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写我的书柜作文

时间:2024-09-15 16:09:50 作文 我要投稿
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写我的书柜作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的写我的书柜作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

写我的书柜作文

写我的书柜作文1

  我最喜欢的树就是香樟树了。一走进校园就看到了两排香樟树,还闻到了淡淡的清香。

  走进樟树看一看,那一片片叶子连起来,就像一把把碧绿的大伞,树干是棕色的,摸上去有点粗糙。春天,嫩绿的叶子长了出来,摸上去滑滑的,像涂上了一层蜡。夏天,叶子变成了深绿色,还开出了小花,还是不从细叶里找细花,还真是找不到呢!秋天,果子慢慢熟了,我摘下一个尝一尝,真是太好吃了。我又看到秋天像一个画家一样,把其他树叶的叶子都涂黄了,可樟树的叶子不是黄的,而是绿的。冬天,周围一片白茫茫的',其它树的叶子都掉光了,可樟树还挺拔的站在寒风中,像一个士兵一样不畏严寒坚持在自己的岗位上。樟树全身可全是宝呢!

  樟树对多种有毒气体抗性较强,较强的吸滞能力,常被用于城市及工矿区,并能吸收有害气体,作为街坊、工厂、道路两旁、广场、校园绿化颇为合适。

  我喜欢樟树,因为它那高尚的品质,屹立不倒的精神,是人类社会环境的好朋友!

写我的书柜作文2

  我爱我的崔老师,崔老师有着炯炯有神的眼睛,乌黑的头发。平时对我们非常和蔼,我们也非常喜欢她。

  每一次上课时,老师把我们分成三个队,每次答对了一道题,还给我们记分呢!我认为这件事非常有趣。

  我记得有一次上课,我们上的是阅读,老师让我们先读课文。老师抽到了我,让我读。不过,让我高兴的是我得了满分,没有一处错误。可是其他队也不比我差,有的'也得了满分。老师还让我们自己设计个性化问题,我也抢先回答,还得了高分呢!我认为这次的表现已经比原来进步了。老师最后也没有批评有错误的学生,而是鼓励了他们。

  我记得老师每次上课都带着快乐的笑容给我们上课。而且从不对学生大吼大叫的,而是绘声绘色地讲道理。通过这些事情,我觉得老师对我们非常和蔼,非常可亲。

  所以我爱我的老师,祝老师节日快乐!

写我的书柜作文3

  今天下午,快递公司把妈妈订购的四个小书柜送来了。我和奶奶就迫不及待地把包装拆开,里面装的全是木板。

  我们发现这些木板不是用胶水粘起来的,而是用大小不同的小部件扣起来的。我们首先把两块长长的面板平放在桌上,每块木板上有6个小洞,要把螺母套嵌入洞中,我们找来榔头帮忙。只听见”嘭、嘭嘭嘭“的.声音,螺母套只好乖乖地”躲“进了木板洞中。

  接着,我们把长长的螺钉一个一个地拧进了螺母套里。我想到了一个聪明的办法,用螺丝刀来拧,又快又省力。最后,我和妈妈把两块长长的面板、四块正方形的隔板,还有一块背板顺利地品在了一起,变成了一个既便宜又实用的小书柜了。

  妈妈看着我们亲手制作的书柜,意味深成地说:”拼装这个书柜既能动手动脑,而且还能放书。比买一个‘乐高’实用多了!“我把我最喜欢的书《神奇的树屋》放在里面,真不错!

写我的书柜作文4

  我的房间里有一个粉红色的小书柜。书柜门上面画有几条小海豚,小海豚像一个个小演员在粉色的舞台上跳舞呢,可漂亮了!小书柜有好几层,里面可以放许许多多的书。它不仅能够放书,还帮过我不少大忙呢!

  那一天,爸爸来检查我的房间。看着地上那些乱糟糟的书,不满地说:“乱糟糟的书再不放好,我就扔掉了!”说完,爸爸气呼呼地走了。我在房间里急得直跺脚。突然我想到,不是有书柜吗?这可是放书的`好地方。看,小书柜还空荡荡的。我连忙把地上东一本西一本的书排好队,按照分类,整整齐齐地放进书柜里。忙了半天,我擦着满头的汗,开心地想:这些书终于不用被爸爸扔掉了。

  家里要接待客人。妈妈说:“分工打扫。”一家人忙碌起来。我看见小房间又乱又不整齐,想到小书柜下面几层还可以利用,就把衣服、玩具塞了进去。客人一来,发现我的房间又整洁又干净,夸我是个自理能力强的好孩子。

  我的小书柜漂亮又实用,它是我童年的好伙伴。

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