听见，继续往前走，但又不敢跑，一跑好像我真成了窃贼。他赶了上来，一把把我抓住，我心想：这下完了，飞机模型肯定泡汤了，弄不好，他还以为我是小偷。“你别走得那么急嘛！”他气喘嘘嘘地对我说，“俺看你落下了一个玉米。”说罢，把一个玉米往我怀里一塞，冲我笑了笑，身就走了。

　　望着他的背影，我呆住了，一时理不清自己的思绪，只觉得那个玉米是那样沉重，仿佛要榨出我身上所有的.自私来。我在那里呆呆地站了半天，衣兜中的五角钱也像火一样地烧着我，我有生以来第一次感到钱放在兜里有时也会咬人啊！心想，（心理）。我的脸发烧了，我默默地过身，拿出五毛钱，向他走去。

对比的作文4

　　在一个阳光明媚的早晨，我们都在玩耍着，说说笑笑。每个人的脸上都布满了灿烂的笑容。

　　你听!一阵悦耳的铃声打响了，同学们陆续地走回教室。老师来了!同学都盼望着自己的成绩怎么样，紧张、激动的心情弥漫着教室的每一个角落。但是让我们看到的是：他手拿试卷，板着脸，神情严肃，站在前门盯着我们。我的心忐忑不安，我感到会有一场恐怖的“暴风雨”将要来临。

　　老师迈着沉重的脚步朝讲台走去。他说：“这不是我们班的试卷，是其他班的试卷，对比一下其他班的试卷和我们班的试卷有什么差别。老师把其他班的.试卷投影出来，我们都惊讶地喊道：“哇——哇——哇。”

　　就在这时，我突然意识到了：他们班的字体工整，没有涂涂画画，而我们班的字体潦草，爱涂涂画画，总会给别人留下一个坏印象;他们班的卷面整洁，而我们班的试卷游戏诶是皱巴巴的;他们班的做内容非常充分，写了差不多有两页纸了，即使是差一点的学生，也可以加上一个自然段，而我们的作文内容不充分，加纸的也没有几个。

　　我知道了：虽然我们班的成绩差不到哪里去，但是我们做事的态度非常不认真，往往会给别人留下一个坏印象。“态度决定高度。”这句话，一定要牢牢的铭记在我们的心中。

　　我们要改正不足的地方，把自己的优点发扬光大!

对比的作文5

　　昨天抽了一个时间，重新把之前的一个课程拿出来听。因为有挺多的系列，有的听过几遍，有的没有听完，有的甚至都还没听。所以在打开课程的时候，也是被自己吓了一跳。

　　曾以为自己还算是挺努力的，事实告诉我，那就是所谓的“假装努力”。

　　过去的已不能改变，要做的就是从现在开始就认真的听课温习。记得之前有很优秀的学姐做过分享，说她一个课程都曾听过五六遍，当时听得时候有点小惊讶，而此时则再明白什么是差距，而为什么会有差距。

　　打开笔记本，在听课的同时，重新记录笔记，重点的地方，重复地听上几遍再写一遍。这个过程中，跟第一次听的'时候又有很大的收获。很多以前没有在意的小细节，再次去听，就有了不同的感触。

　　这让我想到了量变到质变的道理，有时候我们不能再过高估自己，以为学一遍就能够记住，毕竟天才还是少数，更多的人是在努力地重复，做到熟能生巧的程度。

　　不知不觉中，我就写了满满两大页的笔记，我知道这也只是第一步，接下来也要再去温习，实践，才能真正的学以致用起来。

对比的作文6

　　她拿起书包，说：“我再也不回这个家了!”头也不回的走出家门。

　　原本是赤红的天空，渐渐有了一丝被黑夜吞噬的气息，女孩一个人走在街道上，没有任何人的陪伴。

　　她穿过条条繁华的街道，不知不觉便走进了美食节，食物的香气使她的那从中午到现在什么都没吃的肚子开始“叫嚣”了。

　　她站在一家面馆前面，正准备抬脚进店时，发现自己忘了带钱包，又打算把脚放下去。

　　老板娘看见了这一幕，便对旁边的一位男士说了几句话，向女孩走来，走到了女孩面前后，微笑这对女孩说：“小妹妹，你是不是没钱吃饭呀，我今天当一回善人，请你吃一碗面，怎么样呀?”俗话说的好，“饥饿能使鬼推磨”女孩就鬼使神差的'答应了。

　　进店后，过了没一会儿，老板娘便从厨房里端除了一碗“香飘十里”的面条走了出来，送到了女孩的身边，女孩犹如饿狼扑食一般，飞快地把面条解决了。吃碗面，便感激的对老板娘说：“真是太感谢你了!”老板娘笑了笑，女孩又说到：“你对我，比我妈妈对我要好上千万倍呢!”老板娘脸一黑，说：“刚才的面真不应该给你吃!你妈妈养了你十几年了，而却因为这一碗面，你就这么说，你考虑过你妈妈的感受吗?”

