会玩才好作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的会玩才好作文，希望能够帮助到大家。
会玩才好作文1
母亲总告诉我：年轻人就要会玩。我一直坚信着。
暮光透过淡黄的帘附着在大理石飘窗上，两个人，一堆牌，一本书，简简单单的摆设，却激起了阵阵欢笑。
我是资深的三国杀迷，闲来无事我便邀母亲一起玩，谁先掉血，谁就背一首诗。
母亲的.手法是我教的，自然败于我之手。母亲常垂着头：我不和你玩了，你都不让让我这新手。她越说我却越来劲了，一边拼命赢她，一边口喊：我让你了，是你自己没有把握机会哦！她只得叹着气去背诗了，我邪魅地一笑，也便不了了之了。
后来不知怎地，她开始逆转而胜，而后就轮到我背诗了。正万分纳闷，感叹世道的变化，突然看到一只小黑手伸进了牌堆，哈，原来是这样！妈妈，你耍赖！你欠我六首诗！好好好，我待会儿背，OK？行，没毛病！
我们总嬉闹着，玩着，却也学着。
不得不说，不仅当时玩好了，以后也不错。
看着古装言情片便与母亲相视，而后，她背了《蒹葭》，我背了《木瓜》，我俩互相瞪一眼连点默契都没有！又开始仰天大笑。
去游山玩水，瞅瞅山崖和峭壁，再瞅瞅脚下的水，那个叫啥来着，哦对‘实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。’我们面面相觑。
头挤头一起看书，读到一篇故事，倏地忆起，他是受庄子影响了吧，毕竟，庄子终身不仕嘛。
母亲闲来无事教育我，你学学人家吕蒙正，你要不喜记我过啊，听见没？是是是，遵命！
我与母亲嬉闹着，玩着，也学着。着实会玩才好。
会玩才好作文2
小时候，每个孩子都喜欢玩，我也不例外。丝带般的小溪边、茂盛的杨树林、五彩缤纷的小果园里，都有一个疯丫头的身影。
秋高气爽时，外公的小果园里，一棵高大的苹果树下，一只小老鼠似的小姑娘在干什么呢？哦，原来呀，是我在“偷吃”。一个圆圆的、甜甜的小苹果，几颗婴儿似的圣女果特别特别酸，但还是吸引来了在二楼休息的小白猫“馋馋”，果然很馋呀！咬一口，哇噻！如果我的牙会倒，那么它现在一定躺在那儿呢！
杨树林中，一个小姑娘奔跑着，张开双臂，像一只兴致勃勃的小黄鸟穿梭在一棵棵又高又大，像一位位军人一样的大杨树下。旁边，一朵朵粉红色的'小野花在咯咯地“笑”，脚下干枯的叶子一直在“叫喊”。过了一会儿，我停了下来，走在一条小路上，感受到了微风拂过脸颊。一只蓝黑的小鸟从我眼前飞过，这些，一定都是枯燥乏味的书上学不到的东西吧！
一提到写作业，你们一定和我一样头大吧。妈妈说她要去超市，正在愁眉苦脸写作业的我一下子来劲了，软磨硬泡让妈妈带我去，最终成功了。到了超市，东瞧瞧西看看，一会儿拿甁果汁，一会儿拿包小零食，回到家后又跳到妈妈跟前，问下一次什么时候去。
在睡觉之前，我也不能够安静一会儿。最多十分钟，又是画画又是剪纸的，好像有用不完的精力，这是个让妈妈很头痛的事，因为第二天还要上学哩。
爱玩儿其实并不算一件坏事，它可以让我们在玩儿的同时，学会一些在书本里学不到的大道理和丰富的知识！
会玩才好作文3
玩和学，一直被认为是水火不相容的两件事物，尤其是在像数学这样严谨的学科中。所以千百年下来，学习数学的方法就剩下了“多做练习题”这五字箴言，日复一日，年复一年，原本可以色彩纷呈的数学只剩下了黑白两色，我对数学的热情也是大打折扣，都说兴趣是学习最好的老师，没有了这位老师，我的数学成绩急转直下，跌至低谷。每天都只是机械地重复同样的题目，我甚至对数学产生了厌恶之情。
