左手与右手作文

左手与右手作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的左手与右手作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

左手与右手作文1

　　话说，在很久很久以前，上帝在创造人类时，为他们创造了一双手。可是上帝发现，人的大脑不能同时很灵活的支配双手，于是上帝决定让其中一只手灵活些，另一只则迟缓一些。上帝把人类的双手分为左手和右手。

　　可是让哪只手灵活些好呢？？这让上帝很苦恼。于是他决定让两只手来一场比赛。

　　上帝把一个仙桃藏在了一个隐蔽的地方，然后让两只才自己去找，谁找到了，谁就能成为最灵活的手。

　　左手和右手马上便开始了寻找仙桃。开始时，左手右手都很卖力，可是时间一长，右手便不耐烦了起来。

　　加上天气炎热，于是右手便撒手不干了，躺在石头上呼呼地睡起大睡来。左手呢，很有耐心，太阳晒得他热泪直流，可他仍是非常卖力，不被任何东西影响。

　　结果，左手终于找到了仙桃。右手知道后，非常不服气，于是他决定把仙桃骗到手。他假惺惺地对左手说："左手兄呀，你的运气真好呀！既然这么高兴，不如我们来庆祝一下吧。"左手听了，想了想，也有道理。于是右手便帮左手搞了一个庆祝晚会。在晚会上右手不断地哄左手喝洒，很快左手便不胜酒力地醉了。右手趁些机会，把仙桃偷了出来。

　　上帝见右手把仙桃找了出来，便把右手变成了最灵活的手。过了很久左手才醒了过来，发现仙桃不见了，便去向上帝禀报。上帝一听，便知道了是右手干的好事，可是上帝已经把右手变成了最灵活的手了，这是不能改变的`了。可是这对左手不公平呀。于是上帝便对他的子民————人类说："你们以后，都以左手为先，右手为后，写字也要从左写到右。"

　　虽然右手得到了好处，但却要永远地排在左手的后面了。

左手与右手作文2

　　我有一双灵巧的小手，右手能做大家都能做的事情，弹琴、写字、画画样样精通，左手也能写字、画画、而且能把菜切得片薄、丝细。我的两手配合，真是遍缝无敌手，所获奖项是枚不胜举。

　　这天，天空晴朗，我躺在沙发上接受阳光的沐浴，不知不觉地睡着了。左手和右手两方为谁的功劳大相互争论不休。右手说：“我的功劳最大，主人弹琴时，是我弹奏出了主旋律，你只是在伴音罢了；主人的书写冠军也是我挣来的，是我优美的舞姿才有那样刚劲的笔锋，你只是在扶着我的舞台罢了；主人的绘画作品也是我的挥洒才会那么绚丽多彩，你只是在旁协助的秘书罢了……”左手也不甘示弱，辩驳到：“弹琴、画画、写字那都是小菜一碟，瞧我切出的菜是多么的`均匀，片如薄纸、细如丝线的啊，我可是会你所不会的哦！所以我才是功劳最大的。”

　　这时，一只蚊子叮咬着右手背，大肆地吮吸着，右手那个疼啊，痒啊，它很想把这只蚊子拍死，可是自己不能拍啊，忙喊道：“嘿，兄弟快帮帮我，拍死它。”左手忙伸出来“啪”，没打着，蚊子飞到左手背上了，又大肆地吮吸起来。“哎呀。痒痒痒，兄弟你帮帮我吧！”“啪”又是一拍，蚊子死啦。

　　左手脸红了，不好意思地说“谢谢你，右手兄弟，你也能做我不能做到事情。”“对不起，我不该嘲讽你的”右手更是不好意思地低下了头。

左手与右手作文3

　　小梅是一个心灵手巧的女孩。

　　不管是谁，只要见到小梅用双手做出的工艺品都会赞不绝口。这不，小梅的学校要举行一 夜深了小梅进入了梦乡。小梅的左手和右手争吵了起来，右手轻蔑地对左手说：“看，要不是我画那些美丽的图形，主年一度的'“谁是巧手王”的比赛，人人都说小梅准是“巧手王”。

　　人怎么会被称为巧手王呢”？ 左手听了面红耳赤地对右手说：“右兄弟，你不要这麽嚣张。要不是我扶着纸，你画的再怎么漂亮，再怎么好，它始终是一张纸，不会成为一件工艺品的！”右手听了气势汹汹地对左手说：“如果没有我，你只能剪出一个四不像的东西！”他们俩你争我吵，各个吵得声嘶力竭、青筋暴现。最后左右手兄弟各自犯起了脾气，谁也不理谁了。?