　　老板娘的这一番话狠狠的给了女孩一记耳光。

　　女孩说，我懂了，我要学会换位思考，体谅妈妈的苦和无奈，女孩迈着坚定的步伐，走向家的方向……

对比的作文7

　　今天，李老师给我事了一件事，让我们对比现在和过去，我们采访了一下家长。

　　过去，他们吃饭吃不饱，每天都穿补的衣服，妈妈小时候最大的梦想是吃上一顿好吃的饭，穿上新衣服，背上新的书包，快快乐乐的上学，每天都有人接送，他们小时候玩的都是泥巴、玻璃珠。。。。。。

　　我们现在玩的都是高科技的，玩具火车、有名的喜洋洋布玩具，还会说话。。。。。。想要什么就要什么，没有买不到的.，想吃快餐，接着就去吃，想买好吃的，自己去买，买了问家长要钱，再去买，想要这个给你买，想要那个给你买，都是成千上万的，我们可比爸爸、妈妈幸福多了。

　　它们都要饿着肚子，我们每天吃的饱饱的，但我们去少了快乐，没有了快乐，有幸福有什么用，每个人都要快快乐乐的，才有幸福。

对比的作文8

　　我的作文并不是很好，但关于我对作文的一些看法，倒是能说上一两句，说得不好请见谅。今天我就说一下关于对比的一些看法。

　　我曾经见到一篇文章，见了之后，我感到很是生气。它是写琉球兰的，我不知道那是一种怎么样的花。总之作者是一个劲的赞美。说它看起来是多么美什么的，之后又用了一种别的兰花和它做对比。用的那种兰花居然是君子兰。还说君子兰比起她说的那种兰花要显得媚俗，做作，不佩说是君子。

　　君子兰这个词是古人定下来的，她这又是像是在讽刺古人，我猜想君子兰是一些古代的读书人取的，她讽刺古人这样就显得太偏激了吧。另一方面，当今的人也很喜欢这种花，而且是大部分人都喜欢，她存心和人过不去呢。我想这种文章是不会有太多的人喜欢的。

　　我理想中的写法是不要一对一地写。我在课本里读过布封的《马》他就写的得很好，他用马身上的各个部位和其他动物身上的.各个部位相比较，例如说用马的头和驴的头相比较，说是驴的头看起来很笨拙。驴的确有这个特点。但作者只是哪驴的头来和马做比较，让人会想到驴的头不是很漂亮，但它也许会有一些地方比马要好，还有作者在写的过程中很是幽默得写。这样就不会打击到别人了。

　　还有一种写法就是“更喜欢”。比如说周敦颐的《爱莲说》就是这样。“余独爱莲之出淤泥而不染……”他的文章里有说到陶渊明的独爱菊和世人盛爱牡丹。

　　但写的比较含蓄，没激烈的批评。也表示对那些爱菊爱牡丹的人的了解。这种说法我比较接受。

　　我希望各位在写文章时不要为了说明自己的看法而用别人的看法来大作对比。

对比的作文9

　　从我出身到现在，萧山真是日新月异地在变化。以前杭二棉工人路这边，马路路面不平，

　　坑坑洼洼。路边的老房子破烂不堪，一派落后的景象。现在不同了，柏油马路平整宽敞，路面整洁，人走在上面心情都好。路边的许多小商店代替了破烂不堪的老房子。后面，高楼大厦鳞次栉比，萧山一片繁华。

　　以前

　　翻开相册，我的一张张照片上的背景，都是些破旧的老房子。一张照片上，墙底生着杂草，窗边爬满爬山虎。墙面都一块块地掉下来，露出了里面的红砖；屋顶上的.瓦片，都一块块地脱落下来；房子上的玻璃窗，破破烂烂，有的打碎了，有的被风刮走一半，有的整块都没了。这张照片是在我小时候拍得，当时杭二棉工人路的一些老房子就是这样。房子虽然破旧不堪，

　　但是当时无人来整修、来管理。

　　现在

　　这张照片上，楼房、树木、道路和蓝天，简直成了一幅美丽的景色画。这张照片能给人带来希望，带来明亮的未来。照片上的景物是新白马公寓，高大的楼房一排排整齐地建着。不远处的喷泉喷着水花，近处的树儿随着微风摆动。好一派新景象！

