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掌声的作文

时间:2024-07-14 11:29:13 作文 我要投稿

掌声的作文15篇(精华)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的掌声的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

掌声的作文15篇(精华)

掌声的作文1

  掌声响起,是人们开心、激动时的独特表达形式。

  花朵盛装,也代表着大家的高兴、激动之情。

  “确实!太棒了!”妈妈高兴地笑道。由于,她收到了我赠给她的母亲节礼物。我送的礼品,并并不是一张生日卡、一束花这类的,只是二张试卷!你听了,很有可能有点儿不太坚信,二张试卷有什么好送的?可是这二张试卷,在妈妈眼中,相比得上一张极致的生日卡或一束清香极其的花!

  以往的'三年,我的英语和语文课难以想象90或90分之上,考试成绩一直很差。但此次,英文竟然考了90分,而语文课则是93分!这一礼品如同仙人请她去作客或者从天而降钱了一样,让她激动不已。

  当她听到这一信息后,以前灰沉沉的脸一瞬间焕然一新,一天到晚欢欢喜喜的,脸部一直挂着微笑,笑眯眯的。无论在什么时候:工作时、下午、晚餐时,都能听到她讲:“我好喜欢大儿子送我的母亲节礼物呀……”听到这,内心一直乐滋滋的。

  我真是期待她一直能那样,把灰沉沉的脸抛得遥远的,始终都能幸福快乐。

  我从未见过她高兴得那麼璀璨,那麼高兴。

  因此,一群五彩缤纷的“花朵”,在我心中绽开……

掌声的作文2

  我的学习成绩一直不太好,还有点调皮,所以很少得到表扬,更难得到掌声。每当为别的同学鼓掌时,我是既羡慕又难过,我多么希望也有属于我的掌声啊!

  不久前,我终于得到了一次掌声。我记得很清楚,那天是星期三,第三节是语文课。上课铃响了,杨老师抱着一大堆作业本走进教室,把作业本放在讲台上,开始发作业。当发到我的本子时,老师大声说:“覃楚峰这学期进步很大,每天都能认真完成作业。”接着老师举起我的作业本又说:“看,这就是他的作业!整齐,漂亮!大家表扬他!”“啪!啪!啪!”教室里响起一阵热烈的掌声,老师和同学们都向我投来赞许的目光。我不好意思地低下头,心里乐滋滋的,比吃了蜜还要甜。

  这次掌声让我激动了好多日子,使我难以忘怀。它时时响在我的.耳边,给我信心,催我努力。我对自己说:加油,更多的掌声等着你!

掌声的作文3

  “现在给校级阳光少年颁奖,101班……”我的心都提到嗓子眼了,这学期一定会因为数学成绩的不理想,和语文短文分析水平的一般般加上平时学习态度的.不积极而名落孙山的。

  耳边响起的掌声让我如坐针毡,忐忑不安。“402班沈嘉浩,杨晨、章文娟、钮银文,502班……”尽管早有心理准备,但看着领奖台上的同学脸上洋溢着灿烂而自豪的笑容时,我心里仍然不是滋味很失落,也很羡慕。想想今天的掌声和荣誉都和我无关,鼻子不禁有点发酸。耳畔响起同学们的窃窃私语“奇怪!胡伟奇怎么会落选的呢!”“这还用说他不行了!”我更是羞的满脸通红,恨不得找个地缝钻进去……惭愧及了。

  那一次我懂得“学如逆水行舟,不进则退的道理。也明白了业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随的含义,同时我也知道:世界上真正的失败只有一种,那就是放弃努力。只要肯努力去尝试,成功就一定离你不远了。

  在新学期里我一定加倍的努力学习,改正学习上的不良习惯,端正学习态度。我一定要和你们一起分享这掌声和荣誉。

掌声的作文4

  我们每个人都有自己掌声的故事。

  在上小学三年的时候,我爱上了朗声。有一次老师对我说:“下个星期学校将会举行隆重的演讲比赛你要好好准备一下哦!”,我想了想,一定要好好准备。于是我在家好好的准备着演讲比赛。星期二我们把自己的已经很优美的作文将给老师批改,老师看得津津有味。当时,老师非常欣赏蒋吟秋的作文,但我不为这件事而失望。我相信通过我的朗读一定会打动老师的心。经过自己的'努力只剩下了蒋吟秋和我,詹老师定了一个规定 ,就是小巧玲珑的范冰和聪明漂亮的詹老师成了我们的老毕兄弟,那天到了我和蒋吟秋昂首阔步地走进了办公室,我俩说的津津有味,该到老毕兄弟讨论,我俩走了出去,一段时间过去了,进来一阵呼喊声!我俩立刻跑了进去,她们说:“现在我宣布优优是正式选手。”她们接着说道:“虽然蒋吟秋失败了,但是我们会给她机会。这下我终于松了一口气。演讲的一天到了,我带着纯真的微笑走上了维也纳舞台。当我遇到困难时一阵热烈的掌声飘过我耳边,好像在对我说:”加油!不要紧张。“当我结束演讲后又有一阵热烈持久的掌声响起。又像对我说:”加油!你真棒!“