　　第二天，小梅可着急了，她的左手右手都不听使换了，剪也剪不好，画也画不好，这时左手和右手都明白了，它们两个是一个相互合作的整体，各自有长处和短处，少了谁的力量也不行。

　　于是，它们分工协作，共同努力，在比赛前一小时，小梅在左右手的帮助下，做出了一件百花盛开的工艺品，得了一个特等奖。左手和右手举着奖状，它们手和手之间就挨得更近了，心也连得更近了。

左手与右手作文4

　　左手与右手是一对亲密无间的好朋友，他们经常在一起合作，帮了主人不少忙。两只手都各有用处，谁也离不开。

　　左手的能力实在是比不上右手，他是个配角，必须要在右手的帮助下才能完成一件事情。例如，端水盆的时候，左手和右手同心协力，一个抓着一端，不然就凭左手的能力，水盆会掉下来，里面的水会啦啦的流出来，那就闯了大祸了。

　　右手可就不一样了，他出场的`机会很多，是一个全场焦点的主角。因为他能力强，主人经常给他下达任务，而且右手总能很好地完成。吃饭时，是右手支撑着筷子;写字时，是右手推动笔杆的。

　　左手和右手有一个共同点：那就是他们都很仗义，只要对方有困难，必定拔刀相助。左手受伤了，右手就会拿来创口贴，贴在左手的伤口上;右手被蚊子叮咬时，左手会挥舞着，把右手身边的蚊子赶走。同样，假如左手被蚊子叮咬时，右手也会帮左手赶蚊子。

　　有一天，左手和右手吵架了，他们都赌气，这可不得了了，需要他们合作的事情一件都做不好了。主人做菜的时候，右手把西红柿放在切板上，右手拿着菜刀，准备切西红柿，可是左手却不肯将西红柿按住，西红柿就在切板上骨碌骨碌地滚来滚去，右手见左手的态度，也罢了工，把菜刀放了下来。主人大声责怪左手右手，左手右手感到很懊悔。

　　第二天，左手右手又重新和好如初，他们决定以后再也不吵架了。

左手与右手作文5

　　在一个静寂的夜里，忽然传来了一阵吵闹声，原来左手和右手正在互相抵毁对方，并且自己还吹捧自己呢！

　　你听，“战争”开始了，左手讽刺右手：“你看你，写作业要不是有了我的帮助，你怎能写好字呢？”说着，便得意洋洋地笑着。

　　右手反驳道：“还说呢，要不是有我，小主人怎么会切菜那么拿手呢？”

　　左手带着很委屈的样子说道：“谁说呢，要不是我按着那菜，小主人怎么会切出那样五花八门的菜式呢？”

　　左手休息了片刻，继续说：“这所有的功劳都应该归于我！”

　　右手不服气地争辩道：“不是的，这所有的'功劳都应该归功于我！”说着，还唱起歌来，一脸轻视地看着左手。

　　左手思考了一会儿，接着反驳：“你看小主人平时做功课那么不认真，还不是因为右手你光想触摸好看的玩具？”可能是左手太气愤了，声调提高了不少。

　　右手不甘示弱：“谁说的，小主人做功课时玩玩具，你不是也参加了吗？这怎么能都怪我？怪你，怪你-----”

　　“不是的----”

　　“就是，就是----”