那天，老师看出了我的异常，走到我身边，放下一张印有几个数字的九宫格，轻声对我说：“试试吧。”，我拿起一看，顿时就来了兴趣，这像是一个线与线交织而成的迷宫，走法变化多端，我不禁痴迷其中，埋头尝试着多种解法……当我完成这幅数独后，已是下午了，橘黄色的夕阳填满了整个九宫格，每一个九宫格内，都因我的努力而变得鸟语花香。我从未想到，数学竟能变得如此有趣。
拿起做完的数独，我便兴奋地跑去给老师欣赏，老师看完后，笑着对我说：“现在你知道，数学是很有趣的了吧，学数学不能死学，而是应该劳逸结合，在适当的时候，用一些有趣的数学游戏来激发对于数学的热爱，调节自己紧绷的神经。这样才能达到事半功倍的效果。”听完老师的这番话，我茅塞顿开：玩，也是学习的一种方法，只有正确处理玩与学的`关系，才能学的更好。
玩，乃人之天性，会玩，并不代表顽劣，恰恰相反，会玩，代表着一种创新创造的能力。古往今来，数不胜数的创造发明都是在玩中诞生的。在平时的学习中，我们也应该将玩融入到学中——会玩才好！
会玩才好作文4
仿佛没有尽头的暑假，漫长，煎熬，似乎只能用电脑游戏来填补。
一天，我打开电脑，正准备在游戏中感受快乐。我如蜜蜂遇见鲜花，饿狼遇见白兔，迫不及待地想与它来个亲密接触。忽然一个声音惊醒了电脑中的我，使我打了个激灵。
“干嘛？还不快去做拓展！”一双峰如匕首的眼睛正准备插向我的胸膛，哦，父亲来了。
“就算你真想去放松一下，也不能老是玩游戏啊。”“那我干什么？”“可玩的多了，自己出门看看就行。”“哦。”我嘟囔着。
已有数月不骑的自行车举起我，带我在小区里驰骋。绿葱葱的树木，带来欢乐；干干净净的空气，带来清新；炎炎热热的太阳，带来思考。这就是外面的世界，宛如身处仙境一般，感觉心情格外舒畅。
一点思考，一点领悟，要是想玩，到处是游乐场，到处是金沙滩，到处是欢乐的'海洋。
路承载着我，而我的心在思维的深处流荡。世上可玩的那么多，又随处都是，为什么要把眼光局限在一个狭小的屏幕内呢？大自然的景象那么神奇，日出日落，安逸的月夜场景，我又几度欣赏过，并从中汲取出快乐呢？
一个人要会玩，这不是玩电脑游戏，不是看电视节目，而是去欣赏自然风光。当我的眼界脱离电子产品后，我才能领悟出：真正的快乐，在大自然中，真正的快乐，在山水中，这是十分可贵的。
山水的美丽风光，自然的奇趣景象，能够给我们带来快乐。如何去发现，在于你是否拥有一双慧眼，才能够拥有快乐，享受快乐，感悟快乐，体会“玩”的真正心境，这在一个人的人生历程中是必不可少的。
正因为如此，会玩才行，懂得快乐，才能拥有更精彩的人生。
太阳用它温暖的阳光，抚摸着我赞同的点了点头。
会玩才好作文5
玩耍是每个人与生俱来的东西，也是每个人与生俱来的爱。
国庆节举国欢腾，但我仍在主要辅导课中间奔波。下午，我无精打采地来到明园培养英才。我觉得没有什么比挂满红旗的大唐西城更美丽了。
"国庆节期间，让我们放松一下，玩一个小游戏，好吗？"“一个接一个好”学生们齐声喊道。怀疑可能只是老师的例行公事，而不是一个有趣的游戏，但我仍然隐隐约约地期待着有趣游戏的出现，以消除我的不愉快情绪。“我们游戏的名字是《名牌撕杀战》，“让我先谈谈游戏的分工……”
游戏开始。