  这次掌声让我铭记在心,怎么也抹不掉。

掌声的作文5

  生活就像一个大舞台,演绎着多彩多样的节目,只要演得好,就会有掌声,生活需要掌声。

  记得有一次,我和爸爸去爬山。一开始我以迅雷不及掩耳之势,十几分钟就到了半山腰,可渐渐地,我的腿就如捆上了千斤重的铁一般沉重,想连续走上几步简直比登天还难,豆粒般大的'汗珠如雨一般像断线的珠子接连不断,身上干燥的衣服像被水浸过一般湿透,头发也被汗水浸湿了。天哪,这么累,还有这么多级台阶,怎么可能爬得上去呢?这时,早已爬上山顶的爸爸对着下面的我大喊道:“不要放弃,坚持往前冲!”我听了,鼓起劲努力向上爬,每当我连续走上几步,爸爸就给我一次掌声,这掌声就像一股能量徘徊在我的体内,给了我前进的动力,腿似乎也不再那么沉重,变得越来越轻盈,不一会就爬上了山顶,看到了山下让人心旷神怡的美丽风光。

  人的一生不可能平坦,他必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能保持着一腔热血,勇往直前、奋斗到底呢?可见生活不能没有掌声,无论成功或失败,前进或后退,都需要掌声。如果没有了掌声,生活将不再是完美的了,正因为有了掌声,生活才变得光彩夺目。

掌声的作文6

  “掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在。掌声响起来,我心更明白,歌声交汇你我的爱……”每当我听到这首歌,我的心情就非常愉快。

  记得那是一次,我数学、语文,考试考差了,感觉以后没有了希望,我的心里多么焦虑,感觉学习走进了黑暗,找不到光明,我总是坐立不安,总想着要怎么办?妈妈见了,鼓励我说,没事的孩子,数学多加练习,语文多读多背,课前预习,课后复习,上课认真听讲,你的成绩一定会提升上来的,妈妈相信你。我顿时信心满满,一周、两周、三周……慢慢地,我的成绩提升了上来。这就是“掌声”,妈妈的"掌声"让我找到方向。

  还有一次,那是一次课堂上,我在课堂上老师请我起来回答问题,我一下子像热锅上的蚂蚁,非常紧张。老师望了望我,好像知道了什么,他鼓励我说:“加油,你一定行。”听完后,我还是有一点紧张,忽然,全班同学响起了掌声,我的心像病人一下子复活了一样,再也不慌张,再也不害怕,再也不焦虑,我回答完问题,心想:我成功了,我成功了,心里就像喝了蜂蜜般的甜。掌声就是一双高尚的'手,牵引着我走向远方。

  这几件事深深地刻在我的脑海里,掌声是我遇到困难的解药,是给我爱的鼓励。

掌声的作文7

  记得自己小时候学骑车子的时候,总是摔倒,还有时候摔个人仰“车”翻,可是,在那时,身后总有一个熟悉而亲切的背影,那就是我亲爱的妈妈。

  每次在我身后看我摔倒而不扶我的时候,我就特别生气,总想让妈妈对我刮目相看。

  而就是那几响掌声,让我对妈妈另眼相看。在一次摔倒后,几声手掌拍击的声音响在我身后,我回过头来,默默地注视着妈妈。突然间,我回过头来,慢慢的,慢慢的,我骑上了车子,车子慢慢地“跑”了起来。

  在我身后,那熟悉的掌声再次响起,我多么的欣慰,马上跑下车子,扑到妈妈的`怀里,并说着:“妈妈,我会骑了,我会骑了。”妈妈只是笑了笑。

  掌声是一种鼓舞,它只有响声,没有其他什么,但是,它可以给人一种神奇的喜悦;它可以给人积极进取的信心;它可以给人无比大的快乐;它可以给人无声的鼓励。

  无论成功还是失败,掌声总能激励他人,继续前进。

掌声的作文8

  今天上课的时候,刘老师突发灵感地说:“我们今天来玩一场击掌游戏。游戏的`规则是:让两个人双脚并拢,相距一米面对面击掌,如果一方脚动了,就输了。”