　　左手和右手争吵不休，从此以后，它们谁也不搭理谁，也不再继续工作了，小主人没了他们的帮忙，不断地受到老师的惩罚，父母的批评。

　　左手和右手他们才醒悟过来，从此齐心协力，为小主人帮了很多忙，并且互相道歉，互相夸奖对方的优点，成为了一对最好的朋友。

左手与右手作文6

　　林林的两只手本来是一对好兄弟。主人吃饭时，右手拿筷子，左手扶着碗；主人刷牙时，左手拿着杯子，右手却握着牙刷.........这样和睦生活了好久，直到有一天：

　　“哼，你这个家伙，凭什么抢我的工作啊？”右手朝左手说。原来，主人为了练习用左手写字，开始渐渐疏远右手了。“哼！凭什么！就凭主人让我写！”左手理直气壮的说。从此，右手故意和左手作对，吃饭时，左手端着饭，可右手偏不用筷子夹菜，害得主人连饭都吃不成；刷牙时，左手拿着牙刷，右手却偏不拿杯子..........又是一天：

　　“臭家伙，你为什么总和我作对？”左手问右手。“谁让你先抢我工作的！臭家伙！”.........他们就这样吵了起来。这时，一向沉默的嘴叔叔发话了：“安静，大家安静！”听嘴叔叔一喊，他们立刻就不吵了。嘴叔叔接着说：“大家都是为主人办事的，何必争个你死我活呢？和和睦睦难道不好吗？每天都是要过的`，你们是说争来争去过好呢？还是互相团结，互相帮助过好呢？你们以前都是好兄弟，不要因为一个小事而破坏了友谊啊！”他们听了嘴叔叔的话，都低下了头。

　　从此，他们又成了好兄弟，和和睦睦，永不分离！

左手与右手作文7

　　我在数学考试不及格的情况下，左手跟右手做了个约定。两个小指拇轻轻地挨着，就像我的两个灵魂――一个是虚，一个是真。我有过不少的迷茫，可最终还是清清楚楚的看明白了。所以我想这次做个约定，让自己承担一份美好的心情。

　　其实每次的成绩差不多都是我的一个朋友给我说的，对于迟钝的我，一天呆在教室里，两耳不闻窗外事。成绩是在老师办公室看的，办公室挤进了很多同学，我还是同学提醒后来看看的，恐怕刚才人还要多些。不过这儿可是办公室，又不是零食小摊，其他老师会像赶鸭子一样把我们赶出来的。最终，我还是没看或不敢再去看了。

　　实际上，我是不想去看的，每次都是这样，逃避这种评判，但是很开心。与其他人不同，我似乎很平静。自己也不明白的，为什么呢？仅仅知道，心中有一个声音在说，你的成功是自己认同的，任何人都不能肯定。我有着天枰座的自傲，喝喝！

　　我还是有那么一点点愤恨心理，有的人耍些阴招儿，明明是坐那个位置，偏偏要坐到同班同学那儿去，这是什么意思，你懂的`。我甚至在我桌子里发现了一部手机，这些老师都干什么去了呀！不过这也不能全怪他们，毕竟我这位置是在后面的。我也知道这手机是谁的，但没有管，她总会来拿的。我真是不明白这抄来的成绩有什么用呀！！！

　　我希望，下一次是期末考试，能考哈皮一点，自己也能说出口的成绩。指拇紧扣，约定好了的，要努力呀！革命尚未成功，同志还需给力。深呼一口气，就这样华丽丽地结束吧！

左手与右手作文8

　　左手和右手是好兄弟。

　　一天，一只蚊子“嗡嗡嗡”的飞过来,落在左手的手背上,叮得它直痒痒。左手向右手求救到：“右手兄弟，快来帮个忙吧！把这可恶的家伙打死吧！我的身上都被叮出几个小红块了！”正在写字的右手见左手在烦它，害的它连字都写错了，就不耐烦的.说：“好了，好了，等我把字写完了，就帮你打死它。”左手听了就忍着痒，等右手把字写完。左手忍着痒，毫不容易挨到右手写完字，就对右手说：“兄弟，现在你可以帮我把它打死了吧！”右手趾高气扬的说：“你看，我的字写的是多么好看，我可不想弄脏我的手。”“你怎么这样？”“我怎么了？”（然后做了一个鬼脸）嘴巴爷爷听见两兄弟在吵架，了解了情况后，对右手说：“孩子，你要学会助人为乐，在帮助别人的同时，也会帮助你自己的！”右手听了嘴巴爷爷的话，惭愧的低下了头，对左手说：“对不起，我现在就帮你把蚊子打死。”大家一起开心的笑了。