在第一个游戏中，红色的一面隐藏，白色的一面抓住。双方可以互相撕扯。我属于红场。我小心翼翼地躲在草丛中，看着白色的队伍移动，我很快就把它藏了起来，但我们还是有一个人和我在同一个方向。他在来蹲下之前就被发现了。我立即站了起来。为了保护我们的队员，我只能互相撕扯。我撕掉了白队的名牌，但我也被白队撕掉了。最后，这场“战斗”变成了3比1，打死人，挣扎了半天。我们寡不敌众。这场比赛我们失败了。
第二轮开始了。白芳藏，我们抓到他了。他们藏了起来，经过许多麻烦后找到了他。我们就像一群豹子，它们找到了猎物，并奋力向它们跑去。坚持团队合作的`选择，不脱离团队，我们战胜了怀特。
第三组开始。怀特窃取了我们的战略，撕毁了这个著名的品牌，陷入困境长达10多分钟。双方势均力敌。后来，我们的队员筋疲力尽，不得不互相输了。
虽然我“失败了”，但我深深理解团结的力量。事实上，无论是撕毁名牌游戏还是做其他事情，我都必须知道如何团结所有的力量和所有可以团结的因素。只有这样，我才能事半功倍。
会玩才好作文6
前尘往事断肠诗，侬为君痴君不知。
——题记
一世多艰，寸心如水。还好有诗词相伴左右，携一朵诗心，嬉戏游玩在天地间，不禁感叹，会玩，才好！
游玩·华美唐诗
“唐诗之美在情辞”，唐诗像是一座华美的林苑，争奇斗艳、绚烂多姿。
春天来了，孟浩然说“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”；菊花开了，元稹说“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”；下点小雨，韩愈说“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；旅行打卡，李白说“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”；出塞风光，王昌龄感叹“秦时明月汉时关，万里长征人未还”；大厦将倾，杜甫感叹“白头搔更短，浑欲不胜簪”……
唐诗的美是积淀，是丰富，是动人。游玩唐诗之苑，玩的就是繁华盛世的张扬恣肆，玩的就是鲜活生命的性灵敞亮。
赏玩·精致宋词
一花一世界，一词一段情。宋词像一件精致的锦缎，丝丝线线，珠圆玉润。
宋词的世界里有“大江东去浪淘尽”的壮阔波澜，也有“凭栏处，怒发冲冠”的豪迈气魄，有“众里寻他千百度”的婉约细腻，也有“一怀愁绪，几年离索”的'无奈哀叹，浅唱低吟，娓娓道来，柔肠百转，余音绕梁……
宋词的美是情愫深深，是空谷幽兰，是清凉美好。赏玩宋词之锦，玩的就是穿针引线的袅袅动人，玩的就是独立落花的馥郁香气。
“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”，遇见唐诗宋词，遇见大美和诗心。清茶还是那样的清茶，中原大地都是苏轼的霞；月光还是那样的月光，九州一色都是李白的霜。
此生不悔入华夏，来生还在种花家。能够与诗词玩乐一生，我想这才是真正的会玩。会玩，才好！会玩，真好！
会玩才好作文7
我是个不怎么喜欢玩游戏的女生，总觉得游戏太无聊且没营养。
男生们总爱玩些类似“王者荣耀”、“绝地求生”的战斗类手游，我不爱。一来是因为对这类游戏没什么兴趣，二来是自己属于坑队友的手残党，玩起来太伤自尊！所以自己对“玩”这一方面一直提不起兴趣。
直到“节奏大师”的出现，我彻底改观了。刚接触这款游戏时的我才上小学，小手稚嫩得很，手指也不怎么灵活，但胜在学钢琴。“节奏大师”是一款音乐类游戏，需要你在那些方块过来时准确无误地点中它。方块是随着音乐的节奏出来的，玩起来特别带感，何况我又是一个音乐迷。