  在几声“啪啪啪”的清脆响声后,我们的比赛开始了。第一局是邓佳琦VS朱焱,因为邓佳琦和朱焱个头差不多,都是胖墩墩的,真是旗鼓相当。老师喊“一、二、三!开始!”朱焱就先发制人,狠狠地击掌过去,邓佳琦居然防住了。朱焱又左一掌,右一掌,可是邓佳琦稳如泰山。真是“心急吃不下热豆腐”,眼看时间马上就要到了。“十、九、八……” 最后三秒时,邓佳琦突然发力,一掌击过去,居然把朱焱推倒在地。邓佳琦获得了胜利。

  第二局是邓奇乐对阵陈恒俊,这两个“大块头”来对战真是太好了!因为没有人能同他们抗衡。一开始陈恒俊发起了猛攻,但邓奇乐依然若无其事,根本一点也不紧张。突然邓奇乐进行了反攻,一掌击过去,陈恒俊居然防住了,可能是吸取了上一局朱焱的教训。邓奇乐右掌击过来,就把陈恒俊击倒了。

  经过这场游戏,我知道了比赛中不要用蛮力,要智取。

掌声的作文9

  生活中,每个人都需要掌声。获得成就和荣誉,掌声会给人以赞美,给人以鼓励,给人以重新创造的活力;面对困难和考验,掌声给人信心、勇气和奋进的动力。应该说,掌声是一种肯定,一种鼓励,一种尊重。所以要学会鼓掌,为自己鼓掌,为自己丰富多彩的生活鼓掌。

  记得有一次,数学考了99.5分,老师给我鼓掌,同学给我鼓掌,我自己也给自己鼓掌。但是后来发现自己填空题答错了,不应该满分。于是,我举手告诉老师,虽然我只考了98分,但大家还是为我鼓掌;当然不是因为成绩,而是因为我老实。

  还有一次,语文只考了80.5分。就在我为自己分数太低而难过的时候,好朋友给我鼓掌,对我说:“下次加油!”听了这句话,心情变好了,决定重组。结果后来一次考了90分。虽然不是很好,但也说明我有进步。

  生活需要掌声。多神奇啊!如果一个人取得了很大的.成就,但是没有人为他鼓掌,他可能会气馁,沮丧。让我们为别人和自己鼓掌!

掌声的作文10

  我把掌声送给你,那个每天陪着我们训练的白老师。

  我在自己努力下和老师的帮助下成功的进入了体队。每天我们都要训练到七八点,比赛前居然可以练到八点多,而白老师,不怕辛苦,没天晚上陪在学校训练我我们,而其他老师则是把任务告诉他们,等到很晚的时候让他们自己练。

  我进体队的时候刚好是快到冬天,而天气又刮很大的风,可是这样白老师仍坚持训练我们,下雪的时候,则是跟我们一起扫雪,之后训练我们,多少个日日夜夜,白老师都不怕辛苦的尽职尽责。

  就在今年的区运动会上,我们的大师姐也是轻轻松松破纪录,而团体是以40多分的差距领先一中,获得第一,而这也是七中第七次连续第一名。之前的'六年里,也像今年一样,不怕风,不怕雨,更不怕雪的训练成果跑出的。当然,白老师不止这样的工作了七年。可想而知,白老师是多么的辛苦,是多么的伟大。而且每天还给我们买东西吃,比完赛还请我们去吃饭。这一个月的工资可能都给我们花了。

  白老师这么辛苦的工作,训练我们,并不是为了的奖金,而是真心为了我们以后的发展这么辛苦。在这我由衷地说一句:“谢谢您,白老师,对我们七中短跑队的付出,我把掌声送给你,我们会好好练得。”

掌声的作文11

  在我们的生活中,需要一个问候、一个拥抱、一个微笑,但有时更需要掌声。

  小时候我是一个自卑的女孩,走路时总是慢吞吞低着头。记得有一次,全班举行才艺表演,同学们八仙过海,各显神通:有的跳舞,有的讲故事,有的拉琴……教室里热闹非凡,时间一分一秒的过去,只剩下最后十分钟了,班主任李老师走上讲台说:“同学们马上要下课了,我们请王馨同学上来唱个歌吧!”我的'心怦怦直跳”上去吧,又怕唱不好,不上去吧,又辜负了老师对我的希望,同学们都回过头来看着我,我只能硬着头皮上去了,很不自信站在讲台前,脸涨得通红,憋出的声音跟蚊子声音差不多大,“雪绒花----雪绒花------”老师说“同学们, 来点掌声好吗?”同学们纷纷鼓掌,在同学们的鼓励下,我终于鼓起勇气开口唱了起来:“雪绒花,雪绒花……”在这一刻,时空仿佛静止了,过了好久,教室里响起了久久不息的掌声!我知道,这掌声,是对我的最大褒奖,是对我极大的鼓励。

  在我们的生活中,我们最需要的是掌声!他能让我们走向成功!