　　同学们，听了这个故事，你们有没有学到什么道理呢？如果学到的话那就来告诉我吧！

左手与右手作文9

　　一个夏天的晚上，左手躺在床上睡觉。可天气太热，左手怎么也睡不着。

　　“啊！热死了！我要去洗澡，”左手一下子从床上起身。可是他怎么也拉不动主人。原来，号称工作狂的.右手还在电脑上设计游戏软件。

　　“喂，兄弟，我热，我要去洗澡！”左手大声地对右手说。

　　“要去就去，少来烦我，你这个好吃懒做的家伙。”右手没好气地说。

　　“没你我怎么去？混蛋！”左手生气地反问道。

　　“那就别去，没看见我正忙着么？”右手还是只顾打字。

　　左手恼火了，冲过去，“啪”一下关掉了计算机。右手见自己工作成果一下子消失了，气得怒发冲冠。

　　左手和右手打了起来，最后，他们执意让主人来决定谁去谁留。主人为难了：“一定得让一只手走吗？”“是”左、右手异口同声地说。主人经过一翻思想斗争：“左手你走吧！”

　　“主……人……你……”左手伤心欲绝。

　　“走了更好，清静！主人，我们继续工作。”右手高兴地说。

　　右手和主人又开始了不分昼夜地工作。没过多久，他们开发的软件获得了很大的成功，并得了大奖。那天，右手高高兴兴地要把奖杯抱回家。可是，他怎么也拿不动。

　　右手想起了左手：“往常，自己拿了大奖，左手总在身旁为他喝彩，为自己捧奖杯；软件不受欢迎时，左手就在一旁安慰自己；还有，现在成功后,若双手摆动着走在路上，该多神气啊……想着想着，右手伤心地流下了眼泪，他后悔莫及。

左手与右手作文10

　　左手和右手总是不能和睦相处，两天一小吵，三天一大吵。瞧，它们又吵起来了。

　　左手骄傲地说：“瞧你多丑！每天就知道干些鸡毛蒜皮的小事，再看看我，手链、手表、金镯，哪个不是戴在我身上，我是多么受主人宠爱呀！”

　　右手不甘示弱，争辩道：“哼！主人的确是把所有漂亮的饰品都给了你，可你为主人做了什么？而我会写字、吃饭、扫地……我会的事呀，三天三夜都讲不完！”

　　左手涨红了脸，反驳道：“你每天忙上忙下，搞得灰头土脸的，身体变形了，手指长茧了，也不见主人对你怎样。还不如像我一样，不干活照样得到主人的宠爱，多好哇！”

　　右手十分生气：“没有我，主人能顺利地吃饭吗？没有我，主人能把字写得漂漂亮亮的吗？没有我，主人能成就一番事业吗？我不像你，游手好闲，一事无成！”右手说完，拂袖而去。

　　后来，左手接下了右手的`工作，可无论它怎么努力也做不好，主人对左手表示了极大的不满。左手无奈，只好向右手道歉，请求右手的原谅。

　　从那以后，它们再也不吵架了，从此和睦地生活在一起。

左手与右手作文11

　　语文老师在课堂上念了一篇她认为很有个性的、不知是学生原创还是摘抄的诗。当念到“人人都要梦想，我却只有妄想”这句时。全班哄堂大笑。

　　阿荨没笑，反而被笑声吓了一大跳。她将桌子上摊开的、写满密密麻麻文字的笔记本盖起来，悄悄放回了书桌里。

　　也许每个学校或者每个班级，都会有一两个同学因其特别的行为举止而被归为异类。阿荨就是班上的异类——喜欢独来独往，就算笑着也让人感觉她好冷漠，成绩不好不坏，整天埋头写写画画一些乱七八糟的.东西。

