下课铃响了的作文

下课铃响了的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的下课铃响了的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

下课铃响了的作文1

　　“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响以后，操场上正在疯玩的同学一窝蜂地奔向教室，只有几个调皮鬼一边玩一边看着老师办公室的门口说道：“老师还没出来，现在不玩的人都笨死了，”这时，老师突然抱着一大沓作业走向教室，几个调皮鬼不得不依依不舍地离开了操场，以百米冲刺的.速度向教室后门冲去――热闹非凡的操场终于冷清了下来。

　　调皮鬼探头探脑的猫进教室。这时，“哨兵”突然大叫一声：“老师来了！”正玩得热火朝天的同学立刻安静了下来，规规矩矩地坐正。可是等了一会儿不见老师的到来，立刻满脸疑惑地看向“哨兵”，“哨兵”才哈哈大笑地说：“骗你们的，你们还真信了。”同学们这才缓过神来，又开始玩起了拍手游戏。这时，我心里纳闷了，刚才还看见老师往教室这边走来，可怎么会不见老师的踪影来呢？我悄悄的朝窗外望去，哦！原来老师真沉着脸观察着教室里的一举一动，发现情况不妙，我连忙坐正认真看书。

　　这就是上课铃响后，老师没进教室之前，学生的千姿百态。

下课铃响了的作文2

　　叮铃铃，叮铃铃……下课铃响了，它好像在对我说：下课了，我们可以出去玩了。同学们听到铃声，就迫不急待地站了起来，有的拿起了跳绳，准备去操场跳绳，有的同学急得要上厕所，还有的同学准备做打架的姿势，准备要打架。看来，同学们都想下课呀！

　　看着同学们蠢蠢欲动的样子，老师站在讲台前，狠狠地把书扔在奖台上，老师说：“同学们这是最重要的.一课了，还有一分钟，请你们不要再想下课了。”同学们还是没有听老师说的话，他们有的睡觉，有的把耳朵捂着，还有的把玩具拿出来玩，同学们好像把老师的话当耳边风，他们真调皮呀！

　　“下课了”，同学们急急忙忙地出了教室，他们在操场上有的跳绳，有的玩游戏，还有的踢毽子，同学们玩得真开心呀！忽然，上课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场，回教室上课了，做好自己的课前准备，同学们就抱臂坐好，听老师讲课了。

　　我希望老师下次再也不要拖堂了，下课铃响的时侯，您就要下课，不然，我们玩的时间就被您给浪费了。我们保证下次认真听讲，请您不要再拖堂了。

下课铃响了的作文3

　　“叮零零，叮零零”，清脆的下课铃响了，老师宣布：“下课！同学们再见！”大家便说：“老师再见！”刚一说完，同学们便像小鸟一样“飞”了出去，寂静的操场上一下子热闹了起来。同学们有的踢毽子，有的打羽毛球，有的丢手绢，有的正在专心致志的看书，有的玩警察捉小偷……真是花样百出。

　　而我玩的`是老鹰捉小鸡。游戏开始了，“小鸡”们在“老鹰”的追赶下东逃西窜，有几次差点被“老鹰”捉去，但是都在“鸡妈妈”的保护下躲过了一难又一难。“老鹰”见他老是捉不到“小鸡”便改变战术，“鸡妈妈”只见“老鹰”一会儿俯冲，一会儿拐弯，一会儿绕着“鸡妈妈”转来转去，“鸡妈妈”便也冷静下来，沉着应战。所以“老鹰”一直捉不到“小鸡”，“老鹰”见局势不妙，赶紧使用了“调虎离山之计”说：“呀！校长来了！”“鸡妈妈”一听，便转过头去，说时迟，那时快，“老鹰”赶紧冲到小鸡群里，当“鸡妈妈”发现时已经晚了，“小鸡”群早已被冲散，东一只“小鸡”，西一只“小鸡”，结果“小鸡”被抓住了好几只。

　　“叮零零，叮零零”，上课铃响了，同学们又像“小鸟”一样飞进了教室，静静地等待着上课。

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