掌声的作文12

  随着最后一个音缓缓落下,台下响起了热烈的掌声,我的心里就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣顿时涌上心头……

  想起五岁那年,我刚刚学钢琴,手指虽然站得稳,可手腕却总发抖。我气坏了,每天不停地练。时间一天天过去了,我的手腕虽然不发抖了,可我也没有了继续学钢琴的耐心。我心烦意乱地对妈妈说: “妈妈,我不想再学了!”妈妈心平气和地对我说: “瑶瑶,做任何事都得坚持不懈,如果你放弃了,就永远得不到成功的机会!”终于,在妈妈的鼓励下,我弹钢琴的水平得到了老师的'表扬,迎来了去演出的机会。 那一天早上,我穿着漂亮的衣裙,来到了演出地点。

  开始我很紧张,但我一直在告诫自己不要慌张。只听主诗人说: “请吴思瑶上台演奏。”我从容不迫地走向钢琴,坐在钢琴上弹奏曲子,优美的旋律缓缓地从我的指间流出,回荡在大厅上空。

  曲终了,成功的欢乐激励我将更加刻苦地练习钢琴。“初次站在这舞台,听到掌声响起来,我的眼泪忍不住流下来。”我相信,掌声会再次为我响起!

掌声的作文13

  自此我懂得了掌声的意义。而后的一件事更让我懂得了掌声的真谛。班中开联欢会,一个平日不爱说话的女孩子被推上了讲台,大家让她唱一首歌。平时默默无语的她,此时白净的脸上泛起一阵红润,不好意思的低下头。看到她这样我不禁想起了那次的我。于是,我带头鼓起了掌,接着持久的掌声响起了。显然,她同样被掌声感化了,抬起头。我们注意到她有些红的.眼圈,接着一阵娓婉的歌声开始了。奇怪的是那次以后,我注意到她开始上课举手了。生活得更快乐了。因此,我更明白了掌声的真谛。

  让我们学会鼓掌吧!你的掌声可以给他人以信心,你的掌声可以还他人活泼的本性。你的掌声更会让他人走出困境。其实在人生大舞台上,让不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重,是鼓励,也是肯定。所以让我们一起大胆地为别人,为自己,为人生,也为生活而鼓舞吧!

  大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活。不要吝啬你的掌声——鼓掌。

掌声的作文14

  小学一年级的一节数学课让我印象深刻,是这节课让我找到自信和勇气。

  同学们都在认真地在上课,教室里鸦雀无声,只听得见老师用粉笔写字的咔嚓声。原本用笔写字的老师却停下来了,一动不动的,慢慢张开了嘴巴,慢慢说道“这道题昨天讲过了,我找一位同学来讲一讲”。这一刻教室里更安静了,像一个人也没有。老师看见一个举手的同学也没有,就决定抽人回答。

  这时我心儿怦怦跳,那时天气不冷,而我像被人泼了凉水一样,双脚合起,心里嘀咕:“天灵灵,地灵灵,别抽我。”虽然那道题我会,但因害怕而不敢,这时,老师说穿紫色衣服的同学起来回答。我看了看全班发现只有我是穿紫色的',迫不得已,我慢吞吞地走到讲台上拿起粉笔认认真真一步一步地写,生怕被人笑话。

  写好后,同学们送上了热烈的掌声,老师也露出满意的笑容。那一刻我很开心,第一次得到掌声,第一次有独一无二的快乐和自信。

  从此,我慢慢变得自信,慢慢变得活泼开朗,慢慢变得积极……

掌声的作文15

  在20xx年7月28日到8月3日我在上海度过了令人难忘的一个星期,在这个星期里我参加了上海国际少年儿童文化艺术节开、闭幕式的演出,在场内我们演出的舞蹈获得了最热烈的掌声,为此我们可开心啦!

  在此之前我也有过叫苦连天的时候,在之前的五个月里我几乎每天都要去温州小荧星艺校里排练这个舞蹈,并且一排就是两三个小时,有时候连一口水都不能喝。在暑假里的这一个月我们这个集体差不多都是在排练厅里度过一天又一天的.。中午的时候我们吃完饭刚休息不到10分钟又被老师叫过去,因此我们经常向父母抱怨,但是我却认为谁能笑到最后,谁就笑得最好,于是我一直向前走着,当我被蒋老师调配到第一排的时候,我可高兴啦!我想:看来我的辛苦没有白费呀。虽然后面的排练更加辛苦,但是每当我想起坚持就是胜利这句话时我就会选择坚持。老师的鼓励让我更加有信心了,刻苦的练习也让我的动作更加到位了,当我在上海听到那么热烈的掌声时,我的心里十分高兴,也让我体会到了成功的喜悦。

  刻苦练习让我得到了热烈的掌声,同时也让我明白了“世上无难事,只要肯攀登”的道理。

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