　　总之，让人想和她接近，却又无从下手。

　　所谓“好事成双”，班上还有一个异类，就是和阿荨同桌的男生维晨，名字乍一听很像“围城”。维晨从高一第一学期开始就和阿荨同桌，但在很长一段时间里，两人的对话不超过三句，而且已经久到阿荨都忘记是哪些话了。

　　孤僻，是维晨比阿荨更突出的性格。

　　两个人真正开始交流起来，是在阿荨看见维晨拿了一张日本动漫碟之后。

　　“你也喜欢动漫？”看见阿荨满脸欣喜地盯着自己手中的动漫碟。维晨有点诧异地问。

　　阿荨点点头：“只是国产动漫好的实在太少，日本的终归占尽风头。”

　　“看过《秦时明月》吗？国产的这一部真的不错！”

　　阿荨摇头。

　　后来阿荨将《秦时明月》找来看的时候，她想起维晨曾说过，他要去学动漫，要进《秦时明月》的制作公司。

　　这算是维晨的梦想吧！

　　不过这时距离维晨不来学校已经过去大半个学期了。他……不会再回来了吧！

　　那么你怎么样了呢？阿荨在心里问自己。

　　我还在坚持着！

左手与右手作文12

　　在我的成长里有许许多多的小故事，有的盛满我的笑声随风散去了，有的镶嵌着我的泪水被水带走了，但有的却沉淀下来，留在记忆深处了。

　　记得那时我刚读小学四年级，亲爱的`舅舅给我买了一辆崭新的自行车，淡蓝色的车身，可爱的卡通娃娃竖立在车头，亮晃晃的钢圈，真是太漂亮呢！

　　哈哈，我要征服那家伙！迫不及待地缠着舅舅带我到了小区。我首先得意洋洋地扶正自行车，抬腿，跨在了上面，脚掂在地上。接着我试着将脚放在脚踏扳上，可是这小小的车这时却“不那么听话”呢，我刚把右脚放在右踏板上，它左脚的踏板就高高在上了；我把左脚放上去，它右脚的踏板又高高在上了……几番搏斗，我还是一筹莫展。

　　舅舅看我大汗淋淋，笑着对我说：“我帮你扶着，你慢慢骑骑看！”我将双脚终于平平稳稳地放在脚踏板上，我用力一蹬，嘿！正常运行呢。这车还是被我制服呢！我成功呢！冲啊！正高兴，忽然这铁家伙左摇右晃起来，我像醉酒的司机到处乱撞，左！右！伴着我的惨叫，车祸发生了，撞在了石栏上，我摔在地上，右手被擦掉了一块皮，眼前到处都是星星……远远的，舅舅说：“还学吗？想学会骑车，摔跟斗太正常了！”我是谁？我爬起来，揉揉手，让舅舅又扶着我骑，我慢慢地蹬着车轮，试着调试把握方向，再喊舅舅松手时，我可以把握住车头了，但是由于紧张，手一直在抖。

　　一天，两天，三天……经过努力，我可以自由驾驭我的坐骑了，看着身上的青淤，妈妈心疼地唠叨着，我却笑了，此时的我虽然右手依然疼痛，但是左手我紧紧握住了成功！

左手与右手作文13

　　我在你的左边，看着一天天长大的你放飞梦想的纸鸢。

　　你的生活是从流飘荡的小船，会因为阳光、泥土、青草的微笑而微笑，会因为了风、雨、雷、电的侵扰而担忧。摇啊摇，却不曾想过放弃，摇啊摇，追寻没有尽头的彼岸。

　　你是六月里淅淅沥沥的雨，伴着轻柔的花香。你的眉眼间绽露笑意，恍若阳光。雨丝绘着昨日的梦，你是今天的使者，在昨日的雨中旋转今日的艳阳。那是一个飘渺而美丽的梦境，有着泠泠的清泉和郁郁的繁华。你过着“采菊东篱下，悠然见南山”般快活的日子，等待夜晚的到来。