　　我从小到现在的10多年里，萧山变化的太快了。从我家的楼道改善，学校的操场变化，到新的高楼建起，萧山人民的生活水平提高，收入增加，再到萧山的社会风貌的改变。萧山人过上了幸福安康的生活！

对比的作文10

　　我一天天地长大，我的烦恼也随之而来。

　　妈妈总是叫我和弟弟比谁吃饭的速度快。记得有一次，弟弟在我家吃饭，妈妈给弟弟盛的'饭非常少，而我的饭却很多。弟弟用勺子大口大口地吃着，不一会儿就吃完了，我却用筷子一点一点地吃着。妈妈见了生气地说：“你看，弟弟吃饭比你快了，你真丢脸。”我听了很不服气，心想：吃饭也要把我和弟弟比，而且弟弟的饭本来就比我少，真不公平！

　　由于我的粗心，期末考试我的语文只考了91.5分，我心里难过极了。一天，妈妈去接哥哥，在车上时，妈妈问哥哥：“你语文考了多少分啊？”哥哥笑着告诉妈妈，他考了99分。妈妈听了，立刻转过头对我说：“你看哥哥考得这么好，你呢，才打了那么几分，真是太粗心了。”此时，我心里很不是滋味，每个人都有优点和缺点，妈妈您为什么总爱把我和别人比呢？一路上，妈妈不停地在说哥哥多么多么好，我多么多么比不上哥哥，我听得烦死了，好像有一块大石头压在了我的心上。

　　妈妈，我就是我，我不要总把我和别人对比。

对比的作文11

　　在这次放假回家我去了农村，看了农家小孩的生活。让我觉的和我们这些城市小孩的生活真是天地之隔，没法想象，不可理喻。

　　在平时农家孩子们放学以后自己走路回家，回到家第一件事就是到田里为自己的亲人干活，使他们减轻负担，生活更加的轻松。不是嚷嚷着要父母为他们买好吃好玩的增添幸福，而是和父母一起拼命的干那苦活，过的也一样觉得幸福。可是我们这些城市的孩子放学后，还非得要自己的家长开车来接回家，回家前，要去逛大型超市，嚷着要买好吃的、玩的.。买完后还要去肯德基吃上一顿。

　　城市孩子吃得好，睡得好，农家小孩吃的差，睡的差。可城市孩子在学习方面，还是不如农家小孩那么的棒！在农村孩子中有两个例子如3个农家清华生庄皓、庄大杰等。他们能考入清华大学而突破成绩，可城市小孩就做不到了。最多，的也突不破，只能原地不动。

　　在平时放假，城市孩子在家呆不住，就叫父母带到浪费钱的乐园去玩一天，耽误功课。可农家小孩放假在家为父母烧饭，尽一份孝心。使父母开心，觉得孩子懂事了许多了。

　　所以，我们在学习中，生活中学习农家小孩，那么的懂事，不能有一种依赖性，不会个人自理，让父母更加的开心幸福。尽一份孝心。

对比的作文12

　　小时候我们总会被大人用来与其他家庭的孩子进行比较，我们会被说自己不如其他家孩子优秀、努力、勤奋，大人总是当着我们的面夸其他家的孩子而贬低我们。每当我们成绩出来时，父母总会对我们说：你看那谁谁谁家的孩子，这次考试成绩多高啊，你再看看你，叽里呱啦说一堆。而我们在这时总会不服，会想：我努力的时候你总是看不到。由此，我们与父母的矛盾就增加了。

　　我家也是这样，从小就在不断的比较中长大，以至于现在我已经对这种情况习以为常，每当父母又说起某某家的孩子时，我总会左耳进右耳出，丝毫听不进去。因为我知道，在这种时候跟他们反驳是最不理智的做法，如果与他们反驳，反而会更激起矛盾。

　　我不知道这是不是中国家长的通病，或许是全世界的通病吧。我只是想说，这种情况我们避免不了，我们总会遇到，还不只是遇到一两次，或许你在家坐着突然就会听到父母又说起谁家的孩子怎么厉害了。但是我们还需记得，我们每个人都是独立的个体，我们并不为其他人二而活，我们都有自己的思维与思考方式，有自己独立的人生观、价值观与世界观。我们是优秀的，我们是有优点的，我们需要知道自己的优点与缺点，我们要为自己的'优点而自豪，去弥补改掉自己的缺点，让我们自己变得不断的优秀。这才是我们应该去做的，而不是为父母的某些比较而失去自信心。