尚小巧的手指落在屏幕上时，出现的“perfect”音效让小小的我特有成就感。很快，我熟悉了屏幕上的键盘，怡然自乐起来。
一天天过去，眼睛看着歌曲的难度提，我的手指也渐渐修长起来，一半得益于练钢琴，一半得益于“节奏大师”。我喜欢钢琴，因为我沉醉于黑白琴键给我带来的悠扬琴声。清脆，却不刺耳；而我喜欢玩游戏，因为我能从它其中得到类似钢琴甚至高于钢琴的体验，音效很震撼，画质也精良，不输钢琴的黑白简约。
每当我将手放在屏幕上，那手指好似精灵，音乐的精灵一般跳跃舞动，诠释着什么叫做音乐的力量，什么叫做震撼人心的美感。
和着克罗地亚狂想曲，爱玩的`手指熟练灵活地跃动着，像是练习了千百遍般流畅；和着TakeFlight悠扬的提琴声，手指也柔情似水，展现着它的柔软。
因为玩，所以我那原本笨拙的手指有了如今的灵活度；因为玩，所以我的脑海里留下了不可磨灭的乐感。
会玩，才好。
会玩才好作文8
看着眼前的五子棋，耳边突然响起第一次下五子棋时妈妈对我说的话：“不用紧张，玩就好了。”
后来的一次，我和妈妈下棋，一开始，我执白子，她执黑子，我费尽脑筋，她如有神助。“你怎么能下这呢，我明明连的是这条线啊”，她一脸莫名奇妙的说。“但是，你看，如果你下在这里，我还是会输啊。”“我自己都没看见，你倒是看的挺仔细的。”
“你为什么下这……”“应该下这的啊……”，如此几回，她布出了一个又一个自己都没发现的陷阱，我却一次又一次为了堵住那些陷阱而放弃掉她真正自己布出的陷阱。
我们中很多人都在玩五子棋，但有多少人是真正靠自己一步步赢的，又有多少人是凭借自身不凡的运气赢的。
其实，那天我和妈妈下的.棋到上面还没完，后来，我执黑子，她执白子，我豁然开朗，她运气依旧，我凭借263自己最终赢了她的运气，取得了胜利。
在很多地方，五子棋都被归到玩具一类，而所谓玩具，就是用来玩的，但棋类不同，它们属于玩具，但又不同于普通意义上的玩具，它们需要你动脑子，需要你学会去玩，而不仅仅是动动手指就好。
下棋，重要的是会玩，真正会玩的人可以坐在棋盘前废寝忘食，而不会的人仅仅看着棋盘神游天外。会玩，说出来容易，但真正可以做到的又有几个呢？
电视和小说中常常出现用下棋来暗喻自己真正想说的话，也有长辈用棋来教导那些天资聪颖的后辈。真正会下棋的人下棋时的每一步都是经过深思熟虑的，而那些只是随意玩的人下棋根本不经大脑，随手一放就好，那样也就丧失了下棋真正的乐趣。
只有会玩，我们才知道真正的乐趣是什么，而只有会玩，我们才会变得越来越好。
所以，会玩，才好。
会玩才好作文9
玩是一种倾诉，一种在生活中让自己身心愉快的方式；玩是一种学习，一种发现自我、认识自我的途径；玩是一门学问，学会如何去玩是成长必经的通路。会玩，才好！
童年的玩乐无非是与小伙伴打打闹闹或沉浸在自己的天地，肆无忌惮的挥洒热情。而长大后，“玩”变成了一件难以捉摸的东西。少年心高气傲、血气方刚，往往难以衡量生活与玩乐的界限，将二者关系的天平无限倾倒，自然达不到优秀的标准。因此学会正确行乐，成为人生的一个重要路牌。