　　月亮挂在树梢的时候，星星从云朵里走出，对着苍穹大地释放出自己的光芒。你的梦想，是成为那耀眼的星光，照亮泥泞的.道路，照亮温婉的梦想。

　　你是否还记得校园前缤纷散落的梨花？那时的你，穿梭在漫天的花雨中，仰头展望。谁曾说过，乱花渐欲迷人眼。你拾起零落的花瓣，盘旋成晶莹的手环，那是送给自己的礼物。

　　纪念校园前的车水马龙，纪念教室里的笑语欢声。也在纪念，你惆怅又甜蜜的梦。

左手与右手作文14

　　原来，小主人的作业受老师表扬。小主人很高兴，还说，这是我右手的功劳。左手很不服气，心想:小主人啊，你每天做作业，我帮你按那么久，我都麻痹了。还在夸右手，他倒爽死了，你每天都活动她。左手有一肚子的气。就再也不帮小主人按作业本。小主人没有了左手帮忙，作业歪歪斜斜。第二天，小主人的`老师看到小主人的作业一下子退步那么大，大跌眼镜，把小主人“请”到办公室，还说对他很失望。小主人好像很伤心。

　　右手看在眼里记在心里，可左手却心灾乐祸。但是，其实左手心里也不是滋味。

　　小猪人的学校搞一个开发小脑的活动，建议同学们，多用右手，还进行右手的钢笔字比赛，左手很高兴，自己终于有用武之地了。同学们每天认真用右手写字，为了赢得比赛，也为了开发小脑，当然，小主人也不例外。

　　虽然用得左手有点累，但是它很高兴。右手也尽心尽力地帮助左手。左手知道自己错了，不应该跟右手怄气，它觉醒改过。

　　它主动跟右手道歉。

　　右手很快原谅了它，说：“不过你真的很辛苦，老师的表扬你也有但你不能这样，你要知道，我和你缺一不可。”

　　左手赞同它的说法。

　　在比赛上，小主人得了第一名，它们高兴得不得了。

　　“让我们帮助小主人完成一个有一个漂亮的作业吧。”左手和右手一起说。

　　我们期待着……

左手与右手作文15

　　左手和右手原来是一对很好的好朋友，可是有一天，他们两个吵起来了，左手得意扬扬地说：“我的本领比你强，小主人会越来越喜欢我的，而主人只会越来越讨厌你的`。”右手说：“谁说你的本领比我强，你会写字吗？”“我当然会了。”“你敢跟我比赛吗？”“比就比，谁怕谁。”左手说完马上写了一个“大”字，右手骄傲地说“你写的字这么丑，看看我写的字，一定比你写得好看。”右手马上也写了一个“大”字给左手看，左手不甘示弱地说“如果没有我的帮忙，你也不会写出这么漂亮的字，如果你不信就试一试，不过，到时候你可别回来求我。”“好，一言为定。”说完谁也不理谁了，就这样一天天过去了，右手写的字越来越难看了，正因为这样，小主人经常被老师们和妈妈、爸爸批评，日子就这样维持了一天、一个星期、一个月、两个月……终于，小主人再也忍不住了，有一天，小主人非常生气地说：“你们两个既是我的好伙伴，又是我的好朋友，还要陪伴我走过一生，不能就此吵下去，应该和好，重新做回好朋友，如果你们没有和好，到最后，你们会后悔的。”右手急忙说：“是左手先的，这不能怪我，要怪都怪左手好了。”“这也不能全怪我呀。”“谁说不能怪你……”右手还没有说完，就小主人打段了：“好了，你们都不要吵了，也不责备他人了，做好自己的事情，改过来就好了。”左手和右手听了小主人的话以后，恍然大悟，重新做回了好朋友。

　　从此以后，左手和右手不再吵架了，他们都很用心、很认真地帮小主人做好每一件事情。