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趣配音作文

时间:2022-01-24 00:58:44 作文 我要投稿
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趣配音作文2篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的趣配音作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

趣配音作文2篇

趣配音作文1

  寒假的时候,老师为了提高我们学习英语的兴趣,让我们给动画片配音,开始我很抗拒,因为句子太长了,很多我不会的单词,而且需要在一定时间内读完,我曾经多次放弃,这时妈妈看出来我的端倪,让我不要灰心,不要有压力,当成任务完成,这只是一种小游戏,让我模仿动画片里面的人物来说话就行,至于软件限时不用管,只要我会读就可以了。

  我听了妈妈的.话,耐下性子进行配音,我每次都是先观看一边原片,然后在一句一句和它的原音练习,复述,把每句话里面不会的单词多读几遍,然后读顺之后开始打开录音录句子,录句子也不是一帆风顺的,很多次评分都很低,我为了得到高分,就要一遍遍修改重新来录,软件也会告诉我那几个词我读的有问题,帮我纠正,等我录好了,他会在我录的句子上标红就是有问题的地方,读好了就会去掉红色,我就这样反复录音。

  妈妈进屋告诉我录音要进行模仿,要让自己和动画人物融为一体,声音跟随他的剧情变化,时而高昂时而低沉,时而近时而远,让我录完能感觉到是这个动画人物在说话,而不是我给他录音的效果。

  我发现妈妈说的很对,我也一点一点的修改我的作品,到现在我已经录了很多作品,虽然成绩都是八十多分,但是我相信凭我的毅力,我多录音我的分数会增长上去,妈妈让我每次记录一下我不会的单词,这样既培养了我模仿的特长,有增长了知识,学会了英语,双管齐下,事半功倍,这样才是最好的学习,娱乐中找到学习的乐趣,何乐而不为呢?

  我很喜欢趣配音,它丰富了我的课余生活,让我对英语产生了兴致。

趣配音作文2

  “日月如梭,光阴似箭”,不知不觉中,我从一个说话咿咿呀呀的幼儿,长成了一个讲英文都很流畅的巧嘴小姑娘。

  那天,我报名参加了“英语趣配音大赛”。

  比赛在农校演播大厅进行,我早早来到了赛场熟悉环境,嘴里不停地练习着赛前的自我介绍。

  比赛快开始了,小李老师刚跟我们说完了比赛规则,两位主持人便闪亮登场了。他们用清脆流利的英语开场之后,比赛正式开始。

  哎?怎么跟我一起学英语的两位同学和我一样都是A组啊?好在我是A6最后一个号”。好想听听B、C组的`选手怎么读,也好参谋参谋啊……我的心里不住地在打鼓。

  第一位参赛同学上场了,她向大家自我介绍后,开始了趣配音,有点小紧张,毕竟是第一个选手啊,配音完毕后,我不由替她长呼了一口气。

  第二位同学是我认识的张煜谨同学,她讲的时候,我用心听她有没有读错的和漏掉的内容。

  一会功夫就轮到了另外一位同学李源卿。我满怀期待地听着他的配音“功夫熊猫”,感受他的语速、语调、情感的把握,自己好借鉴一下。

  “下一位A5号选手请上场,A6号准备”主持人话音一落,我紧张的心情无以言表,心都快要跳出来了。在5号配音快结束时,我又默默回忆了一下自己的内容。

  这时,主持人宣布:“请A6号选手上场……”我便怀着紧张而又兴奋的心情走向赛台。面带笑容向评委和观众做了自我介绍,然后开始了配音“我们一起捉迷藏”……配音播放完毕后,听到台下响起了热烈的掌声,我迈着轻松的步伐回到了自己的座位。

  激烈的比赛进行了将近两个小时才结束。

  主持人报了前三名的获奖名单,却没有我,我的心揪紧了。

  直到老师报优秀奖时,才点到我的名字,我的心里一阵失落,我忍住伤心对自己说:“不能灰心,只要继续努力,就一定能取得好成绩。”

  最后老师单独和我说了一句话:“下次多加练习,下次会成功的!”我听小李老师这么一说,心里才舒服了一些……

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