会玩是什么？是在正确的时间做正确的事，是把平凡的生活玩得不凡。古往今来，多少文人墨客、成功志士敢于直面生活，让自己在凡俗“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。李太白酒中成仙，在宫庭之上依旧不附属风雅，以虚怀若谷的姿态玩转权贵，用“绣口一吐就是半个盛唐”的才气狠挫众人，即使颠沛流离，仍有月下独酌的情调，将自己玩成一代传奇；陶渊明爱国心切，仕途不得志并未抹掉他的坚毅，隐居田园山水间，开创一代先河，用“采菊东篱下，悠然见南山”的'潇洒成为引领千年风骚的风流；国外文匠法布尔，研究昆虫长达几十年，在常人看来枯燥无味的工作，却被他玩的妙趣横生，用乐趣化解负担，用快活点燃激情，交出《昆虫记》这段史诗巨作，为学术界所震动……会玩的人，往往能看到不一样的精彩。
作为十几岁灿烂如夏花的少年，我们要善于发现身边的美丽，善于化解压力渐大的负担，玩出精彩，玩出不凡，玩出“不思平凡”。让贻荡代替缱绻，让玩融入生活，让绚烂划破青春，做一个会玩的正当少年！
会玩才好作文10
“人生就像一张拼图，只有找到适合自己的，人生才会完美。”我看着正在桌子上拼着拼图的弟弟说出了这样一番话。
弟弟手中拿着一片拼图，一脸好奇地看着我，说：“姐，这是哪位高人说的啊？”我用手托这下巴，假装沉思，说：“这当然是你姐姐我啦！”他白了我一眼，又认真地拼图去了。“你这样不对，这块拼图上的颜色和周围的颜色根本对不上。你还是把每块按颜色分类吧。”我看到他放错了，连忙矫正他。弟弟看了看我这位“资深老玩家”，听话得去分类了。我看着他认真的模样，忽然想起了当时那个刚玩拼图的我。
那一年，母亲牵着我的手在街上逛街。当我们走过一家商店时，我一眼就看中了那个差不多有我一半大的迪士尼拼图。我摇了摇母亲的手，说：“妈妈，我想要那个。”我用手指了指拼图。母亲想了想，说：“好吧，但是你今天不能看电视了，可以吗？”我咬了咬牙，狠下心来说：“好吧。”我松开了母亲的手，一蹦一跳地进了商店。
晚上在家中，我抱着拼图来到了沙发上，将它全倒在沙发上，弄得一团乱，然后又认真地翻找。在我拼图时，时间偷偷地溜走了。临近睡觉时间了，母亲从房间里走出来，一脸难以置信。母亲当初觉得我只是玩一玩，不过多久就会放弃的，现在看到正在拼图的我，露出了微笑，说：“快点收拾一下，要睡觉了。”我揉了揉眼睛，说：“好吧，我明天在拼。”我看了看沙发上快拼完的拼图，依依不舍地回到了自己的房间。
我的'思绪转了回来，看到弟弟马上要完成的拼图，我露出了满意的笑容。
会玩，才好。一块块分裂的拼图，让我找到了坚持的价值——坚持使人生更美。
会玩才好作文11
清风，漫过竹林，掠过青山，渐行，渐远；骄阳，拂过小溪，跨过沧海，隐约，流逝；时光，红了樱桃，绿了芭蕉，转瞬，即逝；玩心，富了人生，乐了心田，一直都在。
童年·雏凤清于老凤声
小时候的我十分捣蛋，让父母操心不已。我的祖母是一位人民教师，知道我爱玩便把我接到了乡下。祖母为了和我“打成一片”也和我一起“玩”。她将一些语文、数学等方面的基础知识以问题的形式写在纸片上让我解决，若我答对了就给我“丰盛”的奖励。就这样祖母教会了我如何“会玩”。我的童年就这样和祖母在“玩耍”中度过了！
少年·无可奈何花落去
时光如白驹过隙，转眼之间已经到了我上学的年纪，父母要将我接回城里上学，这对我来说是一件无可奈何的事。临走的时候祖母会我说了一段话直到现在我还记忆犹新。祖母对我说：“XX，你现在已经是大孩子了，回到城里要听爸爸妈妈的话，要努力学习。祖母不是不让你玩，你要会玩才好。玩，是人的天性。可以在玩的时候获取知识、智慧，这是会玩的人；如果你只是去玩 那玩也就是玩了。”
如今·但愿人长久
如今的我以经是一名坐在中考考场上的考生，十年的寒窗苦“玩”让我迎来了第一次人生的转折点。十年时间我一直坚信祖母对我说的话，我也在学校“玩”了十年。十年很长，长到祖母的青丝已成白发。十年很短，短到祖母的对我说的话依然在我耳边回想。“玩”的故事依然在继续，我的故事也在继续。没有人不喜欢玩但我们要会玩，要找到玩的真谛。
冬日的.阳光温暖了我的心田；春日的微风陶醉了我的心灵；夏日的清泉拨动了我的心弦；人生的玩意照亮了我的心情。
会玩才好作文12
会玩，才好。首先，会表示一种能力，玩表示一种状态，才好是对会玩的评价。既然如此，会玩才好，我们又有什么理由把自己拘泥在一方小天地里埋头苦读呢？
“十年寒窗无人问，一举成名天下知”是古人对书生的准确评价。于是各位家长现在开始把孩子抓紧，“不输在起跑线上”，指望着苦读有出路，各科作业一起朝我们压上来，我们因此失去了玩的时间，而家长更是把玩视为死敌。但如果按照现在的时间来计算，高中结束都是十二年了，还不一定“一举成名”，更别谈“天下知”了。如此，大家不禁发出疑问：苦读真的有出路吗？
有，当然有，但绝对不是苦读，而是玩与学的结合。打个比方吧，如果学习是一道主菜，而玩就是配料，没有配料的菜会让人喜欢吗？看看那些苦读者吧，似乎学习水平也就那样；反观各科状元，都有玩一方面的擅长，虽然不是玩的特别好，但也算是人中佼佼者。
的确，玩真的.可以开阔人的思路，增长见识。譬如音乐中我学会了几个生词，电影里认识到一种手法叫蒙太奇，跑步一系类运动可以缓解生活中的压力，看到小生物感到自然的奥妙……所以，会玩而且玩得好，真不是一件坏事。
但是，请注意，玩并不是指沉溺于某件事情，尤其是网络。这也是众多家长不让孩子玩的原因。我们对此要多加重视。不可否认玩是有好处的，但在数码时代，“王者荣耀”“穿越火线”成为了一代学子的杀手。这种网络玩乐，很容易一发不可收拾，引发出一系列青少年惨案，因此一定要慎重。
玩一定要专注。玩时则认真玩，放开玩，学时则努力学，认真学，两者都是相对应的。绝不可边玩边学，否则只能是一事无成，事倍功半。
如此看来，玩中也有门道，也有技巧。会玩，才好！
会玩才好作文13
我从小就是一个爱玩的孩子。墙头上，大树根，田野里，都有我探索的身影。
春天一到，树上开满了粉红色的杏花，我会摘些放到家里的碗盆里，或是别在衣服上。夏天，树上的杏花变成了绿油油的杏子，我便一个箭步冲了上了树，双脚踏在树丫上，身子躺在树枝上，舒服极了。风呼呼的吹着，白云在天空中，形状千姿百态，我两手拿着杏子，咬了一口，扔了。似乎是作为树的主人，品尝幸福的味道；这时，地下的小猪和小鸡来到了树下，仰望着我，似乎在等着我的赏赐。
后院也是我玩耍的场所。那有一条清澈的小河。水冰冷冰冷的。天热的时候，我就会跳进河里游泳，有时运气好，还会摸到又滑又软的小黑鱼，拿回家熬汤喝。对岸便是刘爷爷的.瓜地，夏天一到，我和村里的小伙伴一块游到对岸，开始偷西瓜吃。我左手拿刀，右手拿石头，因为刘爷爷家养了两条狗，就在这时，我被一只小狗咬了一口，大叫了一声，惊动了刘爷爷，我忍着疼向回跑，抬头一看，刘爷爷问：“好吃吗？”我失魂落魄地说：“好…吃…”
有一次，我在路上见到了一个老汉，车后稻草上插着数不清的糖果。我兴奋的向老汉要糖吃，老汉一把推开我：“拿钱去。”我便飞快的跑回家，拿了爸爸花了一百多块钱买的皮鞋去兑换，给了老汉，老汉连忙说：“客气了，客气了。”我说：“不客气，不客气。”老汉取了几根糖果，放在了我的手里，我吃地津津有味，很快，这件事就抛到九霄云外了。直到爸爸找不到他的皮鞋时，才暴露了，我被爸爸狠狠的在屁股上揍了几下。
直到今天，摘杏花，吃杏子，在河里游泳，偷西瓜，这些事还留在我的心田。是玩，让我懂得了观察身边的世界，让我喜欢上了美好的生活。真的，会玩，才好。
会玩才好作文14
相信大家对三原色都不陌生吧，红、黄、蓝，这三种颜色可以混成任何一种颜色，比如红加黄就是橘色，红加蓝就是紫色……而我，正是小时候在玩时，弄懂了这门知识。
一个秋高气爽的早晨，正在读中班的我闲的无聊——幼儿园的周末能有什么作业呢——在家中瞎玩，突然记起家里好像还有一盒橡皮泥，于是我翻箱倒柜，终于翻出来了。
捏什么呢？捏一只小鸟吧，妈妈教过我的'。我拿一团黄色，捏成一个小圆，这是小鸟的头；再搓一个大团，这是小鸟的身子；最后，捏两个小小圆，装在身子的两旁充当翅膀。好啦，一个轮廒完成了。我拿起黑色的像皮泥，在小鸟的脑袋上点了两下，一双不大圆的眼睛完成了。最重要的来了，我拿出红色，揉成一个小型的三角形，放在两个小黑点的中下方。
好喽！一只栩栩如生的小鸟完成啦！
我捧着这个宝贝，小心望翼的欣赏着。看够了，就把它放在凳子上，回去收拾一下“残局”。
“哎呀！"不看不知道，一看吓一跳。原来，一大团红色和一大团黄色混在了一起，准是刚才不小心碰着了。怎么办呢？我问自己。不如“将计就计”吧。
我双手把它捧住，不停地揉捏，最后是什么颜色呢？是红色？黄色？还是一团黑？我这么想着，手上的功夫可一点儿不耽误。不大一会儿，答案就出来了，
是什么颜色，想必太家都知道吧。没错，是鲜艳的橘色。我不明白其中的道理，自以为发现了新大陆，开心得手舞足蹈。
这种兴奋一直维持到爸爸回来。经过爸爸的讲解，我才恍然大悟。这次玩耍，收获不小呢！
儿童时的玩耍，我总是很快乐。现在，我已经会混三原色了，期待新的发现！
会玩才好作文15
玩乃人之天性，从儿童时期的种种游戏，到长大之后的玩手机、电脑，无一不是在玩。然而，合理的玩耍能够学到不少新知识，不合理的玩耍不仅浪费时间，可能还对身体有害，所以我提倡“玩出好成绩”。
“玩出好成绩”蕴含了十分丰富的意思，“好成绩”包含从玩中获得知识和本领，而不仅仅是学习分数的提高。
儿时，喜欢独辟蹊径地探索，吃鸡蛋剥壳的时候不喜欢将壳磕破，而是使劲用力试图将它捏破，当然，几乎无一例外地以失败而告终，一直百思不得其解个中缘故，直到上了初中，学了物理才知道这力与作用点有关。手握鸡蛋时，受力面均匀分散在各个地方，不易破碎；掉在地上，受力面小，自然就碎了。我暗暗叹服自然界的神奇，鸡蛋有着高超的自我保护能力。
现在，我一直没有停止对世界万事万物的探索。以什么样的`角度，能让篮球准确无误地投入篮筐中，跳远能跳得更远一些，实心球能抛得更远；科学合理的安排时间，能够更高效地获取知识；什么时间段，自己的记忆里最强最好，记东西最有成效；自己是一个什么样性格的人，应该如何看待自己的优点和缺点……为了得到其中的答案，我用数学法演算，用心理学印证，翻阅了相关书籍，又在百度上不断搜索，终于，一些问题迎刃而解。
在我十几年的成长历程中，玩就是学，学就是玩。所以我学得开心，玩得快乐。“玩出好成绩”的意识伴我成长，我依然保持着儿童时的好奇心，并从中发现了世界上的许多奥妙，我的生活也充满了许多的乐趣。
玩出好成绩，是玩和学的完美结合，会玩，才